參觀科技展作文

今天，我來到我們學(xué)校，參觀“新華杯”科技作品展。一來到操場上，就看見了“聊城市‘新華杯’青少年科技創(chuàng)新大賽”的現(xiàn)場。大賽的目的是讓我們知道：“普及科學(xué)知識，提高創(chuàng)新意識”。

我們來到第一個(gè)展臺，最引人注目的是那個(gè)不粘菜的“新型刀”，它是陽谷二實(shí)小二年級李佳穎同學(xué)的作品。我們切菜時(shí)，特別是開片時(shí)，菜片粘在刀上，弄得亂槽一團(tuán)。究其原因是菜片與刀片之間沒有空氣，李佳穎同學(xué)根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象將刀片一側(cè)挖了一個(gè)小槽，使菜片與刀片之間有空隙，就不會出現(xiàn)粘刀現(xiàn)象。而且菜片整齊排列在菜墩上。這個(gè)方法真是妙極了，平時(shí)我已曾遇到過這類事，但我確沒想出這個(gè)好主意！

當(dāng)我走到第二展臺時(shí)，我愣住了。這個(gè)展臺上全是我們?yōu)o師附小的同學(xué)作品，有：快速撿球器、電話禮貌回避器、太陽爐、水動風(fēng)動雙動力多功能轉(zhuǎn)盤橋、清潔墨水瓶、簡易滴罐器等。我最喜歡的是簡易滴罐器和清潔墨水瓶。簡易滴罐器是六年級三班張籍梁和常鑒瀾同學(xué)的作品。他們?yōu)榱斯?jié)約水資源特地參觀了農(nóng)村大型滴罐器，運(yùn)用它的原理發(fā)明了“簡易滴罐器”。它是用廢舊的輸液器具組裝而成。它可以緩慢、經(jīng)常地向土壤供應(yīng)水分、肥料等。使作物主要根區(qū)的土壤保持最優(yōu)含水狀況。它節(jié)水省工，灌水均勻，能最大限度地利用水。

清潔墨水瓶是五年級一班陳文亞同學(xué)的作品。我們平時(shí)在寫作業(yè)用鋼筆吸墨水的時(shí)候筆沾的墨水往往弄臟手�？申愇膩喭瑢W(xué)在墨水瓶口加一塊海綿，在海綿中間開一個(gè)小圓洞，將海綿套在瓶口上就做成了一只清潔墨水瓶。我們用筆吸完墨水后，只需將筆頭在瓶口的海綿上擦幾下。筆頭就變干凈了。這個(gè)小發(fā)明棒極了！每天晚上，我做完家庭作業(yè)后都會把我的兩只鋼筆的肚子脹的飽飽的，但我要用很多紙來幫它擦嘴巴上的墨水。有了清潔墨水瓶后，我要節(jié)約好多紙了。

同學(xué)們的發(fā)明讓我做夢也想不到。也許有一天人腦與電腦能結(jié)為一體；也許每個(gè)人都能在火星上定居；也許每個(gè)人能克隆備用的器官；也許有天我通過努力學(xué)習(xí)也會創(chuàng)造出你沒想到的發(fā)明！

20世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)空前輝煌的世紀(jì)。人類創(chuàng)造了歷史上最為巨大的科學(xué)成就和地質(zhì)財(cái)富。這些成就深刻地改變了人類生產(chǎn)和生活的方式以及質(zhì)量，同時(shí)也深刻地改變了人類的思維觀念和對世界的認(rèn)識，改變并繼續(xù)改變著世界的面貌，極大地推動了社會的發(fā)展。二十世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，顯示了人類巨大的創(chuàng)造潛能。我們也會創(chuàng)造出先人未想到的、做到的發(fā)明。

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