水平作文

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“嘁，什么水平，再練二三十年再來挑戰(zhàn)我吧！”這時(shí)的表弟手拿乒乓球拍，就像馬戲團(tuán)中的小丑，我惱羞成怒地向他吼道：“前面沒發(fā)揮好，我們再來！”

我再次拿起了拍子，手起，球落，弟弟樂得捧腹大笑，而我卻羞紅了臉，真是丟死人了，參加了一個(gè)乒乓球夏令營，這小子怎么變得這么囂張！沒辦法，技不如人，我只好認(rèn)輸，可是心中卻怒火難退，君子報(bào)仇，十年不晚，你等著，我一定會(huì)回來的！

從那天起，我的書包里就多了個(gè)成員：乒乓球拍。體育課，放學(xué)后，我都會(huì)拽著乒乓球高手去PK。一開始，我連球都碰不到，他們都會(huì)對(duì)我進(jìn)行打擊：“水平太差，我用左手都能打過你。”我沒有選擇逃避，就這樣我的水平就在眾人不斷的打擊下高了起來。對(duì)付起班里的高手，我也不再手忙腳亂，時(shí)不時(shí)還能勝他們兩局。我不禁得意起來。

我期盼的那一天終于到了，弟弟滿臉高傲地說：“哥哥，咱倆打幾盤？”我當(dāng)然答應(yīng)，“這么一個(gè)報(bào)仇”的好機(jī)會(huì)，我怎么可以輕易放過。

一個(gè)回合，兩個(gè)回合，就這樣十幾個(gè)回合過去了，雖然沒計(jì)分，但是勝負(fù)早已分出來了，弟弟吃驚地張大嘴巴，原有的櫻桃小嘴現(xiàn)在甚至能放下一個(gè)雞蛋。

賽前的傲氣全都煙消云散，他激動(dòng)地拉著我：“哥哥，你水平怎么這么高，沒看出來，你還是個(gè)深藏不露的高手�！北贿@活寶一番夸贊，我的心中也有些飄飄然，自認(rèn)為是一位乒乓球高手。

于是，一節(jié)體育課上，我做出了一個(gè)大膽的決定：挑戰(zhàn)體育老師，平時(shí)很少看體育老師打乒乓球，技術(shù)應(yīng)該不會(huì)太高吧。平易近人的體育老師愉快地接受了挑戰(zhàn)。

為了體現(xiàn)紳士風(fēng)度，我讓老師先發(fā)球，可是三秒鐘后我就為我的決定而后悔。發(fā)球不僅快，還非常低，還沒揮拍呢，球已經(jīng)落地了，一陣叫好聲傳來，我拿出了十二分的精力，幾個(gè)回合下去，我才知道了我哪里是什么高手，頂多只能算是一只井底之蛙。

下課了，老師拍了拍我的肩膀離開了，看著老師的背影我才為自己那愚蠢的決定感到可笑。

人不在于有多高的水平，高明的在于對(duì)自己的水平有自知之明，會(huì)向著自己的目標(biāo)去奮斗，而不是一味地挑戰(zhàn)。

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