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熱線作文
寒冬臘月,黑禿禿的枝頭上不曾聽聞鳥兒的呼喚,多么蕭條的冬!
寒假里,父母一早就去上班了,留我一個(gè)人在家,寫著無(wú)盡的作業(yè),孤獨(dú)。無(wú)奈。早晨8點(diǎn),媽媽準(zhǔn)時(shí)打來(lái)電話:“外面下雪了,今天天冷,多穿點(diǎn)衣服,早飯已經(jīng)放在桌上了,微波論熱一下,就可以吃了,別忘了喝牛奶”我不停地應(yīng)和著:“知道了”,心里早想著掛掉電話,但聽著媽媽的聲音,我似乎在這雪天里見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光。
拉開窗,一股冷風(fēng)撲面而來(lái),夾雜著雪花,我的頭腦清醒了很多!昂妹腊!”我感嘆道,的確,在南京這個(gè)城市,下雪并不如東北那樣頻繁。站在窗前幾分鐘,我不禁哆嗦一下,想起媽媽的叮囑,我得趕緊穿衣去。
吃完早飯,我又坐在了書桌前。翻開作業(yè)本,我低著頭,加快鋼筆劃過(guò)紙頁(yè)的速度,打開手機(jī),翻看日程表。2月10日,今天,不正是要進(jìn)行小組活動(dòng),檢查作業(yè)嗎!作為組長(zhǎng)的我,想著伙伴們從四面八方聚集到我家來(lái),不禁為他們的安全有所擔(dān)心。平日里,不愛(ài)用手機(jī)打電話的我,似乎在今日有想撥打電話的欲望!189”剛撥打著號(hào)碼,我的手機(jī)響了——我拿起電話,是組員A。
“組長(zhǎng),今天下大雪,我能不能遲會(huì)再來(lái)?”“可以,你騎車,注意安全”這是我今天接的第二通電話,似乎只是一種同學(xué)間的回答,但我卻又有一種莫名的快樂(lè)。
我又安心的寫起作業(yè),一個(gè)小時(shí)后,手機(jī)又響了,是組員B!安唐G君,今天我能不能不參加啊?這么大的雪,我家離你家那么遠(yuǎn),來(lái)不了!”“嗯,那好,你自己一定要完成作業(yè)啊,否則老師可要批評(píng)我了。”“嗯,你放心,沒(méi)問(wèn)題!苯又謥(lái)了3個(gè)電話,都是希望能遲些來(lái)的,我一一同意,并關(guān)照他們一定要帶齊作業(yè)。
我又進(jìn)入了寫作業(yè)的狀態(tài),這時(shí)手機(jī)又響了,組員都來(lái)過(guò)電話了,這會(huì)兒又會(huì)是誰(shuí)呢?啊,是我的班主任,彭老師!芭砝蠋熌愫谩保安唐G君啊,今天下大雪,我知道你們今天有小組活動(dòng),可得關(guān)照好同學(xué)們注意安全啊,你自己也得注意保暖,作業(yè)情況不重要,重要的是安全第一!”“我知道了,謝謝老師關(guān)系!”
這時(shí)早晨的最后一通電話,平日里,嚴(yán)厲的班主任也送來(lái)暖暖的問(wèn)候,雪天里,我不再感到寒冷。不愛(ài)摸電話的我,此時(shí)聽到鈴聲是一件溫暖的事情。今天,我的手機(jī)成了熱線,而更多的是,我在熱線里聽見(jiàn)了母親的牽掛,同學(xué)們的問(wèn)答,更美麗的是老師的關(guān)愛(ài)。
冬日里,這熱線是一股暖流,沁入我的心扉,溫暖了我的心靈!
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