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參觀孤兒院作文(通用19篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的參觀孤兒院作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參觀孤兒院作文 1
星期天,我和同學(xué)一起去參觀福利院。參觀福利院后我感觸很深,于是把我的一些感想寫(xiě)了下來(lái)。 來(lái)到福利院,我看到了既高級(jí)又有趣、好玩地游戲玩具,而我們的卻和他們相差十萬(wàn)八千里,而且他們生活的環(huán)境十分舒適、自在。我們整天不是學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),可不像他們這么自由,真不公平!我心中升起了一絲嫉妒。 回到家后,我仔細(xì)地回想,雖然這些福利院兒童的游戲設(shè)施非常的好,但有一點(diǎn)他們永遠(yuǎn)比不上我們,那就是快樂(lè)和幸福!有許多孩子,因?yàn)樯眢w殘疾不能像我們一樣出門(mén)在遼闊的草地上快樂(lè)地奔跑,而只能在輪椅上渡過(guò)光陰。也有些孩子,身體是健全的,活的也很舒適,但他們?nèi)鄙俚氖歉改傅腵愛(ài),因?yàn)樗麄兪枪聝。我想,只要身體健健康康的就是很幸福了,我們享受的天倫之樂(lè)他們也得不到。但是,有一點(diǎn)我不能否認(rèn),這些殘疾兒童在國(guó)家的幫助下,生活的十分快樂(lè),也像有了自己的家一樣。也有許多善良的志愿者為福利院的兒童的心靈撐起了美麗的大傘。 我想想他們,再想想自己,我有這么好的條件卻還不滿(mǎn)足;蛟S,福利院兒童生活的很快樂(lè)、很幸福,或許他們生活的很難過(guò)、很傷心,但是他們都堅(jiān)強(qiáng)的生活著! 雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力! 以上就是我參觀福利院的感受。
參觀孤兒院作文 2
孤兒院是我心目中的一個(gè)陌生的地方,這里的一切我都不熟悉,這里的一切我都非常的陌生,孤兒院之行讓我增加和對(duì)孤兒院的熟悉。
孤兒院這個(gè)讓人感覺(jué)充滿(mǎn)了好奇的地方,這里會(huì)有什么樣的氣氛,會(huì)有什么樣的孩子們,這都是我最好奇的。
上學(xué)了,學(xué)校老師考慮到了要讓同學(xué)們多了解這個(gè)社會(huì),多了解了解和我們同齡的孩子們。校方舉辦了一場(chǎng)手拉手活動(dòng),讓同學(xué)們都去孤兒院參觀。這是一個(gè)令我好奇的地方。我很愿意去。我更想了解了解那些孤兒的生活。時(shí)間是周五的早晨。大家來(lái)的`都很早,由于孤兒院好遠(yuǎn),大家只能做大巴去,就這樣的在老師的領(lǐng)導(dǎo)下坐上了車(chē)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)吧,車(chē)已將到了。大家紛紛下車(chē),之后是一段校長(zhǎng)講話,在后來(lái)就是手拉手了。同學(xué)們自由活動(dòng)。和小朋友們聊天,看看孤兒院的小伙伴們都干什么?粗R的桌椅擺放的如此完美,看看孩子們的學(xué)習(xí)樂(lè)園,看看他們每天要做的事情。真的讓自己深有所想,想到了這么小的孩子居然能和工作是對(duì),每天安排的這么條條有理。和小伙伴一切說(shuō)說(shuō)心里話,小伙伴們說(shuō)這里很好,有吃的有玩的,還有好多好心人經(jīng)常來(lái)到這里。給他們送東西,孤兒院就是我們的家,孤兒院就是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我喜歡這個(gè)地方。
孤兒院之行感覺(jué)到了孩子的自立,自強(qiáng),孤兒院之行看到了好奇已久的孤兒院,真正的了解了這個(gè)陌生的地方。
參觀孤兒院作文 3
2月3日,我和媽媽還有她的同事一行十個(gè)人一起去了奉賢的一家孤兒院看望那里面的孩子們。
我們經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的路程,終于來(lái)到了目的地,院長(zhǎng)在門(mén)口接待了我們,并簡(jiǎn)單地介紹了孩子們的情況,孩子們是分成兩個(gè)班,一個(gè)班是6-10歲左右的孩子,另外一個(gè)班級(jí)是2-4歲左右的孩子。院長(zhǎng)直接把我們帶到二樓的小班,我們雖然心里也有所準(zhǔn)備,但還是被眼前小孩的情況所怔住了,他們有的雙目失明,有的是腦癱患兒……真的是和我們完全不一樣。
正好是中午開(kāi)飯的時(shí)間,我們想幫助出一份力,于是就幫著先拿小毛巾帶小孩們?nèi)ハ词,擦干凈手,再到老師處領(lǐng)他們的飯菜,耐心地喂他們,可是這些特殊的孩子們有的聽(tīng)不明白我們的`話,有的固執(zhí)而倔強(qiáng)。我真感到素手無(wú)策。再看看老師們,真佩服她們,她們耐心周道又細(xì)致,誰(shuí)喜歡吃什么、誰(shuí)的飯多少,都一一裝在老師的腦子里。吃完飯,幫他們擦干小嘴和小手,便陪他們做起了游戲……
到了下午,我們離開(kāi)的時(shí)候,小朋友都不愿意和我們說(shuō)再見(jiàn),我知道雖然他們有著這樣那樣的殘疾,但是在他們幼小的心里,他們也感受到我們對(duì)他們的愛(ài)……
我們依依不舍地離開(kāi)了孤兒院,我想爸爸媽媽養(yǎng)大我們是多么的不容易,今后我有能力了,一定好好孝敬父母,幫助那些需要幫助的人……
參觀孤兒院作文 4
孤兒院里歡聲笑語(yǔ),孤兒院里喜氣洋洋的,孤兒院里活力四射的,孤兒院這個(gè)大的家庭,擁有更多的歡樂(lè),擁有更多的童聲。孤兒院這個(gè)讓我感覺(jué)到自立的小團(tuán)體,孤兒院讓我感覺(jué)到這個(gè)讓人羨慕的情誼,孤兒院讓我能感覺(jué)到孩子們?cè)谀抢锏淖詮?qiáng)不息,感覺(jué)到孩子那樣的'歡聲笑語(yǔ)。
孤兒院這個(gè)我早都想去看看的地方,老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò),說(shuō)要去那里看看讓我們做個(gè)對(duì)比,比較一下同齡的孩子們都在干什么。這一天終于到了,盼著這一天都盼了好多天了,盼著這一天都盼了好久了。孤兒院,這個(gè)地方是神圣的地方嗎。這里會(huì)有一種什么樣的不同意義的。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都乘車(chē)來(lái)老了這里。在路上大家嘰嘰喳喳的在談?wù)撝聝涸赫務(wù)撝@個(gè)讓我好奇的孤兒院。長(zhǎng)了這么大了還是第一次來(lái)到這里,還是第一次來(lái)到這個(gè)讓我非常好奇的地方。到了之后,按照老師的安排,大家排成了隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)的走進(jìn)去了,走進(jìn)這個(gè)好奇的地方。剛走進(jìn)去看起來(lái)和學(xué)校很像,有好多的滑梯,有好多的蹦蹦床,還有許多小孩玩的東西。進(jìn)去之后看到了好多小朋友,看到了這個(gè)讓我好奇的地方。這里的孩子們都在自己吃飯,那里還像我們還得家長(zhǎng)喂,這里的孩子襪子都自己洗,什么事情自己能做的自己都要做。而不是像我們,依賴(lài)父母。做了對(duì)比之后看到了結(jié)果?吹搅四遣灰粯樱吹搅四遣罹。
孤兒院之行,讓我看到了和同齡孩子們的差距,看到了自立,看到了自強(qiáng),使得我要像他們學(xué)習(xí)。
參觀孤兒院作文 5
初春的江南,風(fēng)和日麗。
3月22日上午,在明媚的陽(yáng)光撫照中,我們學(xué)校一行20人,驅(qū)車(chē)來(lái)到了安徽省阜陽(yáng)市王家玉孤兒院。
我和我的同學(xué)們看到,孤兒們住的地方布置著電視機(jī);每個(gè)孩子都擁有自己的小床,干凈的床單上散發(fā)著淡淡的香味,床邊放置著漂亮的玩具;阿姨還在給小朋友們講故事哩。
我觀察到旁邊一個(gè)白白胖胖的小男孩,不幸先天兔唇,依然是那么的可愛(ài),笑的是那么燦爛;我認(rèn)識(shí)了一個(gè)穿粉色衣服的小姑娘,她甜甜的笑靨,要不是臉上呈現(xiàn)的那許多傷疤,她臉龐肯定十分的清秀……
當(dāng)我們拿出自己平時(shí)都舍不得吃的精美小零食給他們時(shí),看到幼小孩子們喜悅開(kāi)心的歡笑,我的眼簾被迷蒙的淚花模糊了。
我的心在震憾,更是感動(dòng)……
在失去父母呵護(hù)的歲月里,我原猜想他們是分外的'孤獨(dú)和自卑,更何況還有那缺陷……,可周?chē)滞怅?yáng)光的孩子們,他們和正常人一樣的識(shí)字,做游戲,充滿(mǎn)了稚嫩的童真。
離別時(shí),我們拿出了精心制作的小卡片分發(fā)給堅(jiān)強(qiáng)的孩子們,孤兒院中再次歡騰開(kāi)了。那小小的卡片上,載滿(mǎn)了我們暖暖的無(wú)限祝福。
步出室外,我看到運(yùn)動(dòng)器材整齊的擺放在院中,有秋千、蹺蹺板、滑梯……孤兒院旁已開(kāi)放了嫩黃玫紅的鮮花,許多青翠欲滴的小草都競(jìng)相沐浴在春天的陽(yáng)光中。
我想,同一個(gè)地球,相同的太陽(yáng),愛(ài)心包裹的孤兒院呵,孤兒不“孤”。
參觀孤兒院作文 6
孤兒讓人覺(jué)得非常的可憐,讓人感覺(jué)到孤兒的命運(yùn)是那么的坎坷,孤兒讓人同情,孤兒擁有一個(gè)共同的祝愿就是快快的長(zhǎng)大。
當(dāng)我步入孤兒院的第一步的時(shí)候我就感受到了孤兒院里是那么的歡樂(lè),每個(gè)孩子忘卻了自己,忘卻了自己的身世,忘卻了自己成長(zhǎng)過(guò)程中的不悅,展現(xiàn)給我的是那樣的歡樂(lè)的笑容。
孤兒多么可憐的孩子們啊。孤兒的一生將不會(huì)擁有媽媽和爸爸。命運(yùn)好一點(diǎn)的孤兒會(huì)到一個(gè)好的家庭里,但并不一定會(huì)快樂(lè)。孤兒的心是冷的,孤兒想像生活和社會(huì)都是截然不同的。孤兒院里看著就非常和諧,因我孤兒院里的小伙伴們都是沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有爸爸,互相像是依靠一樣。真正的兄弟姐妹都不會(huì)這樣。因?yàn)檫@樣的情誼超過(guò)了親生。這份感情讓人無(wú)法想象。到了孤兒院的屋子里,看到了好多孩子在那里上課,好多孩子在那里學(xué)習(xí)?吹搅饲笾R(shí)的眼睛透出了每個(gè)孩子的'心聲,這些孩子非常懂事,自己很清楚,只有好好學(xué)習(xí),才能走出這里,才會(huì)擁有自己的一片天地。孤兒的一生是那么多的波折。從早早的失去父母,到孤兒院里生活,早已經(jīng)學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。眼中的淚水已經(jīng)麻木。我想到了自己,孤兒院里的孩子連父母都沒(méi)有居然能那么認(rèn)真的學(xué)習(xí),我想到了自己的不好好學(xué)習(xí),自己的依賴(lài),這是我的不足,在今后的學(xué)習(xí)中和生活中要改正,讓自己自立,努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母。
孤兒院之行,看到了自己不足,換位思考后想到了要好好學(xué)習(xí),自立,不在依靠父母。
參觀孤兒院作文 7
孤兒院是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài),也充滿(mǎn)了孤獨(dú)悲傷的地方,孤兒院這樣的地方也是鍛煉孩子自立自強(qiáng)的地方,孤兒院讓孤兒成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
這樣的樂(lè)園里有多少孩子會(huì)感受到溫暖,有多少孩子會(huì)因?yàn)槊刻焐畹目菰锒X(jué)得自卑,孤兒院這個(gè)地方養(yǎng)育了多少兒童,這樣的地方即神圣有莊嚴(yán),是孩子的家,但也讓孩子感受不到家的溫暖。
到了孤兒院里,看到了好多的孤兒都在玩耍,孤兒畢竟是孤兒,天生就孤僻,孩子的內(nèi)心世界里多么的憔悴,在那么小就失去了父母,失去了親人,來(lái)到了這個(gè)陌生的地方,孤兒院。幸好還有這樣的一個(gè)地方可以收留孩子們,要不然孩子們還不知道去哪里呢。孤兒院是孩子們的家,可是由于人員的缺少不能一個(gè)孩子一個(gè)老師的一對(duì)一指導(dǎo),這樣孩子們感受不到更多的溫暖。孤兒院也有孤兒院的難處,更多的孩子的到來(lái),給孤兒院帶來(lái)了很大的經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。只好省吃?xún)用的'才能獲得持久。在孤兒院里的孩子們眼中有種渴望,這種渴望是家庭的渴望,是小的家庭的渴望,擁有爸爸媽媽的渴望。孤兒院中就像學(xué)校一樣,每天日復(fù)一日的重復(fù)著不變的節(jié)奏,這樣的節(jié)奏單調(diào)。聽(tīng)老師和孩子們的話音中能感覺(jué)到孩子的內(nèi)心,孩子們不能像在家庭中一樣,不想起來(lái)還可以懶床,不能像在家里一樣想干什么就干什么,總是受著拘束。但這樣的環(huán)境把孩子的自立,自強(qiáng)的心里呈現(xiàn)在了眼前,要想更好的擁有美好,就要自立,自強(qiáng)。
孤兒院之行看到了是孩子們的心里,看到的是孩子內(nèi)心中想要的一個(gè)真正的家。
參觀孤兒院作文 8
李勒是個(gè)調(diào)皮的孩子,1歲時(shí)因在醫(yī)院調(diào)皮,感染了一場(chǎng)大病,李勒對(duì)醫(yī)生十分粗暴,他喜歡在醫(yī)生不注意時(shí)拿走藥品,醫(yī)生本來(lái)就很不耐煩,醫(yī)生覺(jué)得李勒是個(gè)惡魔病人,那場(chǎng)病總也治不好,李勒的病越來(lái)越重,3歲時(shí),他的病已經(jīng)很?chē)?yán)重了,他開(kāi)始覺(jué)得,自己的病更嚴(yán)重了,他還很調(diào)皮,一天,他起床看見(jiàn)爸爸在洗手,就好奇的去摸泡泡,父親叫道:“把手拿開(kāi)!”李勒氣憤的拿起錘子去砸玻璃窗,接著砸碎玻璃架子,一排整齊的化妝品盒都摔到了地上,他又跑走了,爸爸叫:“你走吧!”李勒跑進(jìn)了阿爾維圣堂,正巧碰上元旦禮節(jié),他問(wèn)阿爾先先生:“我能去禮節(jié)孤兒院?jiǎn)幔俊卑栂日f(shuō):“可以,我這兒的.車(chē)站有愛(ài)心車(chē)!睒(lè)樂(lè)路口,一些又臟又難看的孩子在候車(chē)。 李勒加入了他們,正在孩子們生氣的要走時(shí),又慢又臟的破舊愛(ài)心車(chē)開(kāi)來(lái)了,幾個(gè)小時(shí)才到孤兒院,孤兒院質(zhì)量差,又臟又破舊,老鼠肥大,大家品嘗著粘稠的發(fā)臭食品,但朋友吉米經(jīng)常和李勒玩,一天,安士里發(fā)現(xiàn)了1893年古老書(shū)籍,大家很愛(ài)看這些,吉米什么都愛(ài)看,李勤則愛(ài)看大新聞?lì)惖臅?shū)籍,終有一天,安德啟孩童收養(yǎng)小隊(duì)來(lái)查找不合格地區(qū)了,“老鼠!”“這食品難吃死了。”大家叫到:“我們要上!”大方的啟占說(shuō):“好,我們走!苯K于,阿爾里德先生和梅森小學(xué)聯(lián)系,讓大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了孤兒院。
參觀孤兒院作文 9
今天我和同學(xué)們一起去看望了位于后宰門(mén)的南京孤兒院,去看看那些可憐的孤兒們,看看他們是怎樣生活的并為他們帶去些食品等。
一走進(jìn)孤兒院的大門(mén),就看見(jiàn)了一座巨大的雕像,雕像是一位面露微笑的護(hù)士,這位護(hù)士手上捧著一只和平鴿。走進(jìn)孤兒院我們?cè)诠芾韱T的帶領(lǐng)下去了二.三樓的房間,那里是1-3歲小朋友住的'地方,隔著玻璃我們看見(jiàn)屋里有十幾個(gè)小寶寶,他們有的趴著,有的躺著或自己坐在那里的,還有的是保育員們抱在手上的。聽(tīng)管理員介紹有些小寶寶應(yīng)身體問(wèn)題只能趴著或躺著。給我印象最深的是一個(gè)頭發(fā),皮膚連眼睫毛都是白色的小女孩,聽(tīng)一位同學(xué)的媽媽說(shuō)那是因?yàn)樗昧恕鞍谆 ,身體中缺少了黑色素引起的。這個(gè)小女孩一直低著頭,手里拿著一塊布。任周?chē)僭趺闯臭[她都不為所動(dòng)。還有一個(gè)一.二歲的小男孩他因?yàn)槟_有殘疾,只能跪著移動(dòng)。讓人都不忍再看下去了。
因孤兒院有規(guī)定,不能待太長(zhǎng)時(shí)間。很快我們便離開(kāi)了,回到家里,我想到了那些可憐的小朋友們,他們被自己的父母遺棄,再看看我自己,我感到我真的很幸福,有父母的疼愛(ài)。我要好好珍惜這一切。
最后我祝孤兒院的那些孩子們能早日被好心人領(lǐng)養(yǎng),擁有和我一樣的美好生活。
參觀孤兒院作文 10
孤兒院一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的地方,可是那里卻充滿(mǎn)悲傷。
我們來(lái)到孤兒院見(jiàn)到小孩時(shí),他們都在一個(gè)房間里。看到一張張奇怪而異樣的眼神,他們有的目光呆滯,有的口水直流,還有的身上有殘疾......于是我趕緊叫大家把帶來(lái)的食物分給他們吃?墒怯幸粋(gè)小孩他一直坐在那里,我給他東西吃,卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,他的那雙眼睛很游離,很恍惚。后來(lái)是院長(zhǎng)告訴我們,他是個(gè)腦癱兒,被父母遺棄,來(lái)到福利院。
在孤兒院里,我看著那些無(wú)助的孩子,內(nèi)心深深的悲哀,心里真不是滋味。在孤兒院里的孩子大多是有殘疾、有病的孩子,他們不是沒(méi)有了父母,而是被自己的父母拋棄了。
從孤兒院回到家我想了很多,在我們社會(huì)上要有更多的人去關(guān)愛(ài)這一群缺少家庭溫暖的孩子的同時(shí),我們要讓那些拋兒棄女的父母受到良心的遣責(zé),雖然大家都知道有殘疾兒童有多么的`困難,但是我們作為人母人父既然把他生出來(lái)就應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,絕對(duì)不能把已經(jīng)受到病魔侵蝕的孩子拋棄,這是做為父母應(yīng)有的責(zé)任,面對(duì)困難我們不能逃避,應(yīng)該積極面對(duì),我們可以請(qǐng)媒體幫助讓社會(huì)上的好心人幫忙共同和自己的孩子渡過(guò)苦難,享受人生的天倫之樂(lè),這該是一幅多么美麗的畫(huà)面,那我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。
參觀孤兒院作文 11
前幾天,我和爸爸媽媽還有她們的同事一起去孤兒院看望孤兒。
我們剛進(jìn)大門(mén),就有兩個(gè)孤兒熱情的過(guò)來(lái)迎接我們,我觀察了一下,他和我們長(zhǎng)得不一樣,這時(shí)孤兒院的副院長(zhǎng)過(guò)來(lái)向我們介紹說(shuō):他們是“智障兒童”,院長(zhǎng)領(lǐng)著我們往前走,我看到一個(gè)房間里有一個(gè)阿姨正在考一個(gè)小朋友的能力,院長(zhǎng)給我們介紹說(shuō):“那是再給腦癱兒童做康復(fù)治療”,接著我們?nèi)チ硕䴓,我看到一個(gè)小男孩正在專(zhuān)心致志的打乒乓球,院長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)哥哥打乒乓球曾經(jīng)得了殘奧會(huì)的亞軍,我聽(tīng)了之后目瞪口呆,心想:手腳都成這樣了,還能得亞軍,太了不起了。我們接著往前走,看到一個(gè)房間里有鋼琴水柱,音樂(lè)電子琴······,我覺(jué)得孤兒院的條件不像大人們說(shuō)的那樣不好?我們跟著阿姨上了三樓,在三樓我們把帶來(lái)的禮物分發(fā)了下去,我看見(jiàn)每個(gè)小朋友都拿到了我們的禮物很開(kāi)心,頓時(shí)我的心里也感覺(jué)暖烘烘的.。我們剛準(zhǔn)備去他們的類(lèi)似家庭區(qū)的時(shí)候,突然,一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái),院長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)女孩得了舞蹈特奧賽的冠軍,我想:雖然她們殘疾了,而且還沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài),但她們還是向著自己的理想永不放棄。我覺(jué)得我們更應(yīng)該珍惜好自己的時(shí)間,向著自己的目標(biāo)努力。
參觀孤兒院作文 12
寒假里,我們響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召,去做一件有意義的事情,于2011年2月13日上午我和班上的四個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去了市和平路18號(hào)淮安市兒童福利院,福利院的王院長(zhǎng)接待了我們一行人,說(shuō)實(shí)在的那里沒(méi)有我想象的那么好,但院長(zhǎng)的一句話卻讓我很感動(dòng),她說(shuō):‘這里就是他們的家’。家,一個(gè)簡(jiǎn)單的字,卻是我們心底最深處的幸福。
在這幾十名的孤殘兒童中有近一半是有殘疾和智力障礙的孩子,年齡從幾個(gè)月到十幾歲不等,他們大部分是被父母遺棄,又被好心人送到這里的,我們當(dāng)時(shí)拿出用我們新年的壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)很多好吃好玩的東西給他們。他們開(kāi)心極了,都圍著我的媽媽?zhuān)黄鸾兄鴭寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)∑淝榫案腥藴I下,在他們的心中多么渴望有個(gè)媽媽來(lái)呵護(hù)和關(guān)心他們,想想我們這些身在福中不知福的孩子,和他們比起來(lái)是多么的幸福啊,不來(lái)這里不知道我們生活是多么的美好,擁有健康的身體和幸福的家庭是多么好的事情。想到這里我更要好好的'學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我也知道,我個(gè)人的力量是有限的,我呼吁全社會(huì)的人有時(shí)間去看看那些孩子們給他們一份關(guān)愛(ài)。不為別的,只為了給他們有一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,一個(gè)有情有愛(ài)的大家。
參觀孤兒院作文 13
今天我和媽媽去孤兒院看望那里的小朋友們,我?guī)Я藘杀緯?shū)和我畫(huà)的一幅畫(huà)送給他們,我畫(huà)的是一只小白兔和兔媽媽幸福的在一起,希望那里的小朋友也早日找到愛(ài)他們的媽媽?zhuān)退麄円黄鹦腋5纳钤谝黄稹?/p>
到了那里以后我和張宏偉做主持人報(bào)節(jié)目,我為大家彈了一首鋼琴曲《水邊的阿迪麗娜》,接下來(lái)是一位小姐姐唱歌,她唱的`歌很好聽(tīng),而且會(huì)唱好多的歌,可她的眼睛看不見(jiàn),我在想誰(shuí)有能力幫她成為歌唱家呢,還有一個(gè)小姐姐很聰明,會(huì)彈琴,她不會(huì)說(shuō)話,而且一只胳膊已經(jīng)萎縮成一半,手也縮成一點(diǎn),還能看到上面僅有的兩個(gè)手指,但這些都不影響她快樂(lè)的心情。還有好多的小朋友來(lái)為大家表演節(jié)日,雖然有的是智力殘疾,有的是身體殘疾,但現(xiàn)場(chǎng)氣氛很愉悅,我們和他們一起唱歌,一起歡樂(lè),后來(lái)媽媽到廚房里看了,看到他們的晚餐是一大鍋的胡蘿卜,旁邊是一盆的大米,晚餐就是這么簡(jiǎn)單,媽媽對(duì)我說(shuō)的時(shí)候我聽(tīng)了很難過(guò),我以后不再挑食抱怨了,通過(guò)今天我覺(jué)得我應(yīng)該感到幸福才對(duì),有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)乙煤谜湎В?/p>
參觀孤兒院作文 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,老師帶領(lǐng)我們一個(gè)班級(jí)來(lái)到了我們城市南邊的一家孤兒院。我們這次的目的就是去給孤兒院的孩子們送溫暖送幸福。希望我們這些高中生能夠讓那些小朋友有一個(gè)歡樂(lè)的周末午后。
到達(dá)目的地后,看見(jiàn)小朋友們夾道歡迎我們,臉上很是開(kāi)心。我們下車(chē)分發(fā)禮物,他們雖然臉上還是開(kāi)心,但可以感覺(jué)到有明顯的膽怯。院長(zhǎng)說(shuō)他們很少與陌生人往來(lái),所以難免有些害羞。我拿著禮物逐一放到小朋友的手里,然后撫摸他們的頭,與他們微笑。這時(shí),他們才會(huì)開(kāi)口說(shuō)姐姐好。分發(fā)完禮物后,我和同學(xué)商量組織一點(diǎn)活動(dòng)和游戲,于是大家愉快的決定玩老鷹捉小雞。小朋友們剛開(kāi)始還很害羞,慢慢地進(jìn)入到游戲中,他們就很放得開(kāi)了。本來(lái)嘛,正是玩的年紀(jì)。他們年齡都差不多,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得很惹人愛(ài),雖然有的有些殘疾,但是心靈很美麗。之后,又玩了一個(gè)跳房子的游戲。整個(gè)過(guò)程我們都很享受,看得出他們也很開(kāi)心。很快,離別的時(shí)候到了,他們不說(shuō)舍不得我們,但是眼中明顯有舍不得的`眼神。
這是一次難忘的旅途,我認(rèn)為是旅途。孤兒也需要關(guān)注,真的很希望社會(huì)關(guān)注這個(gè)弱小的群體,讓他們每天都快樂(lè)的成長(zhǎng)。
參觀孤兒院作文 15
都說(shuō)孤兒院里的孩子非常可憐,總想去看看,這個(gè)周末,媽媽和爸爸帶我來(lái)到了孤兒院,讓我更多的了解,了解那些孩子們的生活,我的感慨真是很多。
孤兒院一進(jìn)門(mén)感覺(jué)和幼兒園一樣,沒(méi)有什么區(qū)別,但是進(jìn)入屋子里就能感覺(jué)出不同了,孤兒什么樣的都有,有的是不怎么健康的,有的是腿壞的,有的是胳膊不好使的,什么樣的孩子都有,孩子在這里讓我感受到的是凄涼。
這個(gè)年齡的孩子應(yīng)該在父母的身邊耍姣的時(shí)候,可是這里的孩子居然都開(kāi)始學(xué)習(xí)自立,開(kāi)始用自己的雙手來(lái)照顧自己,讓自己學(xué)習(xí)到更多的東西,每個(gè)孩子都會(huì)有自己的傷心的故事,每個(gè)人都會(huì)有傷心的過(guò)去。這樣的過(guò)去使得孩子變成了孤兒,這樣的過(guò)去使得孩子的這個(gè)年齡只能在孤兒院里度過(guò)。聽(tīng)著老師們將這些孩子的過(guò)去,有的是父母車(chē)禍中死亡的,有的是父母離婚把孩子丟棄的,有的是父母因?yàn)楹⒆佑胁](méi)有錢(qián)治病而舍棄孩子的。更多的.更多的孩子都擁有著這樣的傷心的過(guò)去,孩子這么小缺經(jīng)歷了這么悲慘的過(guò)去。孩子的心里是多么的孤獨(dú),孩子的心里是多么的傷心,孩子在孤兒院怎么也沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)好啊,怎么也沒(méi)有自己的父母那樣的愛(ài)全面啊,看到這樣的那樣的孩子在這里生活,我感覺(jué)自己應(yīng)該學(xué)習(xí)他們自立,學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng),這樣能讓我不那樣的懶惰,依賴(lài)父母,學(xué)習(xí)到自立,自強(qiáng),以后走在社會(huì)生也能個(gè)應(yīng)對(duì)生活的多樣化。
孤兒院之行,讓我看到了孩子痛苦的過(guò)去,讓我看清自己,看清自己應(yīng)該怎么樣做,應(yīng)該怎么樣面對(duì)生活,怎么樣自立,自強(qiáng)。
參觀孤兒院作文 16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早的起床。因?yàn),今天我要和媽媽、羅阿姨一起去孤兒院看望那些沒(méi)有父母的小朋友。
一進(jìn)孤兒院大門(mén),孤兒院里的小朋友就一窩蜂的涌了出來(lái),他們有的抱著羅阿姨的大腿,有的在羅阿姨的旁邊歡蹦亂跳,還有的拉著羅阿姨的手,把羅阿姨給圍的水泄不通,羅阿姨也和藹可親的摸了摸他們的頭,和每個(gè)孩子都擁抱。我和媽媽也緊跟在后面,準(zhǔn)備給小朋友們發(fā)帶來(lái)的各種小禮物。接著,羅阿姨便和小朋友們一起玩丟手絹,他們個(gè)個(gè)都玩得火熱朝天,興奮不已。
在與羅阿姨一起休息的片刻,一個(gè)特殊的小朋友慢慢爬到了羅阿姨面前,后來(lái)才知道這是個(gè)聾啞孩子,羅阿姨叫他樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)兩歲了,因?yàn)槁?tīng)不到聲音,所以跟他講什么,他都不會(huì)領(lǐng)悟到的,羅阿姨只有通過(guò)手勢(shì)跟他交流。羅阿姨拿著一個(gè)禮物站在一個(gè)臺(tái)子的'一頭,讓他扶著臺(tái)邊慢慢的向小禮物走去,雖然很短的路,但他還是很怕的,不敢邁動(dòng)腳步的,羅阿姨帶著鼓勵(lì)的眼神示意他不要怕,勇敢的走。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,樂(lè)樂(lè)終于能蹣跚的走到羅阿姨跟前了。
這時(shí)樂(lè)樂(lè)也開(kāi)心的笑了,仿佛他也有自己的媽媽了。而羅阿姨卻累的直不起腰來(lái)。小朋友很激動(dòng),便給了羅阿姨一個(gè)熱情的擁抱。這時(shí),我便走上前去牽著樂(lè)樂(lè)的手,對(duì)羅阿姨說(shuō):“羅阿姨,你真厲害,樂(lè)樂(lè)這么快就學(xué)會(huì)走路了!”“其實(shí)他以前并不會(huì)走路,是我前陣子經(jīng)常這樣訓(xùn)練他,所以她才學(xué)會(huì)的!薄霸瓉(lái)是這樣。 笨磥(lái)羅阿姨為了這些孩子真是花了不少時(shí)間和精力呢!
羅阿姨的形象在我面前頓時(shí)高大起來(lái),看著羅阿姨和小朋友們快樂(lè)的身影,我陷入了沉思。
很快,今天的探視就就結(jié)束了,我想:從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要學(xué)好本領(lǐng),才有能力去幫助這些小朋友。
參觀孤兒院作文 17
我經(jīng)常在電視節(jié)目中看到這樣的報(bào)道,一些孩子因?yàn)橐馔馐チ烁改赋闪丝蓱z的孤兒,或者是因?yàn)樯眢w的殘疾被父母無(wú)情地遺棄。每次看到這些,我就非常心疼他們,很想盡自己的努力去幫助他們。
前不久,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一些日用品,去陸渡的孤兒院看望了那里的孤兒們。
走進(jìn)孤兒院,我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境挺不錯(cuò),每間房間整理得干干凈凈,物品擺放得井井有條,地面打掃得一塵不染。以前,我總認(rèn)為孤兒的生活條件會(huì)很艱苦,看到眼前的一切,真為他們感到高興。
孤兒院的工作人員向我們介紹了那里的情況,那里一共有10個(gè)孤兒,有的已經(jīng)成年,有的還是幼兒園大小的孩子,基本上都是因?yàn)橄忍煨缘?疾病被家長(zhǎng)遺棄。他們圍坐在桌子邊玩著玩具,我馬上加入了他們,坐在他們中間一起玩起了磁力片。由于手不靈活,他們搭磁力片的時(shí)候總是不成功,我連忙幫助他們。我?guī)退麄兇畛闪似恋姆孔,他們?jiàn)了都高興地拍起手來(lái)?匆(jiàn)他們高興地笑了,我心里可高興了。
這時(shí),工作人員從房間里抱出一個(gè)小嬰兒。這個(gè)孩子才4個(gè)月大,可愛(ài)極了,我忍不住伸手去抱他。我盯著他看,他也一眼不眨地盯著我看,我小心地摸著他可愛(ài)的小臉蛋和小手。工作人員介紹說(shuō),這個(gè)孩子出生就沒(méi)有耳朵,被家人遺棄。我仔細(xì)一看,果真沒(méi)有找到他的耳朵,頓時(shí)覺(jué)得他好可憐。我和工作人員說(shuō)好,等他生日的時(shí)候再去給他慶祝生日。
這些孩子雖然沒(méi)有得到父母的關(guān)愛(ài),但是孤兒院把他們照顧得非常好。通過(guò)今天的事,我才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸運(yùn)與幸福,我一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活,今后也要盡自己的努力去幫助一些需要幫助的人。
參觀孤兒院作文 18
在斯里蘭卡,最主要的,就是——大象啦!以前,斯里蘭卡的人民打仗的時(shí)候,騎得不是戰(zhàn)馬,而是戰(zhàn)象,所以,有很多戰(zhàn)象都戰(zhàn)死在了戰(zhàn)場(chǎng)上,又有數(shù)多的戰(zhàn)象受了傷,有的少了條腿,有的瞎了只眼,于是,斯里蘭卡的人,就建立了一個(gè)大象孤兒院,在那里,養(yǎng)著這些受了傷的大象,或者是在野外掉進(jìn)了陷阱里的;跟團(tuán)隊(duì)走失了的;或者是被獵人弄傷了的……當(dāng)?shù)厝嗣穸紩?huì)把他們送到大象孤兒院來(lái)幫他們治療,并保護(hù)他們!
我聽(tīng)說(shuō)今天要去大象孤兒院,真是興奮的'不得了當(dāng)我們,一秒鐘的坐不住,真是太想看啦!
終于到那兒了,但是一看,咦?怎么一只大象都沒(méi)有?一問(wèn)才知道,原來(lái),大象們都洗澡去了呀!我們跟著導(dǎo)游,走到另外一條小路上,這條路是通往大象洗澡的地方的。路的兩旁有很多店,這些店都是賣(mài)本子的。但是,你們猜猜,這些本子的紙是用什么做的呢?沒(méi)錯(cuò),就是用大象的糞便做的!哈哈O(∩_∩)O~!
很快,我們就來(lái)到了路的盡頭,只見(jiàn)成群的大象都高興的在水里洗著澡!有一只大象站在離我不遠(yuǎn)處,它正用鼻子吸著水,把水噴到自己身上,啊,真舒服呀!于是,他搖擺著鼻子,跺著前面的兩只腳,有節(jié)奏的搖著,好像是在跳舞呢!
過(guò)了一會(huì)兒,他們要回去了。第一個(gè)回去的,是這里最老的大象!他走得慢吞吞的,走一會(huì)兒停一會(huì)兒,還到我面前的那根柱子上蹭一蹭癢,我可被嚇了個(gè)半死,這“幸!眮(lái)的太突然了,就在我面前啊!
等最老的大象走后,只聽(tīng)前面的那個(gè)人一聲叫,只見(jiàn)成群的大象自覺(jué)的排好隊(duì),都走了出來(lái),天吶!而且我還看到了一頭小象呢,它每時(shí)每刻都待在母象的身邊,母象也一直慢慢的陪著它,真是太可愛(ài)了!
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雖是農(nóng)歷的陽(yáng)春三月,天氣卻像炎炎夏日。
今天下午,我校五年級(jí)學(xué)生在校長(zhǎng)、政教主任和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,乘車(chē)去參觀市孤兒院。目的地很快就到了。我們懷著幾分好奇心走進(jìn)了孤兒院,只見(jiàn)那兒環(huán)境幽美,裝修得十分講究。有的同學(xué)開(kāi)玩笑似地說(shuō):“當(dāng)孤兒真好!能住這么漂亮的房子,還有那么多人關(guān)心他們……”
孤兒院的走廊上,一些孤兒的照片吸引住了我們。照片上的孩子長(zhǎng)得非?蓯(ài),孤兒院的阿姨告訴我們:有些孤兒已經(jīng)被陸陸續(xù)續(xù)地領(lǐng)養(yǎng)走了,享受到了家庭的溫馨;但有許多孩子只能留在這里,而且不斷有新的孩子被送進(jìn)來(lái)。雖然他們?cè)谶@里不愁吃、不愁喝,院里的叔叔阿姨對(duì)他們關(guān)懷備至,但是,他們畢竟享受不到親生父母所給予的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。這些孩子的眼神,強(qiáng)烈地透露出對(duì)于親情的期盼;
然而親情對(duì)于他們卻是那樣的.渺!聝涸旱陌⒁踢告訴我們:在這些孤兒中,大部分是被自己的親生父母遺棄的,有的僅僅因?yàn)槭桥畫(huà),有的因(yàn)樯眢w殘疾。此時(shí),我心里真是感慨萬(wàn)千:那些身體殘疾的孩子的父母真狠心哪,由于怕增加自己的負(fù)擔(dān),就把他們丟了。更可悲的是,現(xiàn)在社會(huì)上重男輕女的思想依然十分嚴(yán)重,特別是在農(nóng)村,那種陳腐的封建觀念使多少無(wú)辜的女孩遭到了無(wú)情的拋棄!我要說(shuō):那些拋棄自己骨肉的父母簡(jiǎn)直太愚昧了,真是心靈扭曲,良知泯滅!
最后,我們給孤兒院所有的人表演了精彩的文藝節(jié)目,并且把1000多元錢(qián)捐給了孤兒院,這是全校同學(xué)收舊利廢得來(lái)的,算是我們的一點(diǎn)心意。回來(lái)的路上,烈日當(dāng)頭,天氣更熱了,我們所有人的心情也更加沉重了。是!父母有過(guò),孩子卻是無(wú)辜的啊。讓我們共同伸出溫暖的雙手,用博大的愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)!
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