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環(huán)境小調(diào)查作文
環(huán)境小調(diào)查作文1
我今天帶著自己做的.環(huán)境保護(hù)表,準(zhǔn)備去公園和菜市場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境調(diào)查。
我首先來到了公園。我一進(jìn)門就踩到了一個(gè)香焦皮差點(diǎn)兒摔了一跤,我心想:今天怎么特別倒霉。我看到有人在小樹上刻字,我仿佛聽到了小樹的哭泣。有些小孩子明明看見了草地上寫了“請(qǐng)勿踐踏”四個(gè)大字還在那兒踩草兒玩,我仿佛又聽見了小草的哭泣中
國教
環(huán)境小調(diào)查作文2
黃山歸來,黃山的美景讓我流連往返?勺钭屛矣洃浬羁痰氖屈S山的環(huán)境,黃山的環(huán)保工作者。
黃山真不愧是我國少見的`環(huán)保游覽圣地。上山的路上看不到一點(diǎn)垃圾,不是路上沒有游人經(jīng)過,而是那里的環(huán)衛(wèi)工人視垃圾為“敵”。不時(shí)地清理各處的垃圾。不讓垃圾在那里久待。在黃山我還看到感人的一幕,一個(gè)馬甲袋飛到懸崖上的小樹上,一位環(huán)衛(wèi)工人腰綁繩子硬是爬上去把馬甲袋收走了。在場(chǎng)的人都很感動(dòng),在黃山,人的環(huán)保意識(shí)會(huì)不由自主的進(jìn)化。
從黃山回來,聯(lián)想到我們生活的環(huán)境,我們生活的地球。我想大聲高呼:“請(qǐng)愛護(hù)我們生活的環(huán)境,請(qǐng)愛護(hù)我們生活的地球!
環(huán)境小調(diào)查作文3
星期天,我和姑姑一起我家后面的田野里去玩 。
我們一到,呀,田野旁邊有許多垃圾,有衛(wèi)生紙、包裝袋、一次性的筷子,等等……看到 這些,我想:工人們真沒有環(huán)保意識(shí)。接著,我和姑姑來到了種茶的地方,綠油油的'茶苗十分茂盛。它們挨得緊緊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像鋪了綠色的地毯?墒牵瑸槭 么有的地方?jīng)]有種呢?于是,我就問姑姑,姑姑說:“我也不知道,我們過去看看吧!”
于是,我和姑姑就走過去看,一看,許多工人都在挖道,好把水管埋著,但卻把有些茶苗都砍了。 突然,我想起了《路旁的橡樹》這篇課文。講了工程師和工人為了不砍橡樹,八馬路修成了馬蹄形。而工人們卻把茶砍了我們真不應(yīng)該。
以后,我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
環(huán)境小調(diào)查作文4
星期天,姑姑帶我和弟弟一起到江邊調(diào)查環(huán)保衛(wèi)生。我們來到長江邊時(shí)看見地上好多垃圾呀!有廢衛(wèi)生紙、廢報(bào)紙、廢煙盒等……
我們又繼續(xù)沿著長江走,看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的`竹簽等……,如果人們都像這樣,長江被污染了,那我們喝什么呀?
于是我決定找尋那些亂扔垃圾的人,用照相機(jī)把他們亂扔垃圾的場(chǎng)面照下來。我四處找呀找,終于看到一個(gè)人正在扔吃了的香蕉皮,我趕緊用照相機(jī)把他照了下來,并走上前去對(duì)他說:“叔叔,請(qǐng)不要亂扔垃圾,保護(hù)好環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)”。
我們又沿著南濱路向前繼續(xù)找尋那些損壞環(huán)境亂扔垃圾的人,沒走多久,我們就看見在煙雨公園門前,有一家人在那聚會(huì),他們圍著一個(gè)圈,中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等,為了保護(hù)環(huán)境,防止環(huán)境被污染,我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個(gè)醒:請(qǐng)把垃圾扔在果皮屑里,不要亂扔在地上。
看著被一些人污染、破壞的環(huán)境,我好想對(duì)他們說:“請(qǐng)盡我們每人一份力,保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境”。
環(huán)境小調(diào)查作文5
同學(xué)們你們有沒有發(fā)現(xiàn),在上學(xué)的路上,那條坡上的水溝是不是很臭呢、仔細(xì)觀察一會(huì)兒,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)水溝又臭又臟。
經(jīng)過這一條水溝,大家一定會(huì)捂著鼻子而過。我經(jīng)常觀察這條溝中的垃圾,有紙巾盒,鐵罐,膠罐,果皮和一些殘?jiān)雀鞣N垃圾其中有一些廢物是可以循環(huán)再用的,但人們并沒有這樣做也沒有把垃圾撈上來,以致使水溝又臟又臭。
大家路過一定會(huì)抱怨到;‘這么臭’又會(huì)不會(huì)想到,自己有沒有做這種事呢、其實(shí),這一切都是人類自己造成的,不要以為隨地丟垃圾人家就不知道,大自然會(huì)來報(bào)仇的。
今天,我準(zhǔn)備上網(wǎng)查找一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的資料,仔細(xì)一看把我嚇了一大跳,下面我就給同學(xué)們講一講資料的內(nèi)容。
自20世界以來,各種生物以前從未有的速度從地球上消失,在恐龍時(shí)代,每一千年一種生物滅絕。1600年至1900年的300年間,大約每4年有一種生物滅絕1975年至20xx年間平均13分鐘就有一種生物滅絕。每年將有4萬種以上的生物從地球上消失。
在動(dòng)物中,我國的大熊貓已經(jīng)十分稀少,印度的犀牛,日本的山貓,巴西的猴子,地中海的海豹,阿拉伯的鹿等,都是瀕臨滅絕的.動(dòng)物。在鳥類中北美的非洲鶴,加利福尼亞的神鷹等,也都處于滅絕的邊縁。亞州象;非洲虎;狼等也在不斷減少。此外,還有千千萬萬的生物正在消失,人類正在促使動(dòng)物滅亡。
同學(xué)們,做為21世紀(jì)的小主人請(qǐng)你用實(shí)際行動(dòng)為地球母親獻(xiàn)上一片愛心,為環(huán)保作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
讓我們積極投身環(huán)保事業(yè)中,為這美好的世間增添光彩,相信通過大家的努力,藍(lán)天碧水不在是夢(mèng)!
環(huán)境小調(diào)查作文6
我家住在芭蕉集鎮(zhèn),最近一段時(shí)間,我和幾個(gè)同學(xué)調(diào)查了周圍的環(huán)境。一幕幕景象令人觸目驚心。
首先,我們來到醫(yī)院后面的小河邊,可當(dāng)我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底沉積著爛鞋子、廢電池等各種各樣的垃圾。河面上漂浮塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,早有蚊子和蒼蠅在空中飛舞。難怪小魚兒也無影無蹤了。
隨后,我們來到菜市場(chǎng),這里污染也很嚴(yán)重。地上的垃圾五花八門:菜葉、雞毛、動(dòng)物的糞便、五顏六色的塑料袋、肉攤下紅紅的血水……看著就讓人惡心。隨地吐痰的,亂扔垃圾的,比比皆是。
在芭蕉集鎮(zhèn)的各個(gè)角落,都放有竹節(jié)形狀的`綠色垃圾桶,有的地方還設(shè)有垃圾池。但這些設(shè)施都無濟(jì)于事,垃圾桶外邊,垃圾池的外部更是一片狼藉,人們好像習(xí)慣了亂丟亂扔。
朋友們,為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來吧。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。=
環(huán)境小調(diào)查作文7
這幾天早上一出來,我發(fā)現(xiàn)外面霧蒙蒙的,從樓上往下看,只能看到高樓的屋頂,到處白茫茫的,仿佛我們生活在仙境中似的,爸爸用手機(jī)拍下了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,并告訴我這是霧霾。
霧霾是怎么形成的呢?我十分好奇。我決定和爸爸、媽媽以及感興趣的小組成員們展開調(diào)查。
我們首先來到了馬路上,只見路上汽車越來越多,一輛輛汽車疾馳而去,汽車的排氣管里不斷冒出白煙。我們又隨機(jī)采訪了幾個(gè)小區(qū)里的叔叔、阿姨,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小區(qū)里幾乎每家每戶都有汽車,有的人家有幾輛汽車。,爸爸說:“這是汽車的尾氣,現(xiàn)在汽車越來越多,尾氣是造成霧霾的一個(gè)因素。”
我們沿路回家的路上,又看見一家工廠的一個(gè)煙囪正往外冒著煙,這些煙在空中凝聚著,像一條騰云駕霧的龍?jiān)谕淘仆蚂F。通過上網(wǎng)查閱資料,我們發(fā)現(xiàn)一些工廠亂排廢氣,制造出大量的粉塵,形成了二次污染,這些粉塵在空氣中流動(dòng)、漂浮,也是霧霾形成的一個(gè)重要因素。
另外,我們通過上網(wǎng)查詢還發(fā)現(xiàn):冬季取暖排放的CO2等污染物、焚燒秸稈和燃放煙花爆竹也是引起霧霾不可忽視的原因。這些污染物在空氣中漂浮,碰到大氣空氣氣壓低,空氣不流通時(shí)也會(huì)產(chǎn)生霧霾。
為了了解大家對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí),我們還在爸爸、媽媽的`幫助下設(shè)計(jì)了一張調(diào)查問卷。
根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果可以知道,大多數(shù)人還是關(guān)心并基本了解最近的霧霾天氣的,但真正采取防護(hù)措施的人卻很少。而且大多數(shù)人認(rèn)為霧霾天氣對(duì)自己影響最大的是出行,健康其次。對(duì)于造成霧霾天氣的原因,大家看法不一,但大多數(shù)人認(rèn)為是人為因素造成的。霧霾的成因原來是來自我們?nèi)祟愖约海?/p>
環(huán)境小調(diào)查作文8
活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起
調(diào)查時(shí)間: 年 月 日
調(diào)查地點(diǎn):儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口
調(diào)查對(duì)象:儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校周圍環(huán)境
儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口正前方是一條筆直的公路,公路上不時(shí)有汽車飛奔而過,有的揚(yáng)起滾滾沙粒;有的`還有刺耳的鳴叫聲;有的還會(huì)排放出濃煙;還有的在汽車上隨手往窗外扔一些廢品。公路對(duì)面是一個(gè)建筑工地,工地上機(jī)聲隆隆,塵土飛揚(yáng)。工地與公路交界處,有一個(gè)垃圾堆,現(xiàn)已成了一座小山,這兒臭氣熏天,老鼠成群,蚊蟲四處亂飛。過路的人們不時(shí)用手捏住鼻子,有的甚至有惡心嘔吐的現(xiàn)象。
門口左右兩邊攤點(diǎn)比較多,大部分是占道經(jīng)營的小攤販,尤其是零食最多,有火腿腸、面皮、串串香等,空氣中彌漫著一股濃濃的燒烤味,饞得過往的學(xué)生口水直流,只好一擁而上,拿出自己的零花錢買上一樣,津津有味地吃起來。
環(huán)境小調(diào)查作文9
星期六的下午,我們根據(jù)老師的安排成立了“噪音調(diào)查小分隊(duì)”。噪音是一種環(huán)境污染,會(huì)給人們帶來一些危害。就此我們小分隊(duì)開始了調(diào)查。
我們首先來到建西街一處施工的地方,只見機(jī)器正在挖掘建筑,垃圾聲音特別大,站在旁邊感覺聽不清對(duì)方說話,旁邊的'門市里播放宣傳廣告的音響聲音傳了過來,頓時(shí)讓我們覺得特別不舒服。一邊是機(jī)器的轟鳴聲,一邊是廣告聲,聲聲刺耳。
然后,我們來到了迎賓路和振興街的交叉路口,這里車來車往、川流不息的喇叭聲此起彼伏,正好旁邊有噪音測(cè)試儀,只見數(shù)字不停地變化著,家長們給我們解釋,這個(gè)是用來測(cè)試車輛鳴笛的聲音有多少分貝,我們?cè)谂赃叴舐暫艉爸,只見?shù)字來回變動(dòng),90、80……可見我們的喊聲成了噪音。
通過調(diào)查,噪音不僅影響居民身體健康,還影響少年兒童的智力發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,不要高聲喧嘩,建議爸爸媽媽們開車的時(shí)候盡可能少按喇叭,減少噪音污染。
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