幼兒園工作總結(jié)范文作文

我當(dāng)幼師了……

朋友暑假前新接了一個(gè)幼兒園,因?yàn)榇蠖�班的老師家里有事�?qǐng)假了,正休暑假的我被朋友喊去幫忙,訓(xùn)練耐心的機(jī)會(huì)就這樣來了。

我?guī)У陌嗉?jí)是大二班,這里的二十多個(gè)小朋友都是即將上小學(xué)的,用不了十幾天他們就會(huì)結(jié)束幼兒園的生活了。按理說,這個(gè)班里的孩子都大了,自理能力應(yīng)當(dāng)比較強(qiáng)的,進(jìn)班前,我還是信心滿滿,誰知不到半個(gè)小時(shí),手足無措,無可奈何……我被這幫孩子整得是落花流水,就差落荒而逃了。

我給學(xué)生自我介紹:“小朋友們,我姓唐,你們應(yīng)該喊我——”學(xué)生似乎沒聽清我說什么,有個(gè)別懂禮貌的孩子看著我說:“喊阿姨——”我清清嗓子,放慢了聲音,重復(fù)剛才的話,有學(xué)生依然在玩耍,剛才回答的幾個(gè)小朋友呆那兒了,旁邊的老師口令:“大二班——”小朋友們齊答:“到——”老師:“小朋友們聽我說。”齊答:“老師,你請(qǐng)說�！币粋�(gè)個(gè)坐端正了,看著老師。哦,原來,和小朋友溝通還有這樣的“程序”啊!我把聲音放到最慢,“小朋友們,你們好,因?yàn)槟銈兊睦蠋熡惺抡?qǐng)假了,我來替她幾天,我們認(rèn)識(shí)一下,我姓唐,你們應(yīng)該喊我——”“唐老師——”孩子們用稚嫩的聲音拖長(zhǎng)了回答,我總算把自己給你介紹出去了�！袄蠋�,你是棒棒糖的糖嗎?”我笑了笑,還沒顧上回答,另一個(gè)小朋友上來了,“我喜歡棒棒糖。”伴著話音沒落,他拉著我的兩只手,親昵地想往我懷里鉆。張老師再次下口令,“小朋友們,請(qǐng)坐端。”剛圍著我的幾個(gè)小朋友趕緊坐在靠墻邊的座位上。我才得以脫身了。

八點(diǎn),早飯。小朋友們一個(gè)個(gè)靠墻站好,排隊(duì)去洗手,等到老師把飯盛好,說:“小朋友們,請(qǐng)上座位�！毙∨笥褌儽惆嶂�自己的板凳,有順序地做好。老師說:‘小朋友辛苦了,小朋友們請(qǐng)吃飯!”學(xué)生回答:“老師辛苦了,老師請(qǐng)吃飯�！卑ミ�,每次和小朋友的溝通都是有“密語”的。

一整天,我要時(shí)刻遭受孩子“愛的襲擊”,他們不是拉著你的衣服角,就是鉆在你的懷里,摟著你的脖子。終于,一天的時(shí)光在繁忙和瑣碎中即將結(jié)束。在唧唧喳喳吵得像鳥窩一樣的教室,終于安靜了下來,我卻似乎在這一天里明白了什么。

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