- 競(jìng)爭(zhēng)與合作作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文
如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享～感謝你的閱讀與支持！
歡迎閱讀《作文:競(jìng)爭(zhēng)與合作》，“作文頻道”每日為您更新更多優(yōu)秀的“初一作文”，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注！
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì)，因而需要現(xiàn)代人才不僅應(yīng)具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更應(yīng)具備合作意識(shí)．既要保持獨(dú)立的個(gè)性意識(shí)，自強(qiáng)，自立，敢為天下先．與此同時(shí)，更要有集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神．共寸，共事，共榮．公同積極的營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，從而更好的發(fā)揮個(gè)體的智慧和創(chuàng)造力，加速個(gè)人的人生進(jìn)取和團(tuán)體的事業(yè)成功．
來(lái)自：作文網(wǎng)在達(dá)爾文的
進(jìn)化論
中對(duì)競(jìng)爭(zhēng)給出了精辟的解答：同中或異種生物為了爭(zhēng)奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象，對(duì)于人類(lèi)社會(huì)當(dāng)中的｀競(jìng)爭(zhēng)也可從這個(gè)角度理解，人們互相爭(zhēng)奪的有限可能是金錢(qián)，地位，權(quán)力，，機(jī)遇還有時(shí)間等等．競(jìng)爭(zhēng)是自然界和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律．
來(lái)源：作文頻道
m.dameics.com
競(jìng)爭(zhēng)能激起一個(gè)人無(wú)盡的智慧與競(jìng)爭(zhēng)．每一個(gè)人都有一指南拼搏取勝的愿望，一中展現(xiàn)自我價(jià)值的意愿．據(jù)大量科學(xué)家的研究證實(shí)了競(jìng)爭(zhēng)并獲得勝利的重要意義．他們斷言：獲取勝利－在一場(chǎng)游戲，一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中或是任何一件事情中－對(duì)于一個(gè)人的自尊心和健康具有意義深遠(yuǎn)的意義．個(gè)體通過(guò)不斷的競(jìng)爭(zhēng)并獲取勝利的過(guò)程中，能改變一個(gè)人對(duì)未來(lái)生活的態(tài)度，不斷的取得成功會(huì)建立一個(gè)人的自信心以及鼓起人的高昂的志氣．重燃起內(nèi)心中的熱情．最大限度地發(fā)揮出一個(gè)人的創(chuàng)造力．相對(duì)而言，一個(gè)害怕競(jìng)爭(zhēng)，凡事都畏首畏尾的人一生由于沒(méi)有迎接挑戰(zhàn)的勇與熱誠(chéng)，只會(huì)浪費(fèi)一次又一次的機(jī)回，抱憾終生，永遠(yuǎn)被籠罩在失敗的陰影中．
競(jìng)爭(zhēng)還有能夠令一個(gè)瀕臨絕境的團(tuán)隊(duì)重獲新生的魔力．古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚(yú)放入一群被打撈的懶惰的鲇魚(yú)當(dāng)中．由于好動(dòng)的沙丁魚(yú)在鲇魚(yú)中亂竄，給鲇魚(yú)帶來(lái)一中危機(jī)感，它們奮力游動(dòng)，從而避免了由于窒息而亡．這便是有名的鲇與效應(yīng)．鲇與效應(yīng)同樣適用于社會(huì)團(tuán)體，經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者在面對(duì)一毫無(wú)活力地團(tuán)隊(duì)時(shí)，他們便會(huì)引進(jìn)一批充滿活力，積極行動(dòng)的新人，以打亂團(tuán)體中原來(lái)已經(jīng)形成了的較為穩(wěn)定的工作人際關(guān)系．由與新人們個(gè)個(gè)如狼似虎，不畏強(qiáng)者，敢于爭(zhēng)勝．這讓原老們?yōu)榱司S護(hù)自身的利益不得不解放思想積極行動(dòng)行動(dòng)，以適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)（而且據(jù)科學(xué)家們研究證明潛在的危機(jī)感會(huì)更加地激發(fā)人們之間的競(jìng)爭(zhēng)）從而使團(tuán)體煥發(fā)新的活力與創(chuàng)造力．競(jìng)爭(zhēng)與合作是統(tǒng)一不可分割的．競(jìng)爭(zhēng)要求合作，而合作促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)．在一個(gè)合諧融洽的團(tuán)隊(duì)中，各成員互愛(ài)，互勉，互補(bǔ)，互利互惠．有利于競(jìng)爭(zhēng)本身所需的信息的互相交留，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳播和互相借鑒．正如一位名人所言：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們互相交換，我們各自就有兩個(gè)思想了．那么通過(guò)合作團(tuán)對(duì)就擁有了更多的思想了．
不僅如此，一個(gè)富有集體感情與團(tuán)隊(duì)精神的群體，由于集體內(nèi)部各成員擁有共同的目標(biāo)而互相合作．從而最大限度的減少了群體的內(nèi)部消耗．因而能夠聚集無(wú)比強(qiáng)大的群體的智慧和創(chuàng)造力．組成一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克的團(tuán)隊(duì)．
競(jìng)爭(zhēng)與合作都是社會(huì)進(jìn)步人生成功的動(dòng)力．競(jìng)爭(zhēng)與合作是一對(duì)好搭當(dāng)．下過(guò)跳棋的人動(dòng)知道，６個(gè)人各霸一方，互相是競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)手．大家彼此動(dòng)想先人一不，將自己的６顆玻璃球盡快移到預(yù)定地點(diǎn)．如果你只講求合作，放棄競(jìng)爭(zhēng)．一味地為別人搭橋鋪路，那別人會(huì)先到達(dá)目的地．熱你則會(huì)落后于人，最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng)．相反，如果你只注意競(jìng)爭(zhēng)，而忽視合作．一心只想拆別人的路，反而延誤了你自己的正事．你還是不會(huì)獲勝的．
棋如人生，下棋尚如此，人生更是如此．對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)與合作，人們往往偏愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)，而忽略合作．也許競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的斗志與激情的緣故．然而我認(rèn)為這是非常有害的．一個(gè)人如果自我封閉，不與他人來(lái)往，他不幫助別人，別人也不會(huì)去幫助他．雖然他眼不瞎，耳不聾，口能言．但他和一個(gè)急聾又啞還瞎的人毫無(wú)分別．他無(wú)法從外界中獲取信息，得到別人的幫助．他在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于無(wú)援的境地而難以成功．請(qǐng)和我一同分享這樣一個(gè)關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)與合作的故事．傳說(shuō)有一為很壞很壞的老婦人死去了．她一生沒(méi)做過(guò)一件善事．鬼把她抓去，扔到火海了中．守護(hù)她的天使站在那兒，想我得想出她生前做過(guò)的一件好事，好去對(duì)上帝說(shuō)．天使想了很久，終于她想到壞婦人曾在菜園里拔過(guò)一根蔥施舍給一位老乞丐．于是天使跑去對(duì)上帝說(shuō)．上帝對(duì)天使說(shuō)：那好吧，你就拿一根蔥去拉她吧如果能從火海中拉出來(lái)，她就上天堂．如果蔥斷了那個(gè)女人只好在火海中，和現(xiàn)在一樣．與是天使跑到火海邊，把一根蔥伸給那個(gè)女人．并對(duì)她說(shuō)：喂，女人．你抓緊了，等我把你拉上來(lái)．差一點(diǎn)兒就要拉上來(lái)了，可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂．但壞女人用腳踢他們，還說(shuō)人家拉我，又不是拉你們，那是我的蔥，不是你們的．她話剛說(shuō)完，蔥就斷了．后來(lái)那壞女人才知道其實(shí)那根蔥本可以拉許多人一起上天堂的，上帝想借此考驗(yàn)一下她，可她沒(méi)有經(jīng)受住著一考驗(yàn)．可憐又可恨的壞女人正是不競(jìng)爭(zhēng)與合作是統(tǒng)一不可分割的道理，因而不能升入天堂，享受歡快幸福，只能接受著地獄火海的煎熬．
在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下合作共贏已成為競(jìng)爭(zhēng)各方的普遍認(rèn)識(shí)我們應(yīng)順應(yīng)潮流，主動(dòng)參與公平的積極的競(jìng)爭(zhēng)，與此同時(shí)更要加強(qiáng)平等的真誠(chéng)的合作．以開(kāi)放的自信的良好心態(tài)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作．
《競(jìng)爭(zhēng)與合作》這篇優(yōu)秀的“初一作文”由作文頻道收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
【競(jìng)爭(zhēng)與合作作文】相關(guān)文章：
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文03-15
合作與競(jìng)爭(zhēng)作文02-07
從競(jìng)爭(zhēng)到合作04-29
想象作文：合作與競(jìng)爭(zhēng)是朋友04-24