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心中的陽光作文
我心中的陽光有一種東西,它有千百般的形容詞所形容不盡的;它有過詩歌的贊頌;它有過名曲的契合。與其比作是心靈的避風(fēng)港,我更希望它是陰霾下的陽光,我心中的那一縷陽光的名字就叫友情。
陽光讓我倍感溫暖,也許就只是那一瞬,就足矣感受。
十二月的寒風(fēng)凍得讓人連說話的勁都沒有,陣陣打在我的身上,有點(diǎn)兒刺骨的痛,本應(yīng)該回家的我,卻并沒有這一點(diǎn)兒想法。
在這之前與媽媽的爭(zhēng)吵中一氣之下摔碎了父親珍藏已久的寶貝,這對(duì)于媽媽而言更是火上澆油,便一氣之下直呼我出去,并誓言只要我再踏進(jìn)家門半步,就有我的好看。作文
性格倔強(qiáng)的我當(dāng)然更“不甘勢(shì)弱”,一絲留戀的回眸也沒有,便離開了那個(gè)心愛的家。
走在馬路上,我很難受,說不出的難受,既不想回去受那份委屈,也不愿意受這寒風(fēng)的苦,看到暮色下的燈暉,行人的腳步似乎也跟著加快了許多,我知道他們想趕急著回家。作文
我來到了家附近的那條江邊,望著水波層層疊疊,心里是說不出的千百般難受。
但,這時(shí),朋友的電話響了。本想不接的我卻決定應(yīng)呼幾句就打發(fā)走朋友,按下接聽鍵,似乎把手機(jī)里的聲音隔江萬里也會(huì)聽得很清晰。因?yàn)槲衣牭搅伺笥岩驗(yàn)槲业氖虑槎鴵?dān)心萬千,那聲音拉得很長(zhǎng)很響。
“你去哪兒了?打電話到你家你媽媽說你出去了,可現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了,你怎還不回去?”
我一時(shí)語塞,又照顧到自己的心情,便只“嗯”了一聲,可朋友卻更加激動(dòng)地罵我道:“你真的很傻,你媽媽的心情現(xiàn)在應(yīng)該多難受!”
不知如何,朋友的責(zé)罵聲讓我的眼淚奪眶而出。
“怎么?哭了嗎?快點(diǎn)回家吧!傳說夜晚河鬼專吃哭泣的小男孩!”
聽到這句話,我忍不住會(huì)心一笑!斑當(dāng)我是三歲小孩一樣好哄嗎?”我應(yīng)聲答道?赏蝗挥X得心中那難受的窗口透過了一縷陽光。
最后我回家了,事情也平息了下來,待我追憶是什么力量促使我越過心中那道墻時(shí),我發(fā)現(xiàn)是朋友那“溫暖”的話語,噢,不,確切來說是友情。
原來世上可以給予我們溫暖的不僅有陽光,還有友情,友情就像陽光般的一把利劍,劃破陰沉黑夜的長(zhǎng)空。它射進(jìn)了你心靈的那一扇天窗;它會(huì)伴你乘風(fēng)破浪,它會(huì)無私地給予你力量。
優(yōu)秀 ()
我心中的陽光毫不夸張地說,我生命能夠繼續(xù)就是心中那縷陽光創(chuàng)造的奇跡。
一
當(dāng)我還是一株小幼苗時(shí),就是那樣?jì)赡鄞嗳,我一直懷疑自己是棵小草,但忘不了媽媽在分離時(shí)告誡我的話:“遇到再大的困難,你都一定要長(zhǎng)成頂天立地的松柏!”是啊,我可以懷疑自己,但不可以放棄自己。當(dāng)我下定決心要長(zhǎng)成偉岸的松柏時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那是多么的遙不可及——
二作文
這是一座茂密的原始森林,巨大的原始老樹直入云霄,枝繁葉茂,遮天蔽日。而我,小松樹苗,就生長(zhǎng)在它們的巨蔭之下,能見到陽光那簡(jiǎn)直是一種奢望,能感受到陽光的溫暖就是我莫大的幸福。誰能想象在無盡的黑暗中生存,誰能想象植物缺少光合作用?更何況是我——不到半米高的小樹苗。
“自生自滅了吧?”我無奈地對(duì)自己說。此時(shí),我已萬分虛弱,茍延殘喘了。“不,絕對(duì)不行,你還要長(zhǎng)成頂天立地的松柏呢!”我心中的陽光堅(jiān)定地對(duì)我說。對(duì),我怎么可以放棄?!從上方我不能得到生命之光,但我還是可以從地下汲取營(yíng)養(yǎng)。我開始集中全力伸展根系,我不斷摸索著……作文
三
真是天要亡我矣!
這地下也不是我的天堂,我沒料到原始森林的地下是這般的擁擠。各種植物的根系十分發(fā)達(dá),把地下堵得是水泄不通。有些植物的根甚至打起“架”來,相互纏繞在一起。跟它們比起來,我的根是多么的不堪一擊……
天,叫我怎么活下去?
四
關(guān)鍵時(shí)刻,又是我心中的陽光給了我生存的勇氣。不怕苦,不認(rèn)輸,我能行!事到如今,我只得背水一戰(zhàn)。我發(fā)瘋似的伸展根部,即使筋疲力盡也不放棄一寸土地……漸漸地,我高了,我能越來越強(qiáng)烈地感受到陽光的溫度!
說來也怪,我強(qiáng)壯了,同時(shí)也感覺生命越來越有力了。我的根系發(fā)達(dá)得讓同胞們驚嘆,而我也感覺根系的發(fā)展越來越輕松了,似乎對(duì)方在給我讓路一般……
五
是心中的陽光幫我熬過了那段最艱難的時(shí)光,給了我重生的希望。我現(xiàn)在離夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了,在不久的將來,也許就在明天,我就會(huì)突出重圍,一睹太陽的風(fēng)采!
后記:
謝謝你,我心中的陽光,你是我最堅(jiān)定的信念,讓我有機(jī)會(huì)去領(lǐng)悟真正的陽光!
我心中的陽光芷陽花兒是需要陽光的沒有陽光它會(huì)凋謝草兒是需要陽光的沒有陽光它會(huì)枯萎我同樣需要陽光陽光是我生活中不能缺少的夏日窗外的知了盡情地鳴叫著我討厭炎熱的夏天但是我喜歡夏日那明媚的陽光可是怎樣才能留住陽光呢想留住陽光是不可能的這只是幻想而已不過現(xiàn)在我不用幼稚地去留夏日的陽光因?yàn)楝F(xiàn)在芷陽姐姐就是我心中的陽光回首如煙往事仿佛又清晰地看到了姐姐你對(duì)我的關(guān)懷一次又一次感動(dòng)著這種感動(dòng)就像嬌嫩的荷花這種感動(dòng)是朋友之間的最珍貴記得姐姐那次說要走我好傷心難道就這樣離別了嗎我們的友誼真得到此為止拉雖然姐姐又回來了但是姐姐那次給我的打擊真得很大我希望姐姐以后要堅(jiān)強(qiáng)妹妹會(huì)支持著你的時(shí)間在流逝任何事物都會(huì)變但是我對(duì)姐姐是永遠(yuǎn)不會(huì)變的姐姐永遠(yuǎn)是我心中的陽光
我心中的陽光你是我的依靠,像是一棵高大的白楊樹,挺拔地被我依靠。你可知道我是多么的想回到我們的從前。在從前,我們一起。。。一起在校園里奔跑,一起嬉戲。我們有了我們共同的童年,我們的童年我們做主。大膽的放縱自己的感情,做我們想做的事情。。。。。。漸漸的,我們有了各自的夢(mèng)想,不在去原來屬于我們兩個(gè)人的童年天地下玩耍,我們的童年之夢(mèng)也因此漸漸淡化,逐漸消失在心頭,甚至永遠(yuǎn)忘記了屬于我們的天地了。你永遠(yuǎn)是我的依靠啊,你可知道我是多么的想回到我們的從前,就讓我們回到從前那屬于我們的天地下,共同放飛我們的夢(mèng)想吧。
我心中的陽光心情就象天氣,陰晴不定。回頭看它在招手,一轉(zhuǎn)眼隱著哭泣,待定的結(jié)局。
那些記憶漂浮,離區(qū)長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,勝過惋惜。無奈著走,匆匆忙忙的人群,中考的字板滿占黑板,大寫鮮艷的紅色字體,混雜在各科作業(yè)隙間。粉刷剛過雪白的墻,早已印漬斑斑。
只愛讀書的乖學(xué)生已交錯(cuò)在饅頭與書本的刀光劍影,三節(jié)仔細(xì),墨化在奮疾的筆尖。三年如逝,離開時(shí)鼻頭還埋藏在粉筆灰的世界。
手上厚厚一打同學(xué)錄,刻畫同樣的模式?记翱竞螅腥诵τ腥顺。畢業(yè)前后,有人哭有人戀。那些共同度過的日子,是陰,是晴,是刺骨的寒冷,亦或似火的燥熱。有人記得。作文
多少次出游,小小的紙片印上獨(dú)特的表情。那些美麗的笑臉,即使攙雜著許多的紛爭(zhēng),終究誤會(huì)罷了。
走到盡頭的時(shí)候,看看,陽光灑落稀疏的樹影,筆記本里夾雜的小瞧書頁,恍惚的一聲口哨,吹奏那些大肆吼唱的歌謠,寢室雜亂不堪的衣柜,亂七八糟的小床,耽聽著夜間唏嗉的聲響。作文
桌上輕輕刻下銘記的諾言,淚水拂過紅腫的雙眼,浸透桂花香的草色,黑白分明的剪影只紀(jì)念過去,厚厚的日記訴說著一個(gè)一個(gè)傷心難過的日子,嬉笑的身影忽地從轉(zhuǎn)身飄走。
輕倚著墻,不知某時(shí)有的自己抹也抹不去,空曠里的風(fēng)吹黃動(dòng)蕩的窗簾,球場(chǎng)上高呼的人群在陽光下锃亮,不管是汗水雨水礦泉水,甚至是淚水,折射著塑膠泥干透濕潤(rùn)的色澤。
我心中的陽光在我迷茫的時(shí)候,您為我指明了前進(jìn)的方向,成為我生命中那縷最溫暖的陽光,讓我不再害怕寒冷與黑暗,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走向光明。
我得知自己的病很嚴(yán)重必須要在冰冷的醫(yī)院里接受治療,我的心瞬間被一層層冰雪包圍起來。我不知道該怎么做,這突如其來的打擊讓我措手不及,心中的寒冷,黑暗,讓我找不到前行的路。我把自己鎖在病房里,窗簾拉下,躲在一個(gè)黑暗的角落里默默哭泣,不理任何人。忽然有一個(gè)人影走過,敲了幾下門,將一個(gè)盒子放到了窗臺(tái)上,隨后便離開了,我把盒子拿起,打開一看,是同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)的照片,我一張一張的看著照片,看著同學(xué)們的努力拼搏即使摔倒也要爬起來,沖向終點(diǎn)心中泛起了一陣漣漪。突然我在照片中看到了一封信,心中說道:“佳鈺,你看同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)了努力拼博,學(xué)會(huì)了勇敢的向前沖,老師希望你也在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不要將你的心封閉起來,你要像執(zhí)著的野百合那樣“努力地吸收水分和陽光”,不管前方的路多么黑暗,你也要用快樂和堅(jiān)強(qiáng)照亮前行的路。”老師的話讓我又有了希望,看到了黑暗路上的一絲曙光。我擦干眼淚,拉開窗簾,一束溫暖的陽光,照在我的身上,更照進(jìn)我的心里,將寒冷的冰雪融化,溫暖著我的心。望著窗外,隱隱約約看到了在我的人生道路上,有一縷陽光在向我招手,在對(duì)我說:“不要害怕,黑暗是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,我會(huì)在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟阏樟燎靶械穆。你要帶著?jiān)強(qiáng),帶著快樂,去面對(duì)你的美麗人生!
人生是一條沒有盡頭的路,我不斷地走著。當(dāng)我迷茫時(shí),會(huì)有一種聲音在我耳邊輕柔的呼喚,當(dāng)我遇到黑暗時(shí),會(huì)有一縷溫暖的陽光為我照亮前方的路。您是我人生的指路人老師。
我心中的一縷陽光我心中的一縷陽光
朝陽透過了橘黃色的晨曦射下第一縷陽光,喚醒了海水,喚醒了天地界邊的一切事物,僅剩孤獨(dú)與遺憾沉淪于黑夜……
題記
人們總喜歡十指合抱著禱告上帝,期盼美好的事物能降臨于身旁。即使知道那只是一種對(duì)自己善良的安慰,但卻能讓他們安心踏實(shí)地面對(duì)生活。這也許就是心靈的依存吧,而在我自己的天空下,也有那一份依存,那便是給予我希望與動(dòng)力,永不消失的一縷陽光……作文
當(dāng)你站在廣闊無際的純藍(lán)的天空下,你是否曾脫下保護(hù)色,回憶起往事,回憶起兒時(shí)的甜,成長(zhǎng)的澀。而我,總是在這樣的意境下,讓思緒任風(fēng)的牽制,飄揚(yáng)著,回到過去……
我總喜歡靜靜地欣賞著兒時(shí)的我,嘴角偶爾泛起一絲微笑?,兒時(shí)的我可以為了一直心愛的娃娃,不懈努力地學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)?nèi)ズ透改浮坝憙r(jià)還價(jià)”;兒時(shí)的我,總是為了玩心急火燎地做作業(yè),暑假作業(yè)熬夜地趕,結(jié)果用三四天就“大功告成”了;兒時(shí)的我,可以為了一個(gè)打賭的輸贏而付出所謂的一切;而死的我,好勝,倔強(qiáng),執(zhí)著……作文
然而,在不知覺中,時(shí)光的風(fēng)車也隨著這陣風(fēng)悄然地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我也慢慢成長(zhǎng)了……
可是,現(xiàn)在的我,肩上扶著沉重的書包,上學(xué),放學(xué),循環(huán)著,似乎已慢慢茫然著不知有何追求;現(xiàn)在的我,在堆積如山的作業(yè)面前手足無措;現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)把落地的楓葉夾進(jìn)泛黃的書層里,卻學(xué)不會(huì)如何去把握珍惜時(shí)間的去留;現(xiàn)在的我,迷茫,煩惱,沉重……
生活里,每個(gè)人都在演變著,而我卻似乎失去了什么?此時(shí),陽光透過窗子的縫隙射進(jìn)了屋里,我抬起頭,那縷刺眼又帶著溫暖的陽光正好找到我身上,這樣,我便知道它的存在了。是啊,幾百束的陽光照著屋子,可是能射進(jìn)屋里的卻只有那一縷,那么,這縷陽光所走的旅途就要比其他的陽光長(zhǎng)了,然而,它又是無憾的。
我呢?在成長(zhǎng)的旅途中付出了多少?或者是一味地享受著?我思索,也許是太注重表面的生活吧,總感慨著大地萬物的消逝,卻在這之間失去了自己,忘了付出。如果樹木未經(jīng)風(fēng)吹雨淋,就結(jié)不了果實(shí);如果花兒介意綠葉與它一起映入人們的視線,那它就無法更加美麗;如果星星不敢面對(duì)黑暗,那它就只是微不足道的光斑……
如果學(xué)不會(huì)付出,那憑什么索取回報(bào)?剎那間,這縷光由我身上照進(jìn)了心底最深處……就是這種基調(diào),我要用自己的付出去演繹自己的生活!
當(dāng)我沮喪時(shí),我會(huì)看到希望,它的身份是一縷陽光,但它不是來自自然,而來自我心里……
我心中的那道陽光每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時(shí)候,一縷溫暖的陽光總是照進(jìn)我的心房,那便是老師的一個(gè)微笑,一聲安慰,一句鼓勵(lì)……
我們開心玩樂的時(shí)候,老師在改作業(yè);我們?cè)谧分鸫螋[的時(shí)候,老師在備課;我們放學(xué)回家的時(shí)候,老師在為明天的課程作準(zhǔn)備。甚至連我們晚上安睡的時(shí)候,勤勞的老師還沒從工作中解脫出來。這就是辛勤的——老師……
期中考的表彰會(huì)上,望著那些同學(xué)一個(gè)個(gè)的走向頒獎(jiǎng)臺(tái),心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起,我的心情更是跌到了谷底。回憶前段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度,我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不屑一顧。
經(jīng)過這次,還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)個(gè)我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績(jī)單上,背著如此沉重的壓力,我只好硬著頭皮把這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴媽媽。挨罵是理所當(dāng)然的,因?yàn)檫@個(gè)消息對(duì)于媽媽來說就像是個(gè)晴天霹靂。作文
第二天早晨,媽媽的責(zé)備猶在耳中,一個(gè)人孤零零地坐在課室里,望著窗外。刺眼的陽光從窗口射進(jìn)來,風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然,一層厚厚的云遮住了太陽。頓時(shí),一種不安的感覺油然而生:這不就像我么?我仿佛就是那無辜的太陽。這時(shí),有人拍了拍我的肩膀。原來是老師,他沖著我笑了笑,說:“云層過后,不又是晴空萬里么?不用氣餒,繼續(xù)努力吧!”這句話滲進(jìn)了我心里,驅(qū)散了我心靈的迷茫,照亮了我成長(zhǎng)的方向,使我銘記在心。
老師的那個(gè)微笑,那聲安慰,那句鼓勵(lì)就猶如一綏溫暖的陽光,永藏在我心中。作文
竹料二中初三:嗟哩
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