孝順作文

孝，是大家再熟悉不過的字眼，它會讓人聯(lián)想到：孝順父母、孝敬老人，試問誰能真正做到這兩件事。

從古至今孝順是一種歷史悠長的文化，孝敬老人，孝順父母是一種美德。

有人為了醫(yī)治父母，千金散盡；有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，，遺臭萬年還是流芳百世，全在一念之間。

父母辛辛苦苦把子女們養(yǎng)大，而當父母老了，需要子女們的時候，有人卻嫌父母是累贅，父母會扯他們的后腿，拖累他們。選擇不贍養(yǎng)老人，每天罵老人“老不死”或打老人，打得老人身上一塊青一塊紫，你于心何忍啊。孝敬可以幫助你成就很多很多，做個有價值的，無愧生命無愧社會真正的人，人們也會贈與你回報，紛紛豎起大拇指稱贊你。

《作文:孝順竹》小朋友，你們知道嗎？安吉有個中南百草園，那里可好玩啦！美麗的孔雀、可愛的天鵝、丹頂鶴都在那里安了家。那里還有一種與眾不同的竹子，導(dǎo)游告訴我，那是孝順竹，媽媽生長在中間，竹孩子都圍著媽媽生長著。夏天的時候，竹孩子身上的葉子長得旺旺的，為媽媽遮擋炎熱的陽光；冬天的時候，竹孩子脫下身上的竹衣，成了光禿禿的了，好讓更多的陽光溫暖媽媽，多孝順的孩子呀！聽了導(dǎo)游的介紹，我也想做一棵孝順竹，讓媽媽在我的關(guān)心下微笑著生活！《孝順竹》

讀了《世界兒童美德故事——孝悌》有感天潤城小學(xué)一4班楊斯堯假期里，我讀了一套《世界兒童美德》叢書，其中《孝悌》講述了五個小故事，有孝順的小烏鴉、兩只小熊、扔筐子、黃香扇枕和誰的兒子好，都講的是孝順長輩、兄弟友愛的故事。讀完這些故事，我十分欽佩他們，我要學(xué)習(xí)這些美德，那么在平時應(yīng)該怎么做呢？好好學(xué)習(xí)，不斷進步，讓父母省心，是孝順父母的一種表現(xiàn)；對兄弟姐妹友愛是一種美德；在學(xué)校里尊敬老師，團結(jié)同學(xué)同樣是一種美德。只有具備這些美德，我們長大后才能熱愛我們的祖國，熱愛人民，更好地服務(wù)社會。

《作文:孝順的紅紅》孝順的紅紅

天黑了，月亮升起來了，柔和的月光灑在紅紅媽媽的床前。

紅紅的媽媽病了。這幾天，孝順的紅紅給媽媽吃藥、喂飯，在紅紅的照顧下，媽媽蠟黃的臉色逐漸變得紅潤起來。媽媽臉上掛起了欣慰的笑容。http://./

紅紅是個有心的孩子。心想媽媽臥床已經(jīng)好長時間了，該給媽媽洗洗臉，泡泡腳了。

于是，她打來熱水，用手試了試，水溫剛好。紅紅先用毛巾給媽媽擦了擦臉，又讓媽媽泡了泡腳。媽媽留下了感動的淚水。“孩子，你是我的驕傲，我很幸福，謝謝你!”

紅紅倒了洗腳水，依偎在媽媽身旁。

月亮越升越高，露出了甜甜的笑臉，紅紅媽媽的窗前暖洋洋的�！缎㈨樀募t紅》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。

今天，張老師給我們讀了一個故事，題目叫：《一個木碗》。這個故事發(fā)人深思，是說一個老人身體虛弱，生活無法自理。就和兒子、兒媳、孫子一同居住，兒子、兒媳發(fā)現(xiàn)老人不能順利進食，就讓老人獨自拿一個木碗盛飯菜。四歲的孫子想做個木碗，長大后給自己的父母親用。兒字聽后，不再嫌棄老人，老人又可以和兒子、兒媳、孫子一起用食了。

這讓我想到了《孝順的兒子》中猶太老人說的一段話：“愛你的父親與母親，有一天你的孩子也會像你愛你的父母親一樣愛你，尊敬你。”

讀了《一個木碗》的故事，我懂得了要孝順父母，疼愛父母的道理。

今天，我讀了一個故事，叫《哭竹生筍》。它寫的是三國時一個叫孟宗的人，從小與母親相依為命，很孝順，不管母親想吃什么，孟宗都想方設(shè)法地滿足她。有一次，他母親生病了，病得很重，想吃竹筍，可是冰天雪地的，哪去找竹筍呢？他實在想不出辦法了，于是跑到竹林里，抱竹痛哭�？蘖撕瞄L時間后，奇跡發(fā)生了，四周的積雪融化了，居然長出了許多竹筍。原來呀，是孟宗的孝心感動了天地，他的母親吃了竹筍后，病也好了。讀了這個故事，我想起了一句古話：“百善孝為先”。孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬自己的父母，是每個子女都應(yīng)該做到的�！疤齑蟮卮螅�不如父母恩大”，想想我們的爸爸媽媽，為了我們能健康成長，付出了多少心血呀。父母對我們的愛，是最無私的。我還想起了學(xué)過的一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉�！笔茄�，父母對我們的恩情，我們怎么才能報答呢？所以，我覺得，我們從小就應(yīng)該做一個孝敬父母的好孩子，聽父母的話，愛惜自己的身體，不讓父母操心；我們要認真學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績來報答父母；我們還要做一個品德高尚的人，讓父母感到驕傲。《哭竹生筍》的故事，雖然很簡短，卻讓我明白了很多孝順的道理，我一定會做一個孝順的孩子。

讀了《慈母心》后感

今天，我讀了一個故事叫做《慈母心》。內(nèi)容是從前山村里有個老母和她的獨生兒子生活在一起，老母已經(jīng)癱瘓了，但她很愛自己的兒子，可是兒子不孝順，顯她是個累贅。

有一天，兒子想把老母扔到山里去。在去山里的路上老母把樹枝折斷丟在路上，兒子問為什么要這樣做？老母說“這樣你就不會迷路了，可以找到回家的路�！眱鹤勇犃四赣H的話感到很羞愧。

我覺得我們不要像那個兒子學(xué)，我們應(yīng)該要懂得孝順父母，來報答他們的養(yǎng)育之恩。

景成實驗學(xué)校二（2）班馬錢亮

2009/7/10

讀了《慈母心》后感

今天，我讀了一個故事叫做《慈母心》。內(nèi)容是從前山村里有個老母和她的獨生兒子生活在一起，老母已經(jīng)癱瘓了，但她很愛自己的兒子，可是兒子不孝順，顯她是個累贅。

有一天，兒子想把老母扔到山里去。在去山里的路上老母把樹枝折斷丟在路上，兒子問為什么要這樣做？老母說“這樣你就不會迷路了，可以找到回家的路�！眱鹤勇犃四赣H的話感到很羞愧。

我覺得我們不要像那個兒子學(xué)，我們應(yīng)該要懂得孝順父母，來報答他們的養(yǎng)育之恩。

景成實驗學(xué)校二（2）班馬錢亮

2009/7/10

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