- 我的鉛筆盒作文 推薦度：
- 我的鉛筆盒作文 推薦度：
- 我的鉛筆盒作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的鉛筆作文
我的自動(dòng)鉛筆小嘴兒，
會(huì)吐字。
幫我寫字，
一個(gè)又一個(gè)。作文
你知道它是什么文具嗎？對了！它就是自動(dòng)鉛筆！我就有一支自動(dòng)鉛筆。它是藍(lán)色的，上面印著一只小獅子，它可以用0。7的筆心，它像一把小刷子把我的錯(cuò)別字通通刷掉。它是我寫字的好幫手，也是我的驕傲。為什么這么說呢？因?yàn)樗俏易约嘿I來的，這支筆非常實(shí)用，因此，我非常佩服自己的眼光。我又是怎么買這支筆的呢？
那天下午，我的鉛筆都斷了，我想偷懶，不削鉛筆，就決定自己去買自動(dòng)鉛筆，帶著一元錢上街了，我迅速的穿過馬路。來到文具店，我向柜臺(tái)上的自動(dòng)鉛筆望去。這時(shí)，從屋里走來一位阿姨。阿姨笑瞇瞇的對我說：“小朋友，要買什么？”我急忙回答：“我想買一支自動(dòng)鉛筆！”然后，我跟著阿姨來到一堆自動(dòng)鉛筆前。這時(shí)，我犯了愁，這么多的筆買哪支筆好呢？我又想：買便宜一點(diǎn)的吧！就問阿姨：“有便宜一點(diǎn)的嗎？”阿姨又領(lǐng)著我來到一堆自動(dòng)鉛筆前，我就開始挑呀！選呀！突然，我眼睛一亮，看見了這支筆，就買下了這支筆。作文
每次寫完后，我都把它收在了文具盒里。有一天，我在做中午作業(yè)，做美術(shù)作業(yè)需要鉛筆時(shí)，鉛筆卻都粗粗的，想要小刀削，但是小刀又不翼而飛，正在我著急時(shí)，我想到了自動(dòng)鉛筆，于是，我用自動(dòng)鉛筆歡天喜地的畫完了美術(shù)，還得了一個(gè)優(yōu)呢！
它對我的幫助也很大，考試時(shí)，不用慢慢的削鉛筆。只用輕輕的一按它的小帽，它的小嘴就吐出筆心，你就可以寫了。
我非常喜歡這支自動(dòng)鉛筆，因?yàn)樗∏伞⒎奖�，它�?huì)幫助我寫作業(yè)、幫助我考試。
我喜歡這支自動(dòng)鉛筆！
貴州省貴定縣舊治小學(xué)六(3)班 汪穎本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
我的自動(dòng)鉛筆在我的鉛筆盒中，有一支引人注目的鉛筆??是我媽媽給我買的自動(dòng)鉛筆。它雖然不精致，但我每天都要用它。
這支自動(dòng)鉛筆又細(xì)又長，它除了筆頭、筆蓋和夾子是黑色的以外，渾身上下都是綠的，好看極了。說它長一點(diǎn)也沒錯(cuò)。它有15厘米長，而且還跟一個(gè)小鉛筆盒差不多長。說它細(xì)，一點(diǎn)兒也不過分。它的寬只有1厘米長。自動(dòng)鉛筆的筆蓋多么像它的“禮帽”而夾子和筆頭呢？就像自動(dòng)鉛筆的“頭”和“腳”。用它時(shí)可方便了。只要裝進(jìn)一根筆芯，再按幾下它的“小禮帽”自動(dòng)鉛筆筆芯就露出來了，這樣，就可以用了。
我可喜歡這支自動(dòng)鉛筆了。
我心愛的自動(dòng)鉛筆我心愛的自動(dòng)鉛筆
我有一只自動(dòng)鉛筆，是我上小學(xué)一年級時(shí)，媽媽給我買的。我一直很愛惜，到現(xiàn)在整整四年了，它一直跟著我，和我成了一對形影不離的好朋友。
這支鉛筆長的可漂亮了。你瞧，它身材又高又瘦，穿著一件粉紅色的“禮服”，“禮服”上還有許多可愛的卡通人物，有唐老鴨和米老鼠，有些卡通人物臉上散發(fā)著可愛的笑容，有些卡通人物正好奇的盯著我看，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我就總拿著這支鉛筆寫字，它們用好奇地眼光看著我好像在說：“小主人，你怎么啦，為什么這么不開心？”我的心情一下子好了起來。
這只自動(dòng)筆用起來也很方便，只要打開那銀灰色的“小禮帽”，把一支長5厘米的鉛鋅放進(jìn)筆桿里，再把“小禮帽”戴上。使勁地按“小禮帽”細(xì)細(xì)的鉛筆頭就從筆端處露出來。作文
我十分喜歡這支筆，因?yàn)樗坏庑纹�，而且寫出的字也特別端正，你說，我怎么能不喜歡它呢？
我心愛的全自動(dòng)鉛筆你們一定以為上面的這種筆是普通的鉛筆吧？
其實(shí)這是全自動(dòng)鉛筆，什么是全自動(dòng)呢？你們一定想知道吧！就是筆芯用完了，它會(huì)自己出來筆芯，你一定想知道這是怎么回事吧！其實(shí)這里面有一個(gè)小彈簧，這是仿照鉛筆做的，你們知道為什么它要仿照鉛筆做嗎？因?yàn)榘l(fā)明這枝筆的人想讓我們自己去發(fā)現(xiàn)這枝筆的神奇之處。
我給這種筆取了一個(gè)名字叫“智慧之筆”，我也有一枝這樣的筆，我一定會(huì)好好使用這枝筆，用這枝筆通過這次的期末考試，同學(xué)們、老師們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
江林小學(xué)三
我想發(fā)明全自動(dòng)鉛筆長大以后，我想發(fā)明全自動(dòng)鉛筆。它有6種功能，下面我給你介紹介紹吧！
它的第1種功能是削筆的，如果你的鉛筆變粗了，按一下紅色的按鈕就行了，它會(huì)出來一個(gè)能把鉛筆插進(jìn)去的小洞，只要你把鉛筆插進(jìn)去，等四秒鐘再把鉛筆取出來，這時(shí)，鉛筆已經(jīng)變細(xì)了。
第2個(gè)按鈕是用來改錯(cuò)字的，如果你不小心寫錯(cuò)字了，你只要按一下它的綠色按鈕，再用筆頭指著寫錯(cuò)的字，輕輕的擦，此時(shí)，你寫錯(cuò)的字已經(jīng)消失的一干二凈了，這樣，我們就不用麻煩橡皮和改正液了。
第3個(gè)按鈕是用來調(diào)顏色的，它可以在你畫畫的時(shí)候變顏色，它可以把全部顏色都變出來，你只要按一下紫色的按鈕，再對它說你想要的顏色就行了。這樣可以畫出許多美麗的圖畫。作文
第4個(gè)按鈕是用來提醒你寫字姿勢要端正，思想不要開小差。
第5按鈕是用來給你唱歌派用場的，只要一按按鈕，鉛筆立刻就會(huì)變成麥克風(fēng)，小朋友們就可以拿著它唱歌啦！作文
它的第6種功能是提醒你上課的，當(dāng)你上課時(shí)，你按一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)在你上課沒精神時(shí)提醒你，或在你小聲說話時(shí)提醒你不要說話，這樣你無論上什么課都會(huì)聚精會(huì)神的聽講了。
怎么樣？我發(fā)明的自動(dòng)鉛筆功能齊全吧。我一定要好好學(xué)習(xí)，早日把我想發(fā)明的筆發(fā)明出來。
西北小學(xué)四
我的自動(dòng)筆我有一支自動(dòng)筆，那是3年級的時(shí)候買的。直到現(xiàn)在還沒有破，因?yàn)槲冶９艿煤芎茫?/p>
有一次，我把鉛筆放在床上，等到一睡到床上就被我給弄壞了。我傷心得哭了半個(gè)多小時(shí)。然后，我停止了哭泣，心想自己動(dòng)手想辦法來修理好。于是，我就去拿來了一些工具。撥弄了好一會(huì)兒，我把它給重新裝修好了。這個(gè)時(shí)候我高興極了。我拿它來寫字。我發(fā)現(xiàn)它像往常一樣流利好寫。啊，我非常開心，這支筆真的被我修好了。這一支筆有一個(gè)長長的身體，外面穿著一件花衣服。衣服上面有五顏六色的花紋，上面還寫著幾個(gè)字“英雄自動(dòng)筆”。這支筆真美！
有一天，媽媽看到我的鉛筆盒子里面的鉛筆少了，就又去給我買了兩支自動(dòng)筆�？墒牵铱吹剿鼈兪悄敲吹哪吧�，一點(diǎn)也不熟悉。我想還是我的舊筆好。后來，我還是拿舊筆寫字。
有一次，這一支舊筆竟然寫不出字來了。生我好生氣。我就把它扔進(jìn)了垃圾桶里�？墒�，后來我想到它一支筆為我作了很多貢獻(xiàn)。還真的一點(diǎn)舍不得，于是我想到垃圾桶里面去把它撿回來�？墒�，我去晚了一步，它已經(jīng)被清潔工人拿走了�；貋硪院�，我好恨自己太糊涂了，竟然不念舊情就把它給扔了呀！作文
驕傲的自動(dòng)鉛筆有那么一支自動(dòng)鉛筆，總覺得自己比別的自動(dòng)鉛筆和木頭鉛筆好，常常在別人面前炫耀自己。
有一天，它對一支很老的木頭鉛筆說：“你看我，長的多漂亮!我身上有漂亮精致的圖案，而且我又耐用，不像你們木頭鉛筆，寫兩下就斷。主人也不要削我，只要按一下我的橡皮就有新的鉛了。”木頭鉛筆卻一直沉默著。。。。。。
有一次，主人夸那支很老的木頭鉛筆，說它雖然不美觀，可質(zhì)量好，有耐用，而且筆芯很少被削斷。。。。。。自動(dòng)鉛筆聽了，氣得火冒三丈，對木頭鉛筆的說：“你等著吧，總有一天，你會(huì)斷，主人就再也不會(huì)用你來寫作業(yè)了！”
有一次，主人正在整理文具盒，她剛剛把木頭鉛筆放進(jìn)去時(shí)，自動(dòng)鉛筆立刻把它推了下去。主人沒發(fā)現(xiàn)，最后把文具盒一關(guān)，自動(dòng)鉛筆伸出頭，對在地上疼得打滾的木頭鉛筆說：“木頭鉛筆，現(xiàn)在挺舒服吧！”說完后壞笑著鉆回文具盒里了。作文
過了幾天，主人又在整理文具盒，發(fā)現(xiàn)木頭鉛筆不見了。她找啊找終于在床底下找到了。這是，主人不小心讓自動(dòng)鉛筆掉地上了，她撿起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆的橡皮全被用完了。她自言自語的說：“算了吧，還是把它扔了吧!”她立刻把自動(dòng)鉛筆往垃圾箱里投去。
從此木頭鉛筆繼續(xù)在文具盒里生活著，而那只驕傲的自動(dòng)鉛筆，卻和臭哄哄的垃圾永遠(yuǎn)呆在一起。。。。。。作文
我的鉛筆盒我的鉛筆盒是長方形，紅色的，上面有許多五顏六色的圖案。我一拿起它就愛不釋手，一談起它就滔滔不絕、口若懸河。 我的鉛筆盒里，躺著我的“學(xué)習(xí)幫手”，第一層是跟我形影不離的“好朋友”鉛筆和一塊樸實(shí)無華的橡皮。第二層是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的獎(jiǎng)品---自動(dòng)鉛筆，自動(dòng)鉛筆下面是我的課程表，自動(dòng)鉛筆上面是一把又細(xì)又長的尺子。 我每天都要打開鉛筆盒看一下我的“學(xué)習(xí)幫手”，看看是不是丟了什么？少了什么？但是每次打開鉛筆盒的景象都會(huì)讓我驚訝不已，我的“學(xué)習(xí)幫手”里一個(gè)也沒有丟。我很感謝鉛筆盒幫我“保管”好我的“學(xué)習(xí)幫手”！ �。∥覑畚业你U筆盒�。�
來源：http://m.unjs.com/500zi/201411/28133601.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.0s.Net.cn，請保留文章來源信息和原文鏈接！
【我的鉛筆作文】相關(guān)文章：
我的鉛筆作文02-10
我的鉛筆作文02-07
我的鉛筆作文05-06
我的鉛筆04-26
我的鉛筆作文300字,描寫鉛筆的作文05-07
我的鉛筆袋作文04-28
有關(guān)自動(dòng)鉛筆作文,我的自動(dòng)鉛筆作文05-07
我的鉛筆盒作文02-02
我的鉛筆盒作文05-01
我的鉛筆盒作文05-06