續(xù)寫小攝影師作文
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第二天早上,高爾基剛剛起床,他的秘書告訴他:“一個小男孩來了!备郀柣f:“快讓他進來!遍T開了,小男孩不好意思的走了進來。小男孩對高爾基說:“您好!高爾基同志,昨天我回去取膠卷了,可我家離這里太遠,沒有趕上回這里的末班車,所以,今天早上我坐最早的一輛車趕來了。”高爾基微笑著對小男孩說:“沒關(guān)系的,我們可以開始了嗎?”小男孩點點頭,用心地為高爾基照起了像。
十幾分鐘過后,像照完了。高爾基問小男孩:“你餓嗎?”小男孩說:“嗯……有點餓。”“來吧,我請你一起吃飯!薄独m(xù)寫課文《小攝影師》》
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第二天早上,高爾基剛剛起床,他的秘書告訴他:“一個小男孩來了!备郀柣f:“快讓他進來!遍T開了,小男孩不好意思的走了進來。小男孩對高爾基說:“您好!高爾基同志,昨天我回去取膠卷了,可我家離這里太遠,沒有趕上回這里的末班車,所以,今天早上我坐最早的一輛車趕來了!备郀柣⑿χ鴮π∧泻⒄f:“沒關(guān)系的,我們可以開始了嗎?”小男孩點點頭,用心地為高爾基照起了像。
十幾分鐘過后,像照完了。高爾基問小男孩:“你餓嗎?”小男孩說:“嗯……有點餓!薄皝戆,我請你一起吃飯!
續(xù)寫小攝影師續(xù)寫小攝影師
宜昌康小
指導老師劉崇
小攝影師回去后很難過:我怎么這么粗心呢?把膠卷忘在家里,明天該怎么交差呀?唉,是去;還是不去呢?跟媽媽商量一下吧。經(jīng)過一番討論,媽媽鼓勵他再去給高爾基照相。
第二天,小攝影師又來到了高爾基的家門口,秘書想起了昨天高爾基說的話,放他進來了。
小男孩走進房間,看見高爾基正在寫作,非常專心,根本就沒有發(fā)覺他在這兒。于是,小男孩用紙疊了個飛機,飛到高爾基的桌旁,高爾基打開紙飛機一看,上面寫著:
親愛的高爾基同志:
我就是昨天那個小男孩,經(jīng)過秘書的同意,我進來了。我提前把所有的東西都帶上了,這次照相一定很成功!
高爾基轉(zhuǎn)過頭來,看見小男孩正在打量著自己。于是他非常樂意地按小男孩地吩咐坐好,微笑地看著他擺弄了很久很久。一會兒調(diào)焦距,一會兒布置背景......最后,小男孩“咔嚓”按下了快門。
小男孩把照片洗出來之后,還邀請高爾基爺爺?shù)綄W校的墻報上看照片呢!同學們都說他很勇敢。
續(xù)寫三年級上學期課文《小攝影師》
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指導老師劉崇
小攝影師回去后很難過:我怎么這么粗心呢?把膠卷忘在家里,明天該怎么交差呀?唉,是去;還是不去呢?跟媽媽商量一下吧。經(jīng)過一番討論,媽媽鼓勵他再去給高爾基照相。
第二天,小攝影師又來到了高爾基的家門口,秘書想起了昨天高爾基說的話,放他進來了。
小男孩走進房間,看見高爾基正在寫作,非常專心,根本就沒有發(fā)覺他在這兒。于是,小男孩用紙疊了個飛機,飛到高爾基的桌旁,高爾基打開紙飛機一看,上面寫著:
親愛的高爾基同志:
我就是昨天那個小男孩,經(jīng)過秘書的同意,我進來了。我提前把所有的東西都帶上了,這次照相一定很成功!
高爾基轉(zhuǎn)過頭來,看見小男孩正在打量著自己。于是他非常樂意地按小男孩地吩咐坐好,微笑地看著他擺弄了很久很久。一會兒調(diào)焦距,一會兒布置背景......最后,小男孩“咔嚓”按下了快門。
小男孩把照片洗出來之后,還邀請高爾基爺爺?shù)綄W校的墻報上看照片呢!同學們都說他很勇敢。
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