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花草的作文

時間:2023-04-30 14:11:58 作文網(wǎng) 我要投稿

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 1.一晃“五一”到了,美人蕉長高了,花枝也長多了。中間的一棵長到了二尺多高,它的莖粗而壯,亭亭玉立;葉長而闊,綠中帶白。四周的八棵簇擁著中間最大的那棵,似群星捧月。每棵都有五六片大小不同的葉片。最大的葉片有四十厘米長,二十厘米寬。(抓住了美人蕉的葉子來寫,使人印象很深。)

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  2.你看,它枝葉茂密,遠看像大型盆景中的一棵勁松;近看,它的主干已經(jīng)長到二尺多高了,分出了數(shù)不清的枝杈。米蘭葉子的形狀,跟公園里種植的冬青差不多,有點像橢圓形,中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子,有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,都閃著光亮。米蘭的花非常奇特,像葡萄那樣是一串一串的,中間的一根嫩綠的主枝,大約有一寸來長,枝上又分出無數(shù)的小枝。每個小枝都長了一個小黃球,像小米粒一樣!懊滋m”的名稱,可能就是由此而來的吧。▽懟ú輼淠荆x不開寫葉子,寫花,寫枝干。這些都是植物最有特點的地方。想一想,是不是每一種植物都各有特點?)

  3.梅花生長在冬季,不管天氣怎樣冷,它仍然綻開著美麗的花瓣。怪不得有許多畫家和詩人為此而陶醉。我喜歡梅花,不僅因為它有婀娜多姿的花朵,還因為它有著無所畏懼的精神,迎著寒風(fēng)傲然開放。我不由得想起了陳毅同志寫的一首贊美梅花的詩:“隆冬到來時,百花跡已絕。紅梅不屈服,樹樹立風(fēng)雪。”(小作者不是單單寫梅花,而是從梅花想到了像梅花一樣的精神,想到了陳毅的一首詩。這首詩同樣是從寫花到寫花的精神。這種寫法要學(xué)會。)

  4.料紅桔子的皮很薄,你只要用指甲在桔皮上一劃,就能剝開桔皮。桔皮里的水分很多,如果不小心,桔皮里的汁水會濺到你的眼睛里。桔皮剝開后,能夠看到一片片桔子肉上帶有一些白色的網(wǎng)絡(luò),這就是桔絡(luò)。桔絡(luò)能止咳,是一種藥材。撕去桔絡(luò),便看到桔肉從那層薄薄的膜下透出了紅潤的光澤,掰一瓣仔細一看,形狀像彎彎的月牙,一邊寬一邊窄,又像只小船。(寫桔子的水分很多,用了剝桔皮時,不小心桔皮的汁水會濺到眼睛里這樣的細節(jié),使人對桔子水分很多的特點,有了較深的印象。最后的兩個打比方的句子也很生動形象。)

  5.每當太陽升起的時候,太陽花就緩緩地將自己的花瓣綻開,像是剛睡醒的孩子。而當太陽下山的時候,它也就慢慢地將花瓣緊緊地并攏在一起,仿佛是已經(jīng)入睡的娃娃。(前面用“孩子”,后面用“娃娃”,目的是不重復(fù),使語句顯得豐富而有變化。)

  6.初夏,芡實一般長到高一米左右,莖較細,總是一簇簇擁著。它的葉又大又圓,粗看像荷葉,不過大得多。葉子表面不光滑,像蛤蟆那樣有一個個疙瘩,但并不丑。這也許是它的魅力所在吧!看,長勢多旺!葉兒挨挨擠擠,鋪滿了整個池塘。(“鋪滿”這個詞用得很好,寫出了芡實葉子的大和多。)

  7.那葉兒悄悄地從葉柄上鉆出來,一開始,又小又嫩,黃黃的,后來呈淺綠色。雨后,淡淡的綠色襯著冰清的小水滴,美得令人叫絕!待到它們長得巴掌大的時候,就變成了墨綠色,一片片葉子像一把把綠色的小傘,鋪滿了整個瓜棚。(寫葉子由小到大的過程,寫得很成功。找一找,作者是怎樣描寫葉子的生長過程的。)

  8.花謝后,花瓣中間的草莓果漸漸長大。春末夏初,一顆顆草莓果長成了李子般大小,由硬變軟,由綠變紅,躺在地上成熟了。它們形狀各異,有的如同一小尊奇峰異石,有的好像一只鮮紅的小桃子..這時,草莓的老葉卻為了使懷中的充滿酒香,充滿甜汁的果實袒露在人們眼前,好讓人們采摘品嘗,而漸漸枯萎了。這是多么崇高的精神啊。ㄎ覀兿矚g自然界的東西,其中有一個原因,就是它能夠給我們生活的啟示,讓我們想到景物以外的地方。草莓也是這樣。)

  9.“芒種”前后,西瓜開花了。瓜蔓上長出像湯團似的小西瓜。小瓜周身長著乳白色的絨毛。這絨毛可不能碰掉,不然小瓜會掉下來!從結(jié)瓜開始,一般經(jīng)過二十八天,西瓜就成熟了。那時候,瓜地里滾滿了圓溜溜的西瓜,都有籃球那么大。那青褐色的表皮上,印著清晰的花條紋。熟了的西瓜,底下發(fā)黃,花蒂向里凹進,用手指彈彈,發(fā)出“咚咚”的聲音。瓜瓤的顏色,“解放”是紅紅的,“華東”是黃黃的。(對物品熟悉了,才能得心應(yīng)手地寫出好文章。小作者介紹西瓜的生長過程,是那樣的具體而有條理,語言生動而有情趣。)

  10. 炎熱的夏季過去了,瓜果遍地的秋季來了,各種水果都開始熟了,沙棗子也慢慢熟了。它的顏色由綠變黃,由黃變紅,遠遠望去,樹上就好像燃燒著一個個小火點。果子成熟以后,一串串紅色的沙棗子,像倒掛金鐘似地垂下來,好像在對過路的人夸耀自己的美麗。沙棗子的形狀有的是圓的,像一顆顆紅珊瑚珠子;有的是長圓形的,像一塊塊紅寶石,誰見了也不免想摘下一串來親口嘗一嘗。(這段文字給人印象最深的,是它的色彩描寫。作者通過色彩的變化,寫出沙棗子的漸漸成熟。而后面一部分,則又偏向沙棗子的形狀描寫。一個是寫色,一個是寫形,這樣就把沙棗子的生長過程寫出來了。)

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