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珍愛(ài)的禮物作文
最珍愛(ài)的禮物今天是我最高興的一天,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>
為了讓他們知道今天是我的生日,我還特意的穿了一件新衣服,我還來(lái)到他們每個(gè)人的前面展示。但是一點(diǎn)用都沒(méi)有,仍然是各自干各自的工作。我吃完早飯,氣哄哄的、帶著一股的生氣就走了。走在學(xué)校的路上我就在想:是不是他們還沒(méi)有想起來(lái),估計(jì)下午放學(xué)而回到家他們就應(yīng)該想起來(lái)了今天是我的生日。我懷著一股高興和自信心去學(xué)校上學(xué)。終于挨到放學(xué)了,我蹦蹦跳跳回到家,臉上露出一絲的笑容,我回到家先把作業(yè)寫(xiě)完,然后,再坐在沙發(fā)上等待生日禮物的到來(lái),我等呀等,時(shí)間過(guò)得真是太慢了,我真希望把鐘表調(diào)在他們下班的時(shí)間,這樣他們就可以很快就給我生日禮物,我的心一直在“砰砰砰”的跳動(dòng)著,突然一陣急促的腳步聲出現(xiàn)在我家門前,緊接著就敲我家的門,這只有一種可能就是媽媽和爸爸回來(lái)了,我急忙的跑到門口為他們打開(kāi)門,迎接禮物的到來(lái),當(dāng)為他們打開(kāi)門的那一剎那,我的心碎了,他們沒(méi)有拿著禮物回來(lái),兩手空空而來(lái),我情不自禁的嘆了一生氣“哎”,隨著嘆了一生氣,我回到了房間里,此時(shí)此刻,我所有的欲望都破滅了,望著天空中的一輪明月,月亮是那么的亮,那么的圓。我躺在床上靜靜地,突然就在身后響起了一陣歌聲,我仔細(xì)一聽(tīng),哦!是生日歌,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下去,忍不住哭出了聲音。我跑下了床,緊緊地抱住了媽媽,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您怎么現(xiàn)在才給我過(guò)生日!卑职謰寢尣](méi)有回答我而是微微一笑,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽我愛(ài)您!蔽覀円黄鸪松崭,并給了我生日禮物。
這個(gè)禮物是我永遠(yuǎn)不能忘記的,因?yàn)樗鴭寢尯桶职值膼?ài)。
西城區(qū)宏廟小學(xué)六
點(diǎn)評(píng)教師:郄惠淳老師
難忘的禮物看看日期,哦,又是星期天。偶然一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了放在桌子上的那件精美的禮物。這不禁勾起了我深深的回憶……
那是一個(gè)炎熱的夏天,驕陽(yáng)炙烤著大地,我的心情也隨之而煩躁起來(lái)。突然,只聽(tīng)“啪啦”一聲,我至愛(ài)的“水晶蘋(píng)果”被好友方奇打碎在地。
“水晶蘋(píng)果”可是爸爸從北京帶過(guò)來(lái)的,是我最珍愛(ài)的東西,也是我的“知心朋友”,每當(dāng)我有什么心事,總要對(duì)“水晶蘋(píng)果”傾訴,我也總把“水晶蘋(píng)果”帶在身邊。
而今,我的“知心朋友”卻被好友打碎。“對(duì)不起,我不是故意的!闭f(shuō)著,她便彎腰一塊兒一塊兒地把殘碎的蘋(píng)果撿起來(lái)。此時(shí),我的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了,她的眼神里流露出歉意,不敢正視我,因?yàn)樗溃╋L(fēng)雨要來(lái)了。果然,傷心再加上夏日給我?guī)?lái)的煩躁,使我對(duì)她大發(fā)雷霆:“哼,什么都不要解釋了,你打壞了我最愛(ài)的東西,你知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要嗎?以后,你別再理我了!”說(shuō)完,我便飛跑出門,只留下方奇在房間里默默地站著。作文
不知跑了多遠(yuǎn),我停住了腳步,趴在草地上痛苦。當(dāng)我發(fā)泄痛快過(guò)后,仰望天空,卻不知為什么,我有些后悔了,我怎么會(huì)跟方奇發(fā)這么大的火呢?回憶過(guò)去,方奇對(duì)我那么好。記得有一次,我們玩兒捉迷藏,在躲的時(shí)候,我不小心絆倒了方奇,方奇坐在地上呻吟,“對(duì)不起,對(duì)不起,方奇,你沒(méi)事吧!”原以為方奇會(huì)狠狠的責(zé)備我,沒(méi)想到,方奇安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你別自責(zé),是我太不小心了!薄
想想,方奇心胸那么寬廣,對(duì)我那么好,我怎么能對(duì)方奇發(fā)這么大的火呢?該怎么辦?要強(qiáng)的我沒(méi)有主動(dòng)向方奇道歉,只是把悔恨埋于心底。以后的幾天里,我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,因?yàn)榉狡媪私馕业钠,總是幾天的暴風(fēng)雨之后才見(jiàn)太陽(yáng)。作文
十幾天過(guò)去了,看看日歷,哦,星期天,我的生日。中午,我請(qǐng)了許多好朋友到我家為我祝賀,但惟獨(dú)沒(méi)有請(qǐng)方奇,我不知道怎么跟她說(shuō)。正當(dāng)我心情沉重時(shí),門鈴響了,該請(qǐng)的人都請(qǐng)了,是誰(shuí)敲門呢?打開(kāi)門的那一瞬間,我驚呆了!胺狡妫 薄皩(duì)不起,寧,知道今天是你的生日,所以特此來(lái)賠禮道歉,給,打開(kāi)看看吧!蔽逸p輕地打開(kāi)精美的盒子,當(dāng)盒子掀開(kāi)的那一瞬間,我又驚呆了,一個(gè)一模一樣的“水晶蘋(píng)果”展現(xiàn)在我眼前。“這是我托我父親從北京買回來(lái)的,一模一樣,希望你能原諒我。”眼淚又一次沖出眼眶,我們緊緊擁抱在一起,“奇,其實(shí)我當(dāng)時(shí)很后悔對(duì)你發(fā)那么大的火,但我又不敢跟你道歉,你能原諒我嗎?我們還是好朋友嗎?”“是!”那一幕,也許誰(shuí)都不解,但事情的原尾,也只有我倆知道。
再仔細(xì)看那“水晶蘋(píng)果”時(shí),我卻覺(jué)得這“水晶蘋(píng)果”是那樣透明,沒(méi)有任何瑕疵。正如我們的友誼一般純潔。
珍愛(ài)地球保護(hù)環(huán)境當(dāng)人類第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,充滿生命的星體。但地球在人類面前,卻越來(lái)越難以駕馭了。蔚藍(lán)的星體,最美的風(fēng)景線,便是水了。水,是人類生命的源泉。從小,我就十分熱愛(ài)水。喜歡它從指縫中流走的感覺(jué)。喜歡人們接受它禮物后沁人心脾的涼爽,溫暖的暢快,開(kāi)心的身影?蛇@美麗的背后,卻是不可拯救的災(zāi)難!水源短缺,污染。飲用污水身亡。全球氣溫變暖,冰層融化。動(dòng)物因環(huán)境被破壞而死亡,人們嘆息,但殺死動(dòng)物的元兇不還是人嗎?
我們居住城市長(zhǎng)治,是個(gè)美麗的地方,為了環(huán)境優(yōu)美的方寸土地,我們一定要愛(ài)護(hù)自己的家園。不要讓災(zāi)難接踴而來(lái),要保護(hù)環(huán)境,共撐一片蔚藍(lán)天空。二十一世紀(jì)的少年,要做保護(hù)家園的小衛(wèi)士,不讓先輩的遺愿化為灰燼。去保護(hù)地球,保護(hù)我們腳下的這片土地,孕育我們生命的星球。讓地球母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)是茫茫宇宙中最美麗的球體,讓她那紗衣永遠(yuǎn)光芒四射!
只有一個(gè)地球,只有一次生命。讓這生命創(chuàng)造奇跡,捍衛(wèi)母親,地球!“環(huán)”和“壞”只有一橫之差,但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈······努力吧!為了未來(lái)的幸福,子孫后代的快樂(lè),保護(hù)地球。創(chuàng)造美好的明天吧!作文
我的幻想朋友 大千世界,茫茫人海,與你擦肩而過(guò)的人很多,和你相識(shí)的人也是不計(jì)其數(shù)。唯有有血緣關(guān)系的親人就是屈指可數(shù)那么幾個(gè),除了親人之外,還有另外一種人,這種人盡管沒(méi)有血緣關(guān)系,但他像親人一樣關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你、幫助你,在乎你,這種人就是朋友!信笥颜婧糜信笥颜婧,何必曾相逢,何必怕陌生;網(wǎng)絡(luò)初相識(shí),互動(dòng)結(jié)友情,或許你只想要一縷春風(fēng),而空間的朋友卻給了你整個(gè)春天。熱情的問(wèn)候、真誠(chéng)的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨(dú)道精辟的觀點(diǎn),語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo),都是欣賞別人真誠(chéng)付出的一種友情。……有時(shí)等待是一種智慧
有時(shí)等待也是一種智慧 假如一個(gè)路邊有一片大果園,主人規(guī)定每個(gè)過(guò)路的人都可以摘一個(gè)蘋(píng)果。不同的人是有不同的做法的。在門口的好果子早被人摘走。有的人急于吃到果子就隨便摘了個(gè)吃了;有的人就愛(ài)吃酸的也摘了個(gè)走了;有的人向果園深處走去希望能找到又紅又專大有甜的果子;他們可能還是沒(méi)找到,因?yàn)楣麍@很大! 朋友,請(qǐng)留下你的微笑
微笑,是一種深沉,是一種自信,是一種力量,是一種風(fēng)度。勝利者,微笑是對(duì)成功的恩賜,是向更高的目標(biāo)的宣戰(zhàn)誓言;失敗者,微笑是一種超然的自勉,是屈強(qiáng)的雷鳴電閃。而有時(shí)候,失敗了比成功更需微笑。微笑,是勝利的瀟灑,是失敗的灑脫,是朋友間的信任,是生活的剛強(qiáng),是戰(zhàn)勝對(duì)手的法寶,是幸福的映射,是一筆無(wú)窮的財(cái)富!形
這一季有我最深的思念.就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境.祝你擁有一個(gè)燦爛的新年!作文
不需要多么貴重的禮物,也不需要多么鄭重的誓言.我只需要你一個(gè)甜甜的微笑,作為我新年最珍貴的禮物.
一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟,一把傘撐了許久雨停了也記不起收,一條路走了許久天黑了也走不到盡頭,一句話想了很久才說(shuō)出口,新年快樂(lè)!人活在世界上,什么事情是最困難的?一、最困難的事。有人問(wèn)古希臘哲學(xué)家泰勒斯:“你認(rèn)為人活在這個(gè)世界上,什么事情是最困難的?”泰勒斯回答說(shuō):“認(rèn)識(shí)你自己!闭J(rèn)識(shí)自己難,認(rèn)識(shí)自己的不足更難。 作文
二、貴重的財(cái)物。畢阿斯出生于古希臘普里埃耶城!1+1=?
工作不是目的,吃飯是為了活著,但是活著不是僅僅為了吃飯。有時(shí)候覺(jué)得會(huì)很累,但是又害怕突然有天會(huì)閑的發(fā)慌。
日子無(wú)論怎樣都需要過(guò)下去,但是最起碼的是我要有責(zé)任,想的很多,但是不做永遠(yuǎn)不知道生活原來(lái)需要很多勇氣!眯恼湎鶕碛械囊磺 青春易逝,要懂得珍惜。年少時(shí)往往不知天高地厚,常常把大人的話當(dāng)耳邊風(fēng),任憑自己去展現(xiàn)所謂的個(gè)性,肆意揮霍青春。然而,隨著時(shí)間的推移,年齡一天天增長(zhǎng),心態(tài)也漸漸成熟起來(lái),才為曾經(jīng)的無(wú)知痛心疾首,為逝去的大好年華而深深惋惜!亚檫@個(gè)東西
友情是很微妙的一種東西,我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話“朋友是拿來(lái)出賣的”我覺(jué)著說(shuō)這句話的人一定是受到了朋友所帶來(lái)的很大的打擊、傷害。
我應(yīng)該說(shuō)是相信友誼,至少在此時(shí)此刻我是很相信友誼的! 這棵樹(shù)上只有一個(gè)果子,叫做信任現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘! 孤獨(dú)的含義
孤獨(dú)是一種難耐的處境。但是,孤獨(dú)最能檢驗(yàn)一個(gè)人的意志品質(zhì)。世界上最偉大的人物,無(wú)不經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú)和寂寞的考驗(yàn)。孤獨(dú)的時(shí)候,是一個(gè)人理解世界,理解自己與人群,理解現(xiàn)在與未來(lái),甚至于理解生命的最佳時(shí)刻。紅塵之中忍受孤獨(dú)的確不易,只要能理解了孤獨(dú),就已經(jīng)非常不錯(cuò)了。成功者怎樣對(duì)待孤獨(dú)自不待說(shuō)。僅舉現(xiàn)實(shí)的例子就可窺知其中的道理!(dāng)心累了的時(shí)候
當(dāng)心累了的時(shí)候,身邊的一切似乎都索然無(wú)味,那個(gè)原先能讓你興高采烈的世界突然間失去了原有的生機(jī)和活力,沒(méi)有辦法再激起你的熱情,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
當(dāng)心累了的時(shí)候,思考變成了最讓人痛苦的事情。想著過(guò)去,想著現(xiàn)在,想著未來(lái),每一刻都只想放棄。……假如今天是我生命中的最后一天 我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?首先,我要把一天的時(shí)間珍藏好,不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。我不為昨日的不幸嘆息,過(guò)去的已經(jīng)不幸,不要再賠上今日的運(yùn)道。時(shí)光會(huì)倒流嗎?太陽(yáng)會(huì)西升東落嗎?我可以糾正昨日的錯(cuò)誤嗎?我能撫平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?一句出口的惡言,一記揮出的拳頭,一切造成的傷痛,能收回嗎?不能!過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了,我不再去想它。……當(dāng)你愛(ài)的人不再愛(ài)你的時(shí)候 獻(xiàn)給所有得到過(guò)所愛(ài)卻又失去所愛(ài)的人,給從未得到所愛(ài)的人,給因?yàn)槿耘f愛(ài)著,于是選擇自欺欺人的人。這,是一面鏡子,勇敢面對(duì),勇敢放棄,勇敢重新開(kāi)始。 當(dāng)他不愛(ài)你的時(shí)候,無(wú)論過(guò)去他是否愛(ài)過(guò)后來(lái)卻忘了,又或者是否是從未愛(ài)過(guò)。當(dāng)你無(wú)法成為他心里的那個(gè)人的時(shí)候,他失意人生得意詩(shī)
人生失意,詩(shī)壇得意,這怪怪的現(xiàn)象在文學(xué)史上不斷地顯現(xiàn)著,且不管它是不是文學(xué)創(chuàng)作的一條屢試不爽的、放之四海而皆準(zhǔn)的規(guī)律,反正屈原、陶淵明、李煜、李白、杜甫、蘇軾、李清照、龔自珍……總而言之,言而總之,幾乎一切的詩(shī)壇巨匠們的得意之作,皆是失意之作,這對(duì)于稍有文學(xué)史常識(shí)的人來(lái)說(shuō),是勿需舉例印證之的。但我這里深有體會(huì)要說(shuō)的是,“人生失意,詩(shī)壇得意”不僅適用于作詩(shī),而且也適用于讀詩(shī)。可以說(shuō),人生不失意,讀詩(shī)也是不能得其真意的。
想當(dāng)年讀大學(xué)中文系時(shí),盡管古典文學(xué)可以考很高的分,盡管能背幾百首的古詩(shī),盡管古典詩(shī)詞的格律已爛熟于心,但對(duì)詩(shī)的理解,卻還停留在教授說(shuō)好我也說(shuō)好的份兒上。至于說(shuō)好在哪里,充其量,也僅是教科書(shū)上的思想內(nèi)容藝術(shù)特點(diǎn)的一、二、三、四……的總結(jié)而已。是的,未涉世事、未出茅廬的一個(gè)書(shū)呆子,能知道什么是官場(chǎng)失意,什么是生離死別,什么是亡國(guó)之痛,什么是相思之苦,什么游子之情……那時(shí)節(jié),雖也人云亦云地說(shuō)這首詩(shī)那首詩(shī)是如何如何的好,其實(shí)心知肚明,不過(guò)味同嚼蠟而已。…… 的心讀書(shū)的苦與樂(lè)讀書(shū),有的人認(rèn)為是痛苦的,有的人認(rèn)為是快樂(lè)的,那么讀書(shū)到底是快樂(lè)的還是痛苦的呢?古人讀書(shū)有“頭懸梁,錐刺骨”的人,也有“鑿壁偷光”的人,他們是苦讀書(shū)的典范,既然讀書(shū)是痛苦的,那么為什么他們還要苦讀下去呢?原因就是他們知道讀書(shū)的樂(lè)趣所在,在苦讀書(shū)中尋找讀書(shū)的快樂(lè)。著名作家冰心老人有一句話是“好讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)”闡述的就是讀好書(shū)的快樂(lè)。一本好書(shū),也許他思想好,也許他文學(xué)性強(qiáng),為人們所喜愛(ài),讀這類書(shū)一般人是可以感受到快樂(lè)的。可以從中吸取別人的人生經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的思想,賞析文章的文學(xué)性,這些都是很快樂(lè)的,所以,從這方面講,讀書(shū)是快樂(lè)的。目前,許多中學(xué)生厭惡讀書(shū),他們一想到讀書(shū)就會(huì)困,一拿起書(shū)本就想睡,甚至有些中學(xué)生不僅討厭讀課外書(shū),而且還討厭讀課內(nèi)書(shū),表現(xiàn)為厭學(xué),最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,考試不及格,前途渺茫。∧敲此麄?yōu)槭裁磿?huì)厭學(xué)呢?原因就是他們只看到了讀書(shū)的痛苦,而享受不到讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū)的快樂(lè)與痛苦是共存的,只有痛苦而沒(méi)有快樂(lè)和只有快樂(lè)而沒(méi)有痛苦的讀書(shū)都是不存在的,只要讀書(shū)的態(tài)度端正,就一定會(huì)在經(jīng)歷一番痛苦后感受到快樂(lè)。讀書(shū)的時(shí)候,無(wú)論是難讀的字詞,艱深的字眼或是作者過(guò)高的文學(xué)性都會(huì)讓我們感到痛苦,但我們一定要堅(jiān)持住。……便不會(huì)記得你。雖然他知道你深愛(ài)他,但他寧可選擇裝作是不知道! 80句珍藏心底的話01.每天告訴自己一次,“我真的很不錯(cuò)!”02.生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己03.生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣04.明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦05.生活若剝?nèi)ダ硐搿?mèng)想、幻想,那生命便只是一堆空架子06.發(fā)光并非太陽(yáng)的專利,你也可以發(fā)光07.愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體08.獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的09.貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財(cái)富10.你可以用愛(ài)得到全世界,你也可以用恨失去全世界11.人的價(jià)值,在遭受誘惑的一瞬間被決定12.年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光13.青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖14.沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言,所有的文字都是乏味的15.真正的愛(ài),應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度16.愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納17.當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財(cái)富,而開(kāi)始追尋他內(nèi)心界的真正財(cái)富18.只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗19.不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止20.不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨21.人若軟弱就是自己最大的敵人22.人若勇敢就是自己最好的朋友23.“不可能”只存在于蠢人的字典里24.抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算25.家!甜蜜的家!天下最美好的莫過(guò)于家26.游手好閑會(huì)使…… 讓孩子學(xué)會(huì)感恩
孩子已經(jīng)從最初感激父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)了感激老師,感激同學(xué),感激哪怕是送給他一個(gè)微笑的陌生人,感激生活中一切美好的事物。
感恩是人的一種美德,教孩子學(xué)會(huì)感恩,讓孩子感激養(yǎng)育他們的父母,感激給予他們各種知識(shí)的老師,感激給予他幫助的同學(xué)和朋友,感激生活中一切美好的事物,哪怕是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
教孩子學(xué)會(huì)感恩,首先讓孩子從感謝父母開(kāi)始,要讓孩子知道,即使是來(lái)自父母那最簡(jiǎn)單的衣食,最質(zhì)樸的關(guān)懷,也無(wú)不傾注了父母對(duì)他們的辛勞和熱愛(ài)。這種愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的。這樣孩子才能珍惜自己擁有的一切,理解并愛(ài)父母。
我有一個(gè)朋友是這樣教孩子學(xué)會(huì)感恩的。
從孩子上幼兒園開(kāi)始,他就讓孩子學(xué)會(huì)記日記,專門記生活中那些點(diǎn)滴的美好的事情。例如,孩子的日記中有這樣的記錄:
“我的爸爸有一雙勤勞的手,他每天都起早帶晚地工作著。爸爸還常常督促我學(xué)習(xí)。有一次,我有一道題不會(huì)做,爸爸知道后,對(duì)我說(shuō):‘你看你媽媽多辛苦,你要好好學(xué)習(xí)才能對(duì)起你媽媽!衣(tīng)了爸爸的話后,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我的爸爸多么好啊!”
“今天,我穿上了媽媽為我織的漂亮的新毛衣,老師夸媽媽真能干!
“今天,爸爸帶我去奶奶家,奶奶給我做了好多好吃的東西,并夸我很懂事。另外我很喜歡奶奶家的那只大花狗!
人生的三重境界
人生有三重境界,這三重境界可以用一段充滿禪機(jī)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明,這段語(yǔ)言便是:
看山是山,看水是水;
看山不是山,看水不是水;
看山還是山?此是水。
這就是說(shuō)一個(gè)人的人生之初純潔無(wú)瑕,初識(shí)世界,一切都是新鮮的,眼睛看見(jiàn)什么就是什么,人家告訴他這是山,他就認(rèn)識(shí)了山;告訴他這是水,他就認(rèn)識(shí)了水。
隨著年齡漸長(zhǎng),經(jīng)歷的世事漸多,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的問(wèn)題了。這個(gè)世界問(wèn)題越來(lái)越多,越來(lái)越復(fù)雜,經(jīng)常是黑白顛倒,是非混淆,無(wú)理走遍天下,有理寸步難行,好人無(wú)好報(bào),惡人活千年。進(jìn)人這個(gè)階段,人是激憤的,不平的,憂慮的,疑問(wèn)的,警惕的,復(fù)雜的。人不愿意再輕易地相信什么。人到了這個(gè)時(shí)候看山也感慨,看水也嘆息,借古諷今,指桑罵槐。山自然不再是單純的山,水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體,所謂“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。一個(gè)人倘若停留在人生的這一 階段,那就苦了這條性命了。人就會(huì)這山望了那山高,不停地攀登,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,與人比較,怎么做人,如何處世,絞盡腦汁,機(jī)關(guān)算盡,永無(wú)休止和滿足的一天。因?yàn)檫@個(gè)世界原本就是一個(gè)圓的,人外還有人,天外還有天,循環(huán)往復(fù),綠水長(zhǎng)流!
遲來(lái)的冬雪冬天沒(méi)有了雪花就如女人沒(méi)有了頭發(fā),是那樣的不成比例,也是如此的不雅觀。雪花是純潔的化身,讓雪輕輕灑在人的身上,輕輕的,柔柔的,沒(méi)有一點(diǎn)怨言,被雪碰到的人總是有一種喜悅,一種發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)。是雪激發(fā)成人內(nèi)心還沒(méi)有被時(shí)間磨耗掉的童心,玩的無(wú)憂無(wú)慮,笑的前俯后仰,跑的瘋狂天真。我喜歡雪,就如喜歡一個(gè)姑娘那樣,發(fā)自我內(nèi)心的真情,對(duì)雪,我是懷著一種崇敬與珍愛(ài)的心態(tài)去欣賞她。
人都說(shuō)在雪中會(huì)感冒的,其實(shí)不然,不是這樣的。雪是善良的,讓你生病的不是雪,是冷空氣,而雪只不過(guò)是冬天送給每一個(gè)人的禮物,不計(jì)報(bào)酬的卻意義非凡的珍品。我曾幻想自己是一朵雪花,在風(fēng)中飛舞著,尋找著我喜歡的人,然后悄悄的落在她的眼睛里,化為一滴眼淚,為她所喜歡的人而流。雪是可愛(ài)的,讓人不忍心去踩踏她,怕自己的腳印打亂她的外形,破壞了她原有的拙樸美,是內(nèi)心的虔誠(chéng)引導(dǎo)著自己去這樣做,仿佛踐踏了雪就是在虐待一個(gè)無(wú)辜卻有純潔心靈的孩童。
飛動(dòng)的雪花是最有動(dòng)感氣息的,一種活力,把生命力的頑強(qiáng)展現(xiàn)的是那樣的自然,恬靜淳樸。來(lái)自九霄之外的雪花懷著激動(dòng)~~幸福~~好奇的心情,高高在上的它在俯視著,它在尋覓著人生的著腳點(diǎn),所以它要飛,它要不停的飛。只有飛它才會(huì)有動(dòng)力,它才會(huì)去尋求更好更適合自己的環(huán)境。飛,不在乎飛的雄壯,只求柔媚中夾有剛強(qiáng),好似太極拳般,看似柔性卻可強(qiáng)身健體,收益匪淺。喜歡一個(gè)人,要的不是永遠(yuǎn)擁有,就如不能永遠(yuǎn)擁有雪花一樣,只要我們的心曾經(jīng)喜歡過(guò),我們把曾經(jīng)最美好的記憶珍藏起來(lái),在人生低茫時(shí)我們還可以回憶,重新拾起那分甜蜜,恰似陰霾后的晴天會(huì)讓人更覺(jué)的舒心般。
雪來(lái)了,躁動(dòng)的心緒在平靜,瞬間隨著雪花的飄落又開(kāi)始波瀾起來(lái),但不是七上八下的涌動(dòng),而是飄浪般的感動(dòng)與沖動(dòng),好比暈車的人在服了藥后心里就有了定心丸一般,在晃動(dòng)的車上依然能保持那種平靜心態(tài)一樣。隨后,沖動(dòng)充實(shí)了一切,當(dāng)我跑在雪中時(shí),就如一個(gè)剛獲得自由的人那般可心,煩惱是暫時(shí)的了,那時(shí)有的是歡快與清新的心情,徜徉在飛舞中的雪花是如此的幸福,尤其是與自己心愛(ài)的女孩。我個(gè)人認(rèn)為,與自己心愛(ài)的女孩在雪中漫步是最浪漫的事,其次是在蒙蒙喜雨中。捧一手雪花,想用嘴品嘗它的味道,又想用鼻子去嗅它的天然芬香,又想用耳朵去傾聽(tīng)它的竊竊私語(yǔ),更想用皮膚去感觸它的體溫,興奮的忘乎了所以然,又有些茫然無(wú)措。作文
我沒(méi)有其他的方法,我只能用自己愚笨的但原始的方法去感覺(jué)雪花。
就如現(xiàn)在的我只能在心里想念她一般,甚至在現(xiàn)實(shí)中不“敢”看她一眼。作文
幽情的雪,你讓我更懂得情。沒(méi)有支字片語(yǔ),用心靈特有的方式去與它交流,去感悟。佛家有言:境由心造。也許有人會(huì)認(rèn)為這是唯心主義的,也許有人說(shuō)境與心無(wú)關(guān),都不要緊,自然的美丑都是人類給定義的,讓自然美它就美,讓自然壯觀它就壯觀,讓自然自然它就自然,但我們一直講究的是客觀存在意識(shí)的真理,其實(shí)真理是相對(duì)的,人的心理不同,人的評(píng)斷就不同。把心境創(chuàng)造成平靜的井面,讓狂風(fēng)掀不起一絲波瀾,卻會(huì)為了縷縷春風(fēng)的醉人留下傷悲的淚水,去做自己值得做的事情。
人愛(ài)把比雪比作成純潔的化身,我更喜歡把雪當(dāng)成是天使的另一種存在,有人說(shuō)雪花有時(shí)也是黑色的,我覺(jué)的不是啊,那是她被泥土纏上了,它也是渴望保持自己的本色。雪花在飛舞時(shí)是動(dòng)人,它在地上靜躺時(shí)更是一種靜謐的神奇。它能勇敢的面對(duì)陽(yáng)光的刺眼,它敢把陽(yáng)光的七種色彩反射回去,讓天更明,讓地更亮,讓自然更真實(shí)。就如花在綻放時(shí)的猶豫與害羞,雪花在融入大地的時(shí)候也是徘徊的,它想留在地面上,與地面有肌膚之親,它也想與大地融于一體,自己化成大地的血液緩緩流動(dòng)。
酒不醉人人自醉,雪更能與我同醉到天老,我卻擔(dān)心自己不能理解雪花的意味,明明是醇香的芬香,我反而覺(jué)的只是有一點(diǎn)淡香,人,做什么都很累,當(dāng)自己在人世奮斗或是混了幾十年后,很多像我一樣的人就會(huì)如雪花那樣隨風(fēng)飄落,然后悄悄落在大地上,漸漸消逝,直到消失。
愛(ài)的奉獻(xiàn)·12四川汶川縣7.8級(jí)的大地震,可以說(shuō)是震動(dòng)了整個(gè)世界,他無(wú)情地毀滅了一個(gè)家園,殺害了上萬(wàn)條生命,泯滅了無(wú)數(shù)個(gè)希望。災(zāi)民們沒(méi)有了親人,沒(méi)有了家,以往一個(gè)個(gè)完整的家庭,如今卻是飄零散落,生死未卜。熒屏上的一幕幕,讓人無(wú)奈的揪心和無(wú)言的痛。
可是令世人欣慰的是在這個(gè)時(shí)候,我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。各大企業(yè)、單位、老人、小孩等各式各樣的人都紛紛伸出援助之手,盡他們自己的一份力量,給災(zāi)民一份關(guān)愛(ài),一份希望。為災(zāi)區(qū)人民搭建愛(ài)的家園。讓他們感受到地震可以摧毀一個(gè)家園,但摧毀不了中華人民強(qiáng)大的心。只要活著,就有希望!數(shù)不盡的‘我們?cè)谝黄稹憦卣麄(gè)神州大地。這是一種愛(ài)的奉獻(xiàn)。
有一個(gè)守在一線的白衣天使,她年輕漂亮,面目溫和,對(duì)受傷人員精心呵護(hù),生怕他們?cè)俅问艿饺魏我稽c(diǎn)傷害,可是她的丈夫卻因山體滑波,被埋之下,至今還未找到。女兒?jiǎn)枊寢尅鞍职帜娜チ,什么時(shí)候回來(lái)”她無(wú)言以對(duì),說(shuō)爸爸出差去了,回來(lái)的時(shí)候會(huì)給你買精致的玩具。女兒臉上的驚喜讓她痛的不能再痛。孩子,你可不知,爸爸已經(jīng)在去往天國(guó)的路上了。這個(gè)白衣天使并沒(méi)有停滯下來(lái),痛悼自己的丈夫,因?yàn)樗f(shuō)“有更多的生命需要我去救助”這是一個(gè)偉大的白衣天使說(shuō)出的一句偉大的話,這是一種愛(ài)的奉獻(xiàn)。
有一個(gè)年僅29歲的年輕男教師,5月份剛剛結(jié)婚,地震來(lái)臨的時(shí)候,他正好在一樓上課,他完完全全可以逃脫地震的襲擊,可是他為了拯救更多學(xué)生的生命 ,他遇難了。妻子哭著說(shuō),我們還沒(méi)有孩子。媽媽抱著兒子最后一次送給她的禮物(一件上衣),久久不肯松開(kāi),她說(shuō)“看到它(上衣)就像看到了自己的兒子。我失去了我的兒子,我當(dāng)然是最痛苦的,可是我又為我的兒子驕傲,我兒子一條命換來(lái)58個(gè)家庭的安寧,我不后悔兒子去救他們”這是一個(gè)偉大的母親說(shuō)出的一句偉大的話,這是一種愛(ài)的奉獻(xiàn)。作文
還有很多很多類似這樣動(dòng)人的事例,他們心里裝著不僅僅是自己的家人,而是整個(gè)災(zāi)區(qū)的人民。所以他們?cè)偻匆舱褡髌饋?lái),去挽救更多的生命。這一切的舉動(dòng)源于愛(ài)的奉獻(xiàn)。
這些偉大的人并沒(méi)有說(shuō)‘我愛(ài)你’而是真真切切的用行動(dòng)在詮釋著愛(ài)的含義。這是真愛(ài),這是大愛(ài),這是壯志的愛(ài)。作文
已去天堂的人們,你們一路要走好!不用擔(dān)心你們擱下的親人,人間處處散發(fā)著愛(ài)的氣息,他們會(huì)好好的活著。放心吧,天堂的人們。
災(zāi)區(qū)的幸存者,你們是幸運(yùn)的,你們的生命是被愛(ài)解救的,所以不管今后發(fā)生什么事情,一定要珍愛(ài)自己的生命。珍愛(ài)人世間一切有生命的東西。
我們祝愿災(zāi)區(qū)的人民早日重建美好家園。
朋友們,獻(xiàn)出我們的愛(ài)吧,讓愛(ài)傳遞下去,讓愛(ài)鑄造更多的奇跡!
堅(jiān)強(qiáng)的天使折翼天使,依然可以飛翔。
——題記
從小到大,我們都聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于天使的動(dòng)聽(tīng)故事,漸漸地,我們開(kāi)始向往天使,它的自由自在,它的輕優(yōu)歌聲,以及代表它的那一雙翅膀。
我就像所有的小孩一樣,曾渴望能夠像天使一樣,有一雙輕盈,純白色的翅膀。作文
媽媽曾告訴我,那一雙翅膀是上帝給予天使最完美的禮物,是天使所珍愛(ài)的禮物。我似懂非懂地對(duì)著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
漸漸長(zhǎng)大的我,開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主,放棄了所有的向往,變成了一個(gè)“書(shū)呆子”。在一次閱讀課外書(shū)時(shí),我尋找到了一句話,“折翼天使,依然可以飛翔!”我驚呆了,回憶往事,突然想到了媽媽曾告訴過(guò)我的話。我呆呆地望著灰白的天空,不敢相信折翼天使,依然可以飛翔。作文
5月12日14時(shí)28分,突然間大地?fù)u動(dòng),往日的朗朗讀書(shū)聲變成了無(wú)助的哭聲,往日的熱鬧非凡的小鎮(zhèn)變得死氣沉沉,往日通往回家的路忽然變得無(wú)期遙遠(yuǎn)。是中華民族記憶深刻的一天,也是考驗(yàn)“08后“和“09后“的一天。汶川,青川,北川都發(fā)生了嚴(yán)重的地震。在生死關(guān)頭,許多優(yōu)秀的青少年涌了出來(lái)。在那一刻,大家都懂得并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
2008年殘奧的開(kāi)幕會(huì)式上,一個(gè)北川縣曲山小學(xué)的女孩站在了舞臺(tái)之上。她從小酷愛(ài)芭蕾舞,曾立志要當(dāng)舞蹈家,而這突如其來(lái)的災(zāi)難,將小李月壓在廢墟之下,也奪走了她很多好朋友的生命,然而求生的本能和跳舞的夢(mèng)想支持李月在廢墟下度過(guò)了七十多個(gè)小時(shí)。使她痛失了一條腿。醫(yī)生說(shuō)了,她不可能再一次的站在舞臺(tái)之上。她就好似一個(gè)折翼天使,不服從命運(yùn)的安排,像貝多芬一樣“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”重新站立在巨大的世界舞臺(tái)之上,讓人感動(dòng)的熱淚盈眶。她傳寫(xiě)了“折翼天使,依然可以飛翔”的傳奇神話。
她懂得并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她明白了堅(jiān)強(qiáng)可以改變命運(yùn),她了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。
她是不幸的,卻因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)她從黑暗的世界“爬“到了歡聲笑語(yǔ)的世界之中。
在人生的辛苦酸甜之中,人要學(xué)會(huì)面對(duì)困難與挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。也許,因?yàn)槟阋粫r(shí)的泄氣,一時(shí)的舉棋不定,你的命運(yùn)永遠(yuǎn)在黑暗之中度過(guò)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就算是折翼天使我也不怕!
堅(jiān)韌,我們的生命力讀了《我是90后》有感作為90后的小學(xué)生,我常常在想,世界上什么最寶貴?時(shí)間?金錢?快樂(lè)?幸福?不,是生命!生命最頑強(qiáng),生命最寶貴。它每個(gè)人只限有一次,失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。所以,浪費(fèi)生命是人生最大的悲劇。它也不僅僅屬于自己一個(gè)人,還屬于所有幫助、呵護(hù)我們的人。
2008年的北奧京殘奧會(huì)上,有一個(gè)來(lái)自北川的女孩,幸福地跳著芭蕾舞。她就是李月。可是命運(yùn)是對(duì)她如此的不公,她在5·12大地震中失去了左腿。她試著用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)尋找生活中的一切快樂(lè)。當(dāng)她在臺(tái)上幸福地跳動(dòng)時(shí),人們看到了李月追逐夢(mèng)想的腳步,一只“永不停跳的舞鞋”,一只殘腿和一張感動(dòng)世界的笑臉。
有那樣一句話:如果不落在肥土中,而落在瓦礫中,有生命的種子決不會(huì)悲觀嘆氣,它相信有了阻力才有磨煉,生命一開(kāi)始的瞬間就帶著斗志而來(lái)的草,才是最堅(jiān)韌的草。李月不就是生長(zhǎng)在瓦礫中的小草嗎?她不為自己的生命而悲觀嘆氣,而是用斗志和堅(jiān)韌來(lái)創(chuàng)造自己所能創(chuàng)造出的輝煌。90后的小學(xué)生不正應(yīng)該這樣做嗎?父母給予了我們一生最真摯的禮物,那就是生命。生命是沒(méi)有價(jià)值的,應(yīng)該說(shuō)它是無(wú)金錢所衡量的?墒,許多孩子總因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母生氣。我們應(yīng)該想一想,如果沒(méi)有爸爸媽媽,我們又怎能看見(jiàn)這個(gè)美妙的世界呢?
生命使地球處處生機(jī)勃勃,使我們有幸感受到陽(yáng)光的燦爛和風(fēng)雨的兼程。人的一生,只有好好的活下來(lái),才能讓一切變得有意義,才能回報(bào)親人。一個(gè)連自己生命都不珍惜的人是不配談生活中的任何事物的。作文
生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物復(fù)蘇——那是因?yàn)橛猩拇嬖;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲(chóng)在黑暗唱歌,活潑的孩子在草地上翻滾——這是因?yàn)橛猩拇嬖。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有竟?fàn)幒推床;有了生命,才有快?lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有對(duì)世界的珍愛(ài)。生命是快樂(lè)的源泉,有了生命也就成就了快樂(lè)。
作為90后的小學(xué)生,作為21世紀(jì)的小主人,讓我們從珍惜生命開(kāi)始,讓90后的天更藍(lán),水更清,生活更加幸福多彩!作文
十三小六
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