北京的胡同作文

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　　“大胡同三千六，小胡同如牛毛”，這句話真說(shuō)出了咱北京的一大特點(diǎn)。我家就住在城東的一個(gè)名叫東營(yíng)房的小胡同里。當(dāng)然，這條胡同只能算九牛之一毛了。

　　咱北京胡同的名字也叫絕。什么耳朵眼胡同，小半截胡同，筆管胡同，九道彎胡同……多么形象！用不著身臨其境，就能知道這些胡同的樣子�；鹚幘�，白紙坊，弓匠營(yíng)……說(shuō)的是老輩子這地方干哪一行的多，像我所住的東營(yíng)房，當(dāng)年一定是駐扎軍隊(duì)的地方，我們可以從好多胡同的名字里知道一些北京的歷史知識(shí)。

　　我愛(ài)這些胡同言它們雖不寬敞，但車(chē)輛不多，來(lái)來(lái)往往的人都看著眼熟，再加上胡同口“站崗”的那些戴紅箍?jī)旱睦夏棠虃�，給人一種強(qiáng)烈的安全感。在胡同里生活，用不著擔(dān)心重大交通事故，失竊的可能也很少。你想，胡同里要是進(jìn)來(lái)一個(gè)生人，誰(shuí)不去多打量幾眼、問(wèn)個(gè)明白呢？街坊勝過(guò)最牢固的防盜門(mén)。我愛(ài)這些胡同。它們是我們的樂(lè)園。放學(xué)后，擺上兩個(gè)書(shū)包當(dāng)“大門(mén)”，就可以舉行一場(chǎng)男孩間的小足球比賽。女孩子用石塊畫(huà)幾個(gè)方格，就可以“跳間”，畫(huà)一條橫線，就可以?shī)A包。不管是跳繩還是踢毽，都占不了太大的空間。只要完成了當(dāng)天的作業(yè)，就可以興高采烈地玩到天黑，家長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)千步。我愛(ài)這些胡同。同學(xué)間有什么事，交流起來(lái)特別方便。這道題不會(huì)做了，上隔壁同學(xué)家去問(wèn)問(wèn)，用不著讓人家從“貓眼兒”里把你看個(gè)夠，換上施鞋才放你進(jìn)去。今天他病了，我就能及時(shí)把假條帶到學(xué)校，用不著麻煩家長(zhǎng)。同學(xué)們放學(xué)后聚在一起，在胡同里老槐樹(shù)下天南地北地海聊一會(huì)兒，便覺(jué)得這一天過(guò)得有收獲，有意義。

　　我愛(ài)這些胡同。胡同里頭故事多。電影電視里好多吸引人的作品，背景都是北京的胡同。什么《城南舊事》、《四世同堂》、《夕照街》、《渴望》……離開(kāi)了咱這胡同，作家們就少了一半生活。我寫(xiě)的作文，幾乎每次都沒(méi)離開(kāi)胡同，是胡同給了我用不盡的生動(dòng)的作文材料。

　　我在胡同里生、在胡同里長(zhǎng)大。我愛(ài)北京的胡同。就算可后我搬進(jìn)新建的樓房，我依戀胡同的心也不會(huì)改變。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　北京的胡同兒是個(gè)十分復(fù)雜的事物，要想讓讀者了解它，必須采用分類(lèi)別敘述的順序。

　　作者將胡同兒分為以下方而進(jìn)行介紹：含有豐富的歷史知識(shí)，給人強(qiáng)烈的安全感，孩子們的樂(lè)園，交流信息方便，給我取之不盡的作文材料……

　　這些方面就是類(lèi)別。作者采用了類(lèi)別線介紹胡同，使胡同各方面的特點(diǎn)一一展示在讀者面前。重點(diǎn)突出，條理清晰。

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