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[優(yōu)秀作文]帶走的和留下的
人生來去匆匆,許
第一文庫(kù)網(wǎng) 多事情早就如同裊裊青煙,早就煙消云散了,消失在云霄里,永遠(yuǎn)令人捉摸不透。帶走的是什么?留下的是什么?是誰把它們帶走了?為什么要把它們帶走呢?也許你會(huì)這樣問,但是我卻會(huì)這樣回答你:時(shí)間里的老人帶走了我們童年的歡樂,留下的是題海的憂愁;帶走的是我們青春的年華,留下了我們滿頭的白發(fā)。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間很快就過去六年了,我在這個(gè)校園里,在這個(gè)充滿快樂的大家庭里生活了六年。在這六年里,里面有我刻苦學(xué)習(xí)、勞動(dòng)而來的成果,里面也有我的悲痛、失落的時(shí)候。記得一年級(jí)剛剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候,我在這個(gè)校園里留下了我探索的精神和求知的目光以及欲望。太陽(yáng)從樹葉的縫隙中透過金色的陽(yáng)光,我們?cè)诓賵?chǎng)上留下了陣陣歡歌笑語;在課堂上留下了求知的欲望。老師課堂上誨人不倦的教導(dǎo),同學(xué)們課后的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛,令我贊嘆不已、受益匪淺。六年級(jí)的時(shí)候,我們已經(jīng)沒有了一二年級(jí)的稚氣,而是為了升中學(xué)的比拼,這是小學(xué)階段的最后一搏,大家聚精會(huì)神,每天都認(rèn)真復(fù)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備沖擊小學(xué)階段中的最后一次戰(zhàn)役。
升到初一的時(shí)候,時(shí)間老人會(huì)毫不留情地把我們的快樂時(shí)光帶走,留下的是一片黑色的海洋,我們?cè)诶锩媲缶,沒有一個(gè)人對(duì)我們理睬。老師站在岸邊,沒有為我們丟下救生圈,而是丟給我們一本本的課內(nèi)課外習(xí)題,我拼命地去做,但永遠(yuǎn)做完一本,老師又會(huì)丟下第二本、第三本……我非常無助,覺得時(shí)間老人的安排太殘酷了,時(shí)間老人永遠(yuǎn)都不會(huì)給我們喘氣的機(jī)會(huì)。
帶走遺憾,留下美好!帶走時(shí)光,留下最稚氣的我們!
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