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給我的禮物作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的給我的禮物作文，希望能夠幫助到大家。
給我的禮物作文1
母親節(jié)的前一天，我就想著要為每天一大早就起床為我們辛辛苦苦準(zhǔn)備早飯，送我們上學(xué)，為我們學(xué)習(xí)操勞的媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備一份母親節(jié)禮物，給媽媽的禮物作文。
一大早起床，我以最快的速度，進(jìn)行穿衣服、刷牙、洗臉等一系列，平常要花十多分鐘完成的事，今天我只花了幾分鐘就完成了，媽媽臉上露出了燦爛的微笑，對(duì)我說(shuō)：“謝君陶，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！平常起床困難戶(hù)的你，今天居然不用我來(lái)幫你，就這么快就做好上學(xué)的'準(zhǔn)備了，你真厲害�。 甭�(tīng)了媽媽的話，我的心里就像樂(lè)開(kāi)了花一樣。
放學(xué)后，我就纏著阿婆，讓她帶我去花店，買(mǎi)一束康乃馨，康乃馨代表著“母親，我愛(ài)你”，我已進(jìn)入花店，老板娘就親切地問(wèn)我：“小姑娘，你要買(mǎi)什么花��？”“康乃馨�！蔽遗d奮地告訴老板娘。老板娘替我精挑細(xì)選了一束粉紅粉紅的康乃馨，又選擇了紫色的包裝紙，幫我把花給小心翼翼地包裹起來(lái)。我寫(xiě)了一張賀卡，賀卡上寫(xiě)了：祝媽媽越來(lái)越年輕，健康快樂(lè)每一天，媽媽我愛(ài)你！還畫(huà)了媽媽牽著我的小手去散步的樣子。我想：媽媽見(jiàn)到我為她準(zhǔn)備的母親節(jié)禮物，一定會(huì)開(kāi)心極了。
回家后，我偷偷把禮物給藏起來(lái)。媽媽進(jìn)門(mén)的那一刻，我把禮物送到媽媽的面前，媽媽留下了幸福的淚水，說(shuō)：“寶貝，媽媽也愛(ài)你！”
這一刻，我感到媽媽的愛(ài)，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
給我的禮物作文2
可能我的脾氣比較好，又愛(ài)玩鬧。打從第二天開(kāi)班起，便跟梁屋小學(xué)四年級(jí)的四年級(jí)的孩子們打成一片。
我喜歡他們的天真可愛(ài)，活力四射，縱然即將他們步入五年級(jí)，也還是脫不去愛(ài)玩的童稚之心；喜歡他們的熱情似火，不曾改變，雖然無(wú)法和他們一起長(zhǎng)時(shí)間地玩耍，對(duì)你的情誼猶在，不曾斷絕。
我最喜歡還他們每天用著奶音親昵地叫喊著我“榴蓮老師、榴蓮老師”。天真而又夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)壞壞的捉弄——我知道這是他們帶著對(duì)我喜愛(ài)的小小玩笑。他們每天都盼著我和他們一起玩耍，縱然我并不能擠出太多的時(shí)間。
我就這樣成為了他們的“小可愛(ài)”。
就在今天中午，我收到了班上聲音最可愛(ài)的小男孩的`一封“情書(shū)”。藍(lán)色的復(fù)印紙中包著另一張小紙條。這是我在備課時(shí)送給他的，而我也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就在一節(jié)課之后，竟是以這樣的形式回到我的手中，紙條內(nèi)容為：
榴蓮老師：
你真的好可愛(ài)！可是你好忙沒(méi)空陪我們玩，好無(wú)聊��！不然我叫你小可愛(ài)，你叫我小吃貨好不好，因?yàn)槲液芘郑謵?ài)每天吃零食。下一次請(qǐng)你和我親愛(ài)的另一個(gè)老師一起來(lái)玩好不好？
感動(dòng)之余，紙條的第二印象是這筆字真是有點(diǎn)厲害，歪得厲害了，還有錯(cuò)別字“柳蓮”……這個(gè)孩子每天都會(huì)喜歡粘著我，上課時(shí)一直很想讓我坐在旁邊陪著一起聽(tīng)課。平時(shí)我走到哪但凡他一看到都會(huì)一路跟著等著我和他聊天玩耍。胖嘟嘟的小臉上灌注了好奇與天真的眼睛很是漂亮，聽(tīng)課也很是認(rèn)真，最喜歡聽(tīng)小故事……總而言之我是相當(dāng)感動(dòng)的……
睡前困乏地看了看手機(jī)，不知何時(shí)一個(gè)妹子悄然加了qq，默然發(fā)送了一句“柳蓮我很愛(ài)你”
我是有多么榮幸深得你們的喜歡，這樣的五天，感謝你們的“照顧”，也謝謝你們珍貴的禮物！
給我的禮物作文3
大家看了這一個(gè)題目一定會(huì)覺(jué)得有一些奇怪，老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢？讓我來(lái)告訴你們吧！我所說(shuō)的老天爺給我們的禮物得“大雪”。
現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更奇怪的.是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無(wú)意中往遠(yuǎn)處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂。大地上面到處都是白茫茫的一片。我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀看起來(lái)，看到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正方形。我想來(lái)想去就是想不通，就不想去抓雪花來(lái)看了。這時(shí)，我看到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會(huì)課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里。
后來(lái)，我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級(jí)的小朋友們一起去玩雪了。對(duì)，就這么辦！下午，我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級(jí)的學(xué)生玩起了雪來(lái)。我們只玩了一會(huì)兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短，但是我還是非常開(kāi)心。我還非常想像外國(guó)人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！
給我的禮物作文4
當(dāng)我呱呱墜地之時(shí)，磨蹭女巫便很大方的送了一件禮物給我。
這件禮物實(shí)在很讓人討厭，因?yàn)榻^大部份的時(shí)候，我挨媽媽的臭罵都是由它引起的。這件禮物就是——慢將軍。
“羅夢(mèng)薇！你吃飯還要吃多久�。縿e人都吃完了，你還在那慢慢吃！哎，你怎么搞的呀，為什么每次吃飯都那么慢？！”哎呀，不好了，這件禮物又發(fā)作了！又害得我被媽媽臭罵了一頓。真是很不安分呀！于是，我搬出了“快將軍”來(lái)跟“慢將軍”對(duì)抗，經(jīng)過(guò)一時(shí)快一時(shí)慢的速度，“快”終于戰(zhàn)勝了“慢”，我的耳朵也保住了！
別看這一戰(zhàn)我勝利了，但是“慢”的實(shí)力也是不可小瞧的。
一點(diǎn)一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，我的眼皮越來(lái)越沉……不知道為什么，每次洗澡的時(shí)候，我就想睡覺(jué)，最慘的就是這個(gè)時(shí)候了，每次這時(shí)，“慢將軍”就會(huì)乘機(jī)發(fā)作。終于——“羅夢(mèng)薇！你真的不知好歹耶！剛剛才罵完，你現(xiàn)在又這樣！慢死你算了！你一輩子別出來(lái)了！”客廳里傳來(lái)80分貝的高音。哦，天吶！我連忙捂住耳朵。我的耳膜嚴(yán)重受損啦！這都是“慢”害的！
這個(gè)“慢”真的'很討厭，對(duì)吧？但如果它就這樣的話，我也就不怪它了，可是，它真是太過(guò)分了！
課堂上。同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，唯有我這個(gè)受磨蹭女巫特殊待遇的人慢慢的，慢慢的。不用說(shuō)，“慢將軍”又在“作惡”了！我連忙呼喚“快”，但是這“快”好像睡著了，怎么也不起來(lái)。唉，這也不怪它，誰(shuí)叫這課太無(wú)聊了呢？
給我的禮物作文5
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春天，春姑會(huì)悄悄地把它那美麗籃子中的禮物送給我們……
春天里，有許多幼小而又倔強(qiáng)的小生命悄悄地來(lái)到大自然，這就是春天送給我們的禮物—小草。一棵棵小草掙脫了大地媽媽溫暖的懷抱，爭(zhēng)先恐后地把它那微微濕潤(rùn)的小腦袋鉆出地面，散發(fā)出淡淡的清香。有了小草的覆蓋，大地變成了一片綠色；有了它，田野充滿(mǎn)了生機(jī)；有了它，春天會(huì)更加美好……
春天里，許多彩色的小不點(diǎn)兒在悄悄地開(kāi)放，這也是春天送給我們的禮物—花朵。山上、田野上、花園里。都開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的花兒。有粉紅色的、有紫色的、有青色的.，好看極了。有了它空氣里到處會(huì)充滿(mǎn)香氣，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這股濃郁的香氣會(huì)四處飄散，就像一張溫馨的笑臉，帶給人們歡樂(lè)，為大地獻(xiàn)上一幅美麗的圖畫(huà)。此時(shí)，人們也采摘花朵，互相贈(zèng)送，花兒也給這美好的春天更增添了濃濃的色彩。
春天里，一粒粒樹(shù)種發(fā)芽并鉆出泥土，它們會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，大樹(shù)的枝干長(zhǎng)出了葉芽，這又是春天送給我們的禮物。嫩芽長(zhǎng)成枝條，慢慢地長(zhǎng)成大樹(shù)，大樹(shù)是我心中的男子漢，也是大地最忠誠(chéng)地守護(hù)者。有的大樹(shù)既開(kāi)花，又結(jié)果。你看，果園里杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……一棵棵大樹(shù)為生機(jī)勃勃的春天增添了無(wú)限光彩！
��！小草、花朵、大樹(shù)，它們都是春天的禮物，更是春天獻(xiàn)給我們最美的禮物。
給我的禮物作文6
今天，我和姥姥回到家時(shí)，看到門(mén)口擺著兩個(gè)包裝很?chē)?yán)實(shí)的箱子，一大一小，這是誰(shuí)的東西呀？
我扭過(guò)頭敲敲門(mén)，便沒(méi)理這兩個(gè)神秘的箱子。媽媽把門(mén)打開(kāi)后笑瞇瞇地問(wèn)我：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我給你買(mǎi)的禮物��？”我回答道：“原來(lái)那兩個(gè)神秘的箱子是你送給我的禮物啊！”媽媽說(shuō)：“對(duì)啊，那是兩輛小汽車(chē)！”我迫不及待地走到箱子邊，拉了拉，扯了扯，可是箱子一動(dòng)不動(dòng)。于是我叫姥姥幫忙打開(kāi)箱子，姥姥從廚房拿了把鋒利的剪刀，然后走到箱子旁，剪刀用力地在箱子上一劃，箱子輕輕松松打開(kāi)了。原來(lái)是兩輛又豪華又時(shí)尚的小汽車(chē)呀，一輛大、一輛小，而且都有遙控器。小車(chē)是紅色的，汽車(chē)的`尾部有一個(gè)車(chē)牌，上面寫(xiě)著浙BMK87。我把車(chē)拿起來(lái)，看了看反面寫(xiě)著40MHZ，我好奇地問(wèn)媽媽這是什么意思。媽媽告訴我，這是40兆赫的意思，表示波動(dòng)單位。大車(chē)就跟小車(chē)不一樣了，它的輪胎都比車(chē)身大，好像是一輛越野車(chē)。我非常興奮地拿起遙控器玩了起來(lái)，這輛車(chē)蹦蹦跳跳，像一只活潑可愛(ài)的小兔子，更搞笑的是它還會(huì)爬墻，把姥姥和媽媽逗得哈哈大笑。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此臀疫@么好的禮物？”媽媽說(shuō)：“這是給你期末的獎(jiǎng)勵(lì)呀，望你新三年級(jí)還要繼續(xù)加油，努力超越自己！”
我愛(ài)媽媽?zhuān)乙蚕矚g她送給我的禮物！
給我的禮物作文7
你們猜猜媽媽送給我的禮物是什么？是衣服不對(duì)，是鞋子也不對(duì)。你們都錯(cuò)了，是去香港澳門(mén)玩。一共五天，跟著旅游團(tuán)。
今天，我們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)去香港。剛到那里沒(méi)多久，就去海洋公園玩，一進(jìn)門(mén)。就擠得不行。人多得人山人海。連玩一個(gè)小游戲都得一個(gè)小時(shí)。
香港和鄭州的習(xí)慣根本不一樣，連吐痰和吸煙都要罰款1500元。
第二天，我們跟著旅游團(tuán)買(mǎi)金銀珠寶。逛了半天，什么也沒(méi)買(mǎi)。就會(huì)賓館，真是太掃興了。
第三天，我們可以不跟團(tuán)，隨便玩。坐著地鐵。做到了尖沙咀站，去哪里買(mǎi)。爸爸去那里買(mǎi)表，我們也跟著去買(mǎi)。哇！真是不看不知道，一看嚇一跳。竟然還有一百多萬(wàn)的表。哎呀，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
第四天，大伙們坐著船去澳門(mén)玩。一到那里，爸爸和叔叔就去賭場(chǎng)。我們小孩不能進(jìn)去所以只好在二樓玩一會(huì)。二樓有逼真的藍(lán)天和美麗的小船。船上還有人唱著歌。那河里還有很多錢(qián)。
第五天，我們坐大巴去機(jī)場(chǎng)。做了三個(gè)小時(shí)的`大巴車(chē)，終于到了機(jī)場(chǎng)。買(mǎi)完機(jī)票，一看。是九點(diǎn)的飛機(jī)。只好坐地鐵去別的地方玩，做到了人和站，我們下了地鐵。
又去店里買(mǎi)了幾件處理的衣服。走了好長(zhǎng)時(shí)間，可算到了一個(gè)商場(chǎng)。里面有幾臺(tái)游戲機(jī)。我們剛想拿著游戲幣去玩。就被爸爸搶走了。他拿去玩抓手表地。一個(gè)也不剩，一個(gè)也沒(méi)抓到。還被害的被媽媽吵了一次。
到了8點(diǎn)多，我們又坐著地鐵回去登記。坐上了飛機(jī)，到了鄭州。我覺(jué)得這五天真是太開(kāi)心了。
給我的禮物作文8
記得三年級(jí)的時(shí)候，教師節(jié)即將來(lái)臨，我想為我的老師做一份節(jié)日禮物，可是，做什么好呢？想了半個(gè)晌午，終于想到了，可以做一朵花給我敬佩的老師。
我拿了一張紅色的彩紙，精心地做著，做完了以后，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“嗯，好看！”當(dāng)時(shí)我得意洋洋�？墒俏以絹�(lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，想買(mǎi)一朵送給老師，媽媽說(shuō)：“再稚拙的禮物老師們也會(huì)珍貴無(wú)比，因?yàn)檫@是你的一份心意�！甭�(tīng)了媽媽的話，我有了巨大的信心的勇氣。
到了教師節(jié)，班里的同學(xué)手里拿著的都是買(mǎi)來(lái)花，好看又精致，只有我一個(gè)人是自己折的花，當(dāng)時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分，因?yàn)閯e人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了，同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前，把手中那鮮艷，充滿(mǎn)愛(ài)心而又熱情的'花送給了老師，我就拿著我折的花送給老師了，誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比，這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了，有的竊竊私語(yǔ)，有的自言自語(yǔ)，說(shuō)：“早知道我也自己做了。”老師的花好多呀！個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好漂亮�。∠裨S多粉紅色的小精靈在上邊似的，那一朵朵花組在一起，仿佛隱藏著幾個(gè)大字――教師節(jié)快樂(lè)，老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。
媽媽的話給我了巨大的勇氣和信心，是您讓我懂得了眾多的道理，是您讓我獲得了自信。
給我的禮物作文9
在一個(gè)夏天的早晨，我閑來(lái)無(wú)事，就買(mǎi)了幾個(gè)氣球，給風(fēng)寫(xiě)了一封信，掛在氣球上。信上寫(xiě)著：“請(qǐng)你送我三個(gè)禮物�！睂�(xiě)好落款，我就把氣球放飛了。
遠(yuǎn)處的風(fēng)收到氣球，想了想，說(shuō)道：“好吧，我就送他幾個(gè)禮物!”
在收到信的這天晚上，風(fēng)到了銀行。它偷偷地鉆入取錢(qián)口，把十張一百元的鈔票悄悄地卷到自己兜里，接著，它又神不知鬼不覺(jué)地逃跑了。它一路狂奔，直到跑入我家才停下來(lái)。它躡手躡腳地把一千元放入了我的存錢(qián)盒。
送了這一個(gè)禮物后，風(fēng)想，下一個(gè)禮物送什么呢?它想，還是送一束花吧。于是，風(fēng)跑啊跑，跑啊跑，跑到了山野上。從山野上摘了一大束花。風(fēng)又來(lái)到我的家里，把花插進(jìn)了我的花瓶里。
送完花后，風(fēng)伸了伸懶腰，心想：該送最后一份禮物了，我要給他一個(gè)大大的“驚喜”!
接著，風(fēng)去了蚊子住的水洼，喚出了一群蚊子。沒(méi)過(guò)多久，蚊子大軍就成群結(jié)隊(duì)地涌入我的`房間。我被叮得滿(mǎn)身疙瘩，奇癢無(wú)比，用手一撓，被蚊子叮過(guò)的地方就紅了一大片。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我家門(mén)前來(lái)了幾個(gè)警察。他們說(shuō)，從監(jiān)控錄像看，銀行丟失的錢(qián)飛到了我們家里，要求我們交出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好如實(shí)交代。結(jié)果我被警察叔叔嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。我覺(jué)得很無(wú)辜，但又找不到罪魁禍?zhǔn)住L(fēng)，只得自認(rèn)倒霉挨批了。
從此以后，我再也不敢隨便對(duì)風(fēng)提要求了。
給我的禮物作文10
讀書(shū)，不僅可以開(kāi)闊我們的視野，還可以讓我們學(xué)會(huì)思考。讀書(shū)真可謂是好處多多啊!每個(gè)跟書(shū)做好朋友的人，都可以從它的身上獲取自己需要的東西，從中受益。當(dāng)然，我這個(gè)常年與書(shū)“打交道”的人，收到的好處自然是不計(jì)其數(shù)啊!
像廣大讀書(shū)的朋友們一樣，愛(ài)上讀書(shū)以后，我的寫(xiě)作水平的的確確比原來(lái)進(jìn)步了不少，得到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng);愛(ài)上讀書(shū)以后，我的寫(xiě)作業(yè)速度更快了——為了完成作業(yè)以后能獲得更多的'讀書(shū)時(shí)間;愛(ài)上讀書(shū)以后，大家都稱(chēng)贊我的知識(shí)面比原先廣了;愛(ài)上讀書(shū)以后，我的課外生活更加多姿多彩!
愛(ài)上讀書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)不僅僅只是教我 “為什么山頂上比較冷;風(fēng)的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點(diǎn)：就是怎樣看人!我們現(xiàn)在的年齡不再是那種“我給你一塊糖吃，你給我一個(gè)蘋(píng)果”就可以互相做朋友的了，而是要守著“近朱者赤，近墨者黑”的原則去結(jié)交朋友，而所有人又都是有優(yōu)缺點(diǎn)的，不可能說(shuō)這個(gè)人這方面做得很好，其它方面就一定有這么好。所以，我們就要學(xué)會(huì)——看人。通過(guò)學(xué)習(xí)《世說(shuō)新語(yǔ)》、《評(píng)價(jià)一位歷史人物這些班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了看人。交朋友是要通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)看的，并且要深入了解�？磿�(shū)之后，我成長(zhǎng)了很多，有時(shí)候仔細(xì)回想小時(shí)候的事，就能輕松解答當(dāng)時(shí)父母為何要那樣做，他們到底是為了什么，是為我好，還是壞? 以此來(lái)了解父母當(dāng)時(shí)的心。
我愛(ài)讀書(shū)，并收到了它贈(zèng)送給我的禮物。愛(ài)讀書(shū)的你，收到了嗎?
給我的禮物作文11
在一次家長(zhǎng)會(huì)上，所有的家長(zhǎng)都到齊了。
大家知道我為什么要這么說(shuō)呢？是因?yàn)槲抑榔渌嗷蚱渌麑W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，家長(zhǎng)都到不齊，有的家長(zhǎng)喊保姆參加，有的還花錢(qián)請(qǐng)人開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。他們總覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有意思，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間�？莆覀儼嗟募议L(zhǎng)就不一樣了，家長(zhǎng)們那神情專(zhuān)注的樣子，特別認(rèn)真地欣賞節(jié)目，感動(dòng)了老師，也感動(dòng)了同學(xué)們。
這次家長(zhǎng)會(huì)是我和周思濛、夏瑋喬還有周揚(yáng)舜主持，家長(zhǎng)們?cè)谖覀冎鞒值倪^(guò)程中給了我們熱烈的掌聲，增加了我們的信心。
接著，在我和張雨彤、帥林希、邱婧媛、李思維等同學(xué)為家長(zhǎng)們演唱《我的.歌聲里》時(shí)，我有點(diǎn)害怕，手也有些發(fā)抖，不敢唱。這時(shí)，我突然忘詞了。張雨彤輕聲對(duì)我說(shuō)：“不要怕，放松點(diǎn)唱�！蔽艺罩f(shuō)的去做，手雖然不抖了，但心中還有些恐懼，總是再想：“萬(wàn)一唱慢了怎么辦？唱快了又怎么辦？”心急如焚，結(jié)果真的唱慢了，怎么辦？突然一個(gè)聲音從我耳邊響起。原來(lái)是同伴較我和她們唱完最后一個(gè)部分。家長(zhǎng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們。回想起三年級(jí)在家長(zhǎng)會(huì)上唱歌時(shí)唱錯(cuò)了一個(gè)音，就被家長(zhǎng)們哄堂大笑，因此引起了我現(xiàn)在的害怕�？七@次唱歌也出了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，家長(zhǎng)們不僅沒(méi)有笑，反而還得來(lái)料熱烈的掌聲，較我怎么不感動(dòng)呢！
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我記憶深刻，因?yàn)榻o了我太多的鼓勵(lì)！這份鼓勵(lì)是送給我最好的禮物。雖然這份禮物是隱形的，單我還是從心里感受的到這份禮物。
隱形的禮物，在這次家長(zhǎng)會(huì)里出現(xiàn)，我永遠(yuǎn)忘不了這家長(zhǎng)會(huì)給我的禮物。我感謝家長(zhǎng)們多我們表演的支持，也給了我更大的鼓勵(lì)。
給我的禮物作文12
在我的柜子里有一封永遠(yuǎn)寄不出去的信，它是給圣誕老公公的，上面寫(xiě)下了我想要的東西，我總是希望有一天可以拿到它。
這一封信是在我二、三年級(jí)的時(shí)候?qū)懙�，我還記得那時(shí)候爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“這世界上有圣誕老公公，他會(huì)在圣誕節(jié)的時(shí)候出現(xiàn)”，讓我以為真的有圣誕老公公的存在，只是圣誕節(jié)才會(huì)來(lái)發(fā)禮物，于是我寫(xiě)了一封信告訴圣誕老公公我想要擁有一間自己設(shè)計(jì)的房子，我拿給媽媽請(qǐng)她幫我寄出給圣誕老公公，媽媽也就把那封信拿走了。
我期待的圣誕節(jié)到了，但我并沒(méi)有收到房子，而是收到了巧克力，那時(shí)的我開(kāi)始懷疑是不是沒(méi)有圣誕老公公，不過(guò)到最后，我還是覺(jué)得是因?yàn)槎Y物太大了，圣誕老公公搬不動(dòng)，所以我拿不到禮物。
直到三年級(jí)考試考完后，我才發(fā)現(xiàn)給圣誕老公公的那一封信還在我的柜子里，并沒(méi)有寄出去，詢(xún)問(wèn)媽媽和同學(xué)后，我才知道原來(lái)世界上沒(méi)有圣誕老人，那我圣誕禮物是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)是爸爸媽媽偷偷放進(jìn)去的啊！
盡管我知道爸爸媽媽是騙我的，但是我并沒(méi)有生氣，而是把那一封寄不出去的`信件留下來(lái)，給我自己一個(gè)回憶，希望我下次可以不要再受騙了，要多多思考這東西是否真的存在這世界上。
有了那一封寄不出去的信讓我學(xué)到原來(lái)爸爸媽媽是多么的用心，想讓小孩子過(guò)的快樂(lè)，從我知道的那一刻起，我再也不會(huì)要圣誕禮物了。
給我的禮物作文13
小朋友們，你們最喜歡過(guò)的節(jié)日是什么呢？如果沒(méi)猜錯(cuò)的話，一定是兒童節(jié)、中秋節(jié)、過(guò)年……因?yàn)閮和?jié)有不少禮物收，中秋節(jié)可以賞月，過(guò)年有紅包收……
一天，我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)文具。我買(mǎi)文具，媽媽東望西望不知要買(mǎi)什么？我和媽媽朝不同的方向走，各自買(mǎi)完了就在書(shū)店門(mén)口等候。我一買(mǎi)好文具，就朝書(shū)店門(mén)口走去。剛到門(mén)口，我就看到媽媽神神秘秘地在包裝一些東西。我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)Y物盒里是什么東西呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“沒(méi)有什么。”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我便沒(méi)再打聽(tīng)。
我和媽媽在盈信廣場(chǎng)里面逛了一下，突然發(fā)現(xiàn)大門(mén)口人山人海，我十分好奇，拉著媽媽要去看個(gè)究竟。媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天再來(lái)，可以嗎？”我說(shuō)：“不要，不要！”說(shuō)完，便飛快地拉著媽媽的手跑向大門(mén)口。
我一出大門(mén)口，我既驚訝，又興奮！我看見(jiàn)了一棵高大的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上有雪花，有鈴鐺，有五顏六色的球，有蝴蝶結(jié)，有禮物盒，圣誕樹(shù)頂上還有一個(gè)十分大的星星，旁邊有一個(gè)圣誕老人，他似乎在向我們點(diǎn)頭，我合上眼睛，好像就在這個(gè)圣誕節(jié)的夜里，和朋友們一起玩耍。
我從幻境中迷迷糊糊地醒來(lái)，猛然想到起今天是圣誕節(jié)。媽媽也瞞不住我了，就把剛才的禮物盒拿到我手中說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)！”我打開(kāi)禮物盒，一看，里面有圣誕帽，圣誕老人小玩具，還有一些戴著小圣誕帽的`小娃娃……。還有一封信，里面寫(xiě)著：你讓我感到驕傲，你讓我感到自豪，因?yàn)槟阕屛易兊每鞓?lè)，因?yàn)槟阕屛易兊眯腋��？戳诉@一封信，我的眼里淚光閃閃，我甜甜地笑了。
多么溫暖的話語(yǔ)，多么慈愛(ài)的媽媽?zhuān)寢專(zhuān)覑?ài)您！
給我的禮物作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，何老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室，咦!老師手里提著一個(gè)袋子。這是要干什么呀!老師站在講臺(tái)上拿出了一份包裝精美的禮物，她一本正經(jīng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“為了報(bào)答你們教師節(jié)送給我的禮物，所以今天我也給你們一份特別的禮物，不過(guò)在拆開(kāi)包裝之前要讓你們猜一猜是什么?
這下教室可炸開(kāi)了鍋，王鑫脫口而出說(shuō)是學(xué)習(xí)用品，張佳宇也不甘示弱，緊接著說(shuō)："我猜一定是特產(chǎn)。大家看著他那流口水的樣子都笑了，其他人有猜糖和巧克力的，有猜紀(jì)念品的�？墒抢蠋煻夹χ鴵u搖頭，“no,no,no，你們說(shuō)的都不對(duì)。”何老師拆開(kāi)包裝袋，我們瞪大眼睛看著。啊 !竟然是一塊磚?同學(xué)們都失落的`看著老師。老師卻笑著說(shuō)：“這可不是一塊普通的磚�！甭�(tīng)了這句話，我們又精神大振。朝著這塊磚看來(lái)看去，到底也沒(méi)看出什么特別的地方。有的同學(xué)就開(kāi)始小聲嘀咕說(shuō)：“老師就是在騙人�！崩蠋熡玫ǖ恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“別著急，讓我來(lái)給你講講�！彼怯谜惩磷龀傻�，但是后來(lái)為什么就變硬了呢?因?yàn)榻?jīng)過(guò)不斷的塑形，晾曬，燒制就變成了磚。所以我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向磚一樣�！�
雖然何老師的禮物沒(méi)什么特別的，但我們體會(huì)到了老師的用心良苦，我們要把老師的話牢記心中。
給我的禮物作文15
青春，我可以肆意奔跑，無(wú)須背著顧慮的包袱，讓自己自在地遨游。
青春，我可以文采飛揚(yáng)，無(wú)須埋藏才華，讓自己張揚(yáng)個(gè)性。
青春，我可以勇敢飛翔，無(wú)須掩飾自己的光芒，讓自己的人生綻放光彩。
青春，是活力、自信與不屈的結(jié)合體。生命給予我青春，是賦予我人生最美好的禮物。因?yàn)榍啻旱呐惆�，我尋得了友誼的寶藏，在友情包圍下的.純潔無(wú)暇的國(guó)度里放聲大笑。雖不及李白出門(mén)的仰天大笑，但心里卻仿佛裝滿(mǎn)了暖暖的陽(yáng)光，從此黑夜不再害怕，不再孤單。我生命的畫(huà)卷里增添了華麗的一筆。
因?yàn)榍啻旱碾S同，我自信向前。在逐夢(mèng)的路途中得到了成功的青睞，它步步護(hù)送我抵達(dá)夢(mèng)想的家門(mén)口。雖有挫折，困難與失敗的忌妒和不甘示弱，但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著歌聲與微笑，踏上未知的路途。我知道自己終會(huì)成功！
因?yàn)榍啻旱南喟�，我可以在知識(shí)的殿堂里尋覓到了世世代代詩(shī)人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無(wú)法全部擁有，但我卻可以用一生的時(shí)間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識(shí)的羽翼，我才可自由飛翔，張揚(yáng)我的個(gè)性，在有限的時(shí)節(jié)里肆意揮灑夢(mèng)想的種子，讓它生根發(fā)芽。
青春，因?yàn)樯馁x予，我享受到了人生不同的滋味，時(shí)間會(huì)流逝，但青春的回憶卻永存予心。
青春，我最好的禮物，因?yàn)橛辛怂�，我馳騁沙場(chǎng)，留下了最美好的身影。
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