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關(guān)于自律的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關(guān)于自律的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于自律的作文1
清晨,美麗的唐南中學(xué)沉浸在一片祥和的氛圍中,有朗朗的讀書聲,也有操場(chǎng)上有節(jié)奏的腳步聲。“在教室里的同學(xué)安靜早讀,有項(xiàng)目的同學(xué)下樓練習(xí)!卑嘀魅谓鹄蠋熯\(yùn)籌帷幄,有效地將同學(xué)們分為兩批,這種既快捷又高效的方式讓同學(xué)們各司其職,但這樣的前提是高度的自律。五班為何令其他班聞風(fēng)喪膽,細(xì)思過后,透出“自律”二字。樓下,少年們血?dú)夥絼,在紅白相間的跑道上揮汗如雨;樓上,異國語言搖曳出它原本的優(yōu)雅。一個(gè)班級(jí),人人都不懈怠,自律貫穿始終,一切都在金老師的統(tǒng)籌中有序地運(yùn)行。自律產(chǎn)生了一種秩序井然的美。
晌午,團(tuán)體操的訓(xùn)練緊鑼密鼓地進(jìn)行著,唐南中學(xué)的女生都神采奕奕,而五班女生更是英姿颯爽,收拾著裝、抹防曬霜一氣呵成,無人催促,只有心中的紀(jì)律與自律來作為她們的信條。烈日的陽光掩不住她們眼中閃耀著的光芒,身姿動(dòng)人,舞動(dòng)著青春!教室中,男生們都在靜靜地自習(xí),題海中徜徉的樂趣,大概就一支筆,一本書足矣,沒有班主任的監(jiān)督,只有心中的自律是唯一的神明。五班這樣有詩意,怎能不令人心動(dòng)?自律產(chǎn)生了一種始終如一的美。
傍晚,日頭似乎也有些倦了,挪著步子仿佛要走,而晴空之下是緊張的.綁腿跑練習(xí)。幸蒙袁宏謀老師蒞臨指導(dǎo),他口中所謂的“起飛”的感覺已越發(fā)有些“上頭”。其實(shí)團(tuán)體項(xiàng)目也是對(duì)班級(jí)成員的心性與凝聚力的考驗(yàn)。只見五班同學(xué)眾志成城,心中都有奪冠的信念,而我作為其中的一份子感受頗深。男女之間都要相互配合,相互照顧,左右排面看齊更是至關(guān)重要。同學(xué)們都十分自律,心無旁騖邁好自己的步子,又自覺調(diào)整節(jié)奏,可謂“眾人拾柴火焰高”,進(jìn)步速度更是“一日千里”。偏于紅黃的斜陽映出金老師的笑臉,八顆白牙閃著奪目的光芒,喜悅溢于言表。自律產(chǎn)生了一種高質(zhì)高效的美。
自律使五班更強(qiáng),更美,更有序!
關(guān)于自律的作文2
自律是指人在沒有監(jiān)督的情況下能自覺遵守規(guī)則,然而生活中有這樣的人嗎?
我記得上學(xué)期,我們上政治課時(shí)就學(xué)了《自律》,老師還叫我們?nèi)フ夷茏月傻娜,這讓我很苦惱,因?yàn)槲易约憾甲霾坏桨俜种俚淖月伞S谑,一放學(xué),我就急忙去尋找那樣的人。我先來到了紅綠燈路口,那里正好沒有交警,于是我靜靜的呆在人行道上觀察?墒,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)紅燈亮起時(shí),沒有一個(gè)司機(jī)停下車來。這樣觀察了半小時(shí)后,仍沒發(fā)現(xiàn)有自覺停下車來的,我只好失望地回去了。
我心想:難道真的就沒有自覺的人了嗎?
第二天,爸爸帶我去外婆家。到了外婆家后,我就坐不住了,因?yàn)槲以趤淼腵路上,看到一口池塘,而且里面還有很多魚。
于是,我把爸爸拉到一旁說:“爸,我們?nèi)プ紧~吧!卑职趾芟矚g捉魚,聽到我說有魚可以捉,他的眼睛一亮,忙問我:“在哪里?我們趕緊去吧!睕]來得及給外婆說一聲,我們就急急忙忙地朝魚塘的方向跑去了。
來到魚塘邊,爸爸看到有這么的多魚,就忍不住把鞋脫了,挽起褲角,一下就跳進(jìn)了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一會(huì)兒,就捉了好多條魚。正當(dāng)我們準(zhǔn)備把魚拿走時(shí),爸爸無意中看到一塊警示牌,上面寫著“私人魚塘,請(qǐng)勿捉魚”。爸爸叫我看,并且叫我把魚給他,他要把魚放回去。我不解地問:“爸爸,這里又沒有人看到,我們費(fèi)這么大力才捉到的魚,為什么要將它們放了呢”?爸爸解釋道:“別人沒有看到,我們也不能把它們帶回去,因?yàn)檫@樣的行為是不道德的。如果我們這樣做了,那我們與小偷有什么區(qū)別呢?你想成為小偷嗎?”爸爸這一問讓我醒悟了,便和他一起把魚放回了魚塘里。
雖然第一次捉魚的體驗(yàn)讓我失望,但我懂得了自律的道理,也明白了我們的生活中其實(shí)有很多人能在沒有監(jiān)督的情況下自覺遵守規(guī)則,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
關(guān)于自律的作文3
古往今來,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。
學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),我覺得作為我們小學(xué)生,從小就要去嚴(yán)格要求自己,講究“自律”,講究“誠信”。
誠信是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。在中國數(shù)千年的文明發(fā)展史中,誠信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產(chǎn)和光榮傳統(tǒng)!把员匦牛斜毓,“信為萬事之本”是古人做人做事的行動(dòng)準(zhǔn)則?空\信,我們塑造了中華民族的形象;靠誠信,我們發(fā)展了中華民族的.歷史;靠誠信,我們屹立于世界民族之林。誠信,將是我們永遠(yuǎn)恪守、永遠(yuǎn)不變的信條。
誠信是做人的根本,不論與誰交往,如果缺乏誠信,不守承諾,整天滿口胡言亂語是不會(huì)受到尊重的,最終將被社會(huì)所唾棄!熬佑饔诹x,小人喻于利”,用今天的話來講,就是要講誠信。
我們生活在美麗的校園中,學(xué)校的騰飛與發(fā)展,離不開老師們的辛勤工作,更離不開我們學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。在生活中,我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學(xué)習(xí)上,我們要像張海迪那樣拼搏進(jìn)取。
“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們肩負(fù)著民族和國家的未來,我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn),我們要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,用成績回報(bào)老師辛勤的耕耘,用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。在這里,我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該作到以下三點(diǎn):
(一)誠實(shí)待人,不說謊,不抄襲,不做弊。
(二)要守時(shí)、守信,做到“言必信,行必果”。
。ㄈ┳袷胤,提高自身素質(zhì)。
讓我們共同養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
關(guān)于自律的作文4
新型冠狀病毒疫情的爆發(fā),讓世界各地的人都措手不及,一線的醫(yī)務(wù)人員在最前頭保護(hù)著我們,各行各業(yè)都在為這次疫情做貢獻(xiàn),而作為學(xué)生的我們唯一能做的就是自律。
首先要做到的是抗擊疫情的自律。病毒感染與每個(gè)人都息息相關(guān),因此,抗擊此次疫情,不只是政府部門和醫(yī)務(wù)人員的事情,更是每一個(gè)中國人的事,所以我們應(yīng)該變得自律,聽從專業(yè)人士的指揮。從個(gè)人而言,要養(yǎng)成出門帶口罩、飯前勤洗手、不隨地吐痰等良好習(xí)慣。如果沒有什么事情,應(yīng)該減少出門的次數(shù),不要到人多的地方去,不與他人做更多的`接觸。這些不僅是對(duì)個(gè)人健康負(fù)責(zé),更是在為減少病毒傳播做貢獻(xiàn)。同時(shí),我們不要聽風(fēng)就是雨,更不要造謠傳謠,要自覺抵制謠言。每個(gè)人都能夠自律的話,就能真正形成滲透到每個(gè)人生活角落的防控力量。
其次是學(xué)習(xí)的自律。由于疫情影響,本應(yīng)在校園刻苦學(xué)習(xí)的我們只能宅在家中。于是,全國各地的大中小學(xué)生們都開始上網(wǎng)課了。很多人一開始因?yàn)樾迈r感都很努力地上著網(wǎng)課,但隨著時(shí)間的流逝,部分同學(xué)漸漸覺得網(wǎng)課枯燥無聊,因此開始放縱。上課打游戲、打個(gè)卡繼續(xù)去睡覺、還有很多人甚至連課都不上了。我認(rèn)為這種做法是不對(duì)的,作為一名學(xué)生,我們?cè)谏暇W(wǎng)課的時(shí)候都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。這是一個(gè)知識(shí)決定命運(yùn)的時(shí)代,如果沒有知識(shí)和文化,長大后,即便耗盡心力,也逃不過生活的桎梏。當(dāng)我們?cè)谏暇W(wǎng)課的時(shí)候混日子,享受著偷來的安逸,還為此沾沾自喜的時(shí)候,卻未曾想過日子其實(shí)也在混你,最后挫敗的只會(huì)是你自己的人生。我們腳下的每一步都要踏踏實(shí)實(shí)地走,來不得半點(diǎn)弄虛作假,因?yàn)榻Y(jié)果它不會(huì)陪你演戲。所以在上網(wǎng)課期間,我們應(yīng)該自律,即使累了點(diǎn),但堅(jiān)持下去,總會(huì)勝利的,我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)你的努力。
作為學(xué)生的我們,如果在疫情期間能做到這兩個(gè)自律,就是為社會(huì)做的最大的貢獻(xiàn)了。
關(guān)于自律的作文5
有這樣一則寓言:一天,紙鳶和線手牽手在天空中飛翔,過了一會(huì)兒,紙鳶不耐煩地對(duì)線說:老兄,請(qǐng)放開我,不要限制我自由活動(dòng)的空間!本勸說道:“老弟,不行!我的責(zé)任就是要限制你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由!奔堷S不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。
紙鳶的不行,是對(duì)自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來說一說吧!
真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動(dòng)的自由。
學(xué)會(huì)自律,對(duì)人們有很大的好處,它使人自知,能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能使人獲得行動(dòng)的自由,能使人高尚起來等。
既然自律對(duì)我們有這么多的益處,我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面,我有些小見解。
針對(duì)自己的十幾情況,選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵(lì)自己,使自己有一個(gè)榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的.座右銘,就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。
自律表現(xiàn)在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個(gè)人在沒有人在場(chǎng)監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。
關(guān)于自律的作文6
說到學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要怎么做,才可以變好呢?我覺得自律它要排在第一位。
自律說起來簡單,但它做起來難啊!自律對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助,但你得先養(yǎng)成啊!自律,但是人的天性都是愛玩的,可是自律的人就是強(qiáng)迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學(xué)習(xí)成績變好。
那么自律是怎么養(yǎng)成的呢?首先要強(qiáng)迫自己做該做的事情,而不是想做的事情,這樣,當(dāng)你在該學(xué)習(xí)而想玩的時(shí)候,就可以及時(shí)控制住自己了。而如果當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)突然想玩了該怎么辦呢?這時(shí)候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時(shí),拿起水杯猛喝一口水,然后細(xì)想,水真的讓我很舒服,而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復(fù)幾次之后,你就可以慢慢地養(yǎng)成自律的習(xí)慣了。
做人,就要做一個(gè)自律的人。有一些人,每當(dāng)無人監(jiān)視時(shí),就會(huì)放縱自己,這就是不自律的人的.表現(xiàn)。而自律的人,不管有沒有監(jiān)督,自己始終都是很有自制力,該干什么就干什么。這是因?yàn)樗约阂呀?jīng)養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。
只有養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實(shí)例嗎?在周五,同學(xué)們一起回家。有的同學(xué)回家便將作業(yè)做完,然后再花時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),然后刷題,鞏固好已學(xué)知識(shí),預(yù)習(xí)新內(nèi)容,最后在學(xué)?汲龊贸煽儭6械耐瑢W(xué)則是回家先玩會(huì)兒,后來趕作業(yè),作業(yè)質(zhì)量就很差,也沒有梳理鞏固之前所學(xué),面對(duì)階段性考試也就考的不盡如人意,最后成績也越來越差,這是自律的重要性。
提高自律的能力,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,它將會(huì)惠及你一生,帶你走向成功。自律是一個(gè)很好的習(xí)慣,大家快快養(yǎng)成自律的好習(xí)慣吧!
關(guān)于自律的作文7
如果學(xué)習(xí)是一條船,那么自律就是造船人;如果理想是遙遠(yuǎn)的海的彼岸,那么自律就是你的跨海大橋;如果自信是一棵樹,那么自律就是泥土里堅(jiān)硬牢固的根。
何為自律?自,為自身;律,為約束。既生而為人,便應(yīng)懂得自律。
有自律,才能拒絕平庸。朱熹說過:“不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。”一個(gè)人不努力不約束自己,便會(huì)頹廢肆意。人無非分為三種,一種放浪形骸,沉溺于玩樂享受;一種碌碌無為,隨波逐流;而另一種則是嚴(yán)于律己,活出自己的精彩。自律不是為別人,是對(duì)自己負(fù)責(zé),是為了讓自己不會(huì)碌碌無為,不愿忍受平庸,那便忍自律之苦。自古就有蘇秦與孫敬的頭懸梁,錐刺股,他們的功成名就,是因?yàn)樗麄兊淖月,他們清楚自己需要的,他們足夠自律,來鞭策自己。蘇炳添之所以成為中國的飛人,是因?yàn)樗兄鴩?yán)格的自律習(xí)慣。如果他不能嚴(yán)于律己,在飲食鍛煉方面持之以恒,那么可能就不會(huì)打破亞洲記錄,成為中國的驕傲。
古人云:"不能律己,何以正人?"我們身處人世,便應(yīng)先學(xué)得自律。南開大學(xué)校長張伯苓為制止學(xué)生抽煙,以身作則,將煙當(dāng)眾銷毀,從此再不抽煙。荀子曰”君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。”要做到自律,首先是理智的思考自身的情況,知道自己的短處,并且改掉陋習(xí)。然后,做到今日事,今日畢,不拖不延。除此之外,還需要屏蔽外界的影響,自律靠的是想法,而不是方法。這一切都由你自己決定,與環(huán)境的好壞,生活條件的優(yōu)良沒有任何的關(guān)系。而今疫情當(dāng)前,多數(shù)學(xué)子在家中沉溺于玩樂,但山村學(xué)子為進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不惜長途跋涉,只為汲取更多的'知識(shí),因?yàn)樗麄兊淖月,那便決定了他們的未來不應(yīng)局限一隅之地,他們會(huì)因自律而扶搖直上九萬里!
愿從此開始,你我皆能自律,在別人戲耍時(shí)上路,成為更好的自己,實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。明日天寒地凍,日短夜長,路遠(yuǎn)馬亡,愿你得自律,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
關(guān)于自律的作文8
我們應(yīng)該常能聽到自律的人生將會(huì)有多好,自律一直以來都人們口中常常提及的兩個(gè)字。自律確實(shí)能讓我們的生活變得更加的規(guī)律有序,也會(huì)讓我們的生活變得美好。
就比如如今眾人都關(guān)注的一個(gè)問題肥胖。而在我們的生活中,有太多的人就是因?yàn)椴荒茏月,在吃食上沒有加以約束自己,這才導(dǎo)致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多,我們?nèi)粢种七@些因?yàn)槲覀儫o法管制自己的肥胖,就應(yīng)該意識(shí)到我們?cè)搶W(xué)會(huì)自律了。
當(dāng)一個(gè)人的一日三餐規(guī)律起來,每餐的食物按量,肥胖也不會(huì)突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們,如果我們還能堅(jiān)持的鍛煉,每日?qǐng)?jiān)持看書,我們的這些付出也都不會(huì)辜負(fù)我們。自律帶給我們的回報(bào)是驚喜的,自律的人生也會(huì)得到眾人的敬佩與贊嘆。
一個(gè)自律的人,他身邊的朋友也必定是優(yōu)秀的'。我們要學(xué)會(huì)自律,不管是在我們的生活上,還是在我們的學(xué)習(xí)上,學(xué)會(huì)自律都會(huì)讓我們變得更好。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上自律了,每天都完成了相應(yīng)的學(xué)習(xí)量,每晚睡覺前都看了書,這些自律雖然短時(shí)間無法看出來,但是等到時(shí)間長了,我們的身上也就會(huì)散發(fā)出一種由內(nèi)而外的知識(shí)感。學(xué)會(huì)自律,讓我們內(nèi)外兼修,每個(gè)人的人生都是有限的,自律能讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做出無限的事情來。我們要明白,當(dāng)一個(gè)人自律了,那么迎接著他的就是一個(gè)美好的明天。
學(xué)會(huì)自律,我們更要學(xué)著去堅(jiān)持,在我們自律中最離不開的就是堅(jiān)持。讓我們用自律養(yǎng)成我們生活中的好習(xí)慣,并且為之一直堅(jiān)持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來等著我們。
關(guān)于自律的作文9
新學(xué)期已經(jīng)開始,今年學(xué)校進(jìn)行了教育改革,將課程改成了上午五節(jié)課與下午四節(jié)練習(xí)課。其實(shí)這本像是一場(chǎng)賭局,因?yàn)橄挛绲乃墓?jié)練習(xí)課賭的正是同學(xué)們的自律。無論是對(duì)升學(xué)率還是我們都是極大的挑戰(zhàn),那些自覺、自律、認(rèn)真的同學(xué)可以竿頭直上、日就月將,而那些不自覺的同學(xué)更會(huì)退行千里、雪上加霜?梢哉f這個(gè)決定是一場(chǎng)意志的磨煉,你準(zhǔn)備好了嗎?
在當(dāng)今社會(huì),最靠譜的.不是你有多少金錢,你有多大靠山,而是你是否是個(gè)優(yōu)秀、自律的人。人們說:“自律的人最可怕!边@是為何?難道是自律的人兇殘無比嗎?不,不是的。人們所畏懼的是那顆積極向上、不受干擾、嚴(yán)于律己的心啊。有一顆自律的心,你不怕世間的誘惑;有一顆自律的心,你不懼前路的艱險(xiǎn);有一顆自律的心,你不缺高尚的友人。你說自律是多么強(qiáng)大,你視他人所追求的的功名利祿為糞土,你可以比別人的內(nèi)心更強(qiáng)大、堅(jiān)定,你比別人更優(yōu)秀,那么,養(yǎng)成自律的習(xí)慣何樂而不為呢?
自律的人往往是優(yōu)秀的、大有作為的人。就如曾國藩,一個(gè)幼年時(shí)笨到讀了百遍的課文都無法背誦的人,后來居然成為清朝中興之臣,這真是讓人大吃一驚。他為何有如此成就?如果他幼年時(shí)期沒有自覺地學(xué)習(xí)而去安逸享樂,他會(huì)如此名震四方嗎?曾國藩曾經(jīng)有好色的缺點(diǎn),為了改正每天寫日記責(zé)罵自己禽獸不如,以此警醒自我。從他開始寫日記起,他從未斷過,直到臨死前一天還在寫,你說這樣一個(gè)嚴(yán)于律己的人是多么令人敬畏。他將極致的自律貫穿到底,人們?cè)跄懿粫?huì)稱他為“半個(gè)圣人”呢?他的一生正印證了蘇軾的一句話:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”
曾國藩的《誡子書》中說:“自修之道,莫難于養(yǎng)心;養(yǎng)心之難,又在慎獨(dú)!弊月芍y,難于精心,難于不受紛擾。若能嚴(yán)于律己,方能秀出班行!
關(guān)于自律的作文10
可能有人會(huì)問我,自律是什么?自律其實(shí)很簡單。就是管住自己?墒亲銎饋,就沒有那么容易了。特別是特殊的時(shí)期,沒有老師的教室里,更需要我們自律。
在這次疫情中,手機(jī)和電腦是我們線上學(xué)習(xí)的工具。這就需要我們自覺抵制手機(jī)的誘惑,學(xué)會(huì)自律。這對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來說既簡單又很困難。
這段時(shí)間,我們每天在家里通過線上學(xué)習(xí),由于沒有了課堂紀(jì)律的約束,沒有老師的提醒,爸媽也不能經(jīng)常監(jiān)督我,我就變得懶散起來,經(jīng)常偷偷地玩手機(jī),成績慢慢下降。直到有一天老師把我的作業(yè)發(fā)給我時(shí),上面的幾個(gè)×讓我感到有一種危機(jī)感。通過和以前成績相當(dāng)?shù)?同學(xué)一比較,發(fā)現(xiàn)自己落下了不少,著實(shí)心中有點(diǎn)慌。我才意識(shí)手機(jī)真是一個(gè)惡魔。但是又想到現(xiàn)在努力還不晚。于是我每天寫完作業(yè)后,盡量克制自己。
記得一次上藝術(shù)課,我覺得有些無聊,東望望西看看,眼球突然落在了手機(jī)上,我心里癢癢的。我的手就不自覺地朝放手機(jī)的地方劃去,心想:玩一會(huì)兒應(yīng)該沒問題吧?墒且幌氲浆F(xiàn)在是上課時(shí)間,無論如何,都不能玩手機(jī)。我收回了手,反復(fù)告訴自己:不能玩手機(jī),不能玩手機(jī)。我靜下心來,注視著屏幕上的音樂老師,覺得老師的舞蹈真美。于是我也隨著音樂舞動(dòng)起來。最終我戰(zhàn)勝了自己,抵擋住了手機(jī)的誘惑。自律是多么需要意志力呀。
下課了,我走出房間,對(duì)媽媽說:“我今天沒碰手機(jī)哦!眿寢屝α,我也笑了。因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了自律。
作為小學(xué)生,無論是在什么情況下都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。自律成就更好的自己。
關(guān)于自律的作文11
要軍訓(xùn)了,還不用上課!肮!”回到家,我便肆虐地笑了起來,但是,事實(shí)確實(shí)如此嗎?
一到校,看著大家滿面春光,精神抖擻,我更加高興了!昂檬隆币粯稑兜貋砹,接著廣播便說:“請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)上軍訓(xùn)。”我懷著一顆激動(dòng)的心蹦蹦跳跳地下樓了,但是迎接我們的都是一副嚴(yán)肅的臉色,教官一雙古井般深邃德眼睛盯著我們,隨即一聲怒吼,即之言道:“按早操隊(duì)伍排好隊(duì)!币宦晞偮,有是一聲巨吼:“立正!”吸取上幾屆的經(jīng)驗(yàn),我們立馬回過神來,兩腳并攏,支都不敢支一聲。
教官先教我們正規(guī)“立正”。挺胸收腹,五指并攏,并放在褲兩側(cè)縫線處。約摸三分鐘,大家的'動(dòng)作便整齊劃一了,接著教官便命令我們?cè)卣玖⑹昼,大家覺得也就十分鐘,很快就過去了,可實(shí)際上不到五分鐘大家腿就開始酸了,甚至連腰都痛了。但是校長在軍訓(xùn)前謹(jǐn)戒我們:“流血流汗不流淚,腿痛腰痛不喊痛。”所以,我們謹(jǐn)記“軍令如山”這一道理,縱使汗流浹背頁毫不怨言。
第二個(gè)任務(wù)學(xué)會(huì)下蹲,大家終于解除了一個(gè)不能下蹲的噩夢(mèng),但是,一“病”未除,一“病”又起,而且此“病”的摧殘比起彼“病”猶之有過。大家一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒站起來,弄了二三十回,腳骨頭,一彎一平,“咔嚓咔嚓”的聲音一個(gè)接一個(gè),令人有一種不如死,若生若死的感覺。教官并非“鐵人”,在看到我們那欲哭無淚的表情后,也是網(wǎng)開一面,讓我們稍作休息,這可真是沙漠中的清泉,讓我們“死里逃生”。
第三個(gè)任務(wù)是學(xué)會(huì)四面轉(zhuǎn)體。雖然比上面兩回略微簡單,但還是讓我們痛不欲生。緊接著教官們便叫我們四個(gè)班一齊站好,將剛才所學(xué)的統(tǒng)統(tǒng)演練一遍,并提出缺點(diǎn),結(jié)合經(jīng)驗(yàn),還告訴了我們今天的軍訓(xùn)宗旨:學(xué)會(huì)自律!
這是軍訓(xùn)的第一天,我學(xué)會(huì)了自律,學(xué)會(huì)了克己,但是明天還有訓(xùn)練,啊,時(shí)間過慢點(diǎn)呀!
關(guān)于自律的作文12
子曰:”吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友教而不信乎,傳不習(xí)乎?”從一定意義上講,這就是自律,即自我約束,自我管理和自我反省,有些人天資聰明,卻不懂得自律,本可以高高在上,卻跌入云端,相反,有些人天生愚鈍,卻靠后天自律,一步登天。
我本不是一個(gè)自律的人,可作為初三學(xué)子中的一員,面對(duì)將要到來的中考,也不得不自律,經(jīng)過一段時(shí)間的自我管理之后,我發(fā)現(xiàn),我比以前更加優(yōu)秀了。
人應(yīng)該自律,也必須自律,人生如戲,潮起潮落才壯觀,而經(jīng)歷過潮起的人,多半是因?yàn)樽月,前段時(shí)間,清華大學(xué)的作息時(shí)間表火了,一張白紙被規(guī)劃的密密麻麻,早上五點(diǎn)起床,晚上凌晨一點(diǎn)入睡,一天只睡四小時(shí),這是多么自律的人才可以做到的,可能就是因?yàn)樗淖月桑艜?huì)讓他擁有清華學(xué)子的身份吧。
是范仲淹面對(duì)貶謫,仍不忘百姓疾苦,是文天祥面對(duì)敵軍誘惑,仍然堅(jiān)持愛國,報(bào)效于朝廷,是唐玄宗的虛心納諫,不愿浪費(fèi)一條好的建議。他們都是懂得自律的典范啊。
人靠什么自律,這不是隨口而說的,是應(yīng)該用實(shí)際做出來的。自律,是嚴(yán)于律己,靠的是堅(jiān)持和毅力,越是危難緊急的關(guān)頭,越需要自律。只有懂得自律,實(shí)踐自律,才會(huì)到達(dá)理想中的'那個(gè)彼岸。
在做官時(shí),兩袖清風(fēng)的,為數(shù)不多,他們懂得自律。而那些濫用職權(quán),失去本心的,是不懂自律的。他們的過失,終會(huì)被法制給識(shí)破。
一個(gè)人喝了酒,他不開車,去叫代駕,是自律。不叫代駕,自己開車回家,是不自律。違反了道德,也違反了法律,生活中任何一件事都需要自律,也都可以自律。
自律會(huì)使一個(gè)人飛入云端,但不自律,會(huì)使你從云端滑向泥潭,寧自律,不忘本心。
關(guān)于自律的作文13
自律,可以使人作息規(guī)律、使人快樂,也改變了我。
我是一個(gè)自控能力較差的人,學(xué)會(huì)自律是個(gè)很難的事情,但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。
一開始的自律不是指學(xué)習(xí),而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的,后來因?yàn)榉N種原因放棄了,而他這方面的基因遺傳到了我身上,我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾,但是終究沒能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲矣屑易暹z傳病,隔輩遺傳,遺傳過敏性哮喘,不是很厲害,夏季冬季發(fā)病率高,選拔運(yùn)動(dòng)員肯定要體檢,像我這樣的就算再好,也不敢讓我上場(chǎng),所以第一個(gè)夢(mèng)想就這么破滅了。但是卻沒有阻擋我對(duì)體育的熱愛,陰差陽錯(cuò),遇到了keep,一款健身軟件,就是有李現(xiàn)課程的那個(gè),當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒有火,大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我,可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹,成績最好的?不太清楚,我曾?jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì),曾一度刷新校記錄,但是老師清楚我的情況,也沒敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽,現(xiàn)在想想挺遺憾的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的.身體狀況很好,現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。
同學(xué)給我的評(píng)價(jià)就是,平時(shí)柔柔弱弱,一到賽道就爆發(fā)。
16年,學(xué)業(yè)不太緊,每天都會(huì)堅(jiān)持健身,就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績一直是滿分。然后認(rèn)識(shí)到,女生也是可以有腹肌的。16年六年級(jí),當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會(huì)不會(huì)有腹肌,我屬于發(fā)育較晚的,腦力跟不上,不是學(xué)習(xí)是課外生活,然后一直搞不懂。
自律是keep的頁面語,真的是的很勵(lì)志的軟件,有很多成功減肥的人發(fā)表感言,真的很令我感動(dòng)。
我因?yàn)轶w育遇到了keep,還真是件幸運(yùn)的事,是它改變了我,甚至改變了我的人生觀。
關(guān)于自律的作文14
人們常說“成功的人一定是自律的人”。那自律到底是什么呢?它又分為哪些方面呢?下面就由我來為你一一解答,帶你尋找自律。
孔子認(rèn)為“克己復(fù)禮為仁”,自律是“克己”的最高境界。而克己的意思就是克制自己的行為和內(nèi)心,F(xiàn)代人們普遍認(rèn)為自律,是指在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵循法度,拿它來約束自己的一言一行。它也指不受外界約束和情感支配,據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。這可能太難理解,那我們就來舉幾個(gè)例子。
通過“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們可以在曾子的身上找到自律。這是曾子對(duì)自己的道德習(xí)慣的自律,他每天多次反省自己并嚴(yán)格要求自己:替別人謀劃事情一定要竭盡自己的心力;與朋友交往時(shí)一定要誠實(shí)守信;老師傳授的知識(shí)一定要溫習(xí)。
“3分鐘洗漱、5分鐘上妝;晚上6點(diǎn)后不進(jìn)食;早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床學(xué)英語”從這些細(xì)節(jié)中我們可以看出韓雪對(duì)自己時(shí)間的自律。除此之外她有經(jīng)常聽廣播的習(xí)慣。會(huì)利用做早餐的時(shí)間去聽廣播、用英文流利自如的`跟英語老師通話。她的床邊放著一本英文原版的《演員的力量》,每晚睡前是固定的閱讀時(shí)間。這是她對(duì)自己學(xué)習(xí)的自律,也正是我們所要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
其實(shí)我們?cè)谝咔槠陂g做到:少出門、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、勤鍛煉、不恐慌這何嘗不是一種自律呢?雖然大家都不愿待在家里,但這是疫情對(duì)我們每個(gè)人的考驗(yàn)。相信我們只要堅(jiān)持、做到自律就一定能共克時(shí)艱,迎來光明!
最后我想讓大家認(rèn)真思考幾個(gè)問題。在空中課堂的學(xué)習(xí)期間,你是否做到了課前提前預(yù)習(xí)?養(yǎng)成了提前進(jìn)入教室的習(xí)慣?是否做到了上課認(rèn)真聽講、積極回答問題?是否做到了課后按時(shí)、認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)?錯(cuò)題有沒有訂正?筆記有沒有整理?整理完又有沒有復(fù)習(xí)呢?如果你的大多數(shù)回答是肯定的話,那么恭喜你,你是個(gè)自律的人!
關(guān)于自律的作文15
我抬頭望向那棵木棉樹,筆直的枝干直接天空,在微弱的光線中站立著,卻始終向著光的方向生長,從不退縮,又不動(dòng)搖。這一刻,我看到了自律的力量。
那天,父母都要外出一整日,去選購家具。臉色依舊平靜的的我,心中早是大喜過望——終于可以自己放松放松了。
在父母在囑咐中已踏出家門。(父母一邊囑咐著我一邊已踏出了家門)我口中機(jī)器地重復(fù)著:“我一定會(huì)照顧好自己的,作業(yè)也會(huì)做的…”終于在仿佛持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)叮囑之后,門外電梯啟動(dòng)的聲音。我的動(dòng)作瞬間變得流暢了,熟練的打開電視與電腦……。
忽然,門外傳來開鎖的'聲音,我猛地驚醒,才發(fā)現(xiàn)在狂歡地精疲力竭后自己倒在沙發(fā)上睡著了。媽媽一進(jìn)家門口,仿佛就已經(jīng)知道我干了什么,我望著窗外變得昏暗的填空,與媽媽昏暗的臉色,只能在心中大呼不妙。時(shí)間仿佛變得越來越稠,在房間里我?guī)缀跻舷⒘恕?/p>
終于媽媽的一句話瞬間劃破了這粘稠的時(shí)間與我的尊嚴(yán):“你難道真的學(xué)不會(huì)自律嗎?”我無言以對(duì),只好逃離了這間屋子。
我一口氣溜到了小區(qū)后門。癱倒在路邊石椅子上。天氣如一塊烏云的抹布,不留死角地蓋住整個(gè)城市。我的思緒在內(nèi)疚與媽媽那滿載失望的話語中越纏越亂。此刻已是傍晚時(shí)分,我真的荒廢了一整天的時(shí)間啊。路燈嘩嘩一聲都亮了起來,依然繁亂的車流卷起的塵埃落滿我的心靈。
忽然,一片葉子從頭頂落下,我下意識(shí)向上望去。那是一顆木棉樹。筆直的樹木李在模糊的霧靄中,凹凸的樹干綴滿滄桑,筆直的樹枝直接天空。嫩葉也永遠(yuǎn)向上生長,向著光的方向生長,從不退卻。
在黃昏里,木棉的斑駁碎影中,我忽然讀到一縷威嚴(yán),這就是自律的力量嗎?是自律讓它每一天都向光生長,每一天都無比充實(shí)?
是的,這一刻,我已經(jīng)下定決心,像一棵樹一樣守靜、向光、自律,腳下踏著堅(jiān)實(shí)的泥土,像(每)一步都腳踏實(shí)地地,從不流連于指尖的流云余微風(fēng),每一天都在自律中隱秘成長。
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