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一道題作文
一道題
以“機(jī)會(huì)”為話題,記敘文一道題 學(xué)校的知識(shí)不只藏在書(shū)本里,流于黑板上,它更深埋在思考中。 一道全等三角形的題難住了我們幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,任老師在黑板上勾勾畫(huà)畫(huà),再怎么解釋,回過(guò)頭滿懷期望的眼睛還是被我們垂著的頭蒙上層灰。大家搖搖頭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,答案的鎖也沒(méi)有一絲松動(dòng),哎——嘆氣聲像被指揮的一樣接連響起,教室變的有些陰暗!白C明哪兩個(gè)三角形全等。俊崩蠋熢诓粎捚錈┑闹v解下再一次發(fā)問(wèn),大家是被老師的耐心感動(dòng),還是為自己的不開(kāi)竅懊惱,眉頭皺的更緊,筆轉(zhuǎn)得更快,教室陰得更濃……幾個(gè)人放棄了,但我忽然有了思路,我感覺(jué)的到,此刻我的思維是顫抖的。你困擾了我們這么長(zhǎng)時(shí)間,也該時(shí)候了解了你吧!似乎大家都有了想法,有人想到了,馬上舉手,屁股差點(diǎn)離開(kāi)了凳子,但老師馬上就否定了,他像被打回原形般沒(méi)精神,有氣無(wú)力地低頭繼續(xù)想,陸續(xù)的回答出來(lái),依然地像彈力球撞墻上似的被否定回來(lái)?匆(jiàn)這么多人都錯(cuò)了,我的自信心大打折扣,又重新想了一遍我的答案,我確認(rèn)后又有一人示意老師,我決定在他之后舉手,我看著紙上發(fā)亮的答案忽然感到了教室霎地明朗了許多,還有老師贊賞的目光,同學(xué)們的掌聲……但我馬上被老師從白日夢(mèng)中驚醒:“終于對(duì)了,你們可真費(fèi)勁!苯處燊孛骼柿嗽S多,老師向他投以贊賞的目光,同學(xué)們的掌聲也響了起來(lái)……我也跟著拍巴掌,真是打在手上疼在心里,看著正確答案,再看看我一樣的答案,原本發(fā)亮的答案卻隱匿在紙上,像從來(lái)沒(méi)有過(guò)一樣,或者說(shuō)它藏在了我的心里,像錯(cuò)的一樣……
回想:我的答案是錯(cuò)的嗎?不是,但為什么那些我想要的沒(méi)有得到呢?“機(jī)會(huì)”二字立在了我的腦中。面對(duì)機(jī)會(huì),有人沒(méi)有遇到,只有我們幾個(gè)補(bǔ)課的人得到了;有人沒(méi)有深入,那幾個(gè)放棄的人;有人憂郁顧及缺乏自信,像我;有人把握了,成功了!
學(xué)校的一些小事情可能給我們些啟示,改變了我們高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 作文人網(wǎng),但它也可能說(shuō)明不了什么,要看我們能不能抓住它提升自己。外一他的答案錯(cuò)了呢,我這樣安慰自己,或者說(shuō)欺騙自己……面對(duì)機(jī)會(huì),千萬(wàn)別做我這樣的人。
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