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讀書的苦與樂(lè)作文500字

時(shí)間:2024-09-19 22:04:41 作文網(wǎng) 我要投稿
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讀書的苦與樂(lè)作文500字

  讀書,對(duì)于一個(gè)愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō),是一件非常高興快樂(lè)的事情。接下來(lái)是小編為您整理的讀書的苦與樂(lè)作文,希望對(duì)您有所幫助。

讀書的苦與樂(lè)作文500字

  讀書的苦與樂(lè)作文1

  讀書,對(duì)于一個(gè)愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō),是一件非常高興快樂(lè)的事情?墒菍(duì)于一個(gè)不愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō),是一件非常無(wú)聊的事情。我從一年級(jí)到四年級(jí)的讀書期間,體會(huì)到了讀書的苦惱與快樂(lè)。

  “把電視關(guān)了,看一會(huì)兒書吧!”爸爸說(shuō)道。我心想:讀書有什么好的,不僅沒(méi)有意思,而且?jiàn)Z去了我看電視的`時(shí)間。

  “走!去打羽毛球!蔽业耐瑢W(xué)說(shuō)。我聽(tīng)了急忙放下剛看了一半的書,想去打羽毛球!翱!咳!”爸爸突然咳嗽了起來(lái)。我忙說(shuō):“你先玩會(huì)兒去吧!我這個(gè)故事還沒(méi)看完呢!”同學(xué)走后,爸爸對(duì)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,可是我心里氣憤極了,書奪走了我玩游戲的時(shí)間。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭的意志讓我佩服。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就算是看漫畫,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?

  讀書的苦與樂(lè)作文2

  讀書雖苦,卻也樂(lè)在其中!}記

  每天去讀書時(shí)所有孩子矛盾的源泉,它就像天使與惡魔的結(jié)合體,既能與人播撒光明,又是籠罩著的無(wú)盡黑暗。讀書之苦,恐怕在于那難懂的知識(shí)。大腦是一個(gè)小氣的容器,你越想往里塞東西,它就越難塞進(jìn)去。復(fù)雜的`公式與難懂的顧問(wèn)就像帶刺的花朵一般,你雖然知道它芳香四溢,要想得到卻要忍受錐心的痛苦。讀書之苦,又在于它繁多且雜亂的一條條定律,那一條條的定律為我們?cè)V說(shuō)天空的奧秘,無(wú)奈你卻記不清哪條定律訴說(shuō)了哪個(gè)奧秘。

  巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘一個(gè)愛(ài)讀書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)釀好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)深情的安慰著’。只要有書陪伴,就有無(wú)窮的樂(lè)趣。在讀書的道路上不斷尋找快樂(lè),必然會(huì)遇到很多的苦,但苦若是達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏苦中。

  相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來(lái),他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來(lái)。適值冬日,他頂著狂風(fēng)冒著大雨,一連十八都跑到圖書館里去炒熟,一部十多萬(wàn)的書,終于被他抄到手。

  在苦與樂(lè)的交融中,人漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。而讀書的目的,不就是為了變得更強(qiáng)嗎?

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