我能行作文
我能行在遇到困難時，大喊一聲：“我能行”，這就是我常說的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪，我在生活學習中的困難也變的越來越少了。
一天下午，我正在聚精會神地解數學題。有一道題非常難，我試了好多種方法就是不對。我很想放棄它，可我心里卻默念著：我能行，這道題我能解答，我一定會做出來。我能行，我能行！為了證實我可以做到，我又仔細看了幾遍題。終于，在我百番思索下，這道題被我攻破了。在這成功的喜悅中使我更加堅信：沒有困難可以壓倒我——我能行！那時，我高興極了，我把難題戰(zhàn)勝了，我好興奮呀！
還有一次，我制作書簽，說明書上說：每隔16齒繞一圈，可我就是沒繞好。我著急了，想打退堂鼓�？捎忠幌耄哼@還是能戰(zhàn)勝一切困難的我嗎？怎么可以就這樣放棄，這不成了逃兵了？不，我不能放棄，我能行的。我問同學，又問老師。終于繞成了一個精美的書簽。我體會到：只要相信自己，準能成功的。
成功需要自信，所以我們要記�。簣孕盼夷苄�，遇到困難我能行！作文
“我能行”在你摔倒，是否能對自己說：我能行！我能自己站起來！遇到困難，你是否能對自己說：我能行！我能自己克服困難！遇到難題，你是否能對自己說：我能行！我一定能攻破難題！考試成績不好時，你是否能對自己說：我能行！我一定能考好！在做事失敗后，你是否能對自己說：我能行！下次我一定會成功！當你堅持不住時，你是否能對自己說：我能行！我一定能堅持得住！每次，對自己說：我能行！那么，你會發(fā)現(xiàn)，做事總是那么容易，做事總會成功。
我能行我
能
行
滴水能把石穿透，萬事功到自然成。作文
題記
做任何事情，只要你堅持不懈，腳踏實地地去努力，就一定能成功。作文
小草在暴風雨中頑強不屈，它說：“我一定要堅持！”它見到了雨后的彩虹，因為它堅信我能行！
美化在霜雪中堅韌不拔，它說：“困難是一時的�！彼姷搅艘惠喢篮玫奶�，因為它堅信我能行！
生命在艱難險阻中欣欣向榮，它說：“我不怕你們！”它見到了劃過天際的美麗流星，因為它堅信我能行。
“我能行”是一種態(tài)度，一種對人生的態(tài)度，一種對人生的積極態(tài)度，它的力量是無比強大的。一句話，一個困難過去了；一句話，一生的困難過去了�！拔夷苄小笔且环N可貴的態(tài)度，它決定了你的人生。她就如你人生基點的墊腳石，最終將你送上成功的路途。
嫩葉在樹上悄然發(fā)芽，它沒有水和養(yǎng)料的滋潤，但她努力汲取養(yǎng)料，向陽向上生長，最終長成了一片完美的樹葉，因為它說：“我能行！”
雛鳥在天空緩緩飛翔，她沒有任何人的輔佐，但它努力練習，一次，兩次，三次……她終于練就了本領，自由地在藍天上飛翔，因為它說“我能行！”
仙人掌在沙漠中生長，它沒有任何營養(yǎng)，她頂著烈日努力向上生長，它早已學會了孤獨，可她頑強地活了下來，因為它說：“我能行！”
在你的人生中，會遇到很多的磨難，要學會對它說一句：“我能行！”
我能行!每當我灰心泄氣的時候,我總會大聲說:"我能行!''你可不要小瞧這幾個字,它會讓你重振信心,勇敢地去面對生活.
那天,開運動會,我參加了跳神比賽我精神百倍地來到操場,因為我為賽前做好了充分的準備.可是,我們班有一個同學沒拿跳神,恰巧小民帶著一條,可有太重,我走上前,毫不猶豫地對她說:"你用我的,我用這粗的,我能行,即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮.''我接過了重重的跳神.開始比賽了,我輕快得,用盡全身力氣跳著,可是后來有與跳神太中,我也滿頭大汗了,支撐不住了,我心里默默得念著:我能行!我能行!但是我由于心有余而力不足最終我沒那到獎狀,但我有一絲笑意,因為我付出了,努力了,盡 管沒拿到獎狀,但是我挑戰(zhàn)了自我,我下次一定會贏的
我能行!這是我戰(zhàn)勝自我的秘訣.
我能行“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是會對自己說：“我能行”。
有一天，我說：“媽媽，今天讓我洗碗吧！”媽媽說：“行”。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說了一句：“我能行”。然后，想了想媽媽以前是怎樣洗，先放適量的洗潔精把里面擦干凈，再把外面擦干凈，最后再沖洗一遍直到沒有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我相信我們大家都能做好每一件事，只要說聲：“我能行！”
衡陽市湖南省合江小學三
我能行我能行
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴里，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行”
還記得四年級的時候，有一次，老師在周末布置一個作文題目《我最敬佩的一個人》，讓我們去完成�；氐郊抑�，我左思右想，絞盡腦汁也想不出應該怎樣寫，于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應付老師的作業(yè)�？墒�，等到周日再一次來看這篇作文時，越看越覺得語句不通順，心想：“要是作文被老師退下來，要我重新寫，那不是白費工夫�！蓖蝗婚g，一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當我準備抄的時候，媽媽走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這是別人的東西，萬一考試時出了這樣一個題目，你自己又沒有思路，不也無濟于事？媽媽相信，你可以寫出自己的文章來的！”
媽媽的話觸動了我，對！我應該相信自己，我也能行！接著，我按照自己的思路通過描寫人物的語言、動作以及神態(tài)，用具體的事例來表達自己敬佩的一個人，我把作文工工整整地寫在作文本子上，頓時沉重的包袱似乎放下了，看著自己寫的文章，我笑了，媽媽也笑了。當然，我的作文也受到了老師的好評。作文
萬事開頭難，但只要相信自己，對自己報有信心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時，對自己說上一聲：“我能行！”相信你會在今后的道路上，越走越順暢！
我能行爸爸從小就給我說長大要上大學，一開始的時候，我對自己沒有信心，現(xiàn)在我有了。
就在那天下午，爸爸給我說，你一定要上大學，要為爸爸爭一口氣，我一開始覺得自己不能上大學，現(xiàn)在我好好想了一下，我才知道，上大學的好處，上大學可以掙很多錢，可以為爸爸養(yǎng)老，以后就不會煩惱了，有了知識不愁沒錢花，我現(xiàn)在有了上大學的信心了，我一定可以上大學的，我能行的，我不會放棄的，我不會讓爸爸失望的，因為我能行，因為我能上大學，我一定會上大學的因為我相信我自己，我相信我一定會成為大學生的。
我一定能行的！因為我有信心，我相信我自己。
河北礦山鎮(zhèn)西石門小學五
我能行“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上， 還是在正常生活中，遇到困難，我總是默默的對自己說著：“我能行！” 記得一天早上，我放學會到家里，就趕緊跑到廚房去看媽媽中午準備了什么好菜式。來到廚房，媽媽正在包餃子，我就拿了張椅子坐在旁邊看著�？粗粗矣X得包餃子是件很有趣的事兒，就對媽媽說：“媽，我想學包餃子，可以嗎？”媽媽用贊同的口氣說：“當然可以啊！”有了媽媽的這句話，我很放心的包起餃子來 ……
媽媽教我拿起一個餃皮 、放餡，用食指和拇指把包皮對捏，然后把包皮的兩邊捏在一起…… 我按媽媽教我的去做，過了一會兒，我的第一個餃子就包好了。我把餃子往桌子上一放，媽媽笑道：“萍兒，你做的是什么呀？簡直就像丑小鴨，趕緊令包個，要是被你哥哥 、姐姐們看到了，他們準笑掉牙 ……”我被媽媽說得滿臉通紅，心里抱著不滿令包了第二個餃子 …… 我越包越差，不耐煩的對媽媽說： “我不包了。”媽媽生氣的對我說：“你怎么可以這樣就放棄，這可不像你以前的風格。難道你已經忘記了你以前常說的‘我能行’這句話了嗎？我可沒有你現(xiàn)在怎么窩囊的女兒……”聽著媽媽的訓言，我不禁想起了我以前，我是多么堅強呀！我又抱著“我能行”這句話，去包我的餃子。終于，我成功了！
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