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跑道作文
跑道
生活是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,學(xué)習(xí)也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,在這些跑道中記載著我的酸甜苦辣,驀然回首這似乎是昨天的事情。就在最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)于學(xué)習(xí)的哲理!就在前天體育課老師給我們測(cè)試了800米跑步,我和沈志芳跑了第三名,跑到的時(shí)候我們倆已經(jīng)氣喘吁吁了。我們倆休息了一會(huì)兒,徐夢(mèng)婷對(duì)我說(shuō):“你還能不能跑啊!”我說(shuō)“當(dāng)然了,我現(xiàn)在體力還算充足!毙靿(mèng)婷又說(shuō):“那我們倆比比看誰(shuí)能先跑到姜老師那兒。我說(shuō)“好啊,我肯定能比跑得快!”于是我們倆一起數(shù)“一二三”我使勁全身的力氣,可徐夢(mèng)婷總比我快一步,我怎么也追不上她,后來(lái)我們倆的距離越來(lái)越大,我失望了,我認(rèn)為我是比不上她的,索性不跑了。對(duì)她說(shuō):“我不跑了,你比我跑的時(shí)候比我前了一點(diǎn),我跑不過(guò)你的,我還是走過(guò)去吧!”于是我便走了過(guò)去! 『髞(lái)我漸漸的明白了,在我和徐夢(mèng)婷一起跑的時(shí)候就像我們倆在學(xué)習(xí)的跑道上一樣,她的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比我扎的牢,再我的前面,我和她起跑的時(shí)候,她在我前作文人網(wǎng) ,但是如果我當(dāng)時(shí)再努力一點(diǎn)的話,在中途不放棄的話我追上她的機(jī)率是很大的,我又為何要放棄呢?所以我明白了,在學(xué)習(xí)的跑道上要努力,不咬落在別人的后面,我應(yīng)該加油了,這次月考我的成績(jī)考得很不理想,我真懷疑是不是這次考試吊兒郎當(dāng)?shù)膶?duì)待了呢?試卷一看都是我粗心犯的錯(cuò)誤,我便知道我這次考試是沒(méi)有認(rèn)真的去對(duì)待,我一直認(rèn)為我在小學(xué)里是老師手中的得意學(xué)生,曾獲得過(guò)不少一等獎(jiǎng),便把初中不當(dāng)一回事,才導(dǎo)致這次考試的成績(jī)連前100名都進(jìn)不了。我也反思過(guò),我才知道了自己吊兒郎當(dāng)造成的嚴(yán)重性。正如老師說(shuō)的在學(xué)習(xí)上每個(gè)人都在同一條起跑線上,你認(rèn)為自己跑的比別人遠(yuǎn),就不跑了,那就會(huì)被后面的同學(xué)追趕上來(lái),不進(jìn)則退。 跑道,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,不進(jìn)則退,為了達(dá)到自己所希望的名次而沖刺吧!
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