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聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文(通用22篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文,歡迎大家分享。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇1
又到放學(xué)的時(shí)候了,窗外又淅淅瀝瀝下起了雨。街上,幾乎所有的人都匆匆忙忙地趕著回家。我站在窗邊,靜靜地聽(tīng)著雨點(diǎn)滴滴答答地拍打著玻璃窗的聲音,感覺(jué)又回到了從前,仿佛又看到了那個(gè)小男孩。
那也是一個(gè)下雨的下午,也是在放學(xué)的時(shí)候。我撐著書(shū)包里早上準(zhǔn)備好的雨傘,大步流星的走在回家的路上。突然,一個(gè)不明物體從我眼前躍過(guò),跳進(jìn)路邊茂密的草叢里。我定神一看,原來(lái)是一只遍身黑毛的貓。貓的全身都濕漉漉的,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。真是一直可伶的貓呀,但我又能為他做什么呢?
我向前走了幾步,忍不住回頭張望。一個(gè)男孩印入我的眼簾。他的眼睛像黑珍珠一樣,純潔得沒(méi)一絲邪惡。他也注意到了這只黑貓,已經(jīng)停下了步子,蹲下來(lái),用傘遮住黑貓弱小的身體,說(shuō):“黑貓,你沒(méi)有傘嗎?”黑貓似乎聽(tīng)懂了,搖了搖它那長(zhǎng)長(zhǎng)地黑尾巴。男孩把書(shū)包放下來(lái),似乎在翻找著什么東西,邊翻邊說(shuō):“我借你一把傘!钡麤](méi)找到第二把傘。他有些急了:“我好像沒(méi)帶多余的傘哦。我再找找看!弊詈螅K于放棄了,垂頭喪氣地說(shuō):“我真的沒(méi)帶第二把傘。我把這把傘借給你吧。我家離這兒不遠(yuǎn)!蹦泻⒛前焉钏{(lán)色的.傘在黑貓身旁立好。黑貓用它那雙大大的黃眼睛感激的望了望男孩,躲在這個(gè)“小屋檐”下,男孩舉起書(shū)包,把它頂在頭上,向遠(yuǎn)方跑去。邊跑還邊叫道:“記得要在明天把我的傘還給我哦!否則你就不是好孩子!
那把傘挺立在那里,沒(méi)有人看管。但我相信,一定不會(huì)有人把傘拿走,小男孩一定可以在明天在那里拿到傘。因?yàn)槟翘煜挛纾S多路人和我一樣,在雨水淅淅瀝瀝地洗刷著那把深藍(lán)色的傘時(shí),聆聽(tīng)到了世上最美的的愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇2
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,幸福如花瓣散落。愛(ài)使人間溫暖,愛(ài)使我們落淚,愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞。細(xì)細(xì)的去聽(tīng),愛(ài)就在身邊,放眼望去,愛(ài)突然驚天動(dòng)地。潸然淚下,突然又是一個(gè)愛(ài)的聲音
汶川地震時(shí),救援軍隊(duì)聽(tīng)到地底下傳來(lái)一陣微弱的聲音:“救我!救救我!”救援叔叔趕緊挖起來(lái),他們奮力拼搏著,過(guò)了好久,這個(gè)小女孩就出來(lái)了。小女孩卻又用微弱的聲音對(duì)著救援叔叔們說(shuō):“快去救我爸爸…媽媽!”救援叔叔們挖呀挖呀,終于找到了這她的爸爸媽媽,可是這一幕,讓在場(chǎng)的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的,雙手撐住了一塊磚坂,媽媽也是同樣的動(dòng)作,就在這兩塊磚坂之間,這個(gè)小女孩生存下來(lái)了……怎么?這對(duì)偉大的父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛(ài)這對(duì)父母,同時(shí),我們?cè)僖膊幌肟吹饺绱梭@天動(dòng)地的愛(ài)了!因?yàn)樗麄兏冻龅奶嗵嗔,這個(gè)代價(jià)太大了!
不要認(rèn)為身邊沒(méi)有愛(ài),當(dāng)母親為你準(zhǔn)備香噴噴,熱騰騰的`飯菜時(shí),你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)父親為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家,你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)老師一遍又一遍的糾正你的錯(cuò)誤時(shí),你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)朋友在你傷心的時(shí)候安慰你,你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān),你是否感覺(jué)到愛(ài)?國(guó)家為我們建造了一個(gè)特區(qū),你是否感覺(jué)到愛(ài)?
愛(ài)無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真愛(ài)!聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,幸福如花瓣散落……
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇4
又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié),又是一個(gè)春暖花開(kāi)的五月。2013年5月12日如約而至,彈指間我們已經(jīng)走過(guò)了四年。愛(ài)讓汶川更加美麗,更加動(dòng)人;愛(ài)讓汶川人民更加堅(jiān)強(qiáng);愛(ài)讓汶川的彩虹更加絢麗。讓我們一起感悟五月,聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
將時(shí)間定格在2008年5月12日,那一天是那么的平常,孩子們?cè)趯P闹轮镜纳险n,每個(gè)人都在自己的崗位上忙碌著。但是14時(shí)28分大地?zé)o情的顫動(dòng)改變了一切,8.0級(jí)特大地震突降汶川。
面對(duì)這突如其來(lái)的一切,孩子的臉上沒(méi)有了笑容,美麗的汶川瞬間成為廢墟,快樂(lè)的汶川成為痛苦的深淵,多少人走到了另一個(gè)世界……
盡管這一切來(lái)的如此突然,但是汶川人民選擇了堅(jiān)強(qiáng),全國(guó)人民和汶川人民站在了一起。
災(zāi)難發(fā)生后第一時(shí)間,全國(guó)人民和海內(nèi)外華人華僑對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐助,隨處可見(jiàn)的捐款點(diǎn)將人們的愛(ài)匯成暖流流向汶川,用愛(ài)心和地震進(jìn)行了一場(chǎng)前所未有的戰(zhàn)斗。
愛(ài)溫暖了震區(qū)災(zāi)民,愛(ài)感動(dòng)了震區(qū)災(zāi)民。在各國(guó)人民和全體華人的愛(ài)的滋潤(rùn)下,汶川挺過(guò)來(lái)了,并堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了!人們用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡;用愛(ài)詮釋了任何困難都是暫時(shí)的;用愛(ài)書(shū)寫了汶川的新篇章。
又是一年花開(kāi)時(shí),又是一年5.12,四年時(shí)間如流水,今天的汶川已經(jīng)從滿目蒼夷變成溫馨家園,我們共同祝愿明天的汶川更加美好!
這是有愛(ài)的人民子弟兵,有愛(ài)的來(lái)自各地的志愿者和有愛(ài)的所有人民共同奮斗的結(jié)果,這是一份滿意的.答卷!
四年前,她震痛了中國(guó)人的心;四年后,她重新屹立在我們面前。中國(guó)有大愛(ài),汶川最堅(jiān)強(qiáng)!
汶川的草兒那么青,汶川的花兒那么美,那是因?yàn)樗鼈冊(cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。春天是美好的,五月是有愛(ài)的。讓我們感悟五月——聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇5
母愛(ài)猶如一支優(yōu)美的鋼琴曲,總在我的耳畔輕輕響起。
仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多美妙的聲音,有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,但我最喜歡聆聽(tīng)的還是母愛(ài)的`聲音。
前奏
考試在即,每天晚上我都要學(xué)習(xí)到深夜,那天晚上我像往常一樣作習(xí)題,突然聽(tīng)到門開(kāi)的聲音,雖然那聲音很輕。聲音越來(lái)越近,最后突然消失了。母親端著一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁,輕輕的將杯子放在了桌上,然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕,但我仍清楚的聽(tīng)見(jiàn)它由近及遠(yuǎn),最后隨著那一聲關(guān)門聲消失了。
高潮
考試的日子很快就到了,那天我非常緊張,害怕的快窒息了,心情久久不能平靜。這時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)了母親的歌聲。那聲音像一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖泊,穿越春夏秋冬。好似一縷陽(yáng)光,給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來(lái),答起卷紙也非常順利。
結(jié)尾
去學(xué)校報(bào)道的那天,我更緊張了畢竟一學(xué)期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室,屏住呼吸看到老師拿出成績(jī)單,我偷偷的看了一眼,第四名,不會(huì)吧我不敢相信我的眼睛,我確實(shí)沒(méi)想到;氐郊依铮覍⑦@個(gè)好消息告訴了母親,母親卻對(duì)我說(shuō),要虛心,否則你會(huì)后退的。然后一個(gè)人偷偷的高興,我看到卻故意不揭穿她。
母愛(ài)的聲音在失敗時(shí),給我慰藉在成功時(shí),給我忠告,仔細(xì)聆聽(tīng)我會(huì)收獲很多,聽(tīng),那是母愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇6
閉上朦朧的雙眼,細(xì)細(xì)品味,驀然睜開(kāi),清澈許些,那感覺(jué),如癡如醉。
——題記
“東風(fēng)吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。”我喜歡聽(tīng)和煦春風(fēng)的聲音,閉上眼,我能感覺(jué)到它在我耳邊呢喃,他在輕撫我的臉頰,并且隨著嫩黃樹(shù)葉一起跳舞的聲音,輕快而溫柔。那一聲聲低低的呼喚,都使我的心產(chǎn)生共鳴,我的心隨著節(jié)拍有規(guī)律的跳動(dòng)。春風(fēng),在這個(gè)寒冷的早春,帶來(lái)絲絲暖意,如同一位體諒人的母親,時(shí)刻都在關(guān)心他人。在春風(fēng)里,從嘴里哈出來(lái)的白氣都是暖的,我要像春風(fēng)那樣,要像母親那樣,做位寬容,關(guān)心他人的`人。
然而我更喜歡冬風(fēng)。
它是如此的熱情!每當(dāng)萬(wàn)物凋零之際,就是它到來(lái)之時(shí)。一棵棵陰森森的枯樹(shù)枝干直挺挺地戳在道路兩旁,每每上學(xué)放學(xué),我就得穿過(guò)這片帶有寒意的風(fēng)景,每每上學(xué)放學(xué),我就得把腳步提得最快,校褲磨得沙沙直響,為這份凄涼平添了幾分恐怖。我總是一個(gè)人走著,不管是天還沒(méi)亮或是傍晚黃昏。沒(méi)有人的陪伴,穿過(guò)這段路成為了一天的艱難時(shí)刻。偶爾憑空會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫,這使我不寒而栗。但不知從哪一天開(kāi)始,它來(lái)到了我的身邊,伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)清晨和傍晚,漸漸地,它成為了一種習(xí)慣,如同從小在一起的玩伴。我要像冬風(fēng)那樣,去理解,陪伴他人。牽著他們的手,陪他們走過(guò)一個(gè)個(gè)艱辛的時(shí)刻。
“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。”我愛(ài)夏季的雨。灑脫而含蓄,剛烈和柔美交織在一起,十分有韻味。在下雨前我是不敢閉上眼的,因?yàn)樗鼤?huì)在下雨前擊一段“鼓”,“鼓”停雨落。閉上雙眼,先聽(tīng)到的是震耳欲聾的聲音,傾盆大雨如針一般扎在地上,聲音卻很沉重,如同戰(zhàn)場(chǎng)上雙方交戰(zhàn)的聲音,氣勢(shì)非凡,給人以震撼之感,而快末了,聲音卻慢慢變得柔和起來(lái),雨點(diǎn)小的,聲音也清脆悅耳了!暗未穑未稹泵總(gè)音符都有各自的韻味。聲音逐漸變小,消失殆盡。在茫茫的月夜中,你可能還在回味那最后一個(gè)音符。久久的回味,回味。我要像夏天的雨一樣。做一個(gè)能進(jìn)能退,有尺度,有分寸的人。
聆聽(tīng),讓一切富有生機(jī),活物不僅是活物,死物不僅是死物。從聆聽(tīng)中獲取教益,掌控人生。聆聽(tīng),讓我混濁的雙眸變成了靈動(dòng)的眼睛;讓我骯臟的想法變成了圣潔的思想;讓我平庸的心靈變成了飽滿的內(nèi)心。聆聽(tīng)改變了我。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇7
世上不是缺少千里馬,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂(lè);生活中不是缺少陽(yáng)光,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的心情;萬(wàn)物不是缺少美,而是缺少善于聆聽(tīng)美的人。生活中,只要懂得欣賞,懂得聆聽(tīng),什么都能成為藝術(shù)。
一個(gè)人總是抱怨生活的無(wú)趣,抱怨生活的不如意,沒(méi)有一絲美的存在,其實(shí)不然,用心觀察,用心聆聽(tīng),用心體會(huì),用心思考,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是多姿多彩,是充滿樂(lè)趣的,生活到處都有美的蹤跡。你聽(tīng)那大海面向不遠(yuǎn)的大海,仔細(xì)地聆聽(tīng)著大海的聲音。海水漲潮了,他夾著巨大的波浪向海灘翻涌過(guò)來(lái),它們前赴后繼沖向岸旁的巖石,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,活像一位嚴(yán)厲的父親。這聲音沉重有力,仿佛是大海奏出激昂的交響曲;海水退潮了,一切又顯得那么的平靜。落日的余暉映到海上,波光粼粼。仔細(xì)地聆聽(tīng)著,此時(shí)的大海變得像一位溫柔的母親,正在給自己的寶寶唱著搖籃曲。這就是大海的美。
你聽(tīng)那雨滴我曾在院子里慢慢地走著,細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著雨的'聲音。一串串“沙啦啦”的聲音傳入我的耳朵里。呼吸著新鮮的空氣,聆聽(tīng)著如此美妙的聲音,一定會(huì)有一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命破土而出,給大地帶來(lái)綠意;也一定會(huì)有一朵又一朵花綻放開(kāi)來(lái),爭(zhēng)奇斗艷,萬(wàn)紫千紅。而雨滴呢,卻早已消失在土地之中了。而再次聆聽(tīng)這偉大而美妙的聲音,我才發(fā)現(xiàn),這才是雨滴之美。你聽(tīng)那落葉獨(dú)自漫步在林間小道上,看到那一枚枚發(fā)黃的落葉隨風(fēng)而落,仔細(xì)的聆聽(tīng),那“沙沙沙”的聲音便充盈于耳。一年四季,落葉的一生是多么短暫,可是,春天,它為大地添一抹綠意。夏天,它活力四射,為大地增添了生命力。秋天,它又孕育出果實(shí),繁衍生息。冬天,它又飄落到地上,為大地提供養(yǎng)料。它雖是默默無(wú)聞,但卻無(wú)言地鑄就了它的輝煌,留下了永恒的回憶。這才是落葉之美啊。
聆聽(tīng)美的聲音,其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要驚天動(dòng)地,只需要一份情懷,一顆美的心。所以,讓我們一起認(rèn)真聆聽(tīng)生活,發(fā)現(xiàn)生活美的存在!
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇8
聽(tīng)母親說(shuō),或許當(dāng)時(shí)不是父親的那句話,這個(gè)世界上就會(huì)少了我的誕生。
父母的故事雖平淡無(wú)奇,但那真真實(shí)實(shí)的存在,讓人溫暖無(wú)比。
“看看逛逛南京路,買賣回到四川路。”
從表面上看,這似乎與他們的愛(ài)情故事毫不相干。但就是這句90年代初十分流行的廣告詞,留住了母親的心。
當(dāng)時(shí),母親從事的是幼兒教育工作,后經(jīng)由單位同事的介紹認(rèn)識(shí)了父親。雖看父親忠厚老實(shí),但母親仍接受不了比自己大好幾歲的事實(shí)。于是就“我解纜繩來(lái)你推船”做個(gè)順?biāo)饲閷⒏赣H介紹給了她人。
“難道故事就這樣結(jié)束了?”我插話道。母親失笑,說(shuō):“別急,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……”
沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)星期,父親又將母親約出,說(shuō)出了至今讓母親心中一顫的“廣告詞”:看看逛逛南京路,買賣回到四川路。意味著:母親可以到“南京路”隨意逛逛,但買衣服還是到“四川路”來(lái)的實(shí)惠。
“這……。是什么意思?”我迷茫的問(wèn)道。“傻孩子,你爸是把自己比作‘四川路’啊!言下之意就是:大千世界男人到處都有,但選真誠(chéng)、實(shí)在的人,僅我一人!真讓我感到風(fēng)趣幽默,暖人心間啊!蹦赣H繼續(xù)說(shuō)道,“我也問(wèn)過(guò)他當(dāng)初為什么同意去見(jiàn)見(jiàn)別人?他居然說(shuō)是讓我再看看其他人的同時(shí)也讓我一個(gè)人再好好想想,你說(shuō)這是不是他的貼心?”
我也還聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)父親的貼心,有一次他們二人結(jié)伴去登中華十大名山之一的`黃山。眾所周知,黃山以“峰”出名,可想而知其地勢(shì)之陡峭,而就在那次旅行中,父親的優(yōu)點(diǎn)便逐漸體現(xiàn)出來(lái)。在攀爬的過(guò)程中,父親細(xì)心地接過(guò)母親的背包,一路上也對(duì)母親呵護(hù)有加,讓母親體會(huì)到了父親的關(guān)心,父親的暖人,致使他們步入婚姻的殿堂。
聽(tīng)完父母的故事,母親埋頭又繼續(xù)讀起書(shū)來(lái),雖然迅速,但眼底那因回憶而掩蓋不住的甜蜜之情,卻仍被我抓住。平日的生活,少不了父母間的“打打鬧鬧”,但空氣中彌漫著的是滿滿的幸福味道,出生在這樣的家庭中真好!
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇9
雨滴淅淅瀝瀝滋潤(rùn)龜裂的土地,那“沙沙沙”的聲音是春雨奏出的愛(ài)……
清風(fēng)徐徐,給炎炎夏日耕種的人們送來(lái)陣陣涼爽,那輕柔的拂動(dòng)是微風(fēng)舞動(dòng)的愛(ài)……
所有的愛(ài)都是輕悄悄的,一如母愛(ài)。
從我童年開(kāi)始,媽媽對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)總是最多的,那愛(ài)便悄無(wú)聲息地浸潤(rùn)到我的生活里。
開(kāi)始,我對(duì)媽媽的話是非常依賴的。
“天冷了,多穿件衣服!”
“飯菜熱,慢些吃!”……
那時(shí)候,不管做什么,我都要先征詢征詢媽媽的話。
漸漸地,我上了小學(xué)。漸漸長(zhǎng)大的我,不知什么時(shí)候,開(kāi)始對(duì)媽媽的話語(yǔ)反感了。覺(jué)得她真是太嘮叨了。媽媽對(duì)我提出的問(wèn)題,我也總是為了敷衍她,輕輕地回一句:“嗯!被蛘呤恰笆。”看著很恭順,實(shí)際上卻是想早些來(lái)結(jié)束她對(duì)我的嘮叨。
上了初中的我,悄然讀懂了媽媽對(duì)我的嘮叨。我知道了那是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
初中的`學(xué)習(xí)任務(wù)重了,每天的日程都排得滿滿的。媽媽看在眼里疼在心里。每天,天色還沒(méi)有放亮,她就早早起來(lái)給我做早飯,無(wú)微不至地照顧我生活的一切,天天如此。倒是一句怨言都沒(méi)有。
然而,每每坐在餐桌旁吃飯時(shí),媽媽的話匣子便打開(kāi)了:
“你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,學(xué)習(xí)又累,多吃一點(diǎn)兒肉。”說(shuō)著夾起一塊肉放到我的碗里。
一會(huì)兒又說(shuō)到:“你想吃什么?告訴媽,我去超市給你買!
“到了學(xué)校,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,千萬(wàn)別溜號(hào)。不要回頭,不要東張西望!
“帶好筆袋。拿足筆管!薄
等等之類的話語(yǔ),每天都會(huì)像新聞聯(lián)播似的重播一遍。也許重復(fù)等于重要吧。媽媽與我的交流,只能在飯桌上。其余時(shí)間她都怕影響我學(xué)習(xí)和思考。她怎會(huì)不珍惜呢?
不敢想象,如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,我還會(huì)習(xí)慣嗎?父母的叮囑是一種對(duì)兒女的愛(ài)的聲音,是那么悄然,那么微小,但只要我們用心去發(fā)現(xiàn)去聆聽(tīng),就一定會(huì)感受到那發(fā)自心靈的溫暖。
讓我們?cè)谌松穆飞,且行且珍惜。慢慢感受,用心聆?tīng),那愛(ài)的聲音會(huì)一直幸福地包圍著你!
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇10
愛(ài)的聲音,似一條涓涓的細(xì)流,不深但清澈;似一抹淡淡的茶香,不濃但持久;似一杯濃郁的老酒,不多但淳厚……聆聽(tīng)愛(ài)的聲音!}記
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)晚嗎?”深藏地下的竹筍正儲(chǔ)蓄著力量,準(zhǔn)備在來(lái)年的春天破土而出。古人云:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)!痹谶@個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的冬日里,我、爸爸還有小A一家乘著車,迎著北風(fēng),興致勃勃地出發(fā)去挖竹筍。
突然,車子停了。一望無(wú)際的竹林呈現(xiàn)在我面前,一下子布滿我的眼眶。一陣微風(fēng)拂過(guò),竹子搖曳著高大的身軀,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,好像熱情地向我們點(diǎn)頭問(wèn)好:“歡迎到來(lái)!标(yáng)光透過(guò)竹葉,灑在我們臉上,迎面撲來(lái)一絲絲的暖意。
我和小A都興奮至極,二話沒(méi)說(shuō),我們立即跳下車,扛起鋤頭,挽起手沖進(jìn)竹林之中。一場(chǎng)緊張激烈的挖竹筍大賽開(kāi)始了。我拿起鋤頭,不時(shí)地翻開(kāi)泥土,但我仔細(xì)尋找了很久仍不見(jiàn)竹筍的蹤跡。
無(wú)意中,我走到了小A身旁,他正埋頭苦干著。豆大的汗珠從他額上滑落,顯然他找到了不少竹筍,我低著頭默默地走開(kāi)了。于是,我繼續(xù)仔細(xì)尋找,可竹筍就是像小孩子一樣跟我捉迷藏。我又挖了許久,可還是兩手空空。
正在我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我定睛一看,原來(lái)是小A。只見(jiàn)他拿著自己找到的滿滿一手竹筍,興沖沖地向我跑來(lái)。見(jiàn)我垂頭喪氣,一下子就明白了我的心思。他走到我身旁,挽起我的手,把這些小竹筍小心翼翼地放在我手中,笑著說(shuō):“拿著,給你留個(gè)紀(jì)念。”接著又朝我做了個(gè)鬼臉,一蹦一跳地漸漸遠(yuǎn)去。這愛(ài)的聲音白停地在我耳邊回響,剎那間融入了我的.身體,流入了我的心田,在我那小小的心田里微微蕩漾開(kāi)來(lái)。一股股暖流不停地在我身體內(nèi)循環(huán),頓時(shí),我的心溫暖無(wú)比。看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸酸的,微風(fēng)輕拂,竹林里安靜極了,秀美的景色抑制不住我泉涌般的淚水。
回到家,用心為墨,用愛(ài)為比,記下這一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的冬日,再次聆聽(tīng)那愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇11
世上有一種最真摯的愛(ài)叫做母愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),天下沒(méi)有無(wú)不愛(ài)自己孩子的母親,對(duì)于那些不滿自己母親的孩子。認(rèn)真聆聽(tīng)吧,相信一定會(huì)感受到母親的存在。
總有一些人口口聲聲埋怨道:“自己的母親不疼自己,”說(shuō)實(shí)話,不是母親不疼你,而是你不知怎樣感受母親對(duì)自己的愛(ài)。
相信吧!仔細(xì)聆聽(tīng),定會(huì)聽(tīng)到母愛(ài)的聲音的。若母親真的不愛(ài)你,想你也不會(huì)在今日能夠完好的站在這里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的錯(cuò)事,以至于無(wú)法原諒。但你可觀察一些史實(shí)資料,在母親與兒女分別的一剎那,眼中仍含有些許悲傷,一絲依依不舍的神情。
記得在看電視時(shí),看過(guò)這樣一個(gè)鏡頭。一位女孩在不滿自己父母要求的.情況下,最后選擇了離家出走,但沒(méi)幾天便沒(méi)錢了,只能在街上徘徊。眼神中有許多譏餓的神情,全身無(wú)力,雙腳像石頭一樣重。
此情形被一位開(kāi)飯館的阿姨注意了,于是便采取了行動(dòng)。伸手便把那小女孩喚了過(guò)來(lái)。把她帶到了一個(gè)沒(méi)人的桌子上,又給她盛了一些飯菜,讓那小女孩吃,小女孩眼中含著淚光,女孩狼吞虎咽吃完后,已是滿面淚水。不知覺(jué)的情況下雙腿一曲便跪在了地上,說(shuō):“阿姨,你真是我見(jiàn)過(guò)最好的人,我真不知該如何報(bào)答您,實(shí)在太謝謝您了那阿姨。”首先是神情愕然,后厲聲說(shuō)道:“要知道這樣我就不該給你這碗飯吃,”那小女孩愣住了,你媽媽給你做了多少頓飯了。想已數(shù)不清了吧!那你說(shuō)過(guò)謝謝嗎?而我只給你了一碗飯你卻給我跪下了。聽(tīng)到這里不由得一陣心酸,失聲叫道:“媽媽!
由此觀之,母親為了我們付出了多少心血,但在我們眼中卻是那么平淡。似乎那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。其?shí)不然,她完全可以丟下我們不管,但她沒(méi)有,這意味著什么呢?恐怕一言難盡吧。
相信吧!仔細(xì)聆聽(tīng),一定會(huì)聽(tīng)到愛(ài)的聲音的。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇12
你聽(tīng)到了愛(ài)的聲音了嗎?它就在你的身邊,請(qǐng)你一定要用心去聆聽(tīng),因?yàn)橹挥挟?dāng)你用心去聽(tīng)了,你才能挺得到它的聲音,那么溫暖,那么清晰……
曾經(jīng),我盲目地認(rèn)為,世界上沒(méi)有真愛(ài)。老師對(duì)我的愛(ài)真嗎?同學(xué)對(duì)我的愛(ài)真嗎?我甚至懷疑媽媽對(duì)我的愛(ài)真嗎?可是我卻誤解了她們……
“媽媽,幫我拿下毛巾!薄白约耗,獨(dú)立點(diǎn)!币宦暲淅涞脑捳Z(yǔ)夾雜著幾分責(zé)備。我怔住了。為什么舉手之勞的小事都不可以滿足我呢?因?yàn)槭裁?我木木地望著天花板?/p>
“浪費(fèi)時(shí)間,還不快點(diǎn)做作業(yè)!發(fā)什么呆!”隨即嚴(yán)厲的話語(yǔ)又刺到我耳邊,我不寒而栗。匆忙收拾好西郊時(shí)的爛攤子,三下五除二,迅速地到書(shū)房里做起了作業(yè)。
外面的寒風(fēng)呼呼的吹著,小樹(shù)被凜冽的寒風(fēng)刮的東倒西歪。天,似乎很冷。可有誰(shuí)想到,我的心早已冰冷。我開(kāi)始厭惡世界。童年時(shí),媽媽給予我那暖暖的愛(ài)似乎早已消失。我擁有什么?
我迷惘了。
黑色的夜,漆黑的馬路。路上時(shí)亮?xí)r不亮的路燈照的人有一絲惶恐。我抖了抖身子,蜷縮著蹲在角落里默默地抹著眼淚。
世界有真愛(ài)嗎?有嗎,有嗎,有嗎?
或者許我的呼喚得到了上帝的同情,猛然間,我看見(jiàn)媽媽身穿意見(jiàn)單薄的棉衣焦急地四處叫喊,張望。
午夜12分。
我顫抖著站了起來(lái),走到媽媽面前,小聲叫了聲:“媽媽!蔽以疽詾槿莵(lái)的是一頓暴打或是整個(gè)晚上媽媽的喋喋不休?墒牵龊跻饬系,媽媽擁著我,含著淚水,微顫著說(shuō)了聲:“回家!
踏進(jìn)溫暖的家門,我忽然感受到家是多么溫馨。“孩子,媽媽很愛(ài)你,知識(shí)不善于表達(dá),對(duì)你的.愛(ài)雖嚴(yán)厲,卻能讓你自強(qiáng)……”
我哭了,原來(lái)媽媽始終是愛(ài)我的,從前,現(xiàn)在,以后,都不會(huì)改變。
我激動(dòng)得奔向媽媽,心中呼喊著:“媽媽今生今世,你我是母女,來(lái)世我將做你的母親,用盡一生來(lái)愛(ài)你!
從那之后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)用心傾聽(tīng)愛(ài)的聲音,我相信愛(ài)就在我的身邊,只要我用心聽(tīng),就能聽(tīng)到它的召喚。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇13
期中考試就要到了,平常就十分嘮叨的媽媽變得更加嘮叨了,總是不厭其煩的對(duì)我說(shuō):“要好好復(fù)習(xí),不要睡太晚,鬧鐘要定好。”之類的話,它們就像蒼蠅在我身邊嗡嗡地飛著,令我煩躁不已。這時(shí)我便會(huì)大喊一聲:“不要吵了,我還要做作業(yè)!蹦赣H便像犯錯(cuò)誤的小孩一樣退了出去。
期中考試那一天,我很早就醒了,可能是因?yàn)榫o張吧,我覺(jué)得十分口渴,便起身去客廳找水喝。突然,我發(fā)現(xiàn)一線光亮從母親的臥室透出來(lái)。我覺(jué)得十分奇怪,便朝母親的臥室走去。我推開(kāi)門,門內(nèi)的`景象讓我驚呆了。電視還在無(wú)奈地開(kāi)著,母親正半躺在床上?匆(jiàn)我來(lái)了,母親連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我看見(jiàn)了母親的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛啊!母親的眼睛內(nèi)布滿了血絲,眼睛旁有著兩個(gè)大大的黑眼圈,那分明是一夜沒(méi)睡的樣子啊!母親看見(jiàn)我好像發(fā)覺(jué)了什么,連忙解釋道:“我睡不著,所以……!薄澳阋灰箾](méi)睡?”“恩!蹦赣H低下了頭,像犯了錯(cuò)的小孩子。我的心里猛然泛起一股心酸的感覺(jué)。我望著母親,我發(fā)現(xiàn),母親老了,她的眼角有著深深的皺紋,頭上也看也開(kāi)始出現(xiàn)銀絲,皮膚也變得枯黃了。母親在變老,而我在一天天長(zhǎng)大。
走出了母親的房間,淚水終于止不住的流淌下來(lái),想起母親平時(shí)對(duì)我的嘮叨,那里面包含了多少母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)啊;又想起平時(shí)我對(duì)母親的抵觸,那有多么傷母親的心啊!可她沒(méi)有責(zé)怪我,更沒(méi)有打我,而是仍對(duì)我默默支持,默默奉獻(xiàn),默默關(guān)愛(ài),我又有什么理由不感恩呢?
出門的時(shí)候到了,母親不住地對(duì)我叮囑著:“加油,你一定會(huì)考好的;不要緊張,注意時(shí)間……”而我卻沒(méi)有了往日的不耐煩,細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著這由母愛(ài)奏成的歌曲。
上帝給了人兩雙耳朵,一對(duì)耳朵用來(lái)傾聽(tīng)外界有形的聲音,一對(duì)用來(lái)傾聽(tīng)外界無(wú)形的聲音。我們不能讓“理所當(dāng)然”這個(gè)耳塞堵住了我們內(nèi)心的雙耳,我們要善于傾聽(tīng),樂(lè)于傾聽(tīng),體會(huì)到生活中媽媽平常的嘮叨聲中蘊(yùn)含的深切的愛(ài)。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇14
我不清楚,第一次看見(jiàn)他是什么時(shí)候。我也只能憑著僅存的卻早以退色的照片去猜想他現(xiàn)在的模樣。在兒時(shí)的記憶中,母親的身影總是那么匆匆,忙碌,疲憊的臉龐,手中磨出的老繭,時(shí)時(shí)觸碰著我的心。然而父親,就像一個(gè)萍水相逢的過(guò)客,因?yàn),直至八歲那年,他才開(kāi)始走進(jìn)我的心里。他以無(wú)法再和我玩躲貓貓的游戲,因?yàn),即使他暗藏在我?nèi)心的最深處,我也會(huì)找到他。
我抱怨過(guò)他,至始現(xiàn)在,我對(duì)他也只是一個(gè)陌生人。每次的談話都會(huì)變得水火不容,最后也只得是不歡而散的.結(jié)局。的確,是在該感受愛(ài)的時(shí)候沒(méi)有得到,該享受親情的時(shí)候卻錯(cuò)過(guò)了。我與他之間歷來(lái)有層深深的隔膜。每當(dāng)他教育我時(shí),我就會(huì)不耐煩地對(duì)他說(shuō):“你煩不煩,我不想見(jiàn)到你。”而他,就站在一旁,沉默著!皠e睡著了,擋道”我說(shuō)。母親站出來(lái),指著我地鼻尖:“孩子,他是你父親!薄案赣H?!”我當(dāng)著他地面冷冷地告訴他:“父親,連父愛(ài)都只是一紙空文,父親,一個(gè)虛名罷了!睉浧,自從八歲那年開(kāi)始,我才有了與父親相處的機(jī)會(huì),而我只是抱怨,在我最需要鼓勵(lì)和幫助,在我下雨天摔倒在地上,承受著無(wú)盡的疼痛與黑暗時(shí),在我生病,沒(méi)人照顧時(shí),他究竟在何處?
我真的很想問(wèn)他,對(duì)于這些問(wèn)題的答案,我不得而知。想想這八年來(lái),全是孤獨(dú)和失落,現(xiàn)在他來(lái)關(guān)心我,我就只能含著淚水怪他:“為什么?這又有什么用呢?為什么你不回來(lái)?我常常站在家門口等你,可結(jié)果呢?我該怎么說(shuō)你?我不會(huì)原諒你的,永遠(yuǎn)不會(huì)自己看著辦吧!”他把頭垂得很低很低,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子似的。我的心里好似有什么東西堵住了。我和他就這樣站在一起,漸漸,心里便有絲平靜。我似乎有些內(nèi)疚,將手搭在他的肩上,但就在這一刻,我迅速將手伸了回來(lái),急忙跑開(kāi)了,空氣中含著苦澀的味道,但我也許并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),心中的寒冰在一點(diǎn)一滴的消融
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇15
聽(tīng),一陣陣歡快的笑聲。在那些個(gè)一樣的宿舍里傳出了不一樣的聲音,這代表了我宿舍的溫馨,也詮釋了舍友們的純真。
巢是鳥(niǎo)兒躲避風(fēng)雨,休息小憩的地方;家是我們時(shí)刻可以獲得關(guān)懷的地方;宿舍則是我們自由自在的地方。當(dāng)累了的時(shí)候,在宿舍里可以積蓄精神;當(dāng)開(kāi)心的時(shí)候;閑暇的時(shí)候,在宿舍里可以看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)……不管什么時(shí)候,什么心情,在宿舍這個(gè)舒適而又安逸的天地里,總能覓到彼此的愛(ài),覓到感情的極至。
雖然我們的宿舍沒(méi)有冠冕堂皇的裝飾,只有普通的墻和屋頂;沒(méi)有富麗豪華的擺設(shè),只有普通的床鋪和書(shū)桌,可就在這個(gè)地方,我們找到了誠(chéng)摯的熱情,這份熱情飽含家庭的溫暖。大千世界,你我擦肩而過(guò),命運(yùn)之神為我們指引方向,讓我們相遇,相知,讓我們共同攜手締造一個(gè)快樂(lè)溫馨的家。
眾所周知,秋天本該是個(gè)收獲的季節(jié),收獲果實(shí),收獲夢(mèng)想,收獲成功,收獲希望?蛇@些也不過(guò)是收獲中的一部分,請(qǐng)問(wèn),你有在這個(gè)季節(jié)里收獲過(guò)愛(ài)嗎?很慶幸,在這個(gè)原本平凡的季節(jié)里,我和我的舍友們是愛(ài)與夢(mèng)想雙豐收,呵呵,羨慕吧!
相信在此之余你一定想了解這份愛(ài)吧,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你緣由。09年的秋天,我和自己的姐妹們懷揣夢(mèng)想來(lái)到自己想來(lái)的地方——西北師范大學(xué)。住進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的宿舍——蘭天公寓,收獲了久違的感情——朋友情,姐妹情。在陳腐的秋葉里,體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的虛偽后的那些失望者都在尋找著曾經(jīng)那些破碎的'流年,追逐被青春拋棄的信念,然而只有我們,我和我的姐妹們,依舊堅(jiān)信留下腳印的時(shí)光里,彼此依舊那么真。
歲月的流逝,羞澀的年華不知醞釀了多少失落與傷情,而我們堅(jiān)信在悲憤中能找到力量的源泉,是宿舍,是宿舍的姐們們賦予彼此前進(jìn)的動(dòng)力。白云蒼駒,湛湛晴空,懵懂的青春埋葬了多少天真的純情,沖動(dòng)的釋放無(wú)知,年少輕狂的叛逆,留住了誰(shuí)?曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,只是我們還依舊相親相愛(ài),依舊純真。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇16
有一種聲音很難聽(tīng)到,只有認(rèn)真、細(xì)心的人才會(huì)聽(tīng)得到,不是因?yàn)槁曇籼,也不是因(yàn)楦惺懿坏,只是因(yàn)槁?tīng)者沒(méi)有用心而已。
長(zhǎng)大之后,你會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽不夠愛(ài)你,朋友不夠在乎你,老師不夠理解你,認(rèn)為自己什么事都做得不夠好,變得不夠認(rèn)真、不夠自信了。
長(zhǎng)大好嗎?長(zhǎng)大一點(diǎn)也不好,長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)聽(tīng)話;長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼;長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)一絲不茍,就要學(xué)會(huì)……太多的事情需要我們慢慢適應(yīng)、慢慢學(xué)會(huì)。
14歲,一個(gè)本應(yīng)該溢滿歡聲笑語(yǔ)的年齡,卻是在一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中驀然回首,用心思索已流逝的歲月,試著從模糊的回憶里尋找?guī)c(diǎn)淺淺的足跡……
伴隨著走過(guò)的成長(zhǎng)足跡,我收獲了成功的喜悅,領(lǐng)悟了人生的真諦,戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)路上的絆腳石,珍藏著成長(zhǎng)歷程上獨(dú)一無(wú)二的記憶,這時(shí)的我開(kāi)始成熟,漸漸不再彷徨,不再感到孤單寂寞,也不再覺(jué)得迷茫。我有了屬于自己的理想,不再向往童話國(guó)度的美好,我開(kāi)始一心一意的編織著自己的那份理想。
剎那間我明白了,不是爸爸媽媽不夠愛(ài)我,而是我沒(méi)有認(rèn)真去傾聽(tīng),沒(méi)有去感受他們那份熾熱卻為了我們受盡傷痛的愛(ài)。不是朋友不夠在乎我,而是自己的步伐漸漸遠(yuǎn)離了當(dāng)初的軌道,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后,他們的腳步一直緊緊跟隨。也不是老師不夠理解自己,而是因?yàn)樽约悍潘勺约,咎由自取。更不是我做的不夠好、不夠認(rèn)真,只是自己不愿相信自己,沒(méi)有充足的自信來(lái)面對(duì)、去嘗試每一件事情。
生活從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我,只是自己放棄了生活罷了。我學(xué)會(huì)了珍惜,知道了生活中的.點(diǎn)滴都是要用心、用愛(ài)認(rèn)真細(xì)心的去傾聽(tīng)、感受別人的心。
生活的一切事物都是美好的,關(guān)鍵的,是看待者的心、態(tài)度。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇17
夜晚,深邃的寂靜中傳來(lái)一種奇怪的聲音,那是什么?那便是母愛(ài)。
她是我的鄰居,姓萬(wàn),我們都叫她萬(wàn)姨。她是一個(gè)漂亮能干的女人,但總是不愛(ài)跟別人講話,哪怕別人很熱情地與她打招呼,她也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,便快步離開(kāi)了。我想也許是她的身上有什么故事吧。
從萬(wàn)姨搬過(guò)來(lái)的那一天開(kāi)始,每到夜晚,萬(wàn)姨家就會(huì)傳出陣陣歌聲。剛開(kāi)始,聽(tīng)起來(lái)還很舒心。但隨著作業(yè)的增多,這種聲音便逐漸地成為了一種噪音,我總是感到心煩意亂,而歌聲卻從未間斷。
某天夜晚,在我攻克這難題的時(shí)候,歌聲又一如既往地想起,使我無(wú)法安心學(xué)習(xí)。我穿上衣服走到萬(wàn)姨家門前,剛想敲門,那聲音突然停住了,隨即而來(lái)的是抽泣聲和萬(wàn)姨斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“嗚嗚……兒子。你已經(jīng)這樣躺了五年了……五年前,你被那車撞飛的瞬間,我的時(shí)間全黑了。當(dāng)醫(yī)生告訴我你是植物人了的時(shí)候……嗚嗚……我……我……覺(jué)得我的'世界已經(jīng)不完整了。我天天晚上給你唱歌,不知擾煩了多少人,辦了多少次家,我變得沉默寡言,我變得獨(dú)來(lái)獨(dú)往……嗚嗚嗚……兒子啊……你睜眼看看我啊……兒子……”萬(wàn)姨的聲音越來(lái)越小,直至我再也聽(tīng)不到。我愣愣的站在原地,開(kāi)始回憶之前的每一首歌。每一首歌都是那樣的動(dòng)人,聲音又都是那樣的美妙,那樣的有穿透力。而那生硬不是普通的歌聲,那是濃濃的情,深深的母愛(ài)。
第二天,萬(wàn)億的門上多了一張紙條:鄰居們,對(duì)不起,這些事件給你們添麻煩了,我走了,但愿你們能睡個(gè)好覺(jué)!我看著那張紙條,心里很不是滋味。我輕輕地推開(kāi)萬(wàn)姨的家門,看到里面已是殘破不堪,而那瓶瓶罐罐的昂貴藥品卻很多,我再次被那母愛(ài)所折服。
那美妙的歌聲,那濃濃的母愛(ài)。萬(wàn)姨,你還好嗎?我還想再聽(tīng)聽(tīng)那母愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇18
有這樣一種聲音,是出門時(shí)嘮嘮叨叨的叮囑聲;是犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)聲;更是思念時(shí)牽腸掛肚的嘆息聲……這樣的聲音有很多,它,就是愛(ài)的聲音。
也許大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一頭老母牛和她的主人在沙漠中苦苦前行著,饑渴至極。終于,她們遇到了一輛運(yùn)水車。母牛再也走不動(dòng)了,她在車前深深地低哞著,似乎在懇求著什么。她的主人用鞭子抽打著她,打得母牛皮開(kāi)肉綻,可是母牛紋絲不動(dòng)。運(yùn)水車駕駛員不忍心了,給了母牛一小瓶水,可就在這時(shí),一頭小牛出乎意料地跑了出來(lái),在母牛慈愛(ài)的目光下,喝光了瓶里所有的水。
你聽(tīng)聽(tīng),這母牛深深地低哞聲,不正是愛(ài)的`聲音嗎?再想想自己,出門上學(xué)前,家人剛說(shuō)完一句:“過(guò)馬路小心點(diǎn)呀!”你就開(kāi)始不耐煩了,左一句:“知道了,知道了!”右一句:“真是煩死了!”你可曾想過(guò),這不正是愛(ài)的聲音嗎!不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)猶太人的一句諺語(yǔ):父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了;兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。其實(shí),仔細(xì)想想,父母與子女之間的感情是不能用言語(yǔ)說(shuō)得清楚的,唯有這笑容和淚花足以說(shuō)明一切。兒子開(kāi)心的笑聲、父親欣慰的淚花,又何嘗不是愛(ài)的聲音呢!愛(ài)的聲音,就是一個(gè)個(gè)平凡人的故事,輕輕地觸動(dòng)著我們內(nèi)心最深處最柔軟的那個(gè)聲音;愛(ài)的聲音,就是讓那些走上歧途的人們明白了生命的可貴、生活的希望,促使他們迷途知返的聲音;愛(ài)的聲音,就是開(kāi)心時(shí),與自己的親人、老師、同學(xué)乃至周遭的第一個(gè)人分享的聲音……愛(ài)的聲音到底是什么?它,就是你最最真誠(chéng)的心跳聲。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇19
黃昏來(lái)臨,我走進(jìn)一家小店就餐。坐在窗子旁,透過(guò)白紗的簾子看見(jiàn)小巷里的炊煙已經(jīng)老高了。吃著乏味的米飯,心中便生出了一種莫名的冷清。
也不知過(guò)了多久。突然,小店那柜臺(tái)的門“嘎吱”一聲開(kāi)了。那開(kāi)門的聲響刺激著我的耳神經(jīng),抬頭看去便發(fā)現(xiàn)一個(gè)坐在輪椅上的男孩。他頭戴棉帽,身穿一套睡衣,身材虛胖,好像得過(guò)重病似的。是的!他的.確是個(gè)病人,否則怎么可能會(huì)坐上輪椅呢?門后應(yīng)聲走出來(lái)他的媽媽。她推著輪椅顯得有些吃力。一只手里拿著飯碗,一只手捏著輪椅的把手,正用力地往前推著。
她把輪椅緩緩地推出門外,就嫻熟地使起勺子,還噘起嘴吹著熱飯。當(dāng)送到男孩嘴邊時(shí),孩子卻將頭一扭,勺子落了個(gè)空,幾粒米飯掉在孩子的衣領(lǐng)上。母親沒(méi)有作聲連忙將衣領(lǐng)上的米粒用手抓起來(lái),又一勺米飯送到男孩嘴邊,還從牙縫里擠出一個(gè)字:“吃…我的…”
孩子沒(méi)等母親說(shuō)完,就拉下臉,生氣地大叫起來(lái):“不要嘛!這都第二碗了,我要去湖邊,去湖邊!”母親什么也沒(méi)說(shuō),把飯碗放到一邊,推著輪椅上路了。當(dāng)母子倆走到離小店不遠(yuǎn)的那座小橋時(shí),上橋的斜坡給母親帶來(lái)了阻力。她邁開(kāi)大步,使勁地向前推去,可輪椅卻依舊沒(méi)上去。這樣重復(fù)了兩三次。男孩終于低下頭,轉(zhuǎn)過(guò)身子,對(duì)母親說(shuō):“算了,媽媽,我們不去了,不去了……”母親并沒(méi)有答話,只是一臉難過(guò)。
這時(shí),孩子突然從輪椅上掙扎著身體,好像要從輪椅上試著站起了?墒牵螒{他怎么努力,最后還是坐在了輪椅上,動(dòng)彈不得了。孩子懊惱極了!他絕望地用雙手狠狠地敲著自己的雙腿。眼里流出了傷心的淚水。
母親再也忍不住自己的情緒,抱著孩子哭了。她哭得很傷心,但卻沒(méi)有眼淚。好久,輪椅下面的車輪“吱吱”的響了。母親又推著孩子,繞過(guò)小橋,到湖邊賞景了。站在靜靜湖水畔,母親的眼神久久地凝望著孩子的雙腿。好一會(huì)兒,她朝著天空嘆了一口氣,眼里卻充滿著期盼和希望。
夕陽(yáng)的余暉灑在母子的身上,我望著天邊的云彩。那一刻,我清楚地聽(tīng)到了一位母親那無(wú)私真愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇20
愿你有一雙巧手,去編織五彩的世界;愿你有一雙明眸,去欣賞世間的美景;愿你有一雙翅膀,可在天空自由翱翔;愿你有兩只慧耳,去聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。
世間的真善美,要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心同其感受,而世間一切的大愛(ài)須用耳去聆聽(tīng)。
聽(tīng),露珠滴在綠葉上的聲音。
清晨,天蒙蒙亮,世間萬(wàn)物,一片靜寂,一顆顆晶瑩剔透的露珠在微弱的陽(yáng)光下顯得那樣柔和。但它的美麗是一時(shí)的,它在綠葉身上打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)瞬間,便不再那樣透亮,那樣晶瑩,就像一張潔白的紙,被別人畫了上了污點(diǎn)。但它不后悔,因?yàn)榫G葉上的塵土需要它們來(lái)沖刷,才能展現(xiàn)光彩,利用清晨的一點(diǎn)生存時(shí)間奉獻(xiàn)自己,滿足他人。這便是無(wú)私的大愛(ài)。
聽(tīng),蠟燭努力燃燒時(shí)的聲音。
人們把蠟燭比作老師,不是無(wú)頭空話,而是有所依憑。一根蠟燭在黑暗的夜晚點(diǎn)亮自己,便無(wú)體止地亮著,拼盡全力燃燒自己,直到最后一刻。教師們?nèi)讨⊥,溫涼寒暑,在三尺講臺(tái)上傳道受業(yè)解惑,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),不知疲倦,未曾懈怠。當(dāng)兩鬢斑白,當(dāng)駝背彎腰,才有桃李滿天下,聲望溢華夏。這是落紅般的大愛(ài)。
聽(tīng),父斥母叨時(shí)的聲音。
或許,我們只記得,父親揚(yáng)起的手掌,顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的面容;或許,我們依稀記得,母親喋喋不休的叮囑,憐愛(ài)的淚水和溫暖的懷抱。但我們還記得牙牙學(xué)語(yǔ)的第一句話是媽媽說(shuō)了多少遍的結(jié)果嗎,我們是否還記得第一次背下的乘法口訣是爸爸重復(fù)了多少遍的收獲。不辭辛苦只為換來(lái)一個(gè)家的幸福,風(fēng)雨奔波只為得到孩子的笑容。多少次在責(zé)怪了孩子后是媽媽在角落哭泣,多少次在訓(xùn)斥了孩子后是爸爸在默默嘆息。那不是斥責(zé),是負(fù)責(zé);那不是嘮叨,是關(guān)心。這是溫暖的愛(ài),潤(rùn)物無(wú)聲的'愛(ài)。
聆聽(tīng),愛(ài)的聲音,讓我明白了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚品德。
悠悠讀書(shū)路,言不盡教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。
泱泱長(zhǎng)江水,傾不盡父母?jìng)儼胧佬羷谥粸橐皇腊驳母冻觥?/p>
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,那些或奉獻(xiàn)或盡瘁或付出的音色,讓我學(xué)會(huì)了感恩,明白了漫漫人生路的艱辛,懂得了唯有愛(ài)才能收獲世間一切美好。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇21
生活里有許許多多的美妙聲音,只有用心去聆聽(tīng),才會(huì)領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦。
百花齊放,百鳥(niǎo)齊名。七月,是我最興奮的時(shí)節(jié)。一輛車正載著我駛往新學(xué)校的路上。我的心里百感交集,既希望快點(diǎn)兒到學(xué)校,又不想離開(kāi)爸爸媽媽……
終于,車子停在了校門口。我第一個(gè)沖下去奔向校園。媽媽連忙拉住我,帶我來(lái)到班級(jí)。一位陌生的老師接待了我們,特別熱情的帶我走進(jìn)教室,把我安排在座位上。面對(duì)爸爸媽媽在我眼前漸趨漸遠(yuǎn)的身影,心里不禁無(wú)限孤獨(dú)無(wú)助。老師站在講臺(tái)前,說(shuō)給我們心里話,與我們無(wú)所不談,仿佛把我們當(dāng)成了他的孩子一樣。我特別喜歡這位老師,也為老師的'行為感動(dòng)。
老師還讓每一個(gè)同學(xué)上臺(tái)做自我介紹。輪到我時(shí),我的臉像熟透的蘋果一樣,顫抖著走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們一雙雙熱情好奇的眼睛,我卻一個(gè)字也說(shuō)不出,尷尬極了。老師笑著鼓勵(lì):“沒(méi)事,大膽一點(diǎn)!”我看看老師,鼓足勇氣,卻還是不敢說(shuō)!翱磥(lái)這位同學(xué)有些害羞,我們?yōu)樗墓恼瓢桑 蓖瑢W(xué)們的掌聲在教室里久久回蕩,我還拘謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)不出話。
“讓她下課偷偷告訴我吧。現(xiàn)在,你可以回到座位了。”老師機(jī)警地解圍。我如釋重負(fù)般的回到了自己的座位,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
老師用智慧的話語(yǔ)使我沒(méi)有在同學(xué)面前丟臉,我很感謝老師,也很佩服老師。
我因淋雨高燒不退,老師冒雨把我送進(jìn)醫(yī)院,打吊瓶和買藥都是老師付的錢。雖然媽媽早已還了錢,并當(dāng)面謝了老師?晌疫是十分感激老師為我所付出的,因?yàn)槟抢锩娌恢挥绣X,還有我感受到的老師那愛(ài)的心音。
那次期中考試,我因成績(jī)不好而失落,淚水盈滿了眼眶。老師走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“一次考試不能代表什么。只要你努力,不放棄,老師相信你一定會(huì)拿到好成績(jī)!”我又一次被老師的平常而細(xì)小的真情所感動(dòng)。
每每因成績(jī)好而得意忘形時(shí),老師的便會(huì)為我敲醒警鐘:“別因?yàn)橐淮慰荚嚲万湴,謙虛點(diǎn)兒,才能進(jìn)步! 每次聽(tīng)到老師的話,都能讓我感受到真愛(ài)的溫暖。
真幸運(yùn),我總會(huì)從老師那里聆聽(tīng)到愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇22
有句話說(shuō)得好:天下的烏鴉一般黑,天下的老媽都愛(ài)嘮叨。我本人不信佛,可是聽(tīng)媽媽念經(jīng),是我每天必修的一門功課。老媽的嘮叨神功堪稱世界第一牛,沒(méi)完沒(méi)了不停地念緊箍咒,真讓人心煩。
當(dāng)“煩死了”未經(jīng)大腦出人意料的溜出來(lái)的瞬間,一切凝固。兩張嘴半天沒(méi)有合攏,一張無(wú)辜的驚訝,而另一張則是顫抖的悔意。整點(diǎn)報(bào)時(shí)的音樂(lè)打破了僵局,老媽無(wú)語(yǔ)地走進(jìn)廚房。瞬間石化的我,站在原地百感交集[注:感:感想;交:同時(shí)發(fā)生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多,心情復(fù)雜。]、不知所措[注:措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。],感覺(jué)到媽媽的心在流血,我的心也好痛;體會(huì)到沉默比念經(jīng)更可怕。
“傻兒子,與其妄想改變你媽,不如懷著感恩的'心接受現(xiàn)實(shí),試著享受嘮叨的樂(lè)趣吧!”老爸的肺腑之言[注:肺腑:指內(nèi)心。出于內(nèi)心的真誠(chéng)的話。],讓我茅塞頓開(kāi)。是啊,愛(ài)讓老媽沒(méi)了記性,剛剛還悔的淚流滿面,恨得咬牙切齒,一個(gè)燦爛的微笑過(guò)后依舊我行我素。多變的老媽,每天上演著不同的角色,天使累了,惡魔來(lái)接班;良師益友走了,唐僧來(lái)加班……其實(shí),嘮叨只是老媽表達(dá)愛(ài)的一種“另類”的方式。
清晨,一陣微風(fēng)鉆進(jìn)窗子,從我身上輕輕拂過(guò),我依然沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一陣刺耳的鈴聲將我吵醒,周末都不能睡到自然醒,實(shí)在無(wú)奈。還沒(méi)等我來(lái)得及活動(dòng)身軀,就聽(tīng)到老媽清脆的叫醒服務(wù)“到點(diǎn)了,起床了,洗臉?biāo)⒀莱燥埩。”一分鐘還沒(méi)過(guò),門外的溫柔已經(jīng)演變成“河?xùn)|獅吼[注:比喻悍妒的妻子對(duì)丈夫大吵大鬧。]”:于銘哲,還不快點(diǎn)給我起來(lái),要是再讓我聽(tīng)到第二遍鈴聲,看我不拍死你!昏昏欲睡[注:昏昏沉沉,只想睡覺(jué)。形容極其疲勞或精神不振。]的我瞬間充滿朝氣,飛速穿好衣服,疊好被子,動(dòng)作一氣呵成,面帶微笑向親愛(ài)的老媽獻(xiàn)上誠(chéng)摯的問(wèn)候“早上好!”每當(dāng)這種時(shí)候,老爸都會(huì)被我高超的“變臉”技藝,佩服的五體投地。(只有老爸不識(shí)相,非要到老媽暴x之后才起床。)
多一些嘮叨,就多了些溫情,多了些關(guān)愛(ài)。聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,生活有滋有味;聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,感謝我們的父母!
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇23
父親天生不知如何表達(dá)自己的愛(ài),只有仔細(xì)聆聽(tīng),才能領(lǐng)會(huì)父親的心。
我不懂,為何我是獨(dú)生子,但在父母面前,卻從未享受過(guò)“皇帝”待遇。打記事起,我就從不敢在他面前撒嬌,更很少主動(dòng)跟他說(shuō)話。只有在母親身邊,我才會(huì)享受百般呵護(hù),感到溫暖。
從開(kāi)始讀書(shū),父親便對(duì)我愈加嚴(yán)厲。每天不管他有多累,時(shí)間多晚,都要仔細(xì)檢查我的功課。做很好也沒(méi)有表?yè)P(yáng),只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭?梢坏┌l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,便會(huì)狠狠地批評(píng)。
后來(lái)上了初中,也許是過(guò)去壓抑得太久,我成了“脫韁野馬”,很快就和班上的“渣滓”混到了一起,整天講吃講穿,逍遙快活。慢慢的,成績(jī)一落千丈。再后來(lái),我竟還學(xué)會(huì)了晚自習(xí)放學(xué)后溜出校外去“瀟灑”--進(jìn)網(wǎng)吧。
但第二天,我們幾個(gè)被帶到政教處,一個(gè)個(gè)拉攏著腦袋,不敢吱聲。王主任嚴(yán)厲地說(shuō):“根據(jù)學(xué)校規(guī)定,要實(shí)行家長(zhǎng)接送兩個(gè)月,不準(zhǔn)再住校了!”
父親汗流浹背地趕來(lái)了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前,只見(jiàn)他緊張得像個(gè)孩子,雙手不知道放哪是好,一個(gè)勁兒陪著笑臉,說(shuō)著道歉的話。我在一旁驚恐不安,連大氣都不敢出……
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我和父親再次被“請(qǐng)“到政教處,王主任說(shuō):“快期末考試了,想到會(huì)耽誤學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)校研究決定,不再讓家長(zhǎng)接送了,但是一定要引以為戒,不準(zhǔn)再犯錯(cuò)誤了。”
父親笑著連聲道謝。拉著我走出了政教處后,他認(rèn)真地幫我整了整衣服,又摸了摸我的頭說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,該懂事了。你是咱家的獨(dú)苗,我只想讓你爭(zhēng)口氣,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),別再想你爸爸我呀!”
“這件事就這么快過(guò)去了嗎?”我正滿臉疑惑時(shí),王主任又叮囑我說(shuō):“子昂,你這次一定要改,如果不是你爸再三懇請(qǐng),怕耽誤你的學(xué)習(xí),學(xué)校一定會(huì)嚴(yán)肅處理的'。你知不知道你爸為了你,生了病還在堅(jiān)持上班。今天為了你的事,藥都顧不上吃……”
父親走了,慢慢地消失在夕陽(yáng)下。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的背已不再挺拔,腳步也不再矯健,我心中一陣顫抖:“爸爸,你的愛(ài)我懂了,我不會(huì)再讓您失望了。”想著想著,淚水模糊了雙眼……
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