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我明白作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我明白作文,歡迎大家分享。
我明白作文1
曾經(jīng),自己痛恨老師。因?yàn)椋蠋熃o了我太多的負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校,自己沒有快樂。每當(dāng)下課,自己總是孤單的坐在座位上,盼望著放學(xué)。
我認(rèn)為,老師并不理解我。所有的老師并不一定都是公平的,自己成績差,當(dāng)然被人遺忘。終于,熬到放假。但是,迎接自己的不是快樂,而是一大堆復(fù)雜的作業(yè)。
盡管自己每天在學(xué)校加緊做作業(yè),只為了回家能快樂一分鐘。但是,不管我怎樣,回到家后,還是得埋進(jìn)書海。于是,我開始憎恨老師。恨他們讓我沒有時(shí)間玩,恨他們給我家長打電話,恨他們看到我就批評(píng)我。即使,有時(shí)我冷靜下來,自言自語:“這是為了我好!钡,自己無法平息怒氣。于是,上課時(shí),有些同學(xué)搗亂,我跟著起哄;上自習(xí),不遵守紀(jì)律,讓班委難堪;下課后,和同學(xué)一起議論老師。
每當(dāng)這時(shí),我都得意的笑了。但是,自己真的快樂么?我始終無法明白,自己為什么這么痛恨老師,難道真的是因?yàn)樽鳂I(yè)多、打小報(bào)告的原因么?就這樣,我一直迷迷糊糊的進(jìn)入了期末。在考試期間,我并沒有忘記對(duì)老師的痛恨。終于,難熬的三天過去了。到了第四天,終于考完了。我看見,老師為了我們,在那兒制作資料,發(fā)給我們,還主動(dòng)幫我們訂好。
望著老師的背影,我把頭深深的.埋進(jìn)了胳膊里。我哭了,當(dāng)自己將要離開時(shí),才明白,自己并不是真的痛恨老師,只是自己叛逆了。這時(shí),我突然間舍不得老師。我想起了老師對(duì)我的好,老師對(duì)我的包容。但是,現(xiàn)在才明白,太晚了呢。我不敢對(duì)老師坦白,幫助那些同學(xué)搗亂的人是我
我只能為老師默默祈禱,讓班上那些上課搗亂的人也明白你的一片苦心。啊,老師,我終于明白了你苦心!
我明白作文2
那一年,我還是個(gè)小學(xué)生。
那天,我像往常一樣踏入學(xué)校大門,走到教學(xué)樓下一個(gè)拐彎處時(shí),一個(gè)邊走路邊看書的小男孩和我迎面相撞。可能因?yàn)槟挲g緣故,我僅僅踉蹌了幾步,可他卻重重得摔在地上,我連忙上前將他扶起,他站起后哭喊著是我撞倒了他,我看見他膝蓋上的淤青,沒多想將他送到醫(yī)務(wù)室后默默地離開了。
幾節(jié)課后,一個(gè)中年男人帶著之前遇見的小孩來找我,那個(gè)中年男人說:“我是他的班主任,今天早上他來我辦公室說一個(gè)高年級(jí)撞倒了他,是不是你?”我心想:什么?做好事還被人反過來誣陷?于是我向他的.班主任解釋了整個(gè)事情過程,但那個(gè)男孩卻大聲地矢口否認(rèn),硬說是我撞了他。他的班主任也不相信我說的,要求我道歉?晌腋緵]錯(cuò)呀,我沒有理會(huì)他們,獨(dú)自離開了。
放學(xué)后,我回到家中,站在窗邊看向天空,一片烏云密布,還有陣陣?yán)茁暋?/p>
第二天,他們找到我的家中,跟我父母攀談了起來,父母滿臉歉意地使勁說著道歉,我想挽回,便再一次說明了整個(gè)事情,可還是沒人相信我,父母也要我賠“罪”,我不為所動(dòng),因?yàn)槲颐靼祝@樣做得對(duì)。
過了十多分鐘,父母好不容易把他們勸走了。
父親向我斥道:“看你做的好事,把別人撞倒了,卻不道歉!我是這么教你的嗎?”
“都說了了是他走路看書撞得我,你們?cè)趺淳筒幌嘈拍!”我立馬反駁了父親的話,然后沖進(jìn)了自己的房門。
因?yàn)檫@件事,我被安上了一個(gè)“罪名”,一個(gè)虛妄的“罪名”,一個(gè)不切實(shí)際的“罪名”,一個(gè)完全不存在的“罪名”,盡管別人不明白,可是我明白,這樣做得對(duì)。
我明白作文3
充滿花香的,是春天;溢滿感動(dòng)的,是母愛;喚醒幸福的,是春天般的母愛,嵥榈募(xì)節(jié)里都是母愛,我將它拼湊起來,雖然有厭煩和氣憤,但我終究明白您的良苦用心。
孩子沒有一盞是省油的燈,大人的心操不完。而這些關(guān)愛,有嘮叨,有沉默,有安慰,還有責(zé)備。
早晨,我哼著小曲大步流星地走出家門,卻看到母親正小跑追來。只見她披散著頭發(fā),身上簡單地披著一件大衣,一邊向我揮手一邊搖晃手中的外套急切地喊:“今天降溫!”我也沒覺得很冷,又嫌她嘮叨,便揮揮手:“不怕,你回去吧!”說完便一溜煙的跑了。
每次的考試成績都不是很理想。拿著試卷心情已格外沉重。我只能低著頭,邁著失落沉重的腳步往家走去。我不知所措地敲門,母親面對(duì)我的反常,一言不發(fā)。我走進(jìn)房門便把自己關(guān)進(jìn)臥室,失聲大哭。這時(shí),母親輕輕地敲門,我抹掉眼淚,做回倔強(qiáng)任性的自己!氨M力就好,再努力一下就可以了!”母親安慰著,從他的眼中,我分明看到了她對(duì)我的期望。
一天的學(xué)習(xí)是很累的,回到家中,不免想要放松一下。我拿起桌上的《意林》,倚在床頭,細(xì)心地品讀起來?墒敲看味加小按蠓磁伞背鰜頁v亂。母親一把將我手中的`書奪了過去,雙目瞪得溜兒圓,重重地將書砸到了地上!岸汲醵耍氵有工夫讀閑書?回屋學(xué)習(xí)去!”盡管我有千百萬的不愿意,但還是顧忌生氣中的母親,乖乖回屋學(xué)習(xí)。
那句句嘮叨,那聲聲責(zé)備,那無微不至的安慰,那一言不發(fā)的沉默。都是您的愛,這些我終究都明白,明白您的良苦用心。
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