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這也是一幅畫(huà)的作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的這也是一幅畫(huà)的作文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這也是一幅畫(huà)的作文1
一走進(jìn)我的臥室，一幅鯉魚(yú)戲水圖就會(huì)印入我的眼簾，它掛在我的床頭柜上面。那是我上二年級(jí)的時(shí)候畫(huà)的一幅參賽作品，它曾經(jīng)讓我獲得畫(huà)畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)。
我先在美術(shù)書(shū)上找到鯉魚(yú)戲水圖，準(zhǔn)備好畫(huà)畫(huà)用的4開(kāi)紙、鉛筆、橡皮、水粉和記號(hào)筆。接著，用鉛筆鉤出鯉魚(yú)和小朋友的輪廓，還畫(huà)上一些背景裝飾。然后，用水粉把背景和顏色涂好。最后用記號(hào)筆清楚地鉤出線條。
每當(dāng)我看到這幅畫(huà)時(shí)，就會(huì)讓我想起獲獎(jiǎng)時(shí)的心情，那時(shí)，我開(kāi)心得幾天都睡不著覺(jué)。直到現(xiàn)在，當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)看看這幅畫(huà)，看了畫(huà)我會(huì)更加的高興。當(dāng)我難過(guò)的'時(shí)候，我也會(huì)看看這幅畫(huà)，看了我就會(huì)把不開(kāi)心的事情拋到九霄云外。我會(huì)一直把它掛在我的床頭，讓它每天都陪伴著我，和我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我太喜歡這幅畫(huà)了，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
這也是一幅畫(huà)的作文2
我畫(huà)了一幅小魚(yú)乖乖遨游大海的畫(huà)，故事是這樣的。
一天，小魚(yú)乖乖吃了早飯后想去遨游大海，它高高興興地出發(fā)了。
游�。∮伟。∮瘟撕瞄L(zhǎng)一段路。它看到了好多的魚(yú)，有木瓜魚(yú)、紅綠燈，還有石頭魚(yú)，等等……漂亮極了，看得它眼花繚亂，這時(shí)乖乖想，我到更深更遠(yuǎn)的地方去看看。
它飛快地游啊游，終于快到了海底，突然看到了一個(gè)大黑影，咦！這是什么怪物，乖乖游近一看，原來(lái)是一樣海洋霸皇大鯊魚(yú)，它想不好！飛快地想逃走。大鯊魚(yú)大叫：”你不用逃了，快做我的午餐吧！“正在這危急時(shí)刻，小魚(yú)乖乖的`好朋友巨蟹出現(xiàn)了，它對(duì)乖乖大聲說(shuō)：”你不用怕，我會(huì)保護(hù)你的�！坝谑蔷扌窊]動(dòng)兩把大刀，沙！沙！沙！地刺了過(guò)去，大鯊魚(yú)一看嚇了一跳，一溜煙地逃走了。小魚(yú)乖乖想幸好我有驚無(wú)險(xiǎn)，它萬(wàn)分感激地對(duì)巨蟹說(shuō)：”真是太感謝您了，巨蟹哥哥，我們結(jié)伴去玩吧！“于是它們快快樂(lè)樂(lè)地游向了大海。
這也是一幅畫(huà)的作文3
在我的臥室掛著一張畫(huà)，那是我在春天到郊外放風(fēng)箏畫(huà)的。
我先用鉛筆畫(huà)近處放風(fēng)箏的小男孩，再畫(huà)地面、天空和鳥(niǎo)兒和云朵，接著，用筆畫(huà)周圍的花草樹(shù)木，然后，用油畫(huà)棒把邊描上，最后涂上水粉，一張栩栩如生的畫(huà)的畫(huà)好了。
內(nèi)容看起來(lái)更顯得豐富多彩了。近處一個(gè)戴綠色帽子的小男孩放大鏡著自己做的蝴蝶風(fēng)箏。天上的太陽(yáng)暖洋洋的，曬得他有些睜不開(kāi)眼睛。小燕子們從南方飛回來(lái)了。天上的云朵千姿百態(tài)，有的.像一條大蟒蛇，有的像一塊原味的棉花糖，還有的像既活潑又可愛(ài)的小松鼠。
陸在上有五顏六色的野花，還有白色的杏花和粉色的桃花，還有美麗的杜鵑花，也有高大的參天大樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)。小朋友放的飛箏各式各樣，有的放的是奧特曼，有的是喜羊羊，有美人魚(yú)，有的高，有的低，像是在舉行飛箏大賽。也有許多踏青游玩的，還有許多小朋友在玩著游戲，真是熱鬧極了。
這不僅是一幅美麗的畫(huà)，還記載了我快樂(lè)的春游，我非常珍惜，把他掛在了我臥室的墻上。
這也是一幅畫(huà)的作文4
一幅畫(huà)，可以使人感悟深刻；一幅畫(huà)，可以使人反省自己；一幅畫(huà)，可以使人聯(lián)想許多；一幅畫(huà)，可以使人改變自我。
今天我看到了一幅畫(huà)，讓我深刻的反省了自己。那幅畫(huà)上有一個(gè)日歷翻到了九月九日教師節(jié)，一副眼鏡，一本語(yǔ)文教材，一瓶紅墨水，一個(gè)地球儀，這些東西便組成了一個(gè)年邁的語(yǔ)文老師的辦公桌，還有一個(gè)筆筒，一位戴紅領(lǐng)巾的女學(xué)生正在向里面插一些鮮艷的花。我想：這位紅領(lǐng)巾少年一定是家庭里貧困，買(mǎi)不了什么東西送給老師所以就跑到一個(gè)小河邊摘幾束鮮艷的花來(lái)送給老師。也許有人會(huì)想他為什么這樣做？感恩之心可以告訴你答案，他是為了感謝老師對(duì)他的教誨，所以在教師節(jié)送給老師一束鮮艷的花，此時(shí)她的紅領(lǐng)巾在愛(ài)心的沐浴下會(huì)更加的光彩奪目。
這不只是送給老師一束花，而是告訴老師我們長(zhǎng)大了，我們懷著一顆感恩之心去向您致謝。老師回來(lái)看到這束花也許會(huì)想：我教的孩子們終于長(zhǎng)大了。這位滿頭銀發(fā)的老師的良苦用心沒(méi)有白費(fèi)孩子們會(huì)理解他。至少他的孩子學(xué)會(huì)了如何做人，做人要懷著一顆向善的`，感恩的心才有做一個(gè)人的資格。我們一定要記住心靈美才是最美的。由此我對(duì)比到了自己以前，什么時(shí)候理解過(guò)老師的良苦用心。雖然我們以前經(jīng)常惹老師生氣，但是老師沒(méi)有放棄我們，一直努力培養(yǎng)我們，希望我們以后成為對(duì)國(guó)家有用的人。也許物質(zhì)上的東西老師不會(huì)滿足，現(xiàn)在即將到教師節(jié)了，我想在教師節(jié)之際把優(yōu)異的成績(jī)送給老師來(lái)感謝老師對(duì)我的教誨。
�。±蠋熓悄鷮⒅R(shí)全部授予我們，您卻疲憊了，可是您堅(jiān)持不休息，熬夜備課就是為了給我們講好課，讓我們的知識(shí)更全面，老師我們會(huì)理解您的！我們會(huì)感謝您的！在此向天下老師致敬，祝天下老師教師節(jié)快樂(lè)。并說(shuō)一聲：“謝謝，老師您辛苦了！”
這也是一幅畫(huà)的作文5
這是一幅諷刺漫畫(huà)，畫(huà)的是在一片茂密的大森林中，一個(gè)手持斧頭的伐木工人，在揮舞著手中的斧頭，隨意的砍伐樹(shù)木。一只正在“出診”的醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)看到這景象，就飛到了伐木工人的肩上，憤怒的啄這像木頭一樣的腦袋，一邊啄一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)子……”。這幅漫畫(huà)不僅諷刺了伐木工人的行為，還向我們揭露了這些人為了得到利益兒不斷地破壞森林的丑惡心理。
在我們學(xué)習(xí)的課文中《只有一個(gè)地球》一文中，得知了地球的所有資源本來(lái)是可以再生的，可因?yàn)槿藗冸S意的破壞自然資源，還不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使所有的自然資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將將加速地球上的一系列資源的枯竭。
在我們平常的生活中也隨時(shí)能看到一些工廠把殘留的化學(xué)品排放到河里，讓河里的魚(yú)都翻了白肚，讓喝這水的人們紛紛中毒。
在前不久，東江那邊的村民一大部分都中了毒，經(jīng)過(guò)調(diào)查，讓村民們中毒的原因是附近的工廠大量的排放對(duì)人體有害的化學(xué)品到河里，河里的水又通向村民們平常飲用的水井里，讓喝了這水的人個(gè)個(gè)中毒了，多虧了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)派出了醫(yī)療隊(duì)去為村民們解毒，要不然后果不堪設(shè)想……
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴腵家園，就像我們的第二個(gè)母親一樣，為我們慷慨的提供人類生存的條件。我們是地球的主人，要像善待自己一樣的去保護(hù)我們的地球母親。我們的家園只有一個(gè)，地球數(shù)不能被克隆的！
這也是一幅畫(huà)的作文6
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹黃了稻谷，吹紅了蘋(píng)果，吹來(lái)了樹(shù)葉飄飄的秋天。
秋天最引人注目的，就是那紅艷艷的楓葉，它們緊簇在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，就像一團(tuán)燃燒的火焰。而近看則千姿百態(tài)；有的楓葉形態(tài)彎曲，猶如一條搖頭擺尾的紅金魚(yú)；有的一大一小，就像慈愛(ài)的媽媽在給孩子講故事，有的緊湊在一起，組成了一朵艷麗多姿的.花兒……
為了與楓葉比美，銀杏葉也在秋天里悄悄地變化著。往日的銀杏兒翠綠油亮，絲毫沒(méi)有沾上其他顏色，現(xiàn)在，扇形的葉子上微微泛出了一層金黃，好像鍍上了一層金子。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中飛舞、盤(pán)旋……
比起楓樹(shù)和銀杏樹(shù)，大松樹(shù)就更像一位無(wú)畏的戰(zhàn)士傲然挺立在大地上，那一根根松針一點(diǎn)兒也沒(méi)失去綠色的風(fēng)采，好像為大松樹(shù)穿上一件綠色的盔甲。
秋風(fēng)又吹起來(lái)，落葉繽紛，有的停在了大樹(shù)媽媽的腳下，為媽媽添養(yǎng)料；有的一大群都吹到了山坡上，為大地穿上一件美麗的新裝；有的飄進(jìn)了小河里，引起小魚(yú)追逐，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)……你看，秋姑娘的彩色紗裙飄起來(lái)了，那彩色紗裙下就是漫天飛舞的樹(shù)葉嗎？
這也是一幅畫(huà)的作文7
這是一幅不起眼的小畫(huà)。
這幅畫(huà)小得大約長(zhǎng)寬都只有3分米，上面的內(nèi)容也不多，但我還是覺(jué)得很好看。上面有一個(gè)火紅的太陽(yáng)，周圍全都是紅色的，似乎是太陽(yáng)要下山了；太陽(yáng)下面有一座山，也是火紅的；山下有一片被太陽(yáng)染紅的海，海上有一艘黑色的船，升起了黑白相間的帆。就是這一幅普通的畫(huà)，卻讓我浮想聯(lián)翩。
瞧，那平時(shí)刺眼的太陽(yáng)，怎么變得如此的柔和，一點(diǎn)也不刺眼，甚至變成了粉紅呢？
瞧，那太陽(yáng)底下的山，怎么離太陽(yáng)如此的近呢？山，紅得和太陽(yáng)一樣紅，是它本來(lái)就是“火焰山”還是離太陽(yáng)太近了呢？
瞧，那山下的海，怎么也變得一邊黃一邊紅呢？是太陽(yáng)映在海面上橙紅的，還是山上的.火，把海水燒沸騰了呢？如果是火山爆發(fā)，海水不會(huì)很快就被蒸發(fā)了吧？
瞧，那海面上的船，是多么的精致��！它飄浮在火紅的海面上，不會(huì)燒起來(lái)嗎？這艘黑色的船，是海盜船嗎？如果是，它又會(huì)去哪里打劫呢？如果是商船，它又是何去何從呢？
我真希望我就在這艘船上，可以近距離地接觸這樣美的大自然了，觀看這奇麗的景觀，融入這副神奇的畫(huà)了。
我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名攝影師，到處游覽觀光，拍攝很多這樣的奇麗美景，讓更多的人欣賞到無(wú)處不美的大自然了。
這也是一幅畫(huà)的作文8
在我的抽屜里，有一幅畫(huà)被我珍藏著。上面畫(huà)著媽媽和我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，媽媽高舉風(fēng)箏比賽冠軍獎(jiǎng)狀，我把獎(jiǎng)品風(fēng)箏——火烈鳥(niǎo)舉得老高。
記得比賽那天，我捧著自制風(fēng)箏，信心十足的來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)：“各就各位，預(yù)備——開(kāi)始！”裁判一聲令下，我拉起風(fēng)箏，啊呀，風(fēng)箏掉地上去了，我的心涼了半截，但我沒(méi)有放棄，接著往后跑，風(fēng)箏終于上去了，我松了口氣。風(fēng)箏越飛越高，漸漸只剩下一個(gè)黑點(diǎn)，高高在上，超過(guò)了其他所有選手的風(fēng)箏。
第一輪預(yù)賽結(jié)束了，我被選入第二輪決賽，精英的對(duì)決。比賽時(shí)，我不慌不忙地拉線，放線，我放呀，放呀，啊，不好！一只哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏跌跌撞撞地和我的風(fēng)箏纏上線了。哆啦A夢(mèng)猶如一只落水的蝴蝶，不停撲打著翅膀。我大喊一聲：“纏上線了！老爸，快速放線�！闭f(shuō)著我把線盤(pán)交給老爸。那個(gè)哆啦A夢(mèng)的主人生拉硬扯，終于解開(kāi)了纏在一起的線。線盤(pán)也回到我手中，不知不覺(jué)，線放完了，風(fēng)箏離地面已有500多米高了。
最終，我以98分的`成績(jī)勇奪桂冠。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)那幅畫(huà)，不由得想起那天驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。
這也是一幅畫(huà)的作文9
我家的墻上有一幅美麗的畫(huà)。
這幅畫(huà)上有竹子，這些柱子非常茂盛，仿佛把天遮住了。畫(huà)上的竹子有的是綠的，有的`被太陽(yáng)公公穿上里一層金色的衣服，好想去參加玉皇大帝的生日呢！這些竹子高的好像要把天頂破一樣，那筆直的竹子像是東海龍王的定海神針一樣
走進(jìn)森林，像是走進(jìn)綠色的海洋，處處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一只小鳥(niǎo)及嘰嘰喳喳地叫著，在空中自由自在的飛著，好像在說(shuō)：“同伴們快來(lái)呀，這可真是一塊山水寶地呀！以后咱就在這安家啦！”
在遠(yuǎn)處秘密的叢林中我似乎看見(jiàn)有一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正在美滋滋的吃竹子，還有一只金絲猴，正在攀吊在樹(shù)上蕩秋千，一邊蕩，一邊眨著它那雙眼睛，好像在說(shuō)：“這可真美呀！”
竹子旁有一簇簇野草，長(zhǎng)得非常茂盛，那些野草叢中有一些竹筍探出頭來(lái)，觀看著外面的世界，那些草的葉子像串串香一樣，它看見(jiàn)竹子哥哥長(zhǎng)得那么高大，羨慕極了，不禁自言自語(yǔ)說(shuō)道：“要是我能跟竹子哥哥長(zhǎng)得一樣高就好了。
竹子中間是一條蜿蜒盤(pán)旋的小路，小路穿上了上帝賜給它的衣服變得漂亮了—苔蘚。小路前面仿佛是一條通天隧道……
這幅畫(huà)好美呀！簡(jiǎn)直是天下第一美！
這也是一幅畫(huà)的作文10
拉開(kāi)抽屜，翻找著地理書(shū)，偶然看見(jiàn)一幅微微發(fā)黃的畫(huà)，那是妹妹畫(huà)的。畫(huà)上有藍(lán)天白云，一只大雁掠過(guò)藍(lán)天高鳴。稀稀落落的小樹(shù)葉兒飄飄揚(yáng)揚(yáng)，落在沉睡的小道上，漸漸鋪滿，那樣靜溢。
悄悄扯下一縷柔云，系上飄渺的思緒，隨著片片落葉飄蕩。
輕輕踩在落下的枯葉上，奶奶拉著我的小手，伴著和風(fēng)的低吟，任落葉埋沒(méi)了我們的`足跡�！靶“淄�，白有白�！蔽抑赡鄣耐�，令奶奶的心花綻開(kāi)了。靜寂的樹(shù)林回蕩著落葉的脆響，美麗的秋日�！澳棠獭蔽彝Ｏ履_步，“葉子疼，它哭了，我們踮著腳尖走�！薄昂冒��！卑咨脑迫缛嵝�，是我童年的夢(mèng)。小小的我踮腳尖在小道上走著。就這樣，我走過(guò)了那金色的小道，走過(guò)了濕漉漉的夢(mèng)，走過(guò)了五彩繽紛的童年。
同樣是那個(gè)季節(jié)，那小道，葉兒依然飄落，沙沙作響。天空的色彩恬靜如一首小詩(shī)。心境，惆悵。任微風(fēng)拂過(guò)長(zhǎng)發(fā)，任落葉飄在腳下。小林的氣氛變得悲涼，凄清落葉如一只只失群的候鳥(niǎo)，在林間悠悠地顫抖。風(fēng)兒卷起它，驚恐的打旋，一起一落地飄，我的夢(mèng)要凋零了罷！葉兒在惆悵的心境中劃上一道陰影，心兒帶著沉重的嘆息落寞沉下，化為一汪嚶嚶的淚�？|縷白云變得觸手可及，良久，緩緩游離。
托腮，閉眼，靜聽(tīng)，金色的小樹(shù)林在心中忽然消失了，留下寂靜的淚滴。
這也是一幅畫(huà)的作文11
在生活中，有許多漫畫(huà)，讓我有很深的感受，其中，有一幅漫畫(huà)讓我印象深刻。
漫畫(huà)展現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景：在森林中，一個(gè)叨著半根煙卷的男人正揮動(dòng)斧頭砍樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)落在他身上啄他的'腦袋，啄木鳥(niǎo)瞪著眼睛想“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這種人也不在少數(shù)，在樹(shù)木商人的驚天黑幕下，我國(guó)森林資源正在以驚人的速度逐年減少，森林的減少又導(dǎo)致水土流失，土地沙化，可耕種土地面積也隨之縮小，許多貧困農(nóng)民只能望地興嘆。難道這些就不能引起那些喪心病狂的人注意嗎？
地球是無(wú)私的，它向人類提供資源，人們還砍伐樹(shù)木，如果樹(shù)木沒(méi)有了，人類會(huì)滅亡，地球也會(huì)滅亡，所以你們一定要多栽樹(shù)，防止自然災(zāi)難。
“這段木頭里一定有蟲(chóng)”。我認(rèn)為那些被利欲所迷惑而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的“蟲(chóng)”，我們要在肅清體害蟲(chóng)的同時(shí)，清醒地認(rèn)識(shí)到地球的資源，當(dāng)它枯竭的時(shí)候，即是使你腰纏萬(wàn)貫，也無(wú)法再擁有一個(gè)地球。
這也是一幅畫(huà)的作文12
這是一幅諷刺漫畫(huà)，作者叫周月泉。這幅畫(huà)面是一個(gè)叔叔揮舞著斧子，在砍伐一棵大樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)站在他肩上，憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋，一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)子�！�
這幅漫畫(huà)畫(huà)得十分生動(dòng)、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護(hù)環(huán)境的“腦袋有蟲(chóng)”的人。告訴我們：我們要保護(hù)地球，珍惜資源，不要過(guò)量得開(kāi)采浪費(fèi)資源，使我們賴以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的星球上去，因?yàn)�，我們只有一個(gè)地球，地球不能克隆。
想想生活中也有很多這樣的例子：砍伐工人在森林里不停地鋸樹(shù)木，使森林的樹(shù)木越來(lái)越少，容易導(dǎo)致山洪暴發(fā)，流失最為嚴(yán)重，使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類：人類啊，你們把我的面孔挖空了，我已經(jīng)把我的'資源全部貢獻(xiàn)給你們啦，快救救吧，我已經(jīng)支撐不下去了�！�
還有就是因?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)加快，作為經(jīng)濟(jì)的載體，土地占用必不可少，特別是基礎(chǔ)設(shè)施用地量較大，比如：機(jī)場(chǎng)，道路，港口等，特別是房地產(chǎn)業(yè)，作為經(jīng)濟(jì)的晴雨表，隨著人民生活水平提高，需求量大增；2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整生態(tài)退耕，退耕還林，退耕還草，退耕還溫，退耕還湖等生態(tài)工程``````
因此，我們要告訴那位叔叔，人類和大地上的山巒河流，動(dòng)植物共同屬于一個(gè)家園，我們只有少砍伐，破壞，多一些保護(hù)，扶植，才能確保人類家園的蔥綠和長(zhǎng)存，才能和周圍的環(huán)境和諧和保持。
讓我們消除腦袋中的“蟲(chóng)”，去愛(ài)護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境吧！
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