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海豚表演作文

時間:2023-04-28 17:59:51 作文網 我要投稿
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海豚表演作文

海豚表演作文1

在一個陽光明媚的早晨,我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。

海豚表演作文

海洋館里,我最喜歡的.一種魚叫“牛角”,金光燦燦的身子顯得特別高貴耀眼。它挺著一個啤酒肚,身上紅、橘兩色的小點仿佛告訴了人們它對服飾的特殊要求。據我觀察,應該是每兩個點之間有一個角,和牛角十分相似,非常有特點,不知道是哪位著名服裝設計師為它量身定制的呢。

海洋劇場上演了精彩的表演,我們期待著劇場最大的明星“海豚”出場。它果然沒讓大家失望,一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑,也為自己贏得了無數(shù)掌聲和喝彩。我睜大眼睛,生怕錯過任何一個精彩瞬間,心里直慶幸自己不虛此行呵!

海豚表演作文2

  社會實踐活動那天,我們去鼓浪嶼的海底世界去觀看海豚的表演,我們先找一個位子坐下來,一邊等人到齊,一邊等訓練員和海豚登場。過了將近10分鐘訓練員和海豚終于登場了,人也全部到齊,我們就開始觀看海豚的表演。海豚開始表演了,首先它跟我們打了個招呼,揮了揮手,然后訓練員就給海豚吃了點東西,仍了一個球給海豚叫它表演一下水中頂球的技術,海豚聽了訓練員的指示,用它長長的嘴在水中頂球,當它在頂最后一個球的時候,卻展現(xiàn)出了最高的技術,連續(xù)頂球5下。海豚第二個的拿手絕招是水中踢球,訓練員拿了一個重量較輕的球給海豚,海豚立即表演出了華麗的踢球技術,兩只海豚在爭分奪秒,你先我后的.比賽踢球。海豚還有個驚人的決技,歌詩朗誦大賽,它們仰望天空,一邊從嘴里發(fā)出悅耳的聲音。

  主持人對觀眾大聲地說:“觀眾們,你們給海豚出兩道題目,讓海豚答,好嗎?同學們異口同聲地回答:“好!”這時同學們都爭先恐后地舉手示意,一邊舉手一邊喊著:“我來!我來!”再這些尖銳得叫聲中主持人隨機抽樣,請了一位年齡在11歲上下得男同學出了一道題目,那位男同學出的題目2+2等于多少?”馴獸師將題目寫在白板上,然后蹲在水池旁邊用右手拿著白板,左手招手示意海豚過來就給海豚看了一下題目,并用手給海豚做了一下手勢2+2等于多少,海豚聽懂以后,再度潛到水里,當?shù)搅税粹徝媲暗臅r候,海豚鉆出水面,用它長長的嘴壓住按鈴,在壓下去四下,按鈴上鐺也發(fā)出嘟嘟嘟……!

  當海豚的算術算完以后,同學們也發(fā)出了熱烈的掌聲,示意算對了。通過這項觀看海豚表演的活動,我這才知道世界上不止是人類的智慧最高,還有一些非常聰明的動物。

海豚表演作文3

  海豚是一種非常聰明的魚,經過訓練,會表演轉呼啦圈、跳舞等許多節(jié)目。在海南分界洲島,我觀看了一場精彩的海豚表演。

  表演開始了!只見兩條海豚雙雙躍起,跳到半空中,接著消失在雪白的浪花中,博得了一陣熱烈的掌聲。

  隨后海豚又給大家獻上了第二個節(jié)目:轉呼啦圈。只見飼養(yǎng)員扔出了一個小呼啦圈,海豚立即游過去,用尖尖的嘴轉起了呼啦圈。它轉得是那么快,那么穩(wěn),真了不起!第二只海豚更是厲害,它頂起呼啦圈轉時,自己也在轉圈。我一看——驚呆了!

  下一個節(jié)目是水上芭蕾,可以說是海豚在跳舞,更是精彩。海豚用尾巴站立,滑來滑去,真像是在跳“芭蕾”。

  接下來,海豚高高地跳起來,用頭輕輕地頂了一下懸掛起來的彩球,這就是“高空頂球”。另一只海豚又為我們表演了難度更高的'一個節(jié)目——高空尾巴打球!只見它從水面凌空躍起,用尾巴打了一下球,發(fā)出“啪”的一聲響,在觀眾熱烈的掌聲和喝彩聲表演結束了。

  海豚表演真精彩,值得一看!

海豚表演作文4

  今天下午,我和媽媽來到海洋劇場,看我最喜歡的海豚、海獅表演。這里人山人海,大家都望著舞臺,迫不及待的等海豚出現(xiàn)。一只海獅出現(xiàn)在滑梯上招手,不斷的搖頭。這時四只海豚飛快地游出來,跳出水面,又在浪花中消失,出現(xiàn)在兩個訓獸師前面。

  訓獸師喂海豚吃小魚,得到獎勵,海豚們翩翩起舞,一會兒說話,一會兒仰游,一會兒轉圈,一會兒直立點頭……

  最后跳上岸搖著尾巴跟我們再見,我高興的'大喊:再見、再見“。

海豚表演作文5

  20xx年8月28日的早晨,我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園。

  在那里我玩到了中午12點,竟然看到了海豚表演,三歲的小海豚節(jié)目演的真精彩。流線型的身體游泳時可快了,并且不時躍出水面很高很高,同時在水面上還濺起一朵朵浪花,是在祝福我們旅途平安快樂吧!游著游著,它竟然馱著它的主人圍著表演場游了一圈并將它的`的主人頂上了岸,然后調皮的用鰭抱住主人的腳,主人的腳一抬,小家伙居然來了幾個倒空翻,小海豚表演得真精彩!

海豚表演作文6

  今天,我們一家和舅舅一家來到了蓬萊極地海洋世界,參觀了海豚館。給我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的海豚。它的背是藍灰色的,肚子是白色的,還長著一個扁長的嘴巴。

  “丁丁”先是表演了水上芭蕾,悠揚的.音樂一響起,“丁丁”就開始轉圈圈,滑稽的“舞姿”惹得人們哈哈大笑。接著飼養(yǎng)員讓它“升旗子”,可是“丁丁”賴在那里一動也不動,就在大家感到奇怪時,飼養(yǎng)員趕緊給了它幾條小魚作為獎勵,“丁丁”就又開始表演了,只見它用嘴拉住繩子使勁兒往后拽,旗子慢慢地升了起來,我們都熱烈地為這只聰明的小海豚鼓起掌來。

海豚表演作文7

  暑假里我和爸爸媽媽去青島旅游。在青島期間,我們去了很多地方游玩,還去了大海沖浪游泳,但是令我印象最深的是觀看海豚表演。

  海豚表演館很大,觀看表演的人也很多,幾乎是人山人海,可見大家對海豚都十分喜愛。海豚首先表演的是轉呼啦圈。海豚真厲害呀!呼啦圈用嘴轉怎么也掉不下來,真有本事!接下來它又表演高空拍球。只見訓養(yǎng)員把球拋得高高的,我當時想,要是人跳起來肯定是怎么也碰不著?珊k嗄兀灰娝p輕跳起來用尾巴一拍,哇噻!它夠著球了!最有趣的是,海豚還會唱歌呢!隨著訓養(yǎng)員的指揮,海豚扭著身子唱了一首歌,可惜大家都沒有聽出它究竟唱的是什么歌。訓養(yǎng)員大聲向全場宣布:“海豚唱的是周杰倫的.‘雙截棍’。”大家聽后都哈哈大笑。海豚的表演真精彩,它真是人類的好朋友,好聰明好可愛啊!

  我想,如果沒有訓養(yǎng)員的辛勤勞動,海豚就不會表演出這么精彩的節(jié)目。真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!只有刻苦學習,我才能不斷成長、進步!

海豚表演作文8

  國慶假期,我和媽媽學校的老師去珠海、深圳旅游。一路上,我興奮極了,嘰嘰喳喳說個不停,像百靈鳥似的。我們游玩了新圓明園、歡樂谷、海底世界等地方,那里的景點都給我留下了很深的印象,但我印象最深的`是在海底世界看海豚表演。

  我們剛在戲場上坐下,不過十分鐘,表演就開始了,節(jié)目可真多呀,有水上呼啦圈、水上芭蕾、海獅拉船……那精彩的表演讓觀眾不時發(fā)出歡呼聲,場上常常響起熱烈的掌聲。一會兒,海豚表演開始了。主持人阿姨說:“海豚非常聰明,它們和人類一樣有非常發(fā)達的大腦。會表演各種各樣的節(jié)目!蔽蚁耄汉k嘣趺纯赡軙@樣聰明呢?我半信半疑地看著它們表演,第一個節(jié)目是頂球,只見海豚先生用力一躍,尖嘴一頂,把掛在水面上4米高的球頂?shù)搅,“好,好!”我情不自禁地歡呼起來。

  令我驚嘆的是海豚居然還會做算術,一位觀眾自告奮勇地喊:“六加五等于多少”,他的話音剛落,“天天先生”就把頭伸進水里,蹺起尾巴輕巧地拍打了一下又一下,等拍到十一下就停了,還仰起頭看著我們,好像在說:“對不對呀?”大家禁不住鼓起掌來……海豚表演真讓我難以忘記!

海豚表演作文9

  我在哈森的學習已接近尾,為此,哈森決定在海洋公園舉行一場告別會,給我們一個月的學習畫上一個圓滿的句號,一件令人難忘的事。

  上午,天氣晴空萬里,我們踏輕盈輕盈的步伐來到海洋公園。我看見兇猛的食人魚,它全身黑黑的,兩只眼睛瞪的圓溜溜的。好像看到了什么好吃的食物一樣,他很想吃食物了,所以馬上從遠遠的石壁旁邊游到了這邊,它們總是成群結隊,總是在這來回徘徊著,就是不肯離去。接著,我們又來到了"生物區(qū)",那里的品種可多了!有上下起舞的魔鬼魚,有兇猛的小鯊魚,有巨大的巨石斑…。我告訴你魔鬼魚名字的原因吧!其實魔鬼魚的樣子并不可怕,它的大身體總是游來游去,自由自在的樣子,它的眼睛小小的,嘴巴又不算特別大,尾巴又很長,看起來它也很可愛的,只是長長的尾巴后面長著一根刺,那刺如同寒冷的劍,讓人很害怕。所以它就被稱為魔鬼魚了。小鯊魚沉著冷靜地在那里一動不動,也許是想睡一個舒服的覺吧!或是它現(xiàn)在正奇怪地想:咦!哪來那么多的'客人,他們怎么都驚訝的看著我呢?真是奇怪透了!接著,我們隨著優(yōu)美的旋律來到劇場看表演,看著潛水員正在倒立著,像木柱。一旁觀看的人也紛紛喝彩。過了一會兒,四周便響起了雷鳴般地掌聲=。這邊的表演還沒結束,那邊最激動人心的海師表演又始了,海豚大方地來了個金雞獨立,它一下子堅持了才幾秒,真讓人敬佩,接著,它來了自我鼓掌,我們也好似看懂了它的用意,也情不自禁的拍起手來。哦!它還會九以內的加減題,真是有點不可思議,我們先給它出了一道加法題4 5=?,它把柜子上標著九的號碼牌拿了出來,我們連聲稱好。雷鳴般的掌聲再一次響起?磥磉@對它來說真是小菜一碟,難不住它,我們又給它出了一道題是9-3=?。它匆匆忙忙地拿了個7,我們擺擺手,讓它再拿一次,也許是它太得意忘形了。才導致沒拿到最優(yōu)異的成績,不過,后來還是答對了,我們終于松了一口氣。"再來一個表演。"有些人大聲叫道。管理員讓它為我們來個頂球表演?粗蛞粚訉颖豁旈_,觀眾的驚呼聲和掌聲一陣接著一陣。但是時間并不早了。我們也戀戀不舍地離開了這個地方。

  雖然時光之門不能倒著打開,但是記憶之門永遠在我們心目中敞開著,并且等待我們回憶童年美好的事情。

海豚表演作文10

  國慶假期,我和爸爸一起去游了南昌新動物園。我和爸爸看了很多動物,也欣賞了很多節(jié)目,但最讓我難忘的還是海洋館的海豚表演了。

  表演節(jié)目的演員是兩只海豚明星。它們的皮膚非常光滑,太陽照在上面,皮膚就像星星一樣,金光閃閃,非常耀眼。它們都非常友好、平易近人。

  在馴獸員的指揮下,兩只海豚表演了第一個節(jié)目——跳高。只見馴獸員把手往水里一拍再一抬,兩只海豚就跟著馴獸員手勢凌空跳起。這兩只海豚蹦得可高了,一次能蹦6米多高。這兩只海豚蹦的時候會先鉆到水下,再猛地一蹦,這樣就可以很容易地跳到6米多高了。

  第二個節(jié)目是海豚拉船。馴獸員首先把岸上的游艇推下水,接著把游艇前面的塑料環(huán)套在一只海豚明星的脖子上,然后手往前一揮,海豚就當起了“船長”,沿著池子邊沿游了起來。游了一圈之后,馴獸員問有沒有哪個愿意坐這位小“船長”拉的船,好多人都舉了手。本來我也想坐“船長”拉的船,可惜沒被點到。有兩個小朋友被點中了,他們坐在“船長”船上樂壞了的表情可把大家給羨慕死了。

  第三個節(jié)目是唱歌,也是這場演出中最有趣的一個節(jié)目!昂k嗑谷粫?”在聽到播音員播報節(jié)目名稱后,我們都覺得這是一件不可能的事,但這是真的`。只見馴獸員緊握的拳頭一張,剛才那只沒拉船的海豚就像一名小歌星似的,“啊啊啊”地唱起了歌來。那聲音雖說有點像鴨子叫,但非常好聽。聽了“小歌星”唱的歌,“船長”開始不服氣了。馴獸員見“船長”搖搖身體,也要唱歌,也打了一個跟剛才一樣的手勢,“船長”也“啊啊”地唱了起來。雖然“船長”沒“小歌星”唱得好聽,但我一樣很喜歡它。

  下一次我還要來南昌新動物園玩,還要看那有趣的海豚表演。

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