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感人的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感人的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感人的故事作文1
今天,我們?cè)谥等盏倪^程中親眼目睹了這件感人的事,讓我們內(nèi)心受到了極大的震撼。
我們正熱火朝天地干著活,我卻被一陣陣的吵架聲給吸引了過去,究竟是怎么回事?我抬眼一看,李晨和陳曉陽正在爭辯著,旁邊還有范笑宇。我走了過去,問范笑宇怎么回事,她卻領(lǐng)我到了陳曉陽的位上,我看到了陳曉陽的兩張中間破了大洞的英語卷,便知道了事情的一部分過程,肯定是兩個(gè)人都有錯(cuò)的,要不然不會(huì)吵起來。我想回去勸架,可是意想不到的事情發(fā)生了,當(dāng)我和范笑宇再到那兒的時(shí)候,聽到了李晨說的一段話:“咱們倆要不然互相道個(gè)歉,和好吧!边@可能只是其中一部分的話語,可是卻足以震撼我們。要知道,李晨可是班里有名的強(qiáng)勢(shì)女!她卻能在這件事情中顧全大局,去退讓一步。陳曉陽也同意,于是兩個(gè)人互相道了歉,鞠了躬,他們倆就和好了,李晨站在門口,陳曉陽回位收拾東西了。我看著李晨,問道:“沒事吧?”她朝我笑著說:“沒事!笨墒,笑著笑著,她就哭了,不知是為什么。這時(shí),陳曉陽又回來了,李晨又笑了,對(duì)陳曉陽說:“咱們握手和好吧!彼麄兓ハ辔樟耸,李晨就轉(zhuǎn)身離開了。陳曉陽似乎也很吃驚李晨會(huì)這么做,接著,他露出了燦爛的笑容,可能是因?yàn)橛直A糇×艘粋(gè)朋友吧。這件事就這么結(jié)束了,我和戰(zhàn)琛把事情的原尾都看見了,我們都用顫抖的聲音說:“好感人啊!”這時(shí),我的眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn),誰也沒有想到,李晨居然會(huì)先退一步,用一句話,挽回了就要掉下懸崖的友誼。也不得不說,陳曉陽的脾氣真的`很好,如果換做別人,可能早就動(dòng)手了,所以他也擁有寬容心。寬容,僅僅是一時(shí)的心理,一句話。
海納百川,有容乃大。這件事,足以告訴我們寬容的重要性,寬容,真的能挽回很多珍貴的東西。我相信,經(jīng)過這件事,陳曉陽和李晨之間的友誼一定會(huì)更加堅(jiān)固、真摯!
感人的故事作文2
貓,對(duì)我們來說是最普通不過的動(dòng)物了,可是,在貓的國度中貓可是最珍貴的動(dòng)物了,下面我就給你講講貓少女吧。
在貓國度中有兩只貓是要好的朋友,一個(gè)叫蝶,一個(gè)叫櫻。蝶是黑貓,櫻是只白貓。
有1天這兩只貓偷偷的跑到人類的世界里去了,它們碰到了兩個(gè)小女孩,很巧,兩個(gè)小女孩的名字也叫蝶,櫻。兩個(gè)小女孩看到了這兩只貓,就把它們抱到家里去了,而且還非常細(xì)心地照顧它們,那兩只貓也很感激它們。有一天,蝶貓對(duì)櫻貓說:“喵,喵~你看這兩個(gè)小女孩對(duì)我們對(duì)好啊,我們要怎么報(bào)答她們呢?”“喵,喵~是啊,她們對(duì)我們是很好,可是我們不會(huì)說人話,該怎么表達(dá)呢?”櫻貓問道!坝辛,我們?nèi)枂栘埻醢桑鼞?yīng)該有辦法。”蝶貓說。“恩,就這樣!闭f著這兩只貓就回到了貓王國。
“貓王,我們想感激兩位小女孩,可是,我們并不會(huì)說人話,我們要怎么報(bào)答她們呢?”櫻貓和蝶貓問道!斑@個(gè)是容身丸你們那去吧,讓那兩個(gè)小女孩服下這個(gè)容身丸你們就可以到她們的身體里去了,這樣她們就會(huì)知道你們的感激之心,你們還會(huì)擁有魔法!必埻跽f到!爸x謝貓王!闭f著兩只貓就到人了世界去了。
早上的時(shí)候,兩只貓讓這兩個(gè)小姑娘服下了這個(gè)藥丸。就在那一剎那,奇跡發(fā)生了,貓和少女的身體融合在了一起。櫻,那只白色的`貓和一位少女融合在了一起,頭上有兩只白色的貓耳朵,還有雪白的頭發(fā),還有白色和黑色相間的連衣裙。蝶,那只黑色的貓和另外一個(gè)少女融合在了一起,頭上有兩只黑色的貓耳朵,還有烏黑的頭發(fā),還有黑色和紅色相間的連衣裙。兩個(gè)貓少女都非常的漂亮。
從此兩個(gè)貓少女,都成了愛幫助人的貓少女,人們都非常喜歡貓少女,就給了她們兩個(gè)名稱“蝶女”、“櫻女”。這個(gè)故事一直流傳到了現(xiàn)在,我不管是真是假,我還是非常的喜歡貓少女的。
感人的故事作文3
一個(gè)來自大城市的女孩去青藏高原教書,遇到了一個(gè)當(dāng)?shù)氐牟刈迥泻。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩愛上了這個(gè)安靜美麗的女大學(xué)生,并向她求婚。其他人認(rèn)為這個(gè)藏族男孩有點(diǎn)異想天開,認(rèn)為他會(huì)被拒絕,不希望女孩接受藏族男孩的愛而成為他的新娘嗎?隨著時(shí)間的推移,當(dāng)女孩成為一個(gè)中年母親,她的女兒長大了,當(dāng)她嫁到高原的時(shí)候,女兒問她的母親:媽媽,你那時(shí)是怎么愛上爸爸的'?
媽媽笑著回答說:“你爸爸說我太瘦了,需要有人來保護(hù)我,照顧我。”他說如果我嫁給他,他肯定會(huì)比我多活一天,照顧我直到我上天堂,然后他會(huì)在天堂照顧我嗎?看著母親一起笑的晶瑩的淚珠,看著忙碌而深情的父親,女兒明白,母親被父親的愛深深地感動(dòng)了,直到今天。
我有一個(gè)朋友,他是一個(gè)性情和才華出眾的中年男子,而他的妻子是一個(gè)比他大兩歲的普通女工。他們?cè)诮逃胶图彝ケ尘吧嫌泻艽蟮牟煌H欢,他們非常相愛。原因很簡單。我的朋友說:“很多年前,當(dāng)我最困難的時(shí)候,很多女孩一個(gè)接一個(gè)地離開我,只有她帶我回家。她說我是一顆掉在灰堆里的珍珠,如果我把它帶回家,輕拍干凈,它還會(huì)發(fā)光嗎?選擇她說她愿意為我那被人忽視的珠兒付出一切,直到我被別人所認(rèn)識(shí)?選擇這句話,讓我一生感動(dòng)。
愛是一種能力,不懂得愛別人的人永遠(yuǎn)得不到真正持久的愛;雖然感覺愛是一種成就,但沒有這種成就的人即使得到真愛也會(huì)失去。感人的故事只會(huì)發(fā)生在有這種能力和成就的人身上,他們是不可缺少的。
如果你愛,不要吝嗇我們愛的語言,給你所愛的人留下美好的回憶和一生的感動(dòng)。這樣,當(dāng)我們足夠大的時(shí)候停止夢(mèng)想,這是我們一生的財(cái)富和無盡的回味。
五年前的深秋,剛參加工作的哥哥給我買了一輛賽車作為高中的生日禮物。在這個(gè)接受兄弟姐妹或父母禮物的年代,我沒有發(fā)現(xiàn)任何問題,每天都坐著賽車上學(xué)。
學(xué)校前面有一家商店。每天放學(xué)后,我在商店買新鮮牛奶帶回家喝。商店里那個(gè)7歲的男孩似乎對(duì)我的汽車感興趣。每次我停在門口,他總是不停地摸來摸去,這讓我很不高興。
最后,在一個(gè)普通的晚上,小男孩問我:“哥哥,你買的車真漂亮。”你在哪兒買的?”
感人的故事作文4
很多感人的故事不一定驚天動(dòng)地,很多感人的故事常常就發(fā)生在我們的身邊。那些不經(jīng)意的事情,也能感動(dòng)你我。
接下來我要講述的這個(gè)故事,很簡單,但是感動(dòng)了我。
過年了,家家戶戶都放炮,圖個(gè)喜慶。過完年,家家戶戶還放炮,除去舊一年的疲憊,用嶄新的精神,來迎接新的`一年。小區(qū)的院子里,難免會(huì)有些炮屑。放炮的人不會(huì)注意到這點(diǎn),往往是放完炮就完了事。那些炮屑在院子中,像一片紅花,為院子增添了一些節(jié)日的氣氛,但久而久之,天天看著,就會(huì)覺得這炮屑很礙眼,而且不方便小區(qū)居民們停車?偸怯幸恍┡诙铡耙倭ⅰ痹诼分虚g,很是麻煩。有些人就把那擋住去路、礙事的炮墩踢開,然后就完事的走開,繼續(xù)做事。
我剛看完書,便趴在陽臺(tái)上四處張望,換換眼睛。那一天刮風(fēng),基本上沒有人出來放炮。
有兩個(gè)老大媽頭戴絲巾,雙手戴著手套,正拿著大掃把在掃地。她們兩個(gè)說笑著,在寒風(fēng)中打掃著小區(qū)的院子。她們把一個(gè)又一個(gè)炮墩和滿地的炮屑都掃到一塊兒。兩人頂著寒風(fēng),在院子里用手中的掃把,在地下劃出了一道道美麗的弧線,把院子打掃的干干凈凈。
我肯定她們不是清潔工,第一,她們沒有穿制服,第二,我們小區(qū)的清潔工我認(rèn)識(shí),而且這還是在春節(jié)假期之間,清潔工是不會(huì)來上班的吧。不管她們是不是清潔工,我都很感動(dòng)。
她們?cè)诤L(fēng)中出來掃地,這精神!可是她們掃完了,默默的回去了,沒有留下任何痕跡。第二天天氣很好,晌午過后,有不少居民出來曬太陽?墒撬麄冋l都沒有發(fā)現(xiàn),小區(qū)的院子已退去了紅妝,又重新?lián)Q上了樸素的衣裳。我真后悔當(dāng)時(shí)沒跟她們說聲謝謝,就是沒這勇氣。
這小小的感人的故事,就在我的身邊,感動(dòng)著我。我也要學(xué)習(xí)這兩位老大媽無私奉獻(xiàn)的,大無畏的精神,不能光說不做,要行動(dòng)起來。
事情雖小,但是深深地感動(dòng)了我!
感人的故事作文5
我酷愛看楊紅櫻阿姨寫的書,特別是一本叫《那個(gè)黑色的下午》的書,我讀了許多遍,百看不厭。書中通過一個(gè)個(gè)故事給我們描述大地震發(fā)生后孩子失去了母親的痛苦,親人生死離別的的情愁,還描述了家人分后重聚的幸福。
故事講的是發(fā)生在2008年5月13日下午兩點(diǎn)二十八分一場(chǎng)震驚世界的大地震把一座美麗的城市變成了一片廢墟。主人公笑貓也和家人失去了聯(lián)系,它發(fā)誓要找到妻子和孩子。于是笑貓?zhí)ど狭似D難的找尋之路。在尋找的路上它看到了許多令它感動(dòng)一幕幕:鄭美麗老師為了讓她的學(xué)生能全部逃出教室,用自己身體擋住掉下來的預(yù)制板,學(xué)生都得救了,而鄭老師卻失去了寶貴的生命;一個(gè)普通的小姑娘她的腿被一塊巨大的石板壓住,腿下的一攤鮮血已經(jīng)變黑。小姑娘在廢墟下已經(jīng)待了三天,嘴唇已經(jīng)干裂,可她為了活下去一直不停地唱歌,小姑娘心里想:如果我睡著了別人就不能發(fā)現(xiàn)我,我就只好死,我不想死,我要活下去。最后小姑娘終于獲救了。多么堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,再想想我自己不管在學(xué)習(xí)還是生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)退縮 ,簡直是天壤之別;笑貓的兒子胖頭地震時(shí)掉到了懸崖下,雖然沒有受傷,但它卻幫助受傷的大熊貓愛愛,為了不讓愛愛挨餓胖頭不停地運(yùn)竹子給它吃,原來很胖的它最后瘦的皮包骨頭。笑貓不離不棄,一邊尋找親人,一邊幫助受難的.人。最后終于一家人團(tuán)聚。
這本書讓我想到了同樣發(fā)生在2008年5月12日我國四川省汶川的大地震,許多人失去了生命親人和家園。全國各地的人們伸出了援助之手,世界友好國家也采取了援救行動(dòng)。一方有難,八方支援,F(xiàn)在的汶川已經(jīng)建設(shè)得更加繁榮昌盛和富強(qiáng)。
書讀完了,心情卻不能平靜。讓我感動(dòng)的同時(shí)我也在反思:不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中遇到多大的困難和挫折,只要堅(jiān)定信念,克服困難,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),不氣餒、不退縮,會(huì)戰(zhàn)勝困難的,還有就是要珍惜現(xiàn)在所擁有地一切。
感人的故事作文6
家是什么?家是溫暖的港灣,為人們遮風(fēng)擋雨;家是一縷陽光,可以融化掉心上的冷霜。我的家十分和氣,不信,聽我講兩件我家里感人的事。
有一次我生病了,媽媽十分擔(dān)心,為了照顧我,媽媽幾天幾夜都沒有睡。我的病倒是好了,媽媽卻累壞了。等媽媽稍稍休息后,我問媽媽:“媽媽,我生病了,您在干什么?”媽媽說:“你高燒到39度,我不停地給你吃藥,不停地用濕毛巾給你降體溫。你爸爸說要趕緊送醫(yī)院,我們又馬不停蹄的到了醫(yī)院。醫(yī)生給你量了體溫,竟然高燒40度,一下把媽媽嚇壞了。最后,連打了幾個(gè)星期的針才好轉(zhuǎn)了起來!眿寢屵呎f還露出一副驚魂未定的神情。爸爸說:“就是你媽媽不分晝夜地照顧你,關(guān)心你,你的病才好。”聽到這話,我感動(dòng)的一塌糊涂,可是感謝的話語竟一句也說不出,只好在心里暗暗發(fā)誓:長大以后一定要好好孝順爸爸媽媽。
還有一次,那是星期二,因?yàn)橄掠辏赡苁锹飞隙萝嚢,媽媽接我時(shí)來晚了。過了快半個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒有來,我有些著急了,正準(zhǔn)備去門衛(wèi)室打電話。突然憋見了一個(gè)瘦弱的身影向我跑了過來,原來是媽媽。媽媽走了過來,說:“對(duì)不起,寶貝,我來晚了,我們快走吧!”可是媽媽手上沒有帶傘,我心想:下這么大的雨沒有傘怎么辦?只見媽媽把她的外套脫了下來,讓我頂著。我說:“媽媽,這樣你會(huì)生病的!眿寢屚妻o地說:“你頂著,我生病也比你生病好,你要是生病了媽媽只會(huì)更擔(dān)心,又影響了學(xué)習(xí)。”在媽媽的再三堅(jiān)持下,我只好頂著衣服,奔走在大雨中。我們雖然沒有傘,但是什么也不怕,因?yàn)槲矣袐寢尩膼邸N覀兙瓦@樣一路說說笑笑地走回了家。
媽媽的愛像一條溫暖的河流;爸爸的愛像一座高大的.泰山,無微不至地關(guān)照著我;爺爺奶奶的愛像一雙溫暖的大手,輕輕的撫摸著我們,我們要懂得知恩圖報(bào)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這么關(guān)心我們,我怎能不孝敬他們呢?我愛我的家,更愛我的家人。
感人的故事作文7
“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出歌”這是詩人泰戈?duì)枌?duì)信念的評(píng)價(jià)。信念真的如同飛翔的鳥,照亮了夢(mèng)想的道路嗎?答案是肯定的,在霍金對(duì)信念的理解中,他的答案是:信念是在夢(mèng)想道路上前進(jìn)的動(dòng)力和力量的源泉。
被譽(yù)為自愛因斯坦以來世界最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)始人因患肌肉委縮性側(cè)索硬化癥,禁錮在一張輪椅上長達(dá)30多年之久,雖然他無法言語,但他以自己的信念戰(zhàn)勝病痛,在輪椅上仰望天空,完成自己探索宇宙的理想。
在一次突然來到的問題上,他詮釋了信念
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,一個(gè)年輕的女記者捷足先登,面對(duì)這位已在輪椅上生活了30多年的科學(xué)巨匠,表達(dá)自己的'深深景仰后,無不悲憫地問道:“霍金先生,盧伽雪氏癥(肌肉委縮性側(cè)索硬化癥)已將你固定在輪椅上這么多年,并且這種情形將維持到你的終老,你不認(rèn)為命運(yùn)使你失去太多了嗎?” 這問題在此刻顯得如此的突兀和尖銳,使掌聲雷動(dòng)的報(bào)告廳突然安靜下來,但霍金依然恬靜地笑著,并用還能動(dòng)的手指,艱難地敲擊著鍵盤,隨著標(biāo)準(zhǔn)的合成器發(fā)出聲音,寬大的投影儀上緩慢卻醒目地顯示出這樣一段文字:“我的手指還能動(dòng),我的大腦還有思維;我有終生的理想,有愛我和我愛的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心”
人們的心被這個(gè)回答震撼了,同時(shí)也被霍金豁達(dá)的心態(tài)、樂觀的信念所感動(dòng)。隨后的時(shí)間,大廳再次響起熱烈的掌聲。
“他不能書寫,甚至不能清楚地說話,但他正在超越大爆炸,躍向創(chuàng)造宇宙的‘幾何之舞’。”這是蒂莫系。弗里其的《名利場(chǎng)》的霍金;艚鸬拇鸢附o了我們震撼;他的信念成就他的理想。而我們,不應(yīng)該讓信念賦予我們力量翱翔于理想的藍(lán)天上嗎?
感人的故事作文8
近來在電視和報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道一些新聞,反映了南京人素質(zhì)很低。可一件事卻讓我為身為南京人而自豪。
那是個(gè)星期六,我乘97路車去上課,那車的發(fā)車數(shù)量少,非常擁擠。下課后,正當(dāng)我走在新模范馬路上時(shí),奇異的景象發(fā)生了。一條歪歪扭扭的長龍,沿著街一字排開,不見其發(fā)端,也不見其終極,不下有幾百號(hào)人,那氣勢(shì)著實(shí)讓人看了都有點(diǎn)震驚。
我有點(diǎn)疑惑,連忙上前詢問。一問才知這是在排隊(duì)等97路車呢!我有點(diǎn)畏懼,不知這隊(duì)伍要排到什么時(shí)候才能輪到我呢!一個(gè)念頭從我腦海里劃過……
這時(shí)我看到了一個(gè)比我小的小女孩正攙著她的媽媽走過來,她看到了這么長的隊(duì)伍,也不禁疑惑地問:“媽媽,這是在做什么?”媽媽頓下身為自己的女兒整理整理衣裳,貼著女兒那圓滾滾的臉,親切地說:“他們?cè)谂抨?duì)等車呢?”有點(diǎn)困意的小女孩倚在媽媽身上,用那稚嫩的童音問她的媽媽:“我們坐97路車回家嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,并在女兒的臉上親親地吻了一下。那小女孩聽到了媽媽的回答似乎興奮不已,天真地說:“媽媽,我們到后面排隊(duì)吧!”聽了女兒的話,媽媽會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那小女孩向是被充了點(diǎn)似的,攙著媽媽的手,蹦蹦跳跳地跑到了隊(duì)伍的.后面。我看見那個(gè)小女孩摟著她的媽媽笑了,笑得是那么的燦爛。周圍的人也都露出了笑容。我在想象以后的她,可能每到坐公交車時(shí),都會(huì)央求媽媽去排隊(duì)。
我被這氣氛感染了,也加入了這個(gè)龐大的隊(duì)伍當(dāng)中。男男女女,老老少少絡(luò)繹不絕地從四面八方而來,隊(duì)伍也在逐漸的壯大。沒有人插隊(duì),都自覺地排在這條“長龍”的尾部。不久,97路車來了,乘客們都井然有序的依次上車,這長龍?jiān)谝徊讲降叵蚯芭矂?dòng)。出乎預(yù)料的是,很快我就上了車,似乎比以往還要更早一點(diǎn);氐郊椅野堰@事跟爸爸講了一遍,他似乎有點(diǎn)不相信,可最后還是被我那充滿自信的言辭說服了。
誰說我們南京人的素質(zhì)差,誰說南京人是小井市民,我卻為南京自豪,為南京人驕傲,敢問,哪里的乘車秩序有我們這里好?雖然這不是什么著名的歷史古跡,也不是什么美麗的風(fēng)景名勝,但我覺得這道風(fēng)景線卻勝似中山陵,勝似雨花臺(tái)!
感人的故事作文9
這本書對(duì)我的影響很大。我明白了父愛能創(chuàng)造奇跡;明白了做人要有自信;明白了人人要互相合作,才會(huì)取得成 功……
《警犬黑子》中,黑子在訓(xùn)練時(shí)遭到了一次又一次的否認(rèn),雖然它在最后一瞬間捕捉到了指導(dǎo)員的目光并迅速叼住旁邊那個(gè)人,可竟還是錯(cuò)誤了。當(dāng)最后指導(dǎo)員告訴黑子它第一次是正確的時(shí)候,它的自信心被擊潰了。目光淡黯了下來,不再信任任何人,永遠(yuǎn)退出了警犬的行列。我為黑子感到難過,更為指導(dǎo)員感到悲哀。我想對(duì)黑子說:“你如果堅(jiān)信自己是正確的話,最后你還會(huì)學(xué)習(xí)到另一種知識(shí):‘堅(jiān)定’就會(huì)成為一只優(yōu)秀的警犬!
《言必行,行必果》中一位偉大的父親用父愛創(chuàng)造了奇跡。故事講述了某座城市經(jīng)歷了一次8.2級(jí)的大地震。一位父親將受傷的妻子安頓好后,便來到兒子讀書的'學(xué)校,吃驚地發(fā)現(xiàn)往日充滿了歡聲笑語的校園已經(jīng)被夷為平地。這時(shí),他的腦中突然閃過他以前對(duì)兒子的承諾“不管發(fā)生什么事,我都會(huì)在你身邊!毕氲竭@兒,父親淚流滿面。他仔細(xì)回想著兒子每天上學(xué)的必經(jīng)之路,終于想起兒子的教室就是那個(gè)建筑物。他撲到瓦礫堆上把碎瓦礫一塊一塊地挪開。其它家長來勸,他不走;消防隊(duì)長來勸,他也不走;警察來勸,他還不走……終于,在挖了38小時(shí)后,他聽見了兒子的聲音。他大聲喊:“兒子,是你嗎?”“爸爸,是我。我這里有14個(gè)同學(xué),都活著!本瓦@樣,這位偉大的父親找到了自己的兒子和14個(gè)活著的同學(xué)。想想都覺得不可思議,這位父親竟然就靠著這種父愛找到了15個(gè)大活人?梢姼笎鄣耐κ嵌嗝淳薮蟀!
《孤掌難鳴,協(xié)作才能共進(jìn)》中提了一個(gè)問題:“為什么天堂里的人快樂,地獄里的人不快樂呢?”原來只是因?yàn)樗麄兪褂蒙鬃拥姆绞讲灰粯。地獄里的人因?yàn)樯鬃犹L而無法把食物送進(jìn)嘴里,所以又餓又不快樂;而天堂里的人而是把食物送進(jìn)別人的嘴里,每個(gè)人都吃得飽飽的,所以他們都又滿意又快樂。地獄和天堂的人的區(qū)別就在于:地獄的人是自私的,只知道自己吃。而天堂的人則是互相協(xié)助,因?yàn)橹挥羞@樣,才能成功。
在以后的人生旅程中,我會(huì)學(xué)會(huì)更加自信,用感恩的心回報(bào)父母,回報(bào)老師及所有愛我的人們,和我的朋友們攜手,共同努力去創(chuàng)造屬于我們的一片藍(lán)天……
感人的故事作文10
今天,我們的健康馬老師給我們講了最感人的一個(gè)故事,但它就出現(xiàn)在我國。下面我們就來聽聽吧:
在有一個(gè)小山區(qū)里,住著十幾戶人家。
一天, 突然下起暴風(fēng)雨。人們覺得很不對(duì)勁兒,好像是要發(fā)生什么災(zāi)難。那些人就開始往山上爬。
但有一家走不了,因?yàn)樗麐寢屖莻(gè)殘疾人,他的爸爸是個(gè)瘸子,但是他們有一個(gè)六歲的孩子。
他爸爸也覺得這場(chǎng)雨下的不對(duì)勁,就對(duì)媽媽說:“你快把到我的背上來!眿寢屨f:“不行,你背不動(dòng)我的!卑职终f:“快點(diǎn),快點(diǎn)。”爸爸背著媽媽,媽媽又對(duì)孩子說:“你快到媽媽背上來!”兒子說:“爸爸,你背不動(dòng)我的!卑职终f:“快點(diǎn)上來!眱鹤诱f:“你背不動(dòng)我的,爸爸。”爸爸說:“別啰嗦,快點(diǎn)上來呀!”兒子只好上來了。爸爸為了站穩(wěn),把石頭給墊了腳下。剛站穩(wěn)
爸爸為了站穩(wěn),把石頭給墊了腳下。剛站穩(wěn)泥石流沖下來了。先是淹到爸爸的腳上,再淹到爸爸的腹部,爸爸感覺呼吸不了了,他就舉起了媽媽,泥石流把爸爸的整個(gè)人給蓋住了。
泥石流先是沖到了媽媽的腳上,在沖到了媽媽的腹部,媽媽感覺喘不過氣來了,就把兒子舉了起來。到了媽媽全部淹沒了以后,兒子的.腳也被淹了一些。這時(shí)兒子在房頂上挖了個(gè)洞,舉起高手,說:“爸爸,媽媽,爸爸,媽媽……”就這樣說著。
解放軍把山上的人給救了,有一個(gè)解放軍看到了說:“你們看,那不是一個(gè)人嗎,我們?nèi)ゾ瓢桑 苯夥跑姲押⒆咏o救了,孩子還說著:“爸爸,媽媽。”解放軍說:“我們一定會(huì)把你的爸爸和媽媽就出來的。”他們媽媽挖出來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)成了泥人,爸爸也變成了泥人。
那個(gè)孩子長大后說:“我要當(dāng)一名紅軍,因?yàn)槭撬麄兙攘宋。”他們有一次要跟哪個(gè)地方的人聯(lián)合打日本。在去的路上,日本攔住了他們,那個(gè)孩子也戰(zhàn)死了。
我們健康馬老師在黑板上寫了:“祖國母親我愛您,媽媽母親我愛您,母親是偉大的,母親是無私的。”
感人的故事作文11
我知道的故事有很多,但是最讓我感動(dòng)的是大禹治水的故事。
這個(gè)故事這樣的:有一個(gè)地方年年有洪水,大禹想治洪水。他想了很多辦法都行不通,一次,他看見幾個(gè)小孩在玩一個(gè)游戲。這游戲是他找到了治水的辦法。于是,他找了許多人跟他一起治洪水。有一次,大禹路過家門,想到有幾年沒回家了,便想進(jìn)去看看。這時(shí),屋里傳來了罵聲,他怕撞到了母親的氣頭上。所以治洪水去了。過了幾年,大禹路過家門。屋里傳來了笑聲,大禹想:家里有笑聲,說明家里很好,還進(jìn)去干什么?所以有治洪水去了。又過了幾年,大禹路過家門。屋里出來了一個(gè)小孩,問大禹:“伯伯,您認(rèn)識(shí)大禹嗎?”大禹笑著說:“認(rèn)識(shí)啊,你有什么事嗎?”那個(gè)小孩讓大禹捎口信兒。大禹帶領(lǐng)群眾鑿開了龍門,挖通了九條河。終于,他治好了洪水。
大禹這三過家門而不入的精神令我感動(dòng),也值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要像大禹那樣幫助百姓,樂于助人,創(chuàng)造幸福生活。
感人故事
“只要我們不放棄、齊心協(xié)力,上面的人就一定會(huì)把我們救出去!”這是在王家?guī)X礦難中被困了8天8夜的被困人員所說的`感言。
在3月28日下午,在山西王建嶺礦發(fā)生了透水事故,造成了153人被困井下。經(jīng)過救援人員8天8夜的奮力搶救,截止到4月5日,已有115人成功獲救。
他們是怎樣在沒有吃沒有喝的惡劣情況下堅(jiān)持了那么久呢?一位獲救的礦工叔叔講:“我們?cè)诰潞扰K水、咬煤塊、咬紙片、吃樹皮到最后,很多人已經(jīng)無法站立了。這時(shí),體質(zhì)好的主動(dòng)照顧體質(zhì)弱的;年長的照顧年幼的。還有一位老礦工,在一些年輕的礦工絕望的時(shí)候,還講述了貴州3名礦工被困井底25天最終獲救的故事,來相互鼓勵(lì)打氣!彼麄兙褪菓{著這樣的毅力和互助,在那暗無一絲光明的礦井里,等到了救援,獲得了光明。再次見到了想念已久的親人、朋友。
看了這些感人的故事后,我想:有些困難是個(gè)人不能解決的,必須要大家團(tuán)結(jié)一致。這樣,再大的困難也能戰(zhàn)勝。就如這次礦難一般,如果只靠你一個(gè)人,是很難創(chuàng)造出生命的奇跡。
感人的故事作文12
親情是什么?
小時(shí)候,親情是溫馨的家,住著爸爸、媽媽、姐姐和我,是輸了石頭剪刀布卻要耍賴把紙條貼在哥哥臉上的調(diào)皮,是面對(duì)媽媽做的美餐卻再也撐不下的遺憾,是犯錯(cuò)時(shí)爸爸那可怕的拳頭;少年時(shí),親情是爸媽為兒女升學(xué)時(shí)的勞苦奔波,是風(fēng)霜在爸媽臉上寫滿日子的蒼老,是希冀卻又欲言又止的眼神;成年時(shí),親情是一張永遠(yuǎn)有效的船票,是一根永遠(yuǎn)不斷的風(fēng)箏的線,是一張貼上信封就不愁寄不到的郵票;再后來啊,親情就是《;丶铱纯础返母袆(dòng)。但是,身邊不少人不明白親情的含義。
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午,一個(gè)穿著有點(diǎn)破爛衣服的父親在校門口等他的小孩子,我的同桌。只見他臉上有豆粒般大的汗水,但很快就掉落在地上。他的手上拿著幾塊燒餅,這時(shí)一個(gè)我的同桌走到他面前。“你以后別來行不行?你一來我的面子還有沒有呀!”這時(shí)那父親給同桌燒餅,同桌連看都不看就丟掉在地上。這個(gè)笨蛋小孩,他父親在大太陽當(dāng)頭時(shí)給他送餅,他不但不知情還傷他父親的心。
“唉”他父親發(fā)出一聲長長的嘆息,這長嘆,是酸楚的',是悲涼的。這深深地一聲嘆息,包含了一切的失望與無奈,如果我們認(rèn)真體味和理解了這聲嘆息,就會(huì)體會(huì)到其中蘊(yùn)含家人的無盡的愛。
我也是上初中住宿后,才體會(huì)到親情的含義。以前在家覺得父母的愛是天經(jīng)地義的,甚至覺得父母很羅嗦,很煩人,F(xiàn)在住校每當(dāng)遇到困難,我首先想到的就是父母,他們永遠(yuǎn)是我傾訴的對(duì)象,也許這就是親情的關(guān)系吧!心灰意冷時(shí),親情是那給我以希望的梅花,看到它,一睹破萬難;心煩意亂時(shí),親情是那釋愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;心滿意足時(shí),親情是那催人奮進(jìn)的號(hào)角,聽見它,一聲震百里。這就是親情,無論何時(shí),無論何地,她都將永遠(yuǎn)陪伴著你。
人活著需要親情、友情和愛情的滋潤,有了這樣的情愫,便有了一個(gè)完美的人生。
大愛無言,真愛無語。當(dāng)我們細(xì)細(xì)回味親情的時(shí)候,想一想我們給與了父母多少回報(bào),給與了父母了多少撫慰。為了天下所有的父母親不再有長嘆,為了天下所有的母親不再有淚痕,讓我們一起呼喚親情!
感人的故事作文13
“火車六年不到站。”一個(gè)令人不解的題目,然而,讀過之后被故事中深深的手足之情徹底感動(dòng)了。文章講述:六年前的弟弟回家剛下火車后出了車禍,醒來后一直以為自己在火車上。弟弟的記憶力很差,只記得哥哥。哥哥既不偷生又不棄義,六年如一日地陪伴弟弟,服侍弟弟,無怨無悔。“我們什么時(shí)候下車?”弟弟總問!懊魈炀偷秸。”哥哥總是肯定地回答,或許,這個(gè)“明天”是什么時(shí)候我們不知道,但我們相信,哥哥一定會(huì)陪著弟弟直到“明天”的到來。
自古以來,聽到的總是“手足相殘”多于“手足情深”。不光讓人懷疑,這份情誼,是否還存在著?
“煮豆持作羹,漉豉以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”一首令人感慨萬千的詩啊。曹植心中充滿了對(duì)兄長曹丕的不敬。這份手足之情,是壓迫。
唐太宗李世民是一代明君,他的豐功偉績被傳誦著?墒,當(dāng)初的他,多么殘忍——間接結(jié)果了兩個(gè)兄弟的`生命。他有沒有想過,自己與兩兄弟之間流著一樣的血液,縱使他們犯了滔天大罪,可怎能忍心下得了手。只為了皇位嗎?可悲!
當(dāng)今社會(huì),有些家庭,兄弟間為了爭奪財(cái)產(chǎn),將對(duì)方告上了法庭手足兄弟鬧上公堂,不是司空見慣嗎?還有,兄弟姐妹不和睦,三天一小鬧,五天一大吵有的甚至大動(dòng)干戈鬧分家……種種現(xiàn)象怎能不讓人失望與沮喪。我想如果我們每個(gè)人都有文中那位哥哥的品質(zhì),上面所舉的家庭將是另外一種和諧的景象
《火車六年不到站》中,當(dāng)哥哥冒著寒冷的天氣游過河時(shí),心中想的,不是自己,而是擔(dān)心弟弟會(huì)不會(huì)著急。這種看待手足比自己重要的可貴美德,不得不讓人感到驚喜。驚喜的是這份手足之情,并沒有完全被當(dāng)今世人所遺棄!盎疖嚵瓴坏秸尽笔且环N守候,對(duì)手足之情的守候,沒有“終點(diǎn)”的守候讓人看到了手足情深,真情無價(jià)。
在“90后”盼望著手足之情的同時(shí),愿所有有兄弟姐妹的幸運(yùn)兒,能夠多奉獻(xiàn)一點(diǎn)關(guān)愛,一點(diǎn)真誠,讓“血濃于水”的親情在和諧社會(huì)中更加溫暖地呈現(xiàn)出來。
感人的故事作文14
生活中,時(shí)時(shí)處處都有感動(dòng)的瞬間。在一次中午上學(xué)的路上,夏日炎炎,烈日當(dāng)空,自行車越騎越沉,停下來一看才發(fā)現(xiàn)后胎漏氣了,繼續(xù)往前推,幾乎走不動(dòng),“怎么辦?快遲到了!”我急得滿頭大汗,汗水把校服都濕透了,無助的我環(huán)顧四周,束手無策。
此時(shí),火辣辣的太陽把地面快要烤焦了,路面上隱約看到了蒸騰的熱氣。天空失去了以往蔚藍(lán)的色彩,一片慘白。道路兩旁的`樹葉一動(dòng)不動(dòng),空氣中沒有一絲風(fēng)。這時(shí)正值上學(xué)高峰時(shí)間,一輛輛自行車、電動(dòng)車從我身邊飛馳而過,卻沒有人停下。
正當(dāng)我快急哭的時(shí)候,有人從身后拍拍我的肩膀,“同學(xué),是不是自行車壞了?推到路邊店里,我?guī)湍憧匆豢础蔽肄D(zhuǎn)過身一看,原來是路邊修車店的李爺爺,此時(shí)他的一句話讓我喜出望外,趕忙推過去。只見他雙手抓住自行車的車把和后輪,彎下腰一使勁兒,熟練地將自行車反轉(zhuǎn)過來,用扳手取出內(nèi)胎,放入一盆水中找到漏氣孔,迅速打上補(bǔ)丁,整個(gè)動(dòng)作一氣呵成,非常嫻熟。等一切完工之后,他扶著腰慢慢站起來,用掛在脖子上的毛巾擦拭著額頭和臉上的汗珠,笑著對(duì)我說“修好了,快去上學(xué)!”我高興得眉開眼笑,連連道謝。
見我站在原地沒有走的意思,李爺爺看透了我的心思:“孩子,不收錢,上學(xué)要緊,別遲到了!”“可是您……”老爺爺笑著摸了摸我的頭說:“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城,爭做時(shí)代文明人,快走吧”
此時(shí)一陣涼風(fēng)吹來,感到格外清涼,我騎上自行車,回頭看著李爺爺忙碌的身影,不禁鼻子一酸,眼圈發(fā)紅,一種感動(dòng)涌上心頭。這一次多虧好心人伸出援手,給予我及時(shí)的幫助,讓我感受到這個(gè)世界的美好,猶如一陣清風(fēng),吹拂我躁動(dòng)的內(nèi)心。不知不覺中,淚水已經(jīng)模糊了雙眼……
生活中讓我們感動(dòng)的不是那些驚天動(dòng)地的大事,而是類似這樣平平淡淡的小事,看到別人遇到困難伸出援手,讓盛夏清涼,讓人間有愛!
感人的故事作文15
有一則新聞,是在某一條街道發(fā)生的一件感人的故事。想知道這個(gè)故事如何感人嗎?讓我告訴你吧。
一天,在某一條街道里有一大群汽車自覺地停了下來。發(fā)生了什么事呢?原來車?yán)锏娜藗兛吹皆隈R路上有一只鴨媽媽,后面跟著一群鴨寶寶,它們正在悠閑地穿過馬路。車上的人們都不想破壞這寧靜的畫面。突然,撲通一聲,打破了這寧靜的畫面,好象有什么東西掉進(jìn)井里了。鴨媽媽立刻警覺起來,它怕有鴨寶寶掉進(jìn)井里,它連忙數(shù)了一下鴨寶寶的數(shù)量。它發(fā)現(xiàn)少了兩只,鴨媽媽心里焦急萬分地想:“那兩只鴨寶寶掉進(jìn)井里了?”它隱約聽見從井里傳來鴨寶寶求救的叫聲,鴨媽媽立刻跑到井邊往井里一看,不好啦!原來那兩只鴨寶寶真的掉了進(jìn)去。
鴨媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它想下去救它們,可是它又一想下去了怎么上來呢?這時(shí)附近十字路口的交警好像也發(fā)現(xiàn)了這邊的情況,鴨媽媽看見了沖這邊走過來的交警,想:“他可以幫助我嗎?過去試一試吧。”它走過去用嘴叨著他的'褲子,好象在說:“幫幫我吧!”交警不知道這只鴨子要干什么,就好奇地跟著鴨子走了過去。他跟著鴨媽媽走到井邊往井里一看,全明白了:原來鴨媽媽想讓他幫忙救它的孩子呀!他左思右想,終于想出來一個(gè)辦法。他立刻找來了兩根棍,在車?yán)锏娜硕加悬c(diǎn)不解,伸長了脖子好奇地看著。只見那個(gè)交警把兩根又長又細(xì)的棍伸進(jìn)了井里,小心翼翼地夾起一只鴨子,把它夾了上來。
接著又用同樣的方法把另一只也給救了上來。兩只鴨寶寶和鴨媽媽高興地叫著,好像在說:“謝謝你!”鴨子們道過謝后走過了剩下的一段路。這時(shí),汽車上的人們都松了一口氣,把車放心地開走了。
聽完這個(gè)故事,你在感動(dòng)的同時(shí)是否也明白了我們都應(yīng)該參加到保護(hù)動(dòng)物的大隊(duì)伍中去呢?保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。希望你趕快加入吧!
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