友愛作文

友愛在每個(gè)人心中

每個(gè)人都有朋友。知心朋友，可以將心中所有的快樂(lè)、不快通通向她訴說(shuō)，不用說(shuō)，彼此之間的友誼不是容易就能斷的。好朋友，與知心朋友的差異，僅是把心中所有的事都吐露，當(dāng)然彼此的友誼也不是三言兩語(yǔ)就能分開的，普通朋友，在我心中，只是一起講講話，聊聊天，寫寫信之類的，雖說(shuō)是普通朋友，但是友誼的橋梁更不會(huì)隨意就塌的。

如果你認(rèn)為友愛她僅僅是打打招呼，或者笑笑，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)，友愛的表現(xiàn)并不是兩三天就能說(shuō)清楚的。而且友愛不僅建立在同性之間，難道異性就不容許嗎？做做筆友，談?wù)剬W(xué)習(xí)，有何不妥？為何老師就會(huì)因?yàn)檫@種小事而大動(dòng)干戈？找家長(zhǎng)、班主任。有一好友曾問(wèn)過(guò)我：“為什么那些老師連面子都不給學(xué)生？也不站在學(xué)生的立場(chǎng)想想，學(xué)習(xí)已經(jīng)這么累了，好不容易這個(gè)知心的筆友…誒！老師給學(xué)生一點(diǎn)兒警告不就可以了，第一次嘛，若再發(fā)現(xiàn)，再叫家長(zhǎng)來(lái)也不遲�。【褪且�?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好？我想是吧！不然xxx和xx的事，Mrs。陳知道了怎么不警告他們？人家也有自尊的嘛！”是啊，每個(gè)人都有自尊心，一旦傷害了它，后果可能不堪設(shè)想。記得有一次，一個(gè)女生因?yàn)楸粌蓚�(gè)男生罵了一句，而賭氣離開了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)地，結(jié)果連比賽時(shí)的替補(bǔ)隊(duì)員都沒(méi)找到。大家都說(shuō)，現(xiàn)在初三的女生自尊心可真強(qiáng)！因而她所參加的項(xiàng)目也只能放棄。

當(dāng)然，友誼只建立在同性異性之間也是不夠的，和老師成為朋友，和家長(zhǎng)成為朋友，那也并不算是天方夜譚，而我就是因?yàn)榈玫搅艘詾槔蠋煹囊痪湔嬲\(chéng)的話語(yǔ)，一個(gè)真摯的眼神從而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得了勝利。友愛只要在每個(gè)人心中，一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

讓我們記住：友愛不僅建立在同性、異性之間，更要建立在大家思想深處！作文

人教版高中第一冊(cè)四單元作文：團(tuán)結(jié)互助在心中

近來(lái)提倡和諧社會(huì)，我太贊同了。但也深感社會(huì)之和諧與安定團(tuán)結(jié)一樣之不易，并不是號(hào)召就能建成的。所謂和諧，應(yīng)該有一個(gè)基點(diǎn)，就比如一首歌，是古典的還是現(xiàn)代派的？古典的主旋律需要古典的和諧，現(xiàn)代派的主旋律需要現(xiàn)代派的和諧，把沒(méi)有錯(cuò)的古典和沒(méi)有錯(cuò)的現(xiàn)代派搞在一起，那是絕對(duì)和諧不起來(lái)的。這就需要向哪一邊去和諧了。如果把既得利益者們比作是古典派，那要利益被剝奪得夠慘的現(xiàn)代派去優(yōu)雅地和諧，這大概難度太高。想讓古典的放棄他們的優(yōu)雅去和現(xiàn)代派搞在一起，我想他們也一定不干。于是和諧就成了問(wèn)題。

社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。在校園。就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了第三名的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)�班同學(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！

上學(xué)期，班級(jí)組織了“同學(xué)互助互幫”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些有困難的同學(xué)也和我們一樣，能在鮮花和快樂(lè)中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，5元、10元、20元．．．．．有的同學(xué)甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，再想一想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平！也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們！

在我們校園生活中，也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患�芝麻大點(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來(lái)。要不是同學(xué)及時(shí)制止，還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后，他們互不理睬，有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢！多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室，對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后來(lái)還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。作文

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

同學(xué)，還記得，

我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候么？

愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我們的友誼！作文

所以：

再次送上我們大家一起唱過(guò)的歌：作文

愛因?yàn)樵谛闹?/p>

當(dāng)我睜開雙眼每一天

都會(huì)記得大家的笑臉

明白心中勇敢又多了一點(diǎn)

曾經(jīng)哭泣也會(huì)看不見

未來(lái)總會(huì)有別的喜悅

就讓時(shí)間翻開嶄新的一頁(yè)

你的音符你的臉

有種無(wú)聲的語(yǔ)言

教我不退縮要堅(jiān)持著信念

用音符畫一個(gè)圈

經(jīng)過(guò)都會(huì)被紀(jì)念

我想愛永遠(yuǎn)會(huì)留在你心間

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)

即使彼此不相同

能夠與你分享

無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)

愛因?yàn)樵谛闹?/p>

平凡而不平庸

世界就像迷宮

卻又讓我們此刻相逢

傷心時(shí)你會(huì)給我笑臉

讓我感受友愛的原點(diǎn)

快樂(lè)地過(guò)有風(fēng)有雨的歲月

失望和傷心在所難免

都會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒

讓這一切在我們心中沉淀

用旋律寫張信簽

放入你的心?面

手牽手記錄我們愛的和弦

用音符畫一個(gè)圈

經(jīng)過(guò)都會(huì)被紀(jì)念

我想愛永遠(yuǎn)會(huì)留在你心間

lalalalalala~

送給我最親愛的同學(xué)們

后記：愿我們的友誼長(zhǎng)存！～

團(tuán)結(jié)互助在心中

近來(lái)提倡和諧社會(huì)，我太贊同了。但也深感社會(huì)之和諧與安定團(tuán)結(jié)一樣之不易，并不是號(hào)召就能建成的。所謂和諧，應(yīng)該有一個(gè)基點(diǎn)，就比如一首歌，是古典的還是現(xiàn)代派的？古典的主旋律需要古典的和諧，現(xiàn)代派的主旋律需要現(xiàn)代派的和諧，把沒(méi)有錯(cuò)的古典和沒(méi)有錯(cuò)的現(xiàn)代派搞在一起，那是絕對(duì)和諧不起來(lái)的。這就需要向哪一邊去和諧了。如果把既得利益者們比作是古典派，那要利益被剝奪得夠慘的現(xiàn)代派去優(yōu)雅地和諧，這大概難度太高。想讓古典的放棄他們的優(yōu)雅去和現(xiàn)代派搞在一起，我想他們也一定不干。于是和諧就成了問(wèn)題。

社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。在校園。就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了第三名的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)�班同學(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！

上學(xué)期，班級(jí)組織了“同學(xué)互助互幫”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些有困難的同學(xué)也和我們一樣，能在鮮花和快樂(lè)中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，5元、10元、20元．．．．．有的同學(xué)甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，再想一想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平！也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們！

在我們校園生活中，也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患�芝麻大點(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來(lái)。要不是同學(xué)及時(shí)制止，還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后，他們互不理睬，有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢！多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室，對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后來(lái)還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。作文

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

安全在我心中

今天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在早讀，我也跟了起來(lái)。緊隨著，盧老師進(jìn)來(lái)了。朝會(huì)課到了，盧老師在黑板上寫了兩個(gè)大字：“安全”。我猜想：怎么又是安全？盧老師說(shuō)：“安全，我們每個(gè)人都要注意安全。而就在今年國(guó)慶節(jié)，我們的校友就在國(guó)慶節(jié)不幸死去了。車子一半前排是不允許小孩坐的，而他的車的前排卻坐了兩個(gè)小孩，而他的爸爸卻為了一瞬間的綠燈把他的兒子白白送命了！所以，同學(xué)們一定要注意安全，珍惜自己的生命！”聽了盧老師精心的一番講話，我才知道生命如此重要，稍不注意就會(huì)弄丟這條可貴的生命！

我要告訴大家一個(gè)道理：開車一定要注意安全，小孩子不能坐前排，坐后排才是最安全的。不要為了一會(huì)兒的綠燈去闖，這樣不僅會(huì)丟了你自己的生命，也會(huì)丟了你身邊所有人的生命！�。�

馬路上，車讓車會(huì)讓出一份平安，人讓車會(huì)讓出一份秩序，人讓人，會(huì)讓出一份友愛。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

安全在我心中�。∽魑�

雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉方琦

快樂(lè)因?yàn)閻墼谛闹?/strong>

每天早上起床，總感覺身上有一種力量，讓我對(duì)一切充滿了希望。同時(shí)我也感到高興，因?yàn)殡S著時(shí)間的一天天流逝，我會(huì)變得更成熟。

我是一個(gè)熱愛生活的人，無(wú)論什么時(shí)候你都會(huì)看見我開心的笑著。我不會(huì)想著過(guò)去的悲傷，未來(lái)總會(huì)有新的喜悅等著我，所以我對(duì)我的未來(lái)充滿了希望。

也許就因?yàn)槲业倪@種心態(tài)，每一分鐘，我都過(guò)的很快樂(lè)，即使我遇到了糟糕的事。上了初二以后，我的臉上成了“美麗青春痘”的基地。有一次，臉上長(zhǎng)了一顆特大號(hào)的痘痘。我想，若是別的女生，大概又是大喊大叫的，不敢出門見人了。不過(guò)，我不一樣，我還是和平常無(wú)異。因?yàn)槲抑�道它�?huì)好的，它不會(huì)永遠(yuǎn)的留在那兒。所以，我依然愛我的青春，我不會(huì)就這樣失去對(duì)它的熱愛。

現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，剛剛不用寫A，B，C，算X，Y，Z了，卻又不得不到牛頓、拉瓦錫那報(bào)道……一大堆事等著我做，還要過(guò)三點(diǎn)一線的生活，這實(shí)在是單調(diào)的不能再單調(diào)了，同學(xué)們都很厭煩，但除了我。我很喜歡這種生活，我不喜歡復(fù)雜的東西。這樣的生活也許平凡，單它真實(shí)。所以，我熱愛它。作文

我也很愛做夢(mèng)，現(xiàn)在我的腦子里就有一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)是個(gè)白日夢(mèng)，我想這大概永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。其實(shí)，這的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我只希望人之間能消除隔閡，我能與每個(gè)人成為朋友，傷心時(shí)給我笑臉，讓我感受友愛，陪我度過(guò)有風(fēng)有雨的歲月。

我愛很多東西，所以我快樂(lè)。愛在我心中，我能接受別人的愛，也能把自己的愛給予別人，所以我快樂(lè)。作文

其實(shí)要快樂(lè)并不難，只要把愛留在心中。

奧運(yùn)就在我心中

我們的國(guó)家正處在貼滿大紅喜子的年代。大紅喜字，貼滿了祖國(guó)的藍(lán)天，貼滿了祖國(guó)的大地，貼滿了我們的話語(yǔ)。其中，兩個(gè)特大的喜字，將貼在全中國(guó)人民的心坎里：一個(gè)喜字是迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)，另一個(gè)喜字是全中國(guó)人民齊心協(xié)力構(gòu)建和諧社會(huì)。雙喜臨門，這樣的年代怎么不是一個(gè)和諧又紅火的年代呢！

奧運(yùn)匹克，是一個(gè)多么神奇的名字。它能把我們這個(gè)星球上不同地域、不同膚色、不同語(yǔ)言、不同信仰的人們、集合在自己的旗幟下、通過(guò)體育競(jìng)技，形成一個(gè)和平、友誼、平等、工整、拼搏、進(jìn)步的大家庭，這是一個(gè)充滿洋溢著和有氣氛的大家庭！這個(gè)大家庭象征著生命美麗和青春。

其實(shí)奧運(yùn)就在我心中。構(gòu)建和諧社會(huì)，是一種多么響亮的號(hào)角，它把一個(gè)宏偉的目標(biāo)展現(xiàn)在祖國(guó)的每一個(gè)角落，展現(xiàn)在每一樣個(gè)人的心里！民主法治、公正義誠(chéng)信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。這是一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享受有的和諧社會(huì)，是一個(gè)是分美好的社會(huì)！

只要人人真心對(duì)待，和睦相處，一定會(huì)創(chuàng)造美好未來(lái)。我們要用奧運(yùn)匹克的“和諧”的旋律唱響“和諧社會(huì)”；同時(shí)又要用“和諧社會(huì)”的光芒照耀2008年的北京奧運(yùn)會(huì)！作文

幸福與你同在

有一天，俄國(guó)作家素洛古勒來(lái)看望列夫·托爾斯泰，說(shuō)：“您真幸福，您所愛的一切都有了�！绷蟹颉ね袪査固┱f(shuō)：“不，我并不擁有我所愛的一切，只是我所擁有的一切都是我所愛的�！�

“幸福在哪里，朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤地工作中，它在晶瑩的汗水里……”這首歌告訴我們?cè)趧趧?dòng)中有快樂(lè)，在付出中有幸福�？墒巧�活中卻常常聽到有人感嘆自己不幸福，究其原因，主要是他們還沒(méi)有真正懂得和理解幸福。

生活中不是缺少幸福，而是缺少對(duì)幸福的感受。在朱自清的眼里，父親是一個(gè)迂而不合時(shí)宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買幾個(gè)桔子，邁著蹣跚地步子越過(guò)月臺(tái)，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時(shí)，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無(wú)限加倍的，而母親十多年來(lái)默默地關(guān)注，有淚一個(gè)人往心里咽，這種博大和無(wú)私的母愛對(duì)一個(gè)兒子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學(xué)的友愛……那又何嘗不是一種幸福呢？發(fā)現(xiàn)它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。

幸福不僅是得到，更是一種真誠(chéng)的付出。雷鋒做了一輩子好事，即使累得滿頭大汗他也樂(lè)呵呵，他說(shuō)“別人說(shuō)我是傻子，我卻愿意做這樣的傻子”，你能說(shuō)他不幸福？公交車售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心中，你能說(shuō)他不幸福？大學(xué)畢業(yè)生徐本禹扎根窮山溝，守望著那片大山，放飛著孩子們的希望，你能說(shuō)他不幸福？任長(zhǎng)霞走了，只留下警徽金光燦燦，牛玉儒走了，只留下富足一片一片，你能說(shuō)他們就不幸福？幸福就像花朵，需要我們真誠(chéng)地付出和澆灌，只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份熱情和關(guān)愛，幸福的花兒定將處處開遍。作文

幸福也不僅僅是付出，更是付出后那份成功的喜悅。申奧成功了，加入世貿(mào)了，國(guó)足出線了，為了這一天我們付出了無(wú)盡地努力，等待了多少年，今天得到了，怎能不是歡笑伴著淚水；香港回歸了，東方之珠從此不再飄零，澳門回家了，七子之歌的唱調(diào)從此不再憂郁，這一切的到來(lái)，正是五十多年來(lái)無(wú)數(shù)中國(guó)人的汗水使祖國(guó)強(qiáng)大的結(jié)晶。李宇春、周筆暢、何潔她們歷盡坎坷，艱難打拼，終于從幾十萬(wàn)人中脫穎而出，成為眾星捧月的超女，她們是幸福的；郭晶晶、田亮從幾歲起就開始練習(xí)跳水，終于榮登了雅典冠軍臺(tái)，他們是幸福的；而我們呢？默默奮斗了十多年，豐富了學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，進(jìn)入了自己理想中的大學(xué)，那又何嘗不是一種平凡人的幸福呢？

幸福在哪里？自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。作文

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