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告別童年作文

時(shí)間:2023-01-02 09:00:08 作文網(wǎng) 我要投稿

告別童年作文通用15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的告別童年作文,希望對大家有所幫助。

告別童年作文通用15篇

告別童年作文1

  時(shí)間滿面晦暗,沒有了往日的神氣今日的風(fēng)采,我的眼睛,久久駐扎在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的未來……”

  ——題記

  有一個小孩的身影,每天下午放學(xué)后都背著沉重的書包,匆匆地走過繁忙的街道,穿過那條又長又窄的巷子,然后與茫茫人海混在一起……

  六年后的一天,這個孩子消失了,永遠(yuǎn)也不會再背著書包在這兒經(jīng)過————她來到另外的地方,繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。

  這個孩子,就是我。對于今天的我而言,我再也不是孩子了,時(shí)間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。

  我升上了初中,住在學(xué)校,一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的,幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年,我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí),無法逃脫,無法改變,于是我等待著,等有一天一切都將會改變。

  經(jīng)過一段感覺上漫長的時(shí)間后,我對住宿的態(tài)度有了改觀——其實(shí)它并不可怕,而且還很新鮮,就像學(xué)校是一個國家,班級就是一座城市,宿舍便是一個,家。這個家雖沒有親情,卻洋溢著友情。

  我驚喜地發(fā)現(xiàn),我變了。從一個不敢面對困難,知難而退的孩子,改變成為一個自立、自主的少年。

  XX年6月1日,我的第十三個兒童節(jié),才真正意識到一點(diǎn):童年已離我遠(yuǎn)去,我將會接近我的未來,越來越接近,越來越觸手可及,直到有一天,我的“將來”便成為“昨天”,令人細(xì)細(xì)回味,也許真得很美好……

  逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個純真的童年,看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉,我長大了。

  是啊,快樂的時(shí)光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個又紅又大的.一個一定屬于我;曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……

  告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會往回流動;走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!

  還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn),越來越快,但它永遠(yuǎn)不會回來了。

  我懷念童年,懷念那個滿地爬追小狗的時(shí)光;我懷念童年,懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。

  一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

  我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時(shí)代。告別童年,走向青春,走向未來!

  告別童年,船已起航!

告別童年作文2

  童年的時(shí)光是短暫的,它從不停留一下等待喜歡和熱愛童年的人。它只是一如既往地像小溪一樣帶著孩子們的企盼和留念向遠(yuǎn)方流去。

  從我出生到現(xiàn)在已過了12個春秋,但以我的感覺只只是一眨眼的工夫,F(xiàn)在我已經(jīng)快是12歲的少年了,小時(shí)候的故事太多太多,要寫可以寫出幾大篇;什么童年時(shí)候和某某打架啊,玩了什么好玩的游戲啊,在家里發(fā)生了什么新鮮有趣的事啊……

  人們說:童年是孩子最快樂的一段佳事時(shí),我也同樣享受著那種快樂。在我小時(shí)爸媽對我管的不是很嚴(yán),他們說要讓我有個快樂的童年。但童年路途中一定會有摔幾跤,碰幾件不順暢的'事,我也跟小朋友一樣有快樂,也有傷心,在這里我就要說出來,讓大家品味一下童年的調(diào)皮和幼稚吧!

  我有一個表弟,比我小兩歲,因?yàn)殚L得很胖,形象上好像有些笨拙,但實(shí)際上他腦瓜很靈活,也很聰明。記得那是3年前的寒假,一個星期六,我們又相聚在姥姥家。吃罷午飯,表弟把我拉到一旁,悄悄地說,樓下的奶奶擺的小攤上有賣“小禮包”的,聽說那里面有好多玩的。對萬事都出于好奇的我,聽后就和他一起奔到樓下,來到了攤前。因?yàn)樘貏e想知道里面到底有什么,我和表弟就各自買了一袋,迫不急待地打開。里面最吸引人就是兩根繩子,那兩根繩子可以變魔術(shù),不過是一次性的。可是我的袋子里面竟然有三根,于是我們便各玩各的。這時(shí)弟說“我怎么少了一根繩子!蔽乙膊焕硭,只顧若無其事地玩著!昂冒。瓉硎悄阃档。”他指著我說!拔覜]拿。”我反駁道!澳悄阍趺从腥?”我剛準(zhǔn)備解釋,他就過來搶,我十分氣憤,竟打了他一拳,這樣下了打架便開始了。打到 后來我們累了,兩敗俱傷,都疲憊的坐了下來,誰也不理誰,可過了一頓飯的功夫,我們都忘了,又在一起開開心心地玩了起來。

  這件事已經(jīng)過了幾年了,現(xiàn)在我還記憶猶新。不管怎么樣,事情已經(jīng)過去了,小時(shí)候的開心和快樂,對現(xiàn)在我來說好像是一種無聊,幼稚舉動,已經(jīng)不能把它當(dāng)做在同學(xué)之間的談笑風(fēng)生了。再有一年我就要小學(xué)畢業(yè)了,我渴望能讓我回到童年,享受一下兒童時(shí)代的快樂。但時(shí)間只有往前走,不能往后退,所以我只能面對現(xiàn)實(shí),面對我的一切一切。上了初中后就意味著我是一個少年,而不是兒童,我要用一個英俊少年的風(fēng)貌展現(xiàn)在大家面前。

  童年是短暫的,我親愛的童年弟弟,我不能再陪你玩了,我要完成我的學(xué)業(yè)。謝謝你讓我有一個快樂的童年,我會領(lǐng)會的。這時(shí),耳邊響起了那動聽的歌曲:“噢再見吧,噢再見吧,我親愛的童年。我會記住那美好的時(shí)光……”

告別童年作文3

  我們是個孩子,是的,我們只是個孩子,但是我們不能一輩子都只是個孩子。

  看著鏡中的自己,忽然真的好想重回那段童貞歲月,真的好想懇請時(shí)間老人讓我重回那段純真的歲月,即使要用我所有的一切來換,我也在所不惜。

  于是漸漸地,我開始想念……

  想念以前的單純,想念以前的笑聲,想念以前的一切,想念以前的可愛,美好的,不美好的,只是覺得那么的親切。成長讓我措手不及,一切都來的那么快,事先也沒和我打招呼,F(xiàn)在的`文字,平淡的像杯白開水,說不盡,道不完。想念小時(shí)候的文字,雖然很簡短,但充滿童趣。認(rèn)識的字越來越多,可失去了剛學(xué)漢字時(shí)的那種激情,那種興奮。想念小時(shí)候的拼音,簡單的字母湊成了快樂的童年。童年,似乎被我們成長的那天定格。我們,我們會解方程,會解不等式,再復(fù)雜的公式都能迎刃而解。可是我卻在想那時(shí)候初學(xué)的阿拉伯?dāng)?shù)字,那一個個神奇的數(shù)字,想念那時(shí)候用純純的聲音回答1+1=2。我很慶幸自己每天上學(xué)下學(xué)都可以看到小朋友們燦爛的笑容,那笑容是那么的單純,那么的無拘無束,就像向日葵在陽光下微笑。想念童年可以肆無忌憚地大笑,可以口無遮攔地說話,可以使性子。因?yàn)椋覀冎皇呛⒆。而現(xiàn)在,我們不是孩子了,我們不可以再肆無忌憚地大笑,我們要注意別人的眼光;我們不可以再口無遮攔地說話,我們怕得罪人;我們不能再任性,我們長大了,我們似乎不能再享有孩子的特殊權(quán)利了。

  逐漸地,我開始尋找……

  我在尋找,尋找什么呢?我不知道,可我冥冥之中明白,我在尋找,在那茫茫人海中,尋找自己也不知道是什么的東西。直到有一天,我不經(jīng)意間來到幼兒園的門口,我看見了孩子們漸次離開,他們的身影漸漸離去。然后,一陣陣笑聲將我驚醒,突然發(fā)現(xiàn),我要尋找的就是它,我要尋找的,原來是我的童年。

  尋找之中,我開始回憶……

  我在照片中捕捉我的童年,照片上的我笑開了花,幸福地依偎在母親身邊,好奇地看著周圍的世界。我在夢中回憶曾經(jīng)的我,夢中的我光著腳丫子,在海灘上彎彎曲曲的留下自己一串串的小腳印。這么多年,就這么一眨眼過去了,不想長大,可還是在長大,只想做個單純的孩子,但不能一輩子都是孩子;剡^頭來看看自己跌跌撞撞的路,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是那個與世無爭的孩子了。

  也許,應(yīng)該開始告別了……

  不知不覺,童年的回憶漸漸遠(yuǎn)去,是留戀,是惆悵。我會含著淚揮手告別童年,告別那個曾經(jīng)讓我們有許多歡笑,許多無奈的時(shí)代,它告訴我們:人,始終是要長大的。

  童年的天空,有過澄澈,有過陰霾,很快,童年的日記將保存在我的記憶中,然后分裂,最后它始終會消散的……慢慢地,我不再是個孩子了。

  走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大……

告別童年作文4

  童年是真的夢,是夢中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了,但卻還活在童年的時(shí)代里,因?yàn)槲姨煺鏍漫,活潑可愛。回頭想一想時(shí)間可過得真快,可謂真是光陰似箭,日月如梭啊!我想我的童年已經(jīng)畫上了一個完美的句號。

  回首往事,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好,因?yàn)樗鼈兌紝⑹桥惆槟憬K生的無價(jià)之寶,是它們見證了你美好的童年。不要為童年時(shí)幼稚無知的話語而發(fā)笑,也不要為孩時(shí)異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽,自己已經(jīng)瀟灑地走過了15個春夏秋冬。偶爾,會有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,“蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……”。

  放學(xué)回家,直奔電視機(jī),搜索動畫片;做事毛毛躁躁的,不考慮前因后果;坐在書桌前拿起教科書就頭痛,拿起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我,放學(xué)回家,提著書包就直奔書房,關(guān)上門,靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書,一本本漫畫書不在與我共度美好時(shí)光。幫父母做家務(wù),不在和童年時(shí)的那個搗蛋的我一樣了,幫忙是越幫越好,并沒有越幫越忙。

  長大了的我們,要面對的是更多的挑戰(zhàn),更大的問題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂場里的孩童,我們所要面對的,是一個不可預(yù)測的社會。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開始漫漫進(jìn)入你那無知的心靈。原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑,剛剛走出童年,誘惑已讓童心變得寸步難行了。15歲的我,告別了童真,可保留著童心;15歲的我,告別了年少的幼稚,開始追求成熟;15歲的我,不再滿意別人叫我“小男生”;15歲的我,不在與弟妹爭一瓶汽水而吵鬧了;15歲的我,告別童年的一切事物;15歲的我……15歲的我,長大了!告別了童年時(shí)代的.幼稚,告別了童年時(shí)代的頑皮,告別了童年時(shí)代的懶惰,告別了童年時(shí)代的天真,告別了童年時(shí)代……

  雖然童年很短暫,但是它對我們每一個人來說卻都意義深遠(yuǎn)。那是因?yàn)槲覀冞^去的苦與樂都意并夾雜在我們童年的深處,我逐漸看到了朝陽過后更加美麗、迷人的風(fēng)景,陽光的無限明媚,感受到朝陽過后陽光的炙熱,在我的視野中,朝陽是那么的令人留戀卻又漸行漸遠(yuǎn)了。

  童年如同一顆劃過天空的流星,一閃而過,那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是,看見流星時(shí)無比激動的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心,它可以創(chuàng)造出許多駭人聽聞的奇跡。

  當(dāng)寫完這篇作文時(shí),我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,為童年畫上了一個句號!我長大了!

告別童年作文5

  “池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里,總是一個人面對著天空發(fā)呆,童年趣事。就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年!泵慨(dāng)聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時(shí)侯無憂無慮的生活,想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。

  我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切—————“等待游戲的童年;心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年!比丝偸敲艿,當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡,而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時(shí)候,春天走了,還有再來的時(shí)候。但童年走了卻不會再回來。

  童年時(shí),我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒有人會懷疑自己的童年。可它畢竟只是我們心中的圣地,它不可能再成為我們奮斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會想起童年,這片你心中的圣地,不會想起童年的難過,彷徨,但童年的.歡樂與幸福你多少會想起一點(diǎn)。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。

  現(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時(shí)光說再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許小朋友早。而被禁足。第二天,我很早就來學(xué)校,當(dāng)班長和副班長來時(shí),看到我坐在位子上,然后走進(jìn)來,說:“看到班長和副班長為什么不說班長好!蔽艺f:“你們也沒說小朋友早。啊!“他們又說:“我是班長,所以不用說!”就這樣,第二天我又被禁足了。

  第二天,我鼓起勇氣,說出了小朋友早。這四個字,但說完后,他們又說:“你沒坐來位子上看書,再禁足一天!“第四天,我一進(jìn)教室,說完:“小朋友早!”后,就趕快坐在位子上看書。沒想到,他們又說:“你看書時(shí)沒念出來,再禁足一天!“第五天,我說完:“小朋友早后,就馬上坐在位子上看書并念出來。但還是被罵說:“你念太小聲,再禁足一天!”又過了幾天,我實(shí)在忍無可忍了,于是,我就請媽媽和老師幫忙處理。終于,又過了幾天,禁足日風(fēng)波終于告一段落了。我感到非常的歡喜,因?yàn)閺慕褚院,我再也不會因(yàn)樾∨笥言!這四個子而被禁足了。

  時(shí)間回到現(xiàn)在。這個回憶雖然痛苦,但不知為何,我卻想要回到一年級那個被禁足的時(shí)候。也許是因?yàn)榭煲鎰e童年了吧!才會有著這么多的感慨。無論如何,請大家好好珍惜這六年的快樂小學(xué)時(shí)光,并好好的把這些回憶藏在心中,等到長大后,你就會了解到這些回憶的珍貴與價(jià)值,是無法用金錢所換取的!

告別童年作文6

  在每個人的心里,總有一段美好卻短暫的記憶,那就是珍貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法替代的。在每個人的心里,它就像夏天夜晚明亮的星空,閃爍著永不熄滅的燈。

  現(xiàn)在,在場的每個人都告別了童年,走出了那段短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些像星光一樣耀眼的回憶,永遠(yuǎn)藏在每個人的心里。我甚至記得我不能清晰地表達(dá),當(dāng)我打碎盤子時(shí)我很害怕,當(dāng)我撒謊時(shí)我臉紅了。昨天,它們似乎剛剛發(fā)生,但今天,我只能隱約看到朦朧的影子。

  我們都長大了!

  我們不再是什么都不懂,什么都好奇的孩子,而是想讓別人在一切事情上開導(dǎo)我們。也許在我們很小的時(shí)候,就迫不及待的想要快速成長,這樣才能擁有更大的力量和更多的技能。但是你準(zhǔn)備好了嗎?你知道長大意味著什么嗎?成長意味著面對更多的壓力,成長意味著承擔(dān)更多的責(zé)任。要知道,力量越大,責(zé)任越重。你準(zhǔn)備好了嗎?

  回想起來,可能有很多開心的事,難忘的事,不管是好是壞,都是童年最珍貴的回憶。把它們一個個收起來,因?yàn)樗鼈儗⑹桥惆槟阋簧臒o價(jià)之寶,它們見證了你美好的童年。不要嘲笑童年時(shí)代幼稚無知的話語,也不要羞于童年時(shí)代異想天開的想法,那是童年的天真,是想象和未來希望的源泉,是黎明明初升的`太陽。

  當(dāng)我們長大后,我們不得不面對更多的挑戰(zhàn)和更大的問題。我們不再是在操場上穿梭的孩子。我們要面對的是一個不可預(yù)測的社會。各種各樣的人,大大小小的誘惑,已經(jīng)開始進(jìn)入你懵懂的內(nèi)心。原本純真的童心在垂涎的誘惑下開始迷茫。剛剛走出童年,誘惑已經(jīng)讓童心無法動彈。

  怎么辦?純真的童心真的會隨著時(shí)間的流逝而被埋沒嗎?不會的,雖然你已經(jīng)離開了自己美麗純真的童年,但和童年一樣珍貴的純真童心,依然鮮活在生命的天空中。所有誘惑,無論大小,都要用明眼人的眼光看透。俗話說“出淤泥而不染,不想作惡!。

  天真爛漫的童心是社會不可戰(zhàn)勝的資本,它驅(qū)散一切誘惑,讓你巍然屹立在不可戰(zhàn)勝的正義之林,一步一步走向成功!有了它,在人生的旅途中不用擔(dān)心孤獨(dú),因?yàn)闀幸活w孩童般純真的童心,時(shí)刻陪著你走,陪著你成功。它放射出無限的力量,讓你在前進(jìn)的道路上克服困難,奮進(jìn);它閃耀著耀眼的光輝,召喚著所有像你一樣純潔的童心。

  童年就像劃過天空的流星,一閃而過,那些過往的事件早已隨著隕石的墜落消失在太平洋的漩渦里。然而,當(dāng)我看到流星時(shí),我異常興奮,但同時(shí),我又在轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間停住了腳步。那就是童心,永遠(yuǎn)不會消失。它可以創(chuàng)造許多駭人聽聞的奇跡。

  無情的時(shí)光帶走了美好的童年,白皙的性格留下了天真的童心。希望你永遠(yuǎn)記得童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

告別童年作文7

  在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  如今,我們現(xiàn)在的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般璀璨的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語吐字不清的我,那打碎盤子時(shí)滿腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過,今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

  童年是一個純真的時(shí)代,童年時(shí)代的我們擁有著時(shí)代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠(yuǎn),我們應(yīng)該對未來充滿希望,但是我們有時(shí)也要停住腳步回過頭來看看自己的過去,畢竟我們走過那一段路。回首往事,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好,因?yàn)樗鼈兌紝⑹桥惆槟憬K生的無價(jià)之寶,是它們見證了你美好的童年。童年的記憶已無法抹滅,童年的每件事對于我來說都異常清晰,我無法忘卻童年。童年的我是天真無邪的。

  童趣,不是一本難懂的《紅樓夢》,而是小孩子最喜歡的《格林童話》。

  闖了禍,面對爸爸媽媽的斥責(zé),爺爺奶奶總是最有力的“擋箭牌”,糖果和零食總能滿足我們的虛榮心;受了委屈,自己的“小天地”里總是最能安撫我們那顆受傷的心靈的“心理專家”;要是聽了鬼故事,黑暗與寂寞中總留下我們的哭鬧與恐懼……

  童年,年輕活躍,有著激流般的熱情和無邊無際的夢想,像白雪一般的純潔,童年確實(shí)可以說是人生的花朵,無價(jià)的珠寶。童年往往是短暫的,我們應(yīng)該珍惜,最重要的是我們要永遠(yuǎn)保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里,刻在心上,時(shí)時(shí)刻刻都記住,記住自己的童年,真實(shí)的自我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由;童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩(wěn)重與成熟……

  童年的我是那么幼稚,童年的我是那么有趣,童年的我是那么讓人二丈和尚------摸不著頭腦。童年的我鬧出了一次次笑話,童年的我做出了一件件傻事,但童年的我還是快樂的,還是深受大家歡迎的`。我想回到童年那快樂的時(shí)光中,回到那個沒有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)無知的世界中。天使天使快顯靈,讓我如愿以償吧!天空中劃過了一顆流星,希望我的愿望不會像這顆流星,一落既空。

  童年如同一顆劃過天空的流星,一閃而過,那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是,看見流星時(shí)無比激動的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心,它可以創(chuàng)造出許多駭人聽聞的奇跡。

  無情的時(shí)光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無邪的童心。希望我們永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心!

告別童年作文8

  周三晚上,5116階梯教室里燈火通明,座無虛席。同學(xué)有的面帶微笑,有的低頭沉思。但無一例外的,我們的胸前都掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,這也許是我們最后一次可以這樣“名正言順”地戴上紅領(lǐng)巾了。今天,是我們成長路上的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初一年級退隊(duì)儀式。

  初中校區(qū)主任任建華老師、年級部主任徐冰航老師和校團(tuán)委副書記張俊峰老師出席了今天的儀式。任建華老師首先向我們作了語重心長的講話,任老師在講話中說,我們現(xiàn)在正處在童年和少年的過渡時(shí)期,是人生中極為重要的一段時(shí)期,我們即將告別童年時(shí)代,走進(jìn)美好的青少年時(shí)代,就在今天晚上,在六一兒童節(jié),我們將摘下,陪伴我們度過了童年的紅領(lǐng)巾。

  回想當(dāng)初,我們中的許多同學(xué)也是在六一這個特殊的日子里掛上紅領(lǐng)巾的,這都是我們成長過程中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們成長路上留下的足跡。他對我們表示了祝賀,也對我們提出了新的希望,他希望我們能在青少年時(shí)代更好的發(fā)展,更好的成長。任校長的講話,贏得了同學(xué)們的'熱烈掌聲。

  經(jīng)久不息的掌聲中,我們又迎來了年級部主任徐冰航老師的講話,她用比喻、擬人的各種手法,巧妙地將她對青春的理解,以及她對我們的希望和要求娓娓道來,她說,青春如同清澈的小溪、潔白的云朵、七彩的光環(huán),青春是我們夢想的故鄉(xiāng)、成長的驛站、友誼的樂園。她希望在這段時(shí)期,我們能多讀書,開闊視野,為未來打下扎實(shí)的基礎(chǔ);能做到文明禮貌、溫文爾雅,度過這段美好的年華;她還希望我們能有自律、自我約束的精神,不拖拉,把好的想法落實(shí)到實(shí)踐中去;還應(yīng)有寬容大氣的品質(zhì),發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),使青春更充實(shí),更值得回味。文采洋溢的講話,令同學(xué)們耳目一新,贊嘆不已。

  隨后,出隊(duì)旗,行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌,這次大家都十分地認(rèn)真,面對著即將告別的少先隊(duì),大家都十分珍惜這樣的機(jī)會。曲終,當(dāng)全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾時(shí),身邊的同學(xué)有的是依依不舍,有的則是滿懷向往。退隊(duì)儀式上,張俊峰老師宣布了初一年級第一批入團(tuán)學(xué)生名單,這些光榮的團(tuán)員們走到臺上,由老師們?yōu)樗麄兣迳狭藞F(tuán)徽。在老師信任、鼓勵的眼神中,他們自信、自豪的笑容,在臉上洋溢著,溢滿了整個階梯教室。

  在團(tuán)委組織部張曉玲同學(xué)的帶領(lǐng)下,六十六位新團(tuán)員面對團(tuán)旗,握右拳,莊嚴(yán)地宣誓,表達(dá)了要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心和信念。然后是新團(tuán)員代表姚寒逸同學(xué)發(fā)言,她向同學(xué)們闡明了自己對團(tuán)的認(rèn)識,也說出了所有新團(tuán)員對自己的新要求,表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中,團(tuán)結(jié)勤奮,刻苦鉆研,爭取優(yōu)異成績,為團(tuán)旗增光添彩,將來報(bào)效祖國。在燈光中,在掌聲中,在微笑中,退隊(duì)儀式圓滿地落下了帷幕。

  隨后的心理劇表演也讓同學(xué)們大飽了眼福,掌聲此起彼伏。這個夜晚,我們度過了我們最后的一個“六一”節(jié),也是最特殊、最有意義的一個“六一”節(jié)。

  我們在這里停留,揮手向金色的童年告別;我們在這里起航,邁步躍向輝煌的青春!

告別童年作文9

  就像丑小鴨在冰冷的冬天在水面上游來游去,就像賣火柴的小女孩在除夕夜里坐在冰冷的墻角,那是一種什么樣的感覺?我心中似乎也有這樣的感覺,那是,孤獨(dú)!深深的孤獨(dú)。

  ——題記

  童年像水一樣流去了,流走了,就無法再流回來,既然都無法回來了,那便送“它”走吧,但心中仍有一些不甘,為什么呢?苦思冥想著。

  對呀,是那些記憶深處的人啊,那些陪伴著自己,一起玩耍的伙伴。∧切┰妥约阂黄鹱鰤氖拢黄鸬霓k公室里低著頭被老師訓(xùn)斥,一起在上課時(shí)被關(guān)在空蕩蕩的辦公室里寫著保證書卻又突然一起大笑起來打鬧成一團(tuán),一起在其他同學(xué)上體育課時(shí)被老師留在教室里罰掃地或抄課文卻還高興的說逃過一節(jié)體育課,一起在上學(xué)時(shí)到校門口等著對方然后一起遲到然后又被老師罰這罰那,一起在老師背后說老師壞話,一直在上課時(shí)傳小紙條,一起違反班規(guī)校規(guī),一起在下著雨的天里跑回家,一起在冰冷的冬天湊錢買熱乎乎的饅頭、熱騰騰的奶茶,一起在下課時(shí)分享游戲作弊的方法的那些朋友們!還有那些真正舍不得離開的好兄弟啊!和他們一起湊錢去網(wǎng)吧,一起騎自行車游城,半路卻遇見家長被揪回家打,一起想那些異想天開的事的時(shí)光啊,一去不復(fù)返了……

  小的時(shí)候不懂事,覺得老師好壞好壞,長大后,才慢慢發(fā)現(xiàn),老師好委屈啊。明明知道學(xué)生們都恨她,卻要裝作不知道,聽見學(xué)生說她壞話,還要裝作沒聽見,晚上很晚很晚了,還要給我們改試卷,要畢業(yè)了,幾乎不睡覺地給我們整理試卷和資料,給我們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物。

  拿著和老師們一起照的畢業(yè)照,忽然發(fā)現(xiàn),老師比記憶中的樣子蒼老了許多,老師的眼睛充滿了無奈和對我們的不舍,眼旁都起了一層烏黑的眼帶,可以看出來老師很困,很累了,卻還強(qiáng)制著自己擠出一絲微笑,可她卻不知道,她身后的學(xué)生,對她充滿了不屑……

  是啊,多么美好的童年時(shí)光啊,可當(dāng)這一切突然離開了,感覺到了什么呢?孤獨(dú)!深深的孤獨(dú)!就像,在快結(jié)冰的湖上自己游來游去的丑小鴨,就像,在大家迎接新的一年,在家團(tuán)年而不敢回家的賣火柴的.小女孩一樣,在冰冷的冬天感受深深的孤獨(dú)。

  天,真的冷下來了,而我,也只能強(qiáng)行擠出一點(diǎn)微笑,為什么呢?心中突然感覺到了前所未有的空虛,好像一切都沒有了。

  坐在小屋里,眼前好像出現(xiàn)了和朋友們一起的時(shí)光,周圍靜靜的,什么都沒有,一點(diǎn)聲音都沒有!這,就是孤獨(dú)嗎?苦澀的搖了搖頭……

  風(fēng),靜靜的,雨,悄悄的,外面經(jīng)常玩耍的孩子也不知道去哪兒了,一切都是這么安靜,好像這個世界,忽然沒有了聲音。

  既然已無法回頭,不如就告別童年吧,就這樣,我寫下了這篇文章。

  這篇文章,送給那些還在童年時(shí)光的孩子們。

  好好珍惜你們現(xiàn)在這美好的時(shí)光吧!

  童年將會轉(zhuǎn)瞬即逝的……

告別童年作文10

  曾幾何時(shí),思緒中帶有幾分穩(wěn)重;曾幾何時(shí),歡笑中有了理想;途中徘徊,一片茫然……思緒飄搖著注定飛往遙遠(yuǎn)的彼方。

  雨夜,靜謐而又奔騰,母親告訴我,“孩兒,清醒的認(rèn)識光陰吧,你已經(jīng)告別童年了!

  剎那,風(fēng)雨交加……

  是嗎,告別了嗎?什么時(shí)候童年的云彩褪色了。我的一切被裝進(jìn)了書包,塞進(jìn)了告別童年的漫長的路途中。大人們都說:“這是成長的開始,長大了,不再頑皮的糾纏河水,也不任性地在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的聆聽河水流淌的聲音。讓自己的歌聲,隨著河水漂向遠(yuǎn)方。這才是長大應(yīng)該做的。那不是玩耍,而是欣賞;不是吵鬧,而是寧靜。我追問童年,她說她只是去天邊為我采一片無瑕的云彩。這是真的嗎?我靜靜等著……

  時(shí)光滿面晦暗,沒有往日的神氣,今日的風(fēng)采。我的眼睛久久扎駐在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的未來。她騙了我,她再沒有回來,只是帶來了夢幻的青春,帶來了更多的煩惱與壓力。

  童年就這樣無聲無息的走了,連聲告別也沒有。默默地,那個給我?guī)碓S多歡笑,許多淚水的時(shí)代,讓我知道:人始終要長大……”

  歲月將我?guī)ьI(lǐng)到另外一個旅途。逝去如年已如火箭將人生的衛(wèi)星送到了奮斗的天空,隨后又急速墜毀,同時(shí)得馬上在新的天空遨游。成長。童年印象也就成了流星逝去美麗。

  童年是美麗的,童年是永恒的,童年的故事是最珍貴的。白發(fā)蒼蒼的老人回到故鄉(xiāng),常迫不急待的尋找兒時(shí)的痕跡。孩提時(shí)代,那一份情意,那一份樂趣,是歲月獻(xiàn)給你最真摯的回憶。詩人說它是一篇不被人譜寫的詩,歌唱家說它是一首動人的`旋律,我說童年是人生中最純潔的記憶云彩。

  童年的云彩,照我前行的路,溫暖我孤寂的心。童年越來越遠(yuǎn),惟有那片永恒的云彩,安靜地飄蕩在我潔凈的靈魂上。

  童年如畫,童年如歌,童年如詩,童年如夢,童年意味著色彩。但是,它只是人生一個艷麗的起點(diǎn)。它的美是為了讓人鼓起勇氣去面對未來,十三年了,該去看看外面充滿挑戰(zhàn)的大千世界了。過后,至少可以在成長足跡上,驚喜而自豪的回頭看看當(dāng)年自己驕傲的模樣。

  童年的我就用彩筆在潔白的紙上,勾勒我的童年時(shí)光。我用粉色添涂歡樂;用藍(lán)色豐富想象;用紅色表現(xiàn)稚氣;用綠色描繪夢想;還要用黑色來書寫悲傷。我無憂無慮地勾勒著,多彩的童年時(shí)光。但是,多少個日子里一個人面對著天空發(fā)呆。就著么幻想,這么好奇,這樣孤單的童年!遍艠。草叢。蝴蝶。知了。蜻蜓。彩虹。藍(lán)天”構(gòu)成了童年夢幻的畫面。多少個歡笑的日子,多少個無眠的日子正想著長大。

  不經(jīng)意間,時(shí)光覆蓋上我的年華。我長大了……

  黑夜過后,必是黎明。陰霾散盡,依然流溢彩虹。迎接童年,是時(shí)光帶給我們的;告別童年,仍舊是歲月的禮物。不論如何,我都要感謝,謝謝讓我與童年握手,我含著淚與童年分手。

告別童年作文11

  冰心奶奶曾說過這樣一句話:童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑是啊,童年是最美好,最令人難忘的時(shí)光,我快要升入中學(xué)了,回憶起自己五顏六色的童年時(shí)光,真是感慨萬千。

  還記得八歲的時(shí)候,我學(xué)會了騎自行車。八歲的我還是懵懂幼稚的,根本不知道怎樣騎自行車,看著比我年長的大哥哥大姐姐騎著自行車自由自在的玩耍時(shí),我的眼里充滿了羨慕。所以我經(jīng)常在想:我什么時(shí)候才能像他們那樣騎著自行車呢?不行,我一定要學(xué)會騎自行車。說干就干,我讓媽媽給我買了一輛自行車,一天后,我看到了我夢寐以求的自行車。它呈深紅色,剛看到它,我就有點(diǎn)想駕馭它的欲望。媽媽說:等你真正學(xué)會了騎自行車,你就可以騎著它去玩耍了!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就推著自行車向公園走去。

  到了公園,我就開始練了起來。剛騎上自行車,自行車就像頑皮的小孩子一樣,不聽我的使喚,東倒西歪,我的身子自然就失去了平衡,不出我所料,啪的一聲,我爬到在地,摔了個嘴啃泥,我的腿還被摔得鮮血直流。我坐在地上,開始埋怨了起來:真是的!不練了,不練了,沒練成,還摔成了這樣!正當(dāng)我埋怨之際,爸爸來了,他把我拉了起來,對我說:來,別氣餒,繼續(xù)練!聽完爸爸的話,我從地上爬了起來,重新上了自行車。我在心中想起了老師對我說的話:堅(jiān)持就是勝利!盡管下來又是一次次的失敗,一次次的摔倒在地,可我心中充滿了力量,跌倒,爬起,跌倒,再爬起。我摔得遍體鱗傷,可我并沒有放棄,當(dāng)我再一次騎上自行車,車在下坡路上緩緩前進(jìn),爸爸提醒我說:快快,快蹬踏板,要成功了!我的腳迅速蹬起踏板,這次,我終于成功了,自行車在我的控制下穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)著,我情不自禁地高喊著:哦我成功了,我的努力沒有白費(fèi)!爸爸看著我激動的樣子,欣慰的`笑了。

  還記得在公交車上令人感動的那一幕。那天下午,我和媽媽坐公交車去公園玩耍,坐上公交車,車上人來人往,很擁擠,找了半天,我和媽媽終于找到了一個位置,媽媽坐在座位上,而我坐在她的腿上。幾分鐘后,上來了一位年邁的老奶奶,她步履蹣跚,在搖晃的車廂里,顯得孤立無助,可車上卻沒有給她讓座的人。這時(shí),媽媽把我抱了下來,她走到老人旁邊,把她攙扶到座位上。媽媽拉著我站到一邊,我被眼前的一幕感動了!我對媽媽說:媽媽你真是個好媽媽,我要像你一樣,幫助別人!媽媽摸了摸我的頭,說:好孩子,努力吧!媽媽看好你的哦!

  告別童年,告別那無憂無慮的生活,告別那懵懂幼稚的歲月,告別那被爸媽寵溺的日子。我們不要傷心流淚,讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。

告別童年作文12

  一個勁兒地想童年有哪些趣事的時(shí)候,我忽然意識到:我已經(jīng)告別童年了。

  我曾聽爸爸媽媽回憶他們的童年,那些沒有大人“監(jiān)管”、偷偷摸摸跑出去玩兒的事情,聽起來讓人十分向往。有一次,爸爸偷偷跑去黃河游泳,回家后,奶奶不由分說拉著他就打。他分辯說沒有去。奶奶聽后哼了一聲,用指甲在他的胳膊上輕輕劃了一道,他就一聲不吭了。原來,黃河水含泥量大,下水后再上來,身上會被薄薄的一層泥包裹。爸爸說,從那兒以后,他再也沒有去黃河游過泳。都說現(xiàn)在的孩子沒有童年,我覺得這話不太對,雖然沒有爸爸媽媽小時(shí)候的活動范圍大,但是有些回憶也是挺好玩的.。

  我家住的地方挺偏僻,但我的朋友倒不少。和我差不多年紀(jì)的有三四個,淘淘大我一歲,沙沙和琪琪跟我一般大,荷美小我一歲。四年級暑假的時(shí)候,我們幾個幾乎每天晚上都聚在一起,捉迷藏、騎單車,嘻嘻哈哈地在小區(qū)的道路上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,路過黑暗的地方,不知誰嗷地怪叫一聲,立刻引來大家一齊尖叫。琪琪說,不如咱們講鬼故事吧。小區(qū)的晚上,可能是為了保持一種幽靜的環(huán)境,更可能是為了省錢,除了人工河上的月橋,其他地方的路燈很暗,很有鬼影出沒的氣氛。我也不等他們回應(yīng),就幽幽地開了口:“有一天凌晨,伸手不見五指,有一個白衣的女子剛從銀行取過錢,獨(dú)自一人走在路上,她覺得后面有個人一直跟著她……”我賣關(guān)子講講停停,他們就不停地問:后來呢?后來呢?淘淘問得最起勁。其實(shí)這個故事,就是現(xiàn)在小沈陽表演的保留段子的前身,有些驚悚,但聽完后就知道沒什么可怕的了。沙沙講了一個聊齋故事,琪琪講了一個吸血鬼的故事,淘淘說他只會聽,不會講。哪有這道理!因?yàn)橹v故事在最大的淘淘這兒卡了殼,大家都覺得沒什么意思,就要各回各家。四個女生各自回家,可走了挺遠(yuǎn),一回頭,淘淘孤零零地抱著胳膊站在路燈下。原來,我們講的鬼故事把他嚇住了!看到這個小男生孤獨(dú)無助的樣子,我們幾個都大笑起來。最后,我們一齊把他送到他家門口。結(jié)果,淘淘閉著眼啊啊地大叫起來,直到他媽媽把門打開……那個暑假,我?guī)缀醢盐視墓砉适露贾v完了。后來,淘淘的媽媽跟我媽媽講,你們家妞妞最會講鬼故事了,一個接一個,把我們淘淘嚇得不敢一個人去廁所……

  那個暑假過后,淘淘升入六年級,我和沙沙、琪琪升入五年級,功課一忙,見面時(shí)就像有了負(fù)擔(dān),課外班見面,也不那么有說有笑了,更多的是問這道題怎么做。

  有趣的事之所以有趣,是因?yàn)椴豢蓮?fù)制,童年的回憶之所以是最快樂的,是因?yàn)槟欠N無憂無慮的單純會離我們越來越遠(yuǎn)。

告別童年作文13

  觀窗雨,淅淅瀝瀝,六年闊別在一季;聞寒風(fēng),冷冷清清,故人在東你在西;言不舍,斷斷續(xù)續(xù),折柳相遞滿情誼;思同窗,尋尋覓覓,今生何時(shí)再相遇?

  時(shí)光飛逝,我們畢業(yè)了!我隨筆寫下這傷感的詞,心里有種多么不舍的情感!畢業(yè)季,意味著告別童年,回首,一件件喜怒哀樂的往事,溫暖著我的心窩,讓我沉浸在記憶的長河里!

  那年正值嚴(yán)冬,我們這兒雖然是南方,卻也冷得很。寒風(fēng)刮著那可憐的、易碎的玻璃窗。望望窗外——雨天,牛毛細(xì)雨也能帶來透徹心扉的寒冷,我蜷縮著,好冷!肚子偏偏這時(shí)候鬧騰起來了。

  我開始也沒太在意,沒想到它竟猖獗到令我“翻江倒!。我卻力不從心,沒有別的辦法,只能任憑它疼痛。慢慢的,我只能爬在桌子上呻吟了:“哎喲,嘶溜!”滿臉抽搐。我不能看到自己的臉,可我感覺到眼睛、鼻子、嘴巴擠一堆去了,有幾分猙獰——我平時(shí)受傷或疼痛得不太厲害的'時(shí)候,是不會太大陣仗的,可以忍的就忍過去,今天我的這副模樣確實(shí)是痛得受不了。

  同桌則用一雙機(jī)敏的眼睛發(fā)現(xiàn)了我的表情,用眼睛直勾勾地盯著我,關(guān)切地問:“怎么了,撞到桌子啦?”“不是……這肚子……實(shí)在是不給力!”我毫無氣力,捂肚子答道。

  這下像發(fā)現(xiàn)了被困的羊羔一樣,幾個同學(xué)蜂擁過來,爭先恐后地問:“怎么了?“”肚子痛……“”哎呀,快做點(diǎn)什么!“”我會掐穴位!啊蔽胰リP(guān)窗子!啊薄

  小磊為我的肚子按摩,順著往下?lián);小蔓教我如何掐穴位使肚子停止疼痛;小俊跳上桌子,將窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不走露一點(diǎn)風(fēng)聲;小昊披了件大衣沖了出去……

  我感覺到我的肚子在好轉(zhuǎn)。有朋友真好!朋友的關(guān)愛使我此時(shí)此刻感到無比溫暖!我有一絲甜意鋪在心底。過了一會兒,小昊滿臉雨水,身上的大衣也有一層銀白色的雨珠,跑進(jìn)教室抖落許多。他左沖右撞,“借過,讓一讓,謝謝!“他一邊跑一邊喊。他那寬大的衣服里好像護(hù)著什么。跑到了,他喘著粗氣,遞給我了一個杯子,里面的水冒著熱氣,白煙裊裊中,看得見他的臉:他的臉紅彤彤的,像剛跑完800米一樣,開口道:“呼!我們這層樓沒水,我跑去一樓接的,呼,等……等我喘口氣……”我趕緊喝了這杯水。水像歡悅的小精靈,從杯壁滑進(jìn)我的肚子,鎮(zhèn)壓住了“”。我慢慢地抬起頭來,環(huán)顧了一周,同學(xué)們都用期待和關(guān)心的眼神看著我,我也抑制不住自己的感情,眼睛模糊了……這就是我同窗了好幾年的同學(xué)們,我感到一陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了教室,變得暖和起來。我的肚子出奇地不痛了,這神奇的力量也許就是關(guān)愛吧?

  杯子壁熱量滿滿,我心中熱血沸騰,我知道,一定是他們的關(guān)愛潛進(jìn)了杯子,傳送到了我的心里,一定是這樣!同學(xué)們的情是那樣的純潔,那樣的真切!

  童年宛如樂譜,譜寫了一件又一件的趣事;童年是雨后彩虹,總讓自己看到希望。

  我們畢業(yè)了,揮一揮衣袖,轉(zhuǎn)身離開,一個個不舍的背影,懷著期望,走向下一站!

告別童年作文14

  告別童年,告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中,打開窗戶,擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí),聽鳥兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時(shí),看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒有牢籠的束縛,沒有魚缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時(shí)光……

  告別童年,告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我,常常幻想。我幻想能飛到空中,摘下耀眼的星星,給新婚的嫁娘,作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的'小魚,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng),吹遍世界的每一個角落……

  告別童年,告別童年時(shí)的無憂無慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒有成績的羈絆,沒有考試的煩惱,沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物;童年的我?guī)鸵恢恍▲B,重回家園……

  童年時(shí)自由,因?yàn)槲疫小;

  童年時(shí)天真,因?yàn)槲疫;

  童年時(shí)無憂,因?yàn)槲疫;

  時(shí)光匆匆,我也漸漸長大,也應(yīng)告別童年,去追逐美好未來。

  童年是夢中的真,真中的夢,總是那樣美好,不知幾時(shí),我告別了童年,迎來了青春。小時(shí)候,總是盼望著快點(diǎn)長大,現(xiàn)在驀然回首,確實(shí)有些好笑,為什么要長大,童年不是很好嗎?

  我時(shí)常夢見在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍(lán)天,目光遠(yuǎn)送鳥兒飛向遠(yuǎn)方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠(yuǎn)望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,,只有渴望與期盼。當(dāng)我再一次看到放置在桌子上的一個干裂的泥人時(shí),我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩。

  抽出時(shí)間,約一些老同學(xué)一起去爬山,,在山頂俯視眼前的美景。“童年是我們來過,現(xiàn)在再來景色依舊,可童年走了!”是!我不知同樣感嘆過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告別童年,有回憶著童年。

  在山頂,我們揣測著童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,也是不長久的。在(唐詩宋詞)之前,在(聲律啟蒙)之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便為這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年!她的師姐便是青春!她時(shí)常約束著師妹。說到這里,我們便相視一笑。心情或許開朗了一些,但不變的是——永年永遠(yuǎn)不辭而別。

  告別童年,告別這拈花一笑的了然。

  告別童年,告別郊外馬的生活。

  告別童年,營造心中更迷人的美麗。

告別童年作文15

  那時(shí)我們年少/望著天空靜靜思考/白云慢悠悠地飄/是否在尋找童話中的城堡/天空飛過自由的小鳥/偶而遺落漂亮的羽毛

  那時(shí)我們年少/并肩坐在河堤上/風(fēng)將我們的故事告訴小鳥/蒲公英在身邊快樂地舞蹈/放飛手中的藍(lán)色紙鳶/它要去哪,誰也不知道

  那時(shí)我們年少/乖乖地跟著外婆祈禱/害怕有一天變老/和外婆一樣愛上嘮叨/舉著晶瑩的玻璃球炫耀/為甜蜜的糖果哭鬧

  那時(shí)我們年少/沿著鐵軌不斷奔跑/火車在身旁呼嘯/我們牽著手開心地大叫/天使在云端微笑/上帝說:年少真好——題記

  童年,回憶起時(shí),那段模糊而又清楚的時(shí)光,渴望離開而有魂?duì)繅艨M的地方,就是花季的我們要告別的童年時(shí)光。童年時(shí)的沙灘上,有我們留下的串串小腳印,有一塊塊散落地積木,有挖沙子用的小鍬小桶和泥沙堡壘……這就是童年的一切。

  童年,我們在這里度過了人生中最快樂的時(shí)光,那時(shí)我們年少,無憂無慮地看著白云在天空靜靜地飄。然后閉上眼。湛藍(lán)的天空。碧綠的草地。帶著花香的微風(fēng);顫姷男⊥米。這一切,無比平常的景物都因?yàn)橥甓篮。這一刻,我們幸福地?fù)碛辛巳澜。童年的我們,天真的我們,可以站在樓頂大喊“我們是世界第一”,可以玩兒得滿身泥巴回家挨罵后,立刻把這件事忘在腦后,又跑出去……可以趴在地上用自己的衣服擦地板,可以……

  一天又一天,太陽朝起夜落,周而復(fù)始。我們也漸漸長大,漸漸地懂事,很少惹父母生氣,很少出去瘋跑,讀著那似乎永遠(yuǎn)也讀不完的書本,做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的題,鼻梁上架著眼睛,厚厚的。偶爾抬頭望一眼藍(lán)天,回想起童年時(shí)躺在草地上,閉著眼睛看天時(shí)的美好,嘆氣,然后,繼續(xù)埋頭,讀書,做題。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  又是花開之時(shí)。墻角的丁香樹怒放著。紫色的花瓣兒,淡淡的`清香。五年前,紫丁香花開時(shí),我正摘下這些花瓣,挖一個小坑,把這紫色的夢仔細(xì)地放進(jìn)去,在上面蓋一塊玻璃埋好,偷偷許一個愿,然后夢想著十年二十年甚至三十年后,回來看這個夢,還回完好無損。五年后,憶起這個純真的夢,整天埋在書海里的我只能苦笑。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時(shí)光飛逝。童年的記憶就在這時(shí)間的流逝中慢慢磨滅。而我,只有含著淚和它道別,卻無力挽留。因?yàn)槲覜]有這個資格,也沒有這個機(jī)會。曾經(jīng)如此的近在咫尺,以為永遠(yuǎn)不會離去的童年,就這樣,走得不留一絲痕跡。

  流水落花春去也,天上人間。

  獨(dú)憐幽草澗邊生,

  上有黃鸝深樹鳴。

  春潮帶雨晚來急,

  野渡無人舟自橫。

  美麗的童年,就如此被我告別。已經(jīng)過了河的我會不會有朝一日再回來,拿起這童年的漿,撫著上面年代久遠(yuǎn)的痕跡呢?

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