虛驚一場作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的虛驚一場作文,希望對大家有所幫助。
虛驚一場作文1
“謝老師說下節(jié)課要考期中檢測卷!”趙鳳霞一路上急急忙忙地跑回來,大聲嚷嚷。
頓時,在教室里打鬧的同學停了下來,可憐又無助地對視著,小小的眼睛,流露出了大大的驚訝和害怕;在寫家庭作業(yè)的汪俊,也停了下來,沖著她大喊:“大姐,我有‘心臟病’,請告訴我實話!”“本來就是真的,我沒有騙你!痹捯魟偮,汪俊一邊嘆著氣,一邊用手撐著頭。霎時,全班都安靜了,只有門外傳來的笑聲和滴滴答答的鐘聲。
過了不久,同學們個個坐在了位置上,陸陸續(xù)續(xù)的讀書聲響起!熬佑饔诹x,小人喻于利。——《論語》……”我把書立了起來,擋在前面,把頭湊到同桌耳邊,用一種尖銳的聲音,對著他說:“嘿,憑我多年為謝老師當手下的經歷來看,這次考試可能性一點兒也不大,一般考試都在雨天,瞧瞧窗外,這大太陽的,預示著會有好事發(fā)生,你信不信?”“當然信---就怪了。”過了一會,整本語文書的重要知識,都讀完了。我有些激動又有一點害怕,默默等待老師,其實是在等老師手中的試卷。
大家屏住呼吸,目不轉睛地盯著大門,怕錯過了什么,度秒如世紀。終于,在那個數(shù)不清多少個世紀的.時候,老師走進了教室。我們眼睛瞪得溜圓。咦,考試卷呢?難道我們都上當了?趙鳳霞那么老實,也不騙人的呀!發(fā)生了什么?沒有試卷?我們轉過頭,注視著趙鳳霞。謝老師仿佛已經看透了我們的心思,解釋道:“已近周末,要沖刺了,還在外邊玩,我不嚇嚇你們,你們會老實讀書嗎?”
“唉,謝老師可真‘壞’!”“謝老師的教育方法真有趣!”…… 唉,真是虛驚一場啊!
虛驚一場作文2
這真是一件糟糕的事!我……我的語文大試卷沒帶!完了,上次就有一個同學沒帶試卷被罰了!我一下子坐到了地上,雙眼發(fā)直,雙腿無助地顫抖著。
我用兩手把我重新?lián)纹饋,這一定是在做夢!我打了一下我后面的同學—吳翼!他小聲叫了一聲,看來我沒做夢,我真的沒帶!
天呀!我感覺到了我的腦袋似乎要炸掉,氣得直跺腳。眉毛都翹了起來,嘴巴歪著,為什么昨天沒有認真撿書?我還是組長呢!老師一定會罵我的.!我雙手緊握,非常粗暴地拿過同學的試卷,把它們疊起來扔到一旁。漫不經心地讀起了詩詞。
時間就像一個頑皮的孩子,很快上語文課了!老師用嚴肅的語氣說道:“請同學們拿出課本和試卷!”我默默地拿出課本,卻沒有試卷。
怎么跟老師交待呢?我的眼里閃著淚光,教室里一片翻書和試卷的聲音。我的世界早已堆滿烏云,快樂像秋天往南飛的燕子,飛到了遠方。
“呂悅萍,試卷收上來了嗎?”老師察覺到我怎么一直低著頭,好像有什么不正常!笨┼、咯噔……“老師的腳步聲敲擊著我的信訪,它越來越了。
老師問:“你怎么了?”我吞吐吞吐地說:“我的試……試卷沒帶!”我低著頭,等待著“狂風暴雨”的到來。真沒想到,風平浪靜,老師沒批評我,只是說了句:“下次記得帶上!”我松了一口氣!
真是虛驚一場!下次,我可不能那么馬大哈了!
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