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作文不可碰的十大雷區(qū)
高考的腳步越來(lái)越近了，同學(xué)們的高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)的如何了？語(yǔ)文中的一個(gè)重點(diǎn)就是作文，你是否知道作文不可碰的十大雷區(qū)，下面為大家詳解。
作文不可碰的十大雷區(qū)：
一、胡言亂語(yǔ)類
有些考生喜歡發(fā)牢騷，這也不滿意，那也有意見(jiàn)，但又見(jiàn)不出個(gè)所以然來(lái)。或者說(shuō)話口無(wú)遮攔，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，也不分什么場(chǎng)合和對(duì)象，由著自己的性子一派胡言亂語(yǔ)。例如：
2007重慶卷《酸甜苦辣說(shuō)高考》
高考多了，就啥子鳥(niǎo)的都有。我就喜歡說(shuō)實(shí)話，他們說(shuō)什么過(guò)了高考就是什么天使啊，王子啊，我就不相信，騎白馬的不一定是王子，可能是唐僧；有翅膀的不一定是天使，也可能是鳥(niǎo)人！
二、強(qiáng)詞奪理類
有些考生盲目自大，自以為是，幼稚偏激，對(duì)自己不能理解的現(xiàn)象，不是從自身找原因，而是惱羞成怒，強(qiáng)詞奪理。例如：
2007浙江卷《行走在消逝中》
先一看這個(gè)題目，我就覺(jué)得這個(gè)題目有問(wèn)題。行走在消逝中？怎么可能。行走和消逝，哪個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，站出來(lái)走給我看？魯迅說(shuō)過(guò)：這里有一顆棗樹(shù)，那里也有顆棗樹(shù)，說(shuō)孔乙己大概或許已經(jīng)死了，那是魯迅，是大家，人家那可是高深的手法。在這里我不是鄙視什么什么老師，只是想說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，做學(xué)問(wèn)要非常的認(rèn)真的，不要把學(xué)問(wèn)當(dāng)兒戲，我們?yōu)榱诉@次高考可是下了好多的功夫了，你們這樣草率，簡(jiǎn)直對(duì)不起我們的父母。等著，我的私人律師呆會(huì)兒給你們打電話！
三、荒誕無(wú)稽類
受現(xiàn)代“搞笑”影視的“毒害”，一些同學(xué)說(shuō)話“無(wú)厘頭”，動(dòng)不動(dòng)把古人拿出來(lái)“惡搞”.例如：
2007北京卷《細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲》
打雷了下雨了收衣服了，唐僧哥哥這樣說(shuō)道，2007年北京的第一場(chǎng)雨就這樣來(lái)了。
悟空當(dāng)時(shí)在和紫霞姐姐約會(huì)，正要到了那話上，突然下雨了，悟空拿出了自己的棒子，一下子向老天捅去。
“悟空，叫你不要把你的棒子晃來(lái)晃去，亂插到人不好！就算沒(méi)有插到人，插到天空中飛行的小鳥(niǎo)也是不行的！真頑皮這孩子，再不聽(tīng)話我就要把緊觚咒兒念！”
正在這個(gè)時(shí)候，八戒從天空上栽了下來(lái)，罵道：MD，玉帝那老家伙又在和王母娘娘吵架了！飛行軌跡一打滑害我老豬摔一跤。
沙僧拿出了一張美女的照片，埋在土里，虔誠(chéng)的說(shuō)道：我在春天種下一個(gè)美女，到了秋天就會(huì)收獲很多很多的美女。當(dāng)時(shí)候，大師兄一個(gè)、二師兄一個(gè)，剩下的我要，師傅太摳門了，不給他！
四、膽大妄為類
多數(shù)高考試卷要求很清楚：除詩(shī)歌外，文體不限。有些就是膽大妄為，不見(jiàn)棺材不落淚，拿著雞蛋碰石頭。2006年北京試卷明確要求：限議論文。還是有人“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”.
五、庸俗不堪類
有些考生滿嘴污言穢語(yǔ)，思想極不健康，且想象庸俗，趣味低下，完全是一個(gè)地痞無(wú)賴的口吻在罵大街。例如：
2007遼寧卷《我能》
看著這個(gè)題目，心理很沉重，為什么現(xiàn)在高考居然摻入了商業(yè)的元素呢？悲哀！
我能？你就牛B吧！移動(dòng)不是什么好東西，聯(lián)通也不是什么好東西，你看看他們的惡心伎倆吧……
針對(duì)日前中國(guó)聯(lián)通推出的以周杰倫的爺爺做形象代言人，名為“孫子才玩動(dòng)感地帶”的活動(dòng)，中國(guó)移動(dòng)立即做出反應(yīng)，他們聲稱已經(jīng)簽約姚明父親，即將開(kāi)展大規(guī)模宣傳“兒子新時(shí)空，老子全球通”的口號(hào)。
六、故事新編類
有故事不好好的講，偏要寫什么“故事新編”，由于自身水平有限，往往是“畫虎不成反類犬”，最后只能“孤芳自賞”.例如：
2006年四川卷《問(wèn)》
我的故事是這樣的，明天我就將走進(jìn)考場(chǎng)考語(yǔ)文，所以我就找門子打聽(tīng)題，后來(lái)我見(jiàn)到了一個(gè)像尹志平的臭家伙，給了他1000塊錢買語(yǔ)文作文考題。尹志平對(duì)我說(shuō)問(wèn)，我說(shuō)問(wèn)什么？尹志平說(shuō)就是問(wèn)，我說(shuō)問(wèn)誰(shuí)去？尹志平說(shuō)題目是問(wèn)，我說(shuō)是啊題目我問(wèn)誰(shuí)去？尹志平于是就瘋掉了，他把錢退給了我，還讓我滾。就這樣我一分錢沒(méi)花就弄到了今天的考題。
七、驚世駭俗類
無(wú)論什么社會(huì)，社會(huì)陰暗面或多或少都會(huì)存在，反映社會(huì)陰暗面的文章，如果寫的好，自然能夠振聾發(fā)聵，引起療救者的注意。但是寫這類的文章要有較高的政策理論修養(yǎng)，敏銳的洞察力，深邃的思考，還要占有翔實(shí)的事實(shí)證據(jù)，這對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)很難做到。有些考生抱著“不鳴則已，一鳴驚人”的想法，把黑的說(shuō)成白，白的說(shuō)成黑，說(shuō)話雖然也經(jīng)過(guò)了大腦思考，但是很偏激。
八、歪門邪道類
拿到一個(gè)作文題目，不是積極地進(jìn)行審題立意，而是胡思亂想，投機(jī)取巧，搞歪門邪道。例如：
2006年江蘇卷《人與路》
魯迅版：
正版：世界上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路。
盜版：世界上本來(lái)有路，走的人多了，反而沒(méi)路了。
考生版：
正版：世界上本沒(méi)有大學(xué)，想考大學(xué)的人多了，就有了大學(xué)。
盜版：世界上本來(lái)有大學(xué)，想考大學(xué)的人多了，反而沒(méi)有大學(xué)了
九、不知所云類
寫作啰里啰唆，東扯一句，西拉一句，不知所要表達(dá)的是什么。似乎在賣弄自己，其實(shí)是思維混亂。例如：
2006年福建卷《草船借箭》
看到這個(gè)作文題目，我的第一個(gè)感覺(jué)就是：太帥了！本人從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始研究三國(guó)的題材，例如三國(guó)志--霸王的大陸，吞食天地--赤壁之戰(zhàn)，三國(guó)英杰傳，三國(guó)孔明傳，三國(guó)曹操傳，三國(guó)志五代，三國(guó)志六代，三國(guó)志七代，三國(guó)志八代，還有三國(guó)志九代和最新的三國(guó)志十代，還有衡山光輝三國(guó)志，火鳳燎原，龍狼傳，一騎當(dāng)千（RY系經(jīng)典！絕贊�。晕覍�(duì)三國(guó)時(shí)期的事情是非常了解的！今天在這里，我就來(lái)給大家講一講草船借箭，戈多大顯神威的故事。
十、死攪蠻纏類
有些考生作文寫到最后連自己也感到底氣不足，怎么辦？于是鋌而走險(xiǎn)，對(duì)閱卷老師“軟硬兼施”，看是說(shuō)的冠冕堂皇，其實(shí)是死攪蠻纏。例如：
2005年湖北卷《入乎其內(nèi)，出乎其外》
最后說(shuō)一句：老師，你就看著給個(gè)分?jǐn)?shù)吧，只要你出則對(duì)得起天地間的浩然正氣，入則經(jīng)受得了良心深處的拷問(wèn)，你隨便給。不然也無(wú)可奈何，就算我在任何一條街上咒罵，也不能損你一根毫毛。
以上就是作文不可碰的十大雷區(qū)，高三同學(xué)要謹(jǐn)記，只有這樣才能真正避開(kāi)雷區(qū)，讓作文取得優(yōu)異成績(jī)。