數(shù)學(xué)考試作文
數(shù)學(xué)考試今天陽(yáng)光明媚,我正在教室里認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū),老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天要考數(shù)學(xué)!蔽倚睦锖芫o張,心里想:“如果我考不到96分以上,就會(huì)被爸爸批評(píng),因?yàn)樯洗伟肫诳荚,我?shù)學(xué)只考了90分,被爸爸罵了一頓。”一想到這件事,我就非常緊張。
老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)給我們,叫我們認(rèn)真看題,老師讀題以后我們都開(kāi)始做題。教室里很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙寫(xiě)字的聲音。我認(rèn)真的做題,一會(huì)兒就做完了。在看看其他同學(xué),有的在東張西望,有的咬著筆桿,他們一定是遇到難題了。我仔細(xì)的檢查試題,下課鈴響了,高興的把卷子交給老師。
我想:“今天一定要考一百分!边@次的數(shù)學(xué)題真簡(jiǎn)單啊!
四川省大英縣蓬萊中心小學(xué)二年級(jí)八班 盧瀟
數(shù)學(xué)考試期中考試之時(shí),我的考試成績(jī)中只有數(shù)學(xué)最好,得了滿(mǎn)分,我在高興之余,也要總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)。
考前復(fù)習(xí):考前的復(fù)習(xí)當(dāng)然重要,在考試之前我尋找例題,做習(xí)題,回憶概念,解題思路,忙得不亦樂(lè)乎……
考試前最后的幾十分鐘:考場(chǎng)里十分寂靜,眾考生提前入場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)只能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本翻動(dòng)的“嘩嘩”聲和筆尖劃過(guò)書(shū)本的聲響,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,為了這次考試,同學(xué)們都付出了很多努力,我也不例外。上次考試沒(méi)有考好,考出了“歷史最低分”,還未達(dá)到優(yōu)秀,這次我一定要“雪恥”
考試中:同學(xué)們一臉嚴(yán)肅,有條不絮地接過(guò)前方傳過(guò)來(lái)的卷子并飛速地寫(xiě)上姓名,班級(jí)……大家看著試卷上似曾相識(shí)又朦朦朧朧的題目,個(gè)個(gè)大汗淋漓,有的人在飛速演算,有的人在苦思冥想,有的人在抓緊畫(huà)圖,沒(méi)有一個(gè)人“閑”著的。
考試后:同學(xué)們有的無(wú)精打采,有的興高采烈,有的人在對(duì)比著各自的答案。我站在一邊,低著頭,眉頭微皺,回想著我“正誤之處”。終于,試卷發(fā)下來(lái)了,事實(shí)證明,我的努力沒(méi)有白費(fèi),得了滿(mǎn)分。
雖然此次數(shù)學(xué)得了滿(mǎn)分,但我不能驕傲,應(yīng)總結(jié)此次經(jīng)驗(yàn),以便下次取得優(yōu)秀的成績(jī)。
數(shù)學(xué)考試今天,數(shù)學(xué)考試爆出個(gè)冷門(mén),一向有點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦的我居然只考了“73.2”分,少的可憐的"73.2“分;氐郊依,我把錄音機(jī)的音量開(kāi)到很大,想讓那可勁的搖滾樂(lè)把"73.2"分帶來(lái)的痛苦沖淡,可是分?jǐn)?shù)的重錘敲打著我的神經(jīng),我的心情輕松不得。窗外正下著小雨,我沖出了家門(mén),走進(jìn)雨中。至少現(xiàn)在清涼純凈的雨水可以把我心中的郁悶沖走、洗凈。靈感的火花隨處都在撞擊、閃光,不盡的思緒像泉眼涓涓流淌,匯入心的海洋。在雨中,我感到從未有過(guò)的快樂(lè)與超脫。回家里,我的心平靜多了。
數(shù)學(xué)考試我一直都不太好。這次……哎,別提了!
大課間的時(shí)候,我們都在走廊里盡情地玩耍。這時(shí),數(shù)學(xué)課代表捧著一份試卷走過(guò)來(lái)。整個(gè)走廊和教室頓時(shí)安靜下來(lái)。大家都不約而同地注視著試卷,想得知考試的成績(jī)。當(dāng)發(fā)試卷時(shí),那種冷靜會(huì)使你起雞皮疙瘩!包S磊,97。5!”大家都以羨慕地目光看著他。不過(guò)一會(huì)兒,他課桌旁圍滿(mǎn)了人,想“采訪”他為什么會(huì)取得如此高的分?jǐn)?shù)。
可是,當(dāng)試卷跳到我桌上時(shí),卻以如此低的分?jǐn)?shù)歡迎我“91。5”。同學(xué)們都不屑一顧!疤炷,他們?cè)趺磳?duì)我這樣?”我抱怨道。可這張?jiān)嚲磉是默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息地躺在那里。
我只好不情愿地訂正試卷……
數(shù)學(xué)考試今天下午,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,讓我記憶猶新。
老師把試卷發(fā)下來(lái),讓我們把姓名、班級(jí)寫(xiě)好,就開(kāi)始講題了。講題的時(shí)候,老師除了講幾個(gè)重點(diǎn)之外,還要求我們除了幾道不用列豎式的題目之外,都要在草稿本上列豎式。
講完題,老師讓我們開(kāi)始做題。我上面放著試卷,下面放著草稿本,做了起來(lái)。
當(dāng)我做到反面時(shí),老師拿起我的試卷,看了看,說(shuō):“你有幾個(gè)地方錯(cuò)了,選擇題是填序號(hào),不是直接填答案!蔽疫B忙接過(guò)老師手中的試卷,一看,果然有錯(cuò)。我趕緊改過(guò)來(lái),然后繼續(xù)做試卷。
當(dāng)試卷快做完的時(shí)候,老師又來(lái)看我的試卷,說(shuō):“你還有地方錯(cuò),再好好檢查一下。”我馬上把剩下的題目做完,找?guī)椎雷钊菀族e(cuò)的題目,在草稿本上用豎式檢查,果然找到了錯(cuò)誤。
接著,我又找了幾道容易做錯(cuò)的題目,在草稿本上都用豎式檢查了一遍,才交試卷。
我想:“以前,我總是沒(méi)時(shí)間檢查。以后,我要加快速度,爭(zhēng)取每次都能檢查三遍。”
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