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捉蝴蝶作文
捉蝴蝶星期日下午停雨了，我和幾個小伙伴來到花園里捉蝴蝶。我們各自分工后，捉蝴蝶活動開始啦。
我從家里拿來了一個小盒子，就開始捉起蝴蝶來，說真的，不認真尋找還真難找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊蘭上飛，我心里很高興，就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起來，等蝴蝶停下來后，我走到它的身邊，用手一抓，這只蝴蝶突然一下子飛走了，停在白菜上。這次，我躡手躡腳地走到它的后面，手還沒有抓住它的翅膀，這“死家伙”好像后面長了一雙眼睛似的，悠閑地飛走了。我卻氣得要跳起來，幾個來回下來，累得我喘不過氣來，等我平靜下來后，調(diào)整方略，又走到了蝴蝶身邊，用力一抓，蝴蝶的翅膀就被我給抓住了，這只蝴蝶可真漂亮呀！黃里帶白的翅膀，上面帶著黑色的斑點，兩只小眼睛警惕地瞪著我，好象在說：“你捉我干嘛，我又沒惹你�！�
我拿著自己的戰(zhàn)利品，高興地回家去啦！
捉蝴蝶捉蝴蝶
周日的上午，我和媽媽去堯化市民廣場捉蝴蝶。
一場春雨過后，市民廣場上的花兒、草兒、還有大樹全都喝足了水，顯得更加神氣了！一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。我突然看見一只美麗的小蝴蝶，煽動著白色的翅膀在花叢中飛舞，我拿起網(wǎng)兜連忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飛來飛去，一會兒飛到紅色的月季花里，一會兒飛到紅花榨醬草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑來跑去，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，還是沒捉到那只美麗的小蝴蝶。
雖然蝴蝶沒捉到，但我卻享受到了捉蝴蝶的樂趣！
陳菁華
南京市棲霞區(qū)試驗小學一（5）班
捉蝴蝶捉蝴蝶
智源兒童潛能開發(fā)中心二年級李世年
一天中午，天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一會兒，小熊妹妹就用自己的捕蟲網(wǎng)捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的臉上露出了開心的微笑。熊哥哥說：“我們?nèi)ツ沁叺牟莸厣贤嬉粫䞍海缓笤賮碜胶�。�?/p>
小熊兄妹倆正在大樹下乘涼，一只五彩繽紛的蝴蝶落在小熊面前。那對翅膀一扇一扇的，好像在他們面前跳舞，美麗極了！熊妹妹立刻用捕蟲網(wǎng)將這只蝴蝶捉住了。
看著妹妹興奮的表情，熊哥哥想起了課堂上老師講的話:蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子。就對妹妹說：“小妹，蝴蝶是益蟲，我們把它們放了吧。”
小熊兄妹來到花叢中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動了幾下翅膀，好像在對小熊兄妹表示感謝。
看到蝴蝶那個樣子，他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“你們真是媽媽的好孩子！”
捉蝴蝶星期日下午停雨了，我和幾個小伙伴來到花園里捉蝴蝶。我們各自分工后，捉蝴蝶活動開始啦。
我從家里拿來了一個小盒子，就開始捉起蝴蝶來，說真的，不認真尋找還真難找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊蘭上飛，我心里很高興，就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起來，等蝴蝶停下來后，我走到它的身邊，用手一抓，這只蝴蝶突然一下子飛走了，停在白菜上。這次，我躡手躡腳地走到它的后面，手還沒有抓住它的翅膀，這“死家伙”好像后面長了一雙眼睛似的，悠閑地飛走了。我卻氣得要跳起來，幾個來回下來，累得我喘不過氣來，等我平靜下來后，調(diào)整方略，又走到了蝴蝶身邊，用力一抓，蝴蝶的翅膀就被我給抓住了，這只蝴蝶可真漂亮呀！黃里帶白的翅膀，上面帶著黑色的斑點，兩只小眼睛警惕地瞪著我，好象在說：“你捉我干嘛，我又沒惹你�！�
我拿著自己的戰(zhàn)利品，高興地回家去啦！
捉蝴蝶今天，天氣很涼爽，我到廣場上去捉蝴蝶。只見這些蝴蝶有的翩翩起舞，有的在休息。我準備好網(wǎng)子，向一只美麗的花蝴蝶撲去，可蝴蝶一動不動的，我把網(wǎng)子收回來，想：它不會是死了吧？沒想到剛一愣神，蝴蝶趁就我不注意，一下子飛走了。這只蝴蝶可真狡猾，竟然裝死，這次我一定要捉住它。
我又不慌不忙的拿起網(wǎng)子，躡手躡腳的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝視，生怕驚動了它。等它停下來，用網(wǎng)子撲向那只蝴蝶，終于捉到了。后來，我又照這樣的方法，捉到了好幾只蝴蝶呢！我把它們都養(yǎng)在家里的瓶子中，可漂亮了！
童年趣事我首次捉蝴蝶的情景依然歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天一般。在我這十年中，盡管有過許多令人興奮的時刻，然而，沒有那一次能夠與我和姐姐去捉蝴蝶更有趣。
初夏的一天，我興高采烈地去找姐姐到草坪上捉蝴蝶。路上暖暖的陽光照耀著我們；路旁的花兒鮮艷可愛，芬芳醉人；鳥兒們嘰嘰喳喳，唱著優(yōu)美動聽的歌。聽著很有趣。
到了那里，我們用準備好的網(wǎng)開始捕。我們跟著一只蝴蝶跑來跑去，等它飛遠了，只好捉另一只了，但只能和蝴蝶一起它飛我們跑，還是捉不到，可我們已經(jīng)累得氣喘如牛了。姐姐無奈的搖了搖頭。我們又躺到草地上看著藍天想辦法。我靈機一動，對著姐姐小聲的說：“姐姐，我們輕輕地走到花朵旁蹲下，見到蝴蝶來了就捉，這樣行嗎？”“為什么要蹲到花朵旁邊呢？”姐姐疑惑地說。我說：“你看，蝴蝶都喜歡花，我們在那里就好捉一點了。”可是姐姐不同意，她不愿和我一起捉，非要和剛剛的方法一樣，我說不過她，只好由她去。我躡手躡腳的走到花旁等著，過了一會兒就來了許多美麗的蝴蝶。它還沒落穩(wěn)，我就著急去捉，它好像察覺到什么，就飛走了。我沮喪地看了看那只蝴蝶，我下定決心一定要捉到一只。不一會兒，又來了幾只蝴蝶，我吸取上次的教訓(xùn)，待它落穩(wěn)后再捉，我終于捉到了。我?guī)е皠倮贰毕蚪憬隳沁吪埽老踩艨竦貙φ龑Ｐ闹轮咀胶慕憬阏f：“姐姐你看，我捉到了�！比缓缶妥诓萜荷峡唇憬闩c蝴蝶的“大戰(zhàn)”。她這邊跑，那邊跑，逗得我哈哈大笑。姐姐正在跑，突然絆倒了，我過去一看，還好她沒受傷。姐姐站起來，我立刻笑得坐到了地上。原來，姐姐?倒時，吃了一嘴的草，像一只小山羊。
從這以后，我明白了做什么事情要有決心，要動腦筋。當我聽到人們不好好思考，沒有自信心，就情不自禁地回憶起在草坪上的那一幕。
捉蝴蝶捉蝴蝶
智源兒童潛能開發(fā)中心二年級李世年
一天中午，天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一會兒，小熊妹妹就用自己的捕蟲網(wǎng)捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的臉上露出了開心的微笑。熊哥哥說：“我們?nèi)ツ沁叺牟莸厣贤嬉粫䞍�，然后再來捉蝴蝶吧�！?/p>
小熊兄妹倆正在大樹下乘涼，一只五彩繽紛的蝴蝶落在小熊面前。那對翅膀一扇一扇的，好像在他們面前跳舞，美麗極了！熊妹妹立刻用捕蟲網(wǎng)將這只蝴蝶捉住了。
看著妹妹興奮的表情，熊哥哥想起了課堂上老師講的話:蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子。就對妹妹說：“小妹，蝴蝶是益蟲，我們把它們放了吧。”
小熊兄妹來到花叢中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動了幾下翅膀，好像在對小熊兄妹表示感謝。
看到蝴蝶那個樣子，他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“你們真是媽媽的好孩子！”
捉蝴蝶《作文:捉蝴蝶》2008年6月7日晴今天，表弟樂樂來我家玩，姐姐領(lǐng)著我們一起到田野里玩。到了飄著清香的麥地里，看見有許多美麗的蝴蝶在飛舞，在戲嬉。這時，有一只小蝴蝶落在離我不遠的花朵上，我悄悄地走到蝴蝶身邊，還沒等我捂著它，它就飛走了，落在了不太遠的那朵花上邊，好像在說：“你捉不住我�！钡艿芎苣芨�，他小心地走到蝴蝶身邊，小手猛的一捂，哇！捂住了那美麗的蝴蝶，送給了姐姐。突然，在旁邊玩的一個小男孩走近我們說：“姐姐能把蝴蝶送給我嗎？”我姐姐說：“行，送給你，小弟弟。”姐姐就把好不容易捉到的小蝴蝶送給旁邊那位小弟弟，那位小弟弟高興地拿著蝴蝶跑了，連聲謝謝都沒說。我想，這位小弟弟一定不懂禮貌，應(yīng)該說聲謝謝才能走�！蹲胶�
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