新學(xué)期的作文【大全4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的新學(xué)期的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學(xué)期的作文 篇1
每年都會(huì)分為兩個(gè)學(xué)期，在六年級的第一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我決定不僅要打好基礎(chǔ)還要向課外發(fā)展！話不多說，首先來談?wù)勎业膹?qiáng)項(xiàng)：英語。在英語學(xué)習(xí)中，我有一個(gè)弱項(xiàng)，它不是閱讀，也不是作文，而是聽力。期末考試是我就在這里丟下了寶貴的兩分，所以我在新學(xué)期的每一天里都要多讀多聽多練，每天至少半小時(shí)，并且還要做一篇課外閱讀，提高自己的閱讀水平；而數(shù)學(xué)呢，我決定每天做5分鐘的.口算題，來提高自己的口算、心算能力，然后再做兩道奧數(shù)題；最后來說語文，因?yàn)閺男〉酱蠖茧x不開語文，所以我決定：
1、每隔一天完成一篇《竇桂梅教你閱讀》。
2、做一只勤勞的小蜜蜂，每天將《竇桂梅教你閱讀》上的導(dǎo)讀、趣味知識(shí)題、名人名言以及《揚(yáng)子晚報(bào)》上的美文剪下來，并貼在專門的本子，然后每天花10到20分鐘的時(shí)間來仔細(xì)閱讀，并認(rèn)真品味。
3、每兩天完成一首古詩的背誦、詞語解釋、作者介紹和解讀。
4、我認(rèn)真研究過了本學(xué)期的排名表，發(fā)現(xiàn)雖然我在本學(xué)期取得了第一名，但是事實(shí)上，我只比王雨萱在《每日一思》和每天十分鐘上的分?jǐn)?shù)高一些，而在平時(shí)的作業(yè)上，我大都數(shù)都比她低，所以我還應(yīng)該在平時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候，向王雨萱學(xué)習(xí)那樣高效率和經(jīng)常認(rèn)真刻苦鉆研的好習(xí)慣。
新學(xué)期的計(jì)劃已經(jīng)完成了，但是不能只顧著嘴上說，還要去認(rèn)真完成，所以我決定還要再加強(qiáng)培養(yǎng)自己的自覺性，每天的作業(yè)不讓爸爸媽媽操心，自己主動(dòng)去完成。當(dāng)然，在新學(xué)期中，我仍有一個(gè)愿望，那就是保持班級前兩名的成績！
在最后，我送給大家一句話：Daydayup！Goodgoodstuy�。ê煤脤W(xué)習(xí)，天天向上�。�
啊，六年級，讓我們一起乘著夢想飛翔！
新學(xué)期的作文 篇2
清涼的秋風(fēng)把孩子們又送回了校園，寂靜了一個(gè)暑假的校園隨著太陽的升起而熱鬧起來。
隨著第一縷陽光，幾個(gè)家長攜著孩子的身影踏進(jìn)校園。他們是開學(xué)第一天第一撥兒來報(bào)到的。橘紅色的陽光潑灑在他們身上，無論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂，和著早起鳥兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。
漸漸地，斷斷續(xù)續(xù)地人流變成了連綿不斷的長河，校園里的人越來越多。熙熙攘攘的`人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來的，還有一家?guī)卓谌紒淼�。他們有的腳步匆匆，目不斜視直奔學(xué)生的宿舍或班級;有的踱著方步，慢條斯理，邊走著邊環(huán)顧校園的景色，不時(shí)的還和孩子交談著。但是，無論誰大家的臉上都笑盈盈的，看上去對新學(xué)期充滿了信心與希望。
安頓好孩子后，家長們又獨(dú)自走出校園去買孩子還缺少的用品，返回來的手提袋中，除了用品還多了一些飲料和面包等食品。
時(shí)近中午，家長們千叮嚀萬囑咐后離開了校園。
離開家長的孩子，顯得更活躍一些。大家開心得很。他們交流著假期見聞，評論著各自的學(xué)習(xí)用品。幾個(gè)要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開心的游戲。
下午，教室里傳出朗朗的讀書聲，浸潤著新課本淡淡的油墨香，孩子們品味著知識(shí)的甜蜜。課間，他們小鳥一般飛出教室，在班級門前做著各自喜歡的游戲，歡笑聲充滿了校園。此時(shí)，樹蔭下，矮木叢中還會(huì)偶爾穿過幾個(gè)花花綠綠的身影，他們手挽手，肩并肩，親密地交談著，給充滿生機(jī)的校園又增添了一分情趣。
又是一年開學(xué)時(shí)，在期待中滿懷希望，在希望中充盈理想，在理想中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
新學(xué)期的作文 篇3
細(xì)雨綿綿，送走了寒冷的冬，伴隨這暖春的腳步，我們迎來了新學(xué)期。
回想上學(xué)期，我不禁問自己：是否已將上學(xué)期定的目標(biāo)完成？沒有，我羞愧地低下頭。那么，是否朝著自己的目標(biāo)拼搏奮斗過？沒有。
不經(jīng)意間，我喪失了我寶貴的青春時(shí)光，而我并沒有去奔跑，去追逐，只是等待，無盡的等待。
我曾設(shè)想過，若時(shí)間一點(diǎn)一滴飛逝過去，我并沒有一點(diǎn)成績該怎么辦？是不是每天都會(huì)聽到周圍的議論聲；是不是會(huì)自責(zé)到崩潰？
作為新世紀(jì)的少年，我深深地知道，等待是不行的，因?yàn)榈葋淼闹粫?huì)是失敗，懶散；等不來成功與勤奮。在自己執(zhí)迷不悟之時(shí)，我們應(yīng)該給自己一個(gè)深深的教訓(xùn)，不如在趁別人還未一巴掌扇來時(shí)，自己先扇醒自己。
忘了時(shí)間，無盡的玩耍，這就是我，這個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩。不勤奮，只知道好吃懶做，這就是我，這個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩。不知何時(shí)，我心中一股澀味，我為自己感到悲哀。都什么時(shí)候了，都什么樣子了？不知為何，我一遍遍罵自己，卻還是罵不醒我自己。
蜷縮在角落中，默默哭泣。我該怎么辦？我忽然想起一段非常普通卻充滿愛的話。我有愛我的父母，我也有愛我的`哥嫂，我還有我愛的侄女。沒錯(cuò)，我還有希望，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也要將它緊握。
每個(gè)人都有很大的進(jìn)步空間，生活給了我這么好的平臺(tái)，我卻怯怯地站在平臺(tái)的角落，躲在灰暗無光的地方，我渴望得到鮮花和掌聲，這時(shí)，我更應(yīng)該大膽走向平臺(tái)中央，燈管璀璨的地方。
新學(xué)期我并不奢求能有多大進(jìn)步。但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一丟丟，我也心滿意足，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上。這便是我的目標(biāo)。
春風(fēng)拂過，零碎的短發(fā)隨風(fēng)飛舞，望著遠(yuǎn)方，山腰那抹淡粉暖進(jìn)了我心里。迎著陽光，我仿佛看到，去年埋進(jìn)石縫中的種子，在這個(gè)春天，悄悄發(fā)芽......
新學(xué)期的作文 篇4
一個(gè)漫長的暑假已經(jīng)過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們展開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)。但是，榮譽(yù)的頭冠往往要遍布荊棘，成功的道路往往由漢水鋪通，征途絕非一帆風(fēng)順�；厥走^去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾用有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美記憶；也許，我們曾遭受過挫折，但那已經(jīng)成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)刻銘于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只為了襯托未來的成功。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在新的學(xué)期中，想要攀上更高的高峰，就要不懈的努力。首要的`當(dāng)然是努力學(xué)習(xí)。那么要從哪些方面去學(xué)習(xí)呢？我的計(jì)劃如下：
1.課前預(yù)習(xí)是少不了的，最少得大致了解這篇文章的主要內(nèi)容是什么，然后不懂的地方用筆標(biāo)記起來，上課著重聽老師講。
2.課中積極舉手發(fā)言，注意力高度集中，打起十二分的精神聽講，還要勤于做筆記。
3.課后堅(jiān)持復(fù)習(xí)，回想老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容，多讀多背，多讀筆記，不懂的要問。
緊接著則是紀(jì)律問題，一個(gè)學(xué)生，如果連最起碼的遵守紀(jì)律都做不到，那你就收拾好包袱別讀了，成績再好也沒用。所以，你必須遵守紀(jì)律，必須做到上課不開小差、不說悄悄話、認(rèn)真聽講、上好每節(jié)課、獨(dú)立做作業(yè)等良好的習(xí)慣。
要做到全面發(fā)展還有一個(gè)非常重要的因素，那就是——健康的體質(zhì)，想要有健康的體質(zhì)必須通過鍛煉來打造、建立。沒有健康的體質(zhì)，即使你再成功、再輝煌也不能享受多久，所以，我為此，列出了些增加體質(zhì)的方法，如下：
1.每天早上起來晨練
2.多做跳繩、打羽毛球打籃球踢足球等跑、跳、投擲的活動(dòng)。
3.不能賴在家悶著，得多出去走動(dòng)，多去旅游、爬山。
……
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活里，好好學(xué)習(xí)，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱難險(xiǎn)阻，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
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