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天邊的彩虹作文
天邊的彩虹作文1
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走過(guò)地下通道，我又看見(jiàn)了那位賣藝的老人。她的頭發(fā)早已花白，那雙飽經(jīng)滄桑的手正拉著小提琴，琴時(shí)高時(shí)低，帶著一絲悲傷。他的眼里閃過(guò)一絲失望，他的琴聲并沒(méi)能打動(dòng)更多的人。
這時(shí)，從樓梯口有下來(lái)一位衣衫籃簍的乞丐，他大約50歲，住著一根用粗大的樹(shù)枝做成的拐杖，一瘸一拐的拐杖艱難的走著，行人們都躲著他，怕沾染晦氣，乞丐坐到老人身旁昏到了，可能是餓的吧。老人走來(lái)了，拿出兩塊還冒熱氣。
老人坐下來(lái)，想照顧小孩一樣照顧一個(gè)素不相識(shí)的'乞丐。
終于乞丐蘇醒了，臉色也漸漸紅潤(rùn)起來(lái)了。老人見(jiàn)了。露出了欣慰的笑容，就像那天邊的彩虹。
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一年級(jí):我是念念
天邊的彩虹作文2
天上的云兒緩緩地飄著，樹(shù)上的枯葉輕輕的搖曳著，地上的空氣無(wú)聲無(wú)息的流動(dòng)著，路上的我們靜靜的走著。
是的，我們?cè)谶h(yuǎn)足。剛開(kāi)始遠(yuǎn)足的我們是興奮的。像一群剛獲得自由，興奮的小鳥(niǎo)好象有永遠(yuǎn)也講不完的話。唧唧喳喳的談?wù)撝�。每到一處地方就談�(wù)摰雷约旱男缕娴陌l(fā)現(xiàn)。腳下踩著的每一步都是那么輕松，悠閑�？粗愤叺囊安�，不知名的野花，似乎也要把自己的一份興奮也告訴它們。
走了一小時(shí)后的我們是平靜的。像一群安靜的聽(tīng)媽媽講故事的乖孩子。我們只管安靜地走著，沒(méi)有什么想說(shuō)的話，盡管剛剛還覺(jué)得好象有說(shuō)不完的話。可是到了現(xiàn)在，好像想起要說(shuō)些什么，剛準(zhǔn)備張嘴，那句話又順著自己的喉嚨滑到了肚子里。沒(méi)有了先前的興奮，和激動(dòng)。更多的只是一顆平靜的心。路邊的野草在腳邊輕輕的搖晃著身軀，不一會(huì)，也安靜的一動(dòng)不動(dòng)了。
走了兩小時(shí)后的我們是疲倦的。像一群沒(méi)有收到生日禮物而有些失望的小朋友。不停的聽(tīng)到有人問(wèn)“還有多長(zhǎng)時(shí)間到啊？”“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”相比先前的安靜，現(xiàn)在的我們又多了一份，不安。我們心里不約而同的想著：“為什么還沒(méi)有到�。恳叩绞裁磿r(shí)候？下坪到底在哪里��？”我們望著眼前的大路，幻想著：“是不是下了這個(gè)山坡就要到了？一定是的，快到了……”路邊的老師們也在安慰著我們，“快到了，快到了，還有二十分鐘就到了哦，大家再加把力�！甭�(tīng)到這樣一句話，我們也會(huì)稍稍的興奮一下，小聲說(shuō)道“我說(shuō)吧，快到了，下了這個(gè)山坡就看得到目的地了哦！”疲倦的我們不斷的自我安慰著。不斷的告訴自己“加油，要到了！”路邊的枯樹(shù)上還搖曳著幾小片枯葉，在微風(fēng)的推動(dòng)中搖搖欲墜。小草們也輕輕的彎下了腰。
走了三小時(shí)后的我們是絕望的。像一群被關(guān)在了黑色小屋的孩子們，剛剛在閃爍的一小束陽(yáng)光也被無(wú)盡的黑暗吞噬了。絕望的我們不再相信老師們口中所說(shuō)的無(wú)數(shù)個(gè)“快到了，快到了，還有二十分鐘”。絕望的我們也不再期望什么�？吹窖矍暗穆舐�，想到的不再是“下了這個(gè)坡就要到了”而是“還有多少個(gè)這樣的坡在等著我呢。慢慢走吧。一定還有很長(zhǎng)一段距離呢，我不行了，腳底一定都打泡了。”絕望的`我們感到腳底好像漸漸的都要裂開(kāi)了。原本走起來(lái)很短的距離，現(xiàn)在看起來(lái)也好像走了一個(gè)多世紀(jì)。雖然身處在大自然中，卻感受不到任何生命的存在；雖然身處在烈日中，卻感覺(jué)身邊的一切都是冷冰冰的，只感覺(jué)脊背發(fā)冷。除了腳部麻木的運(yùn)動(dòng)著，身體的其它部分一動(dòng)也不想動(dòng)，說(shuō)是不想，還不如說(shuō)是沒(méi)有力氣再動(dòng)了。絕望的恨不得閉上眼睛，就這樣任由身體倒地。路邊的枯樹(shù)上的最后一片樹(shù)葉也在風(fēng)的帶動(dòng)下落到了地上，小草也漸漸枯黃，趴在了地上。
又走了半個(gè)小時(shí)，終于到了目的地。心里的那份按捺不住的激動(dòng)終于噴發(fā)了出來(lái)，我們歡呼，我們尖叫，我們把書包扔上天。誰(shuí)又能說(shuō)，此時(shí)我們不是天邊的那一道最令人眩目的彩虹？
回來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也真是太艱難了。我的腳就像灌了鉛一樣，有千斤重，心里有一種空空的失落感，仿佛到現(xiàn)在才明白平日里我有多幸福。同學(xué)們想必也是這樣吧！
可是我錯(cuò)了，樊月琴就不是這樣的。她揮舞著雙手，充滿激情的喊著班號(hào)：“踏馬金鞍，唯我五班！”仿佛有使不完的力氣。有的男生也跟著她一起喊。也許他們是為自己還不如一個(gè)女生而感到羞愧吧！想想也是，遠(yuǎn)足是為了什么，不就是為了鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志嘛！我現(xiàn)在這個(gè)樣子像什么話！樊月琴樂(lè)觀的精神打動(dòng)了我，我也和她一起喊了起來(lái)，便覺(jué)全身又恢復(fù)了精力。
“�。〗K于到學(xué)校了！”我們歡呼著，雀躍著，像一只只小小鳥(niǎo)，找到了歸巢的路。我心中的失落感不見(jiàn)了，代替它的是一份歸屬感，把我的心裝的滿滿的，很踏實(shí)！原來(lái)在苦與累中也可以有樂(lè)趣啊！
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