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作文的快樂與煩惱
作文好比一片茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨游在“作文的海面”上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂,也伴有一種煩惱,通過實(shí)踐,我對此有著深深的感受。
每當(dāng)想寫好一篇作文的時候,我都要挖空心思地去想,越是發(fā)愁,就越是靜不下心,腦子里仍然是一片空白,要想把作文寫得精彩絕妙,不是件容易事,而我卻經(jīng)常對這種情況產(chǎn)生了煩惱。如果要我去寫一篇成功的作文的話,那我一定會花許多的時間與精力,并且還要認(rèn)真地修改。每當(dāng)我去問別人怎么擬定題目的時候,臉上不禁會露出羞愧的神色,那時的我才更感到煩惱……
作文盡管給我?guī)砹藷⿶溃o我留下了更多的快樂!
我喜歡作文,是因為它能夠提高我的分析、理解能力;豐富我的詞匯、語言表達(dá)能力。它能把英雄的事跡記錄下來,能把祖國的美好河山描繪下來,能把動人的事情敘述下來……
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完時,都會津津有味地讀上幾遍,每讀一遍就會有發(fā)自內(nèi)心的愉快與欣慰。那個時候我覺得作文實(shí)在太美妙了,它的每個字、每個詞和每句話都那么生動、形象,讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時,幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光,我望著他們更充滿了自信。熟悉的文章在我耳旁響過;自豪的神情在我臉上露出;可愛的大拇指也在我面前舉過……我才剛剛遨游了你的千、萬分之一就得到了這么大的快樂與榮譽(yù),這算是我最值得高興的一點(diǎn)了。當(dāng)我去閱讀別人的作文時,我同時也增長了不少知識。揚(yáng)己所長,避我所短,多加錘煉……才能把作文寫得更好。
煩惱與快樂是相對應(yīng)的,只有把煩惱克服才能得到快樂。我相信,作文的天才并不是天生就有的,是靠平時的點(diǎn)滴努力得來的。讓我變煩惱為快樂,繼續(xù)在海面上遨游!
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