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參觀圖書館記作文 關(guān)于去圖書館的
參觀圖書館
4月23日，是世界讀書日，老師組織我們二年級(jí)全級(jí)學(xué)生去參觀圖書館，到了那里，我們先聽了工作人員講參觀圖書館需要注意的有關(guān)事項(xiàng)，然后每個(gè)同學(xué)都在紙板上簽上自己的名字，簽完名字我們 來(lái)到了圖書館的第一層，這里是辦證區(qū)和閱讀區(qū)，閱讀區(qū)里有我們數(shù)也數(shù)不清的圖書，還有桌子和凳子，擺放的整整齊齊。緊接著我們來(lái)到了第二層，第二層比第一層的圖書還要多，分類特別詳細(xì)，有 生物類，童話類，動(dòng)物類，植物類等等。我最喜歡動(dòng)物類和生物類圖書，等我辦了借書證，我一定來(lái)這大飽眼福。當(dāng)老師組織我們離開的時(shí)候，我還是戀戀不舍，以后有時(shí)間，我要經(jīng)常到圖書館看書， 因?yàn)榭磿梢宰屛覍W(xué)到很多未知的東西。
今天真是開心難忘的一天。
參觀圖書館
焦作市圖書館是我最愛(ài)去的地方之一，這不，上周六我和爸媽又去那里參觀了。
我們首先來(lái)到一樓大廳，一轉(zhuǎn)彎就看到了少兒借閱室，我們決定最后再去那里借書，先去別的地方看看。一樓還有文學(xué)圖書借閱室和電子閱覽室。二樓是中文報(bào)刊閱覽室，我看到有大量的報(bào)紙和雜志。 三樓是合訂報(bào)紙閱覽室。四樓是社科借閱室。
我們乘電梯又回到了一樓，進(jìn)入少兒借閱室。哇！有好多新書呀！我都挑花眼了，這本也想借，那本也想借。最后，我忍痛割愛(ài)，挑了三本，其中《雷人孔子》更是讓我愛(ài)不釋手，禁不住馬上開始閱讀 。
最后，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新東西，原來(lái)現(xiàn)在可以自助借書了——在門口的機(jī)器上刷卡就可以方便地辦理借書手續(xù)，真是太先進(jìn)了。
走出圖書館，我的內(nèi)心已經(jīng)開始盤算下次什么時(shí)間還來(lái)這里了。
參觀市圖書館
星期四下午老師帶著我們?nèi)ナ袌D書館參觀了，那里大極了！
我們先去兒童閱覽室，那里有許多好看的書，其中最受歡迎的是《查理九世》，聽其它同學(xué)說(shuō)那里人太多非常擠，所以老師不讓我們看。我聽了之后就離開位置去換其它的書，換了一本《綠野仙蹤 》，可是還沒(méi)看幾頁(yè)呢就被老師叫走了。
我們來(lái)到綜合閱覽室，那里基本上沒(méi)我們看的書，可是，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)手里有一本《動(dòng)物世界》，我大概瞄了一眼，那本書里邊的熊貓很可愛(ài)哦！
最后，大家有空也去圖書館看看吧，最好辦一個(gè)借書證，這樣的話看不完的書可以帶走看的哦！
圖書館之旅
4月23日是世界讀書日，學(xué)校組織我們二年級(jí)全體師生去參觀鞏義市圖書館。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，都興奮的叫起來(lái)。
終于出發(fā)了，午休之后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向圖書館走去。一路上，我的心里都很激動(dòng)。終于到了圖書館，圖書館的阿姨先給我們講了進(jìn)圖書館的注意事項(xiàng)，然后，我們又在簽名欄上簽下 了自己的名字。
我們先參觀了兒童閱覽室，里邊的書真多啊，看的我眼花繚亂，同學(xué)們都挑了一本自己喜歡的書，津津有味的看起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，我還沒(méi)有看過(guò)癮呢，老師又組織我們參觀了二樓的綜合閱 覽室，我挑了一本《周游世界》看了起來(lái)，里邊得迷宮游戲最吸引我了，我順著里邊的路線走了好多地方。
時(shí)間不早了，同學(xué)們把書放在了原位，都依依不舍的離開了圖書館。老師說(shuō)，有時(shí)間，還可以再來(lái)呢！
圖書館
今天，媽媽帶我去溫州市最大的少兒圖書館參觀一下。下了車，來(lái)到圖書館。哇！又高又大，這是我見(jiàn)過(guò)最大的圖書館，我和媽媽來(lái)到一樓，看到好多臺(tái)借書還書的機(jī)器。我們又來(lái)到二樓，指示牌上寫 著；幼兒圖書。我們又來(lái)到三樓，我迫不及待地去找書，找到一本科科和吉利——兩只小熊的冒險(xiǎn)故事。津津有味地 看了起來(lái)。也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，肚子咕咕直叫，媽媽說(shuō)；‘去吃飯吧！吃完飯 再回來(lái)看�！赃^(guò)飯，我們到公園玩了一會(huì)兒，媽媽給我照了幾張相。接著我們又回到了圖書館，好多小朋友還在認(rèn)認(rèn)真真地 看書。我又去找了兩本書看了起來(lái)。時(shí)間 過(guò)得真快，媽媽說(shuō) 該回家了， 我真舍不得回家，媽媽說(shuō)下次再帶我來(lái)看。這一天我過(guò)得很有意義。
參觀圖書館
星期五上午，王老師組織我們?nèi)⒂^紅色家園圖書館。到了圖書館，講解員阿姨先教我們自助借書機(jī)的使用方法和怎么辦理借書證。以后我就可以來(lái)辦個(gè)借書證借書看了。
然后我們上了二樓，那兒有許多書，排的整整齊齊，我們就在那看了一會(huì)書。我看的是《恐龍專家》這本書，書上講了許多的恐龍，有的恐龍身上有色彩斑斕的羽毛，漂亮極了。我看的正入迷，老 師讓我們集合了。講解員阿姨又給我們講了二樓的借書機(jī)怎么用，我學(xué)會(huì)了，以后我一定要多來(lái)借書。
最后我們來(lái)到多功能電子閱覽室，那里有許多電腦，我們?cè)陔娔X上答題，我和張雅婷一個(gè)座位。我們的最高得分是60分，看來(lái)我們還要多看些書，懂得更多的知識(shí)呀！臨走時(shí)圖書館的叔叔、阿姨還 送給我們每人一個(gè)筆記本和一枝筆作紀(jì)念，我們還在圖書館照了合影留念。
今天的活動(dòng)我收獲很多，也非常開心。
參觀圖書館
星期五早上9：00鐘，老師帶著我們?nèi)ゼt色家園的圖書館去參觀了。到圖書館，老師就找了一個(gè)非常熱情的一個(gè)管理員來(lái)給我們介紹這新的機(jī)器、新的功能。
管理員給我們介紹了自助借書器。如果你想在這借書，就把你在這辦的卡放到感應(yīng)區(qū)上，然后再把你想要借的書，把下面的編碼輸上去，這個(gè)自助借書器就會(huì)全速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，直到你想借的那本書這個(gè) 自助借書器才會(huì)停下來(lái)，停下來(lái)以后你想借的書就出來(lái)了。
第二個(gè)介紹的是二樓的兒童圖書館，兒童圖書館里有很多兒童喜歡看的書。如果你想借兒童看的書，你就把你看的那本書放到二樓的借書器上。在把卡插在插口區(qū)，再用手點(diǎn)擊一下借書，這樣就算借 書成功。
最后介紹的是三樓的一個(gè)電腦答題屋里。在那里，管理員教我們?cè)趺瓷系饺珖?guó)少年兒童網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。教完，管理員就讓我們一人一個(gè)電腦不夠的兩個(gè)人坐在一起答題�？上抑坏昧�50分。在我旁邊 的�，摯T他比我少10分，得了40分。最后還發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是：一個(gè)圓珠筆、一個(gè)本子。
今天參觀這個(gè)圖書館還能答題，還有獎(jiǎng)品真是太有趣了！
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