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讀《小寓言大啟發(fā)》有感的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的讀《小寓言大啟發(fā)》有感的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《小寓言大啟發(fā)》有感的作文 篇1
在這個充滿書香的一天，我閱讀了一本名叫《小寓言大啟發(fā)》的書。我特別喜歡這本書，因為我這本書給我?guī)砹撕芏嗪芏嗟娜松鷨l(fā)，更陪我度過了一個有意義的日子——第十八個世界讀書日。
《蟈蟈和貓頭鷹》這篇文章就讓我印象深刻。文章主要講了蟈蟈在白天不停的唱歌，而貓頭鷹在白天睡覺，貓頭鷹被吵得去請求蟈蟈不要在唱歌，可他不聽，最后被貓頭鷹抓住了的事。雖然這只是一個很簡短的故事，但告訴我不少的道理和啟發(fā)：如果一個人自私自利，那他是不會受到其他人喜歡和尊重，自然也不會有好的下場。所以，我們做任何事情都要多多考慮別人的感受，不要因為自己的行為而給別人造成傷害。
會想起自己，臉不禁紅了起來。那時，我和表姐在玩，媽媽給我倆兒送來了水果，盤里有我最喜歡的`火龍果，但表姐也很喜歡吃火龍果，可我卻先一手把僅有的兩個火龍果搶走了，媽媽大聲的對我說：“這里有兩個火龍果，可以平分的，你怎么能這樣，這樣既表現(xiàn)了你沒有禮貌，又讓別人覺得你小氣，故意疏遠你，那怎么辦，這樣你就沒有忠實的朋友，這樣多孤獨��！”雖然我還是有點不懂媽媽的話，但我知道媽媽的意思是讓我跟表姐道歉，于是，我低下了頭，對表姐說：“表姐，對不起，我不應(yīng)該這樣做�！闭f著說著我拿起一個火龍果，放在了表姐的手上，她欣然的接受了，并說：“二姨，別怪寒月了，她還小，沒事了寒月，你要吃就吃吧！”我說：“表姐，你吃吧，我有一個就夠了�！�
讀《小寓言大啟發(fā)》有感的作文 篇2
假如有人問我；“世界上最好看的書是哪一本？’我一定會告訴他；“當然是《小寓言大啟發(fā)》了！”這本書里有許多有趣的故事。比如《弓手》。
《弓手》的作者是德國的萊辛。他寫的這個故事卞要講某人有一張黑植木做的弓，他非常喜歡。但他對弓的樣子不十分欣賞，便請一位藝術(shù)家在弓上面刻了一幅狩獵圖。這個人高興極了，試著拉了一下弓，但是，弓斷了。
這個故事，給了我深刻的啟迪；過分的修飾對于事物來說，有時反而是有害的。
我想，一張黑植木做的弓，使用它可以把箭射得又遠又準。但是，故事中的這個人為了使它變得十全十美，便請來藝術(shù)家在弓卜刻出了一幅完整的狩獵圖。然而，良弓配上狩獵圖，身價真的變得更高了嗎？沒有。與這個人的想象相反，刻上狩獵圖的弓變得脆弱了，一拉就斷了。弓上刻的圖案不僅沒有使它變得十全十美，反而使它失去了實用價值。
我感到，事物內(nèi)在的價值和外在的形式之間，往往有著某種密切的關(guān)系。良弓看起來粗笨一些，這是因為它要把箭遠遠地射出去。粗笨正是保證它功能的一種條件。過于精巧纖細，弓就不是原來的`弓了。改變它粗笨的外貌，也改變了它的性能和價值，這就從根本上毀了它。由此我想，在講究形式的時候，必須考慮到事物內(nèi)在本質(zhì)的要求。這就像人的衣服一樣，并不是穿得越高檔越好，越講究越好。什么場合穿什么衣服，這是由工作性質(zhì)決定的。應(yīng)該考慮事物本身的因素。
萊辛的作品富有哲理。相信大家只要讀過這個故事，一定會像我一樣，對這個故事及這木書愛不釋手！
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