未曾說(shuō)出的感謝作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的未曾說(shuō)出的感謝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未曾說(shuō)出的感謝作文1
您對(duì)我,百般疼愛(ài),無(wú)微不至?墒,在您看來(lái),我卻仿佛是一個(gè)冷血人,從來(lái)就沒(méi)有熱血的心和滾燙的淚。媽媽?zhuān)也簧票磉_(dá),但那并不是冷血,而是一種難以說(shuō)出口的愛(ài)。
第一次
由于心里的害羞,我似乎從沒(méi)對(duì)你說(shuō)過(guò)一句感謝的話。這次,鼓起勇氣決定了,對(duì)您表示我的感謝。于是,在三八節(jié)的酒席上。“媽?zhuān)摇薄霸趺戳,說(shuō)吧。”媽媽馬上放下酒杯關(guān)切的望著我。你的眼神讓我越發(fā)的害羞起來(lái),于是我給自己找了一個(gè)下得來(lái)臺(tái)的'借口——眾人之前,說(shuō)不出口。“回家再說(shuō)吧!被氐郊,您坐在沙發(fā)上:“剛才想說(shuō)什么,現(xiàn)在說(shuō)吧!薄鞍,我……沒(méi)事啦!庇忠淮瓮蝗缙鋪(lái)的害羞情緒,讓我錯(cuò)過(guò)了這一次的機(jī)會(huì)。
第二次
今天可是母親節(jié),是個(gè)不可錯(cuò)失的好機(jī)會(huì)。訂一束花,一張匿名的卡片,再加上我的“真情告白”,超感動(dòng)的!好,就這么辦。“叮咚”“來(lái)了來(lái)了”“花?誰(shuí)送的?沒(méi)有啊,我們沒(méi)有訂花!”聽(tīng)老媽這滿是驚訝的語(yǔ)氣,就知道待會(huì)的效果有多好啦。我心中一陣竊喜,忍住忍住,我悄聲無(wú)息地站在了老媽的后面!昂冒,老媽。不用納悶了,這束花是我送的。今天是母親節(jié)哦!”我話還沒(méi)說(shuō)完,就已經(jīng)被老媽感動(dòng)得抱住了:“謝謝啦,寶貝。媽媽好感動(dòng)哦!”心中既是開(kāi)心又是遺憾,“謝謝”這不是我要說(shuō)的嗎,怎么變到老媽的嘴巴里了。這一次,又糊里糊涂的錯(cuò)過(guò)了。
第三次
15歲的我比小時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大很多了,所以不能再出現(xiàn)那種糊里糊涂的情況!岸6點(diǎn)多了,怎么還不回來(lái)啊,該下班了。”
今天是老媽的生日,我自己做的禮物,老媽一定會(huì)喜歡?,為什么今天那么晚?“鈴鈴鈴”電話,老媽的嗎?我撲過(guò)去:“喂。老媽?zhuān)慊貋?lái)了沒(méi)?怎么今天那么晚?”“哦,今天有事,會(huì)很晚回家。餓了自己叫外賣(mài),困了就先睡吧,不用等我啦!薄翱,今天是……。”“喂喂……”電話已經(jīng)掛斷了。沒(méi)辦法,我將禮物放在了老媽的床上。這一次,還是不能親口說(shuō)出我的感謝嗎?
一次又一次的猶豫,討厭的突發(fā)情況,都讓我錯(cuò)過(guò)了可以親自說(shuō)出口的感謝。無(wú)論您有沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽?zhuān)移鋵?shí)一直想告訴你:“媽媽?zhuān)x謝你。以后,我一定好好對(duì)你!”
未曾說(shuō)出的感謝作文2
我們一直都在感謝別人的幫助,卻忘了感謝父母的付出與陪伴。
——題記
“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》,勾起了許多我對(duì)往事的回憶。
記得七八歲那會(huì)兒,我?guī)е妹萌纳戏降男逼律喜梢盎,斜坡算不上太過(guò)于陡峭,我和小妹像烏龜一樣慢吞吞的從后面小路跑去,一會(huì)兒你追我趕的,小路上到處都是我們的歡笑聲,路上的小花也被我們寵幸得所剩無(wú)幾了,唯獨(dú)廁所上方的小坡上有一片小花海,那時(shí)候五顏六色便是我們的最?lèi)?ài),沒(méi)有絲毫猶豫,我與小妹像龜兔賽跑一樣,朝著那一片小花海沖去,似乎是由于慣性,我倆跑得快到剎不住車(chē)了,腳下一滑,便從小山坡上滑下去了,下方就是廁所了,可想而知,摔下去肯定是慘不忍睹的。
還好周?chē)幸恍┯懈,像剪刀般鋒利的長(zhǎng)茅草,拉著最后一株救命稻草,我沒(méi)有如預(yù)想的掉下去,卻也爬不上來(lái),急得哇哇大哭,無(wú)助得死命拉著長(zhǎng)茅草,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,都跑來(lái)在廁所下方和上方一人抱著一個(gè)孩子,我是滑下來(lái)爸爸接住的,而妹妹是媽媽從上方拉上來(lái)的,后來(lái)我和妹妹身上都留了疤,妹妹臉上現(xiàn)在依舊有痕跡,而我肚子上至今也有一道疤,那時(shí)候,我們?yōu)槟晟贌o(wú)知付出了代價(jià),卻未曾感謝過(guò)父母,如若不是他們,又怎么有今日一個(gè)完好的我們?
十歲那年,我和爸媽去上街,在公交車(chē)上,我看到有人下車(chē)便傻傻的跟著下車(chē),而爸媽卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)汽車(chē)行駛了一小段,下車(chē)的.人越發(fā)多了,爸媽才發(fā)現(xiàn)掙脫媽媽手下車(chē)的我,他們沒(méi)有絲毫猶豫,急忙下車(chē)尋找半道下車(chē)的我,那時(shí)候我牽著一個(gè)陌生女子的手,回過(guò)頭來(lái)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽不在,四處都是那么的陌生,無(wú)助的我不停地哭喊著,后來(lái),爸媽找到了丟失的我,那時(shí),我未曾對(duì)他們說(shuō)感謝,感謝他們沒(méi)有丟下那時(shí)走丟的我。
“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……”時(shí)間如白駒過(guò)隙,如果不是聽(tīng)到這首《感恩的心》,勾起我對(duì)往事的回憶,我都沒(méi)曾發(fā)現(xiàn)16年來(lái)我都不曾對(duì)爸媽說(shuō)過(guò)一聲"謝謝",他們的付出從來(lái)都不曾索要過(guò)回報(bào),而我欠他們的又何止一句“謝謝”,若要用稱(chēng)來(lái)衡量的話,千萬(wàn)兩黃金重,稱(chēng)也難平。
我感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,我感謝爸爸媽媽的陪伴,我感謝爸爸媽媽的付出,盡管我未曾對(duì)他們說(shuō)感謝,但我一直都在感謝他們,是他們給了我生命,給了我家,給了我愛(ài),他們是父母,也是生命中的英雄。
未曾說(shuō)出的感謝,不曾有過(guò)表露,但一直銘記于心。
——后記
未曾說(shuō)出的感謝作文3
在熟悉的校園里,古老的榕樹(shù)旁,幾把石椅,一張石桌,桌上攤著被涂鴉過(guò)的白紙。這白紙就如我小學(xué)的畫(huà)卷,記載了難忘的曾經(jīng),我們的.身影也隱隱浮現(xiàn)……
最歡樂(lè)的,莫過(guò)于在榕樹(shù)旁,石桌上,和你一起繪畫(huà)。你總喜歡拿著一大張白紙,一邊涂色一邊給我講故事,聲音稚嫩而清脆。于是,白紙上,充滿了色彩,也伴隨著神奇的故事,讓人沉迷。耳邊充斥著你兒時(shí)幼稚的言語(yǔ),我仿佛也進(jìn)入了你的故事里。
最溫暖的,莫過(guò)于在教室外,操場(chǎng)上,與你一同嬉戲。陽(yáng)光斜斜灑落,為我們勾勒出金色的輪廓,笑容洋溢嘴角,鈴音般的笑聲回蕩校園上空。我們互相追逐,忽的,一不留神,我重心不穩(wěn)摔倒在地。你急忙轉(zhuǎn)身跑來(lái),小心翼翼地扶起我,關(guān)切地問(wèn)我“疼不疼”。陽(yáng)光溫柔地穿梭于你的發(fā)間,你好似一位天使,消除了我的疼痛,暖至人心。
最鼓勵(lì)的,莫過(guò)于那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我緊張地站上跑道,隨著發(fā)令槍一聲巨響,我如離弦之箭飛奔而出。一圈……兩圈……漸漸的,我有些體力不支,腳步也隨之放慢。在我放松之際,對(duì)手趁虛而入,一個(gè)接一個(gè)飛一般超過(guò)了我。我有些不服氣,想加快腳步追趕他們?梢活w又一顆豆大的汗珠,順著我的臉頰滑下。我呼吸困難,胸口奇悶,鼻翼?yè)蔚卯惓ky受,兩條腿沉重得再也抬不起來(lái)。漸漸的,我又跑了一圈。眼前的操場(chǎng)一晃一晃的,仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下!凹佑!加油!……”就在這時(shí),身旁傳來(lái)一陣加油聲。我溜眼一看,是你!你一邊喊著,一邊隨著操場(chǎng)外沿陪跑。那一刻,我不知哪來(lái)的力氣,奮力沖向終點(diǎn),整個(gè)賽場(chǎng)仿佛成了我一個(gè)人的舞臺(tái)。
畢業(yè)那年,時(shí)間都好似在和我們作對(duì),如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。你看向我,連最后一次的握手都顯得那么沉重,緊握不放;赝郎弦琅f攤著白紙,只是那人,已不再是我們彼此。
如今,榕樹(shù)依舊,石桌依舊,只是那曾經(jīng)的孩童早已分離。桌上少了那張白紙,顯得有些空蕩,美好的童年隨風(fēng)漸漸飄散,來(lái)不及對(duì)你說(shuō)一聲感謝!我默然一聲長(zhǎng)嘆:如果還能遇見(jiàn),我一定要大聲地和你說(shuō)一聲謝謝……
未曾說(shuō)出的感謝作文4
大手拉小手,一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋。春秋是時(shí)光,時(shí)光是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴只剩下無(wú)情的流逝。只有時(shí)光流逝的過(guò)程中,歲月無(wú)痕增長(zhǎng),曾經(jīng)年少懵懂的我們,隨著時(shí)光的流逝慢慢長(zhǎng)大。
慢慢長(zhǎng)大了的我們,才懂得前所未有的不曾明白的東西。只有悄悄溜走的東西,才懂得要去珍惜。珍惜已再來(lái)不及。那些愛(ài)你的人,那些你愛(ài)的人,不要失去才懂得珍惜,要行動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,老師告訴我們上午要舉辦一次感恩節(jié)主題活動(dòng)。在老師的指揮下,學(xué)生們排隊(duì)步入操場(chǎng),坐在指定位置。在大家急急地等待中,一位戴著眼鏡,身著西裝的人登上禮臺(tái),眼睛炯炯有神,看上去莊嚴(yán)又嚴(yán)謹(jǐn)。音樂(lè)慢慢流淌,心中的感動(dòng)莫名涌動(dòng)。忽然,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,竟是媽媽。原來(lái)家長(zhǎng)們已經(jīng)接到通知來(lái)到學(xué)校。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)坐到學(xué)生身邊。演講開(kāi)始,一陣陣熱烈的掌聲響起。他為我們講述了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。那故事一次次觸動(dòng)著我們的心靈,直擊心靈深處。
媽媽緊握我的雙手,我和媽媽手指并攏,第一次感到如此心動(dòng),如此溫暖。在我的記憶里,好像只在孩童的時(shí)候,媽媽的手拉著我的手。長(zhǎng)大了,我和媽媽只是一起并肩走過(guò),再也沒(méi)有手牽手。我的個(gè)子也已經(jīng)超過(guò)了媽媽?zhuān)X(jué)得媽媽變得越來(lái)越瘦小,沒(méi)有了往昔的偉岸,F(xiàn)在,已經(jīng)到了我要保護(hù)媽媽的時(shí)候。媽媽日漸衰老,換來(lái)的是我的成長(zhǎng)。媽媽主動(dòng)拉起我的手,我和媽媽對(duì)視,眼淚已經(jīng)止不住地流下來(lái),十指連心,手指并貼,想起媽媽無(wú)私的愛(ài),我淚如雨下。
我和幾個(gè)同學(xué)簇?fù)砩吓_(tái),只因?yàn)檠葜v的一句話,不知為何竟那樣的觸動(dòng)心靈,讓人感動(dòng)。在演講老師的鼓舞下,媽媽和其他同學(xué)的父母一道走上禮臺(tái)。我抱住了媽媽?zhuān)僖淮胃杏X(jué)到我和媽媽的心竟貼的如此近,心與心相連,久違的親近感讓此刻的'我頓感溫馨,悔恨、心疼……心中的情感如開(kāi)閘而瀉的洪流一般,我將媽媽抱得更緊,久久不愿放開(kāi)。
就在一瞬間,我發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡無(wú)情地爬上了媽媽的臉龐,一條條細(xì)細(xì)的皺紋、漸白的雙鬢,原本嫩滑的雙手長(zhǎng)上了厚厚的老繭。原來(lái),媽媽已經(jīng)老了,將年輕的歲月傳遞給我。原來(lái),這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)!母親就像一棵大樹(shù),而我就是樹(shù)蔭下的一棵小草,她為我遮風(fēng)擋雨,將營(yíng)養(yǎng)一并給予了自己的兒女。
這么多年,對(duì)母親滿是深深的感謝,然而卻從未說(shuō)出口,今天,我終于可以鼓足勇氣,對(duì)您說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)x謝您給與我生命,給予我無(wú)盡的愛(ài)!”
未曾說(shuō)出的感謝作文5
老陶是我初中一年級(jí)的班主任和語(yǔ)文老師。他不是很老,但他覺(jué)得說(shuō)話做事都很老,像個(gè)爺爺,所以學(xué)生們?cè)诒澈蠼兴咸铡,F(xiàn)在我想起他教我的時(shí)候,一切都藏在我的心里,我很清楚。
當(dāng)我在第一個(gè)月的第一天開(kāi)始上學(xué)時(shí),我有時(shí)會(huì)頭疼,因?yàn)槲也荒苓m應(yīng)初中快速的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,這讓我感到不舒服。老陶并沒(méi)有責(zé)怪我的矯情,而是關(guān)心地問(wèn)我是應(yīng)該打電話回家還是到辦公室休息。那一刻,我的鼻子變酸了,我的心感到溫暖。
我仍然記得當(dāng)老陶安排班級(jí)清潔任務(wù)時(shí),我總是被分配去清潔那些又臟又“三尺冷”的清潔區(qū)域。當(dāng)時(shí)我感到有點(diǎn)生氣,更加困惑。我不知道老陶葫蘆里賣(mài)的是什么藥。是黑藥嗎?讓我來(lái)打掃那些地方。我總是不愿意每次都清洗它們。
每次我打掃房間,老陶都看見(jiàn)我在打掃,笑著對(duì)我說(shuō):‘你不打掃一個(gè)房間,為什么還要打掃世界?為了能夠鍛煉我吃苦的意志,我必須首先在我的頭腦和骨頭上努力工作……”突然,我明白了老陶的'好意。他希望我能通過(guò)工作鍛煉自己的意志來(lái)忍受困難,這樣我就能更好地學(xué)習(xí),努力工作,不怕困難。
在下學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,有一段時(shí)間我似乎很容易失去耐心,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,考試也一直不及格。當(dāng)我得知這個(gè)情況時(shí),老陶來(lái)辦公室找我談話。
我就像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵。我沮喪地走進(jìn)辦公室,不知道如何面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我不知道什么時(shí)候我的手掌開(kāi)始變冷,我的額頭微微出汗。但我沒(méi)想到的是,迎接我的第一句話是“誰(shuí)不年輕了”而不是“老王,你這次為什么失敗了,感覺(jué)怎么樣?”老陶告訴我:“不耐煩是困惑的表現(xiàn)。這表明你的目標(biāo)不夠明確,你的意志不夠堅(jiān)定。你應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整你的心態(tài),成為你情緒的主人。
每當(dāng)想起老陶的話,我總是熱淚盈眶,心里默默地感謝他。我感謝他對(duì)我說(shuō)的真誠(chéng)的話。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時(shí),我就會(huì)想起老陶的話,我充滿了前進(jìn)的力量。
不幸的是,開(kāi)學(xué)第二天,我被重新分配到不同的班級(jí),換了老師。我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老陶。我聽(tīng)說(shuō)他去城東實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書(shū)了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起老陶,我的心里總是充滿了對(duì)老陶的感謝。不幸的是,我從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)他!
未曾說(shuō)出的感謝作文6
在一個(gè)人的人生旅途當(dāng)中,必定會(huì)碰到很多困難。而在這些困難之中的解決人,有的會(huì)是你自己,而有的卻可能是你的家人、朋友、老師……對(duì)于他們的幫助,你有沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲謝謝!…。是,朋友之間是要說(shuō)謝謝的,那家人之間,老師之間呢?他們又該如何面對(duì)呢?
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,就看你怎樣完成那一個(gè)個(gè)令你煩惱的困難了。在我學(xué)琴的過(guò)程中,我也同樣遇到了很多的困難,但我都一一克服了,當(dāng)然我可沒(méi)有那么大的能耐,能夠全都克服。在我學(xué)琴的過(guò)程中,最離不開(kāi)的人就是媽媽了。我學(xué)琴四年了,媽媽陪伴了我四年。在剛開(kāi)始,媽媽就開(kāi)始激發(fā)我學(xué)琴的興趣,她總是會(huì)說(shuō):“孩子,媽媽想聽(tīng)你琴。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話以后,我就會(huì)沖到琴旁,奏那些現(xiàn)在在我看來(lái)十分幼稚的曲子。每當(dāng)?shù)竭@時(shí)候,媽媽都會(huì)露出十分欣喜的笑容來(lái),那時(shí)幼稚的我看到媽媽笑了,自己也會(huì)高興的笑出聲來(lái),卻不知道那笑中包含著什么意思。
學(xué)琴第二年,買(mǎi)了一個(gè)300元錢(qián)的小電子琴,這時(shí)已經(jīng)可以比較簡(jiǎn)單的小曲子了,音樂(lè)書(shū)上沒(méi)有太大難度的曲子都可以出主旋律了。當(dāng)媽媽想聽(tīng)的時(shí)候,就會(huì)大聲的.說(shuō):“孩子,快過(guò)來(lái)給媽媽“演奏”一曲,好讓媽媽跟隨著你的琴聲睡一會(huì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始了那“既不精準(zhǔn)也不好聽(tīng)”的“演奏”了,我搖頭晃腦的,好像我就是那臺(tái)上琴聲優(yōu)美的來(lái)源—鋼琴家,而媽媽呢,也搖頭晃腦,仿佛她就是那臺(tái)下聽(tīng)得如癡如醉的聽(tīng)眾。這一年在搖頭晃腦中度過(guò)了。
學(xué)琴第三年,是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。媽媽再也不溫柔的跟我說(shuō)話了,而是吼著說(shuō):“孩子,快過(guò)來(lái),給我一段!”“我知道了!”我說(shuō)。媽媽再也不如癡如醉了,我出一點(diǎn)錯(cuò),媽媽都要讓我再一遍,嚴(yán)格極了,我開(kāi)始厭惡琴了。沒(méi)想到,在這一年的考級(jí)中,我過(guò)了,我可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到!我居然過(guò)了那神圣而不可攀登的八級(jí)了。這時(shí)候,我明白了,媽媽這么做都是為我好,要不是她的嚴(yán)格,我又怎么能考過(guò)八級(jí)呢?
學(xué)琴第四年,也是最后一年,媽媽又準(zhǔn)備開(kāi)她那:“獅子大金口”的時(shí)候,我及時(shí)制止了她,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始,您就不用叫我練琴了,我會(huì)自覺(jué)的!眿寢尠胄虐胍傻恼f(shuō):“真的嗎”我信心滿滿的給媽媽說(shuō):“那就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!”我在媽媽半信半疑的目光下溜進(jìn)了屬于我自己的“小天地!遍_(kāi)始了,演奏……。
當(dāng)《感恩的心》這首歌想起來(lái)的時(shí)候,我對(duì)著媽媽說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)x謝您!”
未曾說(shuō)出的感謝作文7
“感謝”這詞真聽(tīng)多了:遇到百思不解的難題,朋友耐心地一遍遍幫你講解,你會(huì)說(shuō)感謝;失敗時(shí),同學(xué)給你的一句鼓勵(lì),你會(huì)說(shuō)感謝;下雨時(shí),母親給你披上一件大衣,你會(huì)說(shuō)感謝。我也不例外,但卻從未對(duì)她說(shuō)出過(guò)感謝——奶奶。
出生那年,爸媽工作都忙,照顧我的重任就落在了奶奶身上。當(dāng)時(shí),我天天只會(huì)呼呼大睡、哇哇大哭,要么就把家里搞得亂七八糟。奶奶,從沒(méi)怪過(guò)我,只會(huì)一次次扶起摔在地上的板凳,一次次擦干撒濕了的電話,一次次哄著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我當(dāng)年也只顧著尿床、睡覺(jué)和搗亂,未曾說(shuō)出感謝。
三歲時(shí),上幼兒園了,幼兒園離家二里地吧。三歲多了,可我就是懶,走兩步就喊累,奶奶也心疼我,就每天背我上下學(xué)。三個(gè)春去冬來(lái),一千多個(gè)往往返返,都是在奶奶的背上度過(guò)。我只顧趴在在奶奶那雖不很結(jié)實(shí)卻穩(wěn)當(dāng)舒適的脊梁上,看夕陽(yáng)西下,看飛鳥(niǎo)還巢,未曾說(shuō)出感謝。
六歲,小學(xué)啦,終于從奶奶的背上走下,可我又有了新的“追求”——學(xué)校里流行的一批批的新玩具。有些東西我只是見(jiàn)過(guò),連名字都叫不上來(lái),更別說(shuō)是在哪里買(mǎi)的了,就這樣,我整天纏著奶奶買(mǎi)這買(mǎi)那。奶奶問(wèn)我是什么,我只稀里糊涂地比劃一番;奶奶問(wèn)我哪里買(mǎi),我更是搖搖頭。奶奶便哄我說(shuō):“乖,等你爸媽回來(lái)咱們?nèi)ベI(mǎi),好不?”我立刻就躺倒在沙發(fā)上,蹬著兩條腿,哇哇大叫:“不啊不啊,你不給我買(mǎi),我就不去學(xué)校了!”這是,她便低下了頭,轉(zhuǎn)身拿起外套,不聲不響地推開(kāi)門(mén),出去。不知過(guò)了多久,她又滿頭大汗地跑回來(lái),顧不上喘口氣,從口袋里掏出,我那小小的愿望。我又從沙發(fā)上蹦起,接過(guò)那夢(mèng)寐以求的寶貝,高興地跑出家門(mén)。當(dāng)時(shí)我只顧向朋友炫耀,未曾說(shuō)出感謝。
十一歲,大了,也知道瘋玩了,經(jīng)常過(guò)了媽在鬧鐘上給自己定的`時(shí)間,有一次竟玩到十一點(diǎn)多。推開(kāi)房門(mén),媽正叉著腰,一臉兇神惡煞地站在門(mén)前,見(jiàn)我回來(lái)就開(kāi)話了:“干什么了,你?幾點(diǎn)了?我給你說(shuō)讓你幾點(diǎn)回來(lái),外面好玩是吧,去吧去吧,別回來(lái)了啊……”我正淋著這暴風(fēng)雨的時(shí)候,奶奶這把保護(hù)傘便沖出來(lái),把媽推到里屋,嘰里呱啦說(shuō)一通,然后,媽出來(lái),斜我一眼,回去了。我也會(huì)在她轉(zhuǎn)身入房時(shí)笑嘻嘻說(shuō)一句:“對(duì)不起,我錯(cuò)了”然后下次再犯,還是奶奶來(lái)……當(dāng)時(shí)只顧著捂嘴偷笑,未曾說(shuō)出感謝。
今年,我十三了,十三年了,未曾說(shuō)出感謝,捫心自問(wèn),未曾說(shuō)出的感謝,還要等多久,才會(huì)出口……
未曾說(shuō)出的感謝作文8
感謝如暖流流進(jìn)每個(gè)人的心田。
——題記
說(shuō)一句感謝的話語(yǔ),可使人們更溫暖;說(shuō)一句感謝的話語(yǔ),可使失落轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓?lè);說(shuō)一句感謝的話語(yǔ),可把矛盾頓時(shí)化解。如果我們多說(shuō)一聲“感謝”會(huì)使整個(gè)世界更加燦爛美好。但我們不曾說(shuō)過(guò)的感謝成千上萬(wàn)。
冬日的夜晚又黑又冷,每當(dāng)我從教學(xué)樓的墻角路過(guò)時(shí),凍得瑟瑟發(fā)抖的我想要跑回家時(shí),腳步被阻止,被那明亮而又昏暗的燈光阻擋住,抬眼望去,整棟樓僅有這一個(gè)亮點(diǎn)。她默默得坐在教室里,背對(duì)著我,沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我的出現(xiàn),看到她瘦弱的身軀,埋頭批改著什么,看到她旁邊一本本作業(yè),紅絲般的線條劃過(guò)本子,有時(shí)她也站起身扭扭脖子,一絲絲銀絲相交在黑發(fā)中,但她不在乎而是又埋頭忙碌起來(lái),桌上的開(kāi)水早已沒(méi)了熱煙,直到很晚她才想起該回家了。每當(dāng)我想走進(jìn)教室或辦公室對(duì)她說(shuō)句“謝謝”,但不知怎的,像踩進(jìn)泥土般,我的腳無(wú)法前進(jìn)。
記得初二時(shí)我們的生物、地理考試嗎?我們努力復(fù)習(xí),試卷發(fā)下一張又一張,做完后收起一張又一張,我們已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)麻木的時(shí)候,對(duì)它厭煩的時(shí)候,是她每次不忘對(duì)我們說(shuō)出鼓勵(lì)的話語(yǔ),已經(jīng)很勞累的她沒(méi)有休息,她選擇了陪伴著我們一起努力,一起肩并肩向前沖,最后我們用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了她。雖不是真正的感謝,但我們的'回報(bào)她已經(jīng)非常滿意。
我喜歡她的微笑,因?yàn)樗綍r(shí)總是那樣的嚴(yán)肅,她的笑帶有無(wú)比的甜意,她的笑溫暖著我們。軍訓(xùn)時(shí),我們每天非常辛苦,在太陽(yáng)下站上幾個(gè)鐘頭,但每次回到宿舍,她會(huì)微笑的去看望我們,給我們帶了許多水果,像母親一樣囑咐我們多喝水,別中暑。我們想說(shuō)“謝謝”,但時(shí)間太少,她離開(kāi)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們都全力以赴,努力拼搏,無(wú)論取沒(méi)取上好名次她都會(huì)第一個(gè)為我們鼓掌,微笑著看著我們……我們想說(shuō)“謝謝”但話到嘴邊又咽回去。
未曾說(shuō)出的話現(xiàn)在我要告訴她,“老師,謝謝您!教會(huì)我們學(xué)習(xí)和拼搏。”
是!感謝我們的“母親”,我們的班主任,她的確付出了許多許多。
感謝讓人快樂(lè),讓人幸福,讓整個(gè)世界更加美好!
未曾說(shuō)出的感謝作文9
如果說(shuō)你是一支紅燭,那么我就是被你照亮的那個(gè)角落。如果說(shuō)你是一脈清泉,那么我就是被你滋潤(rùn)的那方土地。如果說(shuō)你是一縷春風(fēng),那么我就是被你光顧的那莖幼苗。
——題記
窗外,一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)了柳樹(shù)蔥綠的枝條,剪碎了陽(yáng)光投射下的條條陰影。一縷暖陽(yáng)穿過(guò)玻璃,在課本上投下了一片斑駁,就像你一樣,永遠(yuǎn)質(zhì)樸自然,卻美得觸動(dòng)人心。
你緩步進(jìn)入教室,這時(shí),一束陽(yáng)光打在我的身上,心中不禁暖意陣陣。你明澈的眸子流露出遠(yuǎn)勝于水的清澈,流光閃動(dòng),你的視線拂在了我的臉上,我心中蕩起絲絲漣漪,不由得低下頭裝出一副很努力的樣子,可余光還是不住地向你那兒瞥,心想:“她會(huì)是我的英語(yǔ)教師嗎?這么漂亮,哼,怎么會(huì)!”
但下一刻,我的認(rèn)知都被反轉(zhuǎn)了——“大家好,我是你們的英語(yǔ)老師,我知道你們班近來(lái)?yè)Q了八個(gè)老師,所以你們多數(shù)都有一些小情緒,但我會(huì)盡我最大努力做你們的最后一個(gè)英語(yǔ)老師,希望我們共同進(jìn)步!”臺(tái)下響起雷鳴般的.掌聲,大家都打心底喜歡你。我愕然了,心里又打起退堂鼓,雖說(shuō)我是科代表,但我卻不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),我心里七上八下的。想:“這位老師知道后肯定會(huì)把我‘貶職處決’,以后可怎樣在班里‘混’呢?”
第二天英語(yǔ)課,我見(jiàn)了你就如鼠見(jiàn)貓一樣,想盡力不被你發(fā)現(xiàn),使勁把自己隱在前面同學(xué)的“高大”身影中,不料,你發(fā)現(xiàn)了,你出乎意料地叫出了我的名字,并讓我領(lǐng)讀單詞。那一刻,我的臉漲得比八月的杮子還紅,身體不停地打著冷戰(zhàn),即便是在寒冷的冬天,我的襯衣還是沾濕了,聲音也不大并且還在不斷地發(fā)抖,殘缺的音調(diào)讓我自己都難以置信。
你微微蹙了蹙眉,輕聲叫我坐下,我嚇得淚水濕潤(rùn)了我的眼眶,我又偷偷拭去了。下課了,你來(lái)到了我身邊,翻開(kāi)我的英語(yǔ)書(shū),教我一遍遍地認(rèn)單詞,你額頭上溢出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝,那時(shí),我們的心離得是那樣近,你輕柔的話語(yǔ)如一根輕紗,縛住了我那顆忐忑不安,被堅(jiān)冰包住的心,線頭的那一端傳來(lái)的溫暖,讓我的心靈漸漸蘇醒……
但是好景不長(zhǎng),下一個(gè)月,班主任告訴我們,你轉(zhuǎn)走了,不再教我們了。我聽(tīng)到這個(gè)消息,淚水奪眶而出。為什么?我還未對(duì)你說(shuō)一聲感謝,你就走了,杳無(wú)音訊。我無(wú)聲地哭了起來(lái)……
成長(zhǎng)路上曾經(jīng)有過(guò)你的蹤跡,你是我心靈上的工程師,你對(duì)我的幫助讓我銘記于心,如果再見(jiàn)到你,我要衷心對(duì)你說(shuō)一聲那遲到了很久的——謝謝!
未曾說(shuō)出的感謝作文10
說(shuō)到黑夜,大家會(huì)想起什么?黑暗?月光?安靜?我只會(huì)想起一個(gè)詞語(yǔ):沉睡。
巨大的學(xué)習(xí)任務(wù)使人不由得加快了生活的節(jié)奏,在一節(jié)節(jié)課,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)中,我開(kāi)始感到一天越來(lái)越短,越來(lái)越?jīng)]有空閑。我們拼命的抓緊時(shí)間,甚至緊到顧不上對(duì)幫助我們的人說(shuō)一句:謝謝!
中午,我在學(xué)校附近的快餐店吃午飯,以節(jié)省時(shí)間,好在中午多一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。所以,放學(xué)鈴一響,我便如離弦之箭般沖到餐廳,快步走向打飯的柜臺(tái),同時(shí)將衣服精準(zhǔn)的扔到某個(gè)座位上站座。用最快的速度打飯,結(jié)帳,用餐,整個(gè)過(guò)程不到兩分鐘。
我的午飯很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)餡餅。在賣(mài)餡餅的柜臺(tái)后面是一個(gè)年輕的女孩,大概只有二十多歲。她有一雙清澈的眼睛,眼中滿是認(rèn)真和急切。正是用餐的高峰期,不斷涌入的人群讓她應(yīng)接不暇。柜臺(tái)里新端上來(lái)的剛出鍋的飯菜呼呼冒著熱氣,她的額頭早已經(jīng)掛滿了閃閃發(fā)光的汗珠。她的手臂僵硬的舉在胸前,似乎已經(jīng)麻木了。“您好,要點(diǎn)些什么?”她不斷重復(fù)著這句話,手上不停地忙碌著,看得出,她在盡力加快著取菜動(dòng)作。
繁忙的工作令她沒(méi)有任何表情,就像一個(gè)機(jī)器人。她的'眼睛快速的定焦,轉(zhuǎn)移,沒(méi)有一絲停留?粗⌒挠挚焖俚慕o我裝好餡餅,某個(gè)沉睡在我心中的東西忽然蘇醒,并急切的表現(xiàn)出來(lái):“謝謝!”。在接過(guò)盤(pán)子的一瞬間,我脫口而出。
少頃,她麻木的臉舒張開(kāi)了,露出了樸實(shí)的笑容:“不客氣”,她輕快的回答。語(yǔ)氣中含有一絲驚喜。這一刻,我才明白,一句感謝,竟可以使人的心情無(wú)比舒暢,愉悅。此時(shí),那些未曾說(shuō)出的感激也一一蘇醒。
小學(xué)時(shí),同學(xué)幫我從別人手中奪回了幾只被搶走的筆,我為失而復(fù)得而高興,心中的感激卻沒(méi)有蘇醒。初中時(shí),朋友送了我最喜愛(ài)的書(shū),我沉浸在書(shū)的世界,心中的感激也沒(méi)有蘇醒。剎那間,無(wú)數(shù)未曾說(shuō)出的感激排著隊(duì),在我眼前一一浮現(xiàn),令我茫然失措。
不由地問(wèn)自己心中的感激之魂,你為什么這么貪睡?不由地問(wèn)自己的嘴,你為什么那么懶惰?不由地問(wèn)自己,為什么不向幫助過(guò)自己的人表示自己的感激?
又是一個(gè)黑暗的夜晚,我陷入沉睡,我心中的感激,卻已覺(jué)醒無(wú)眠。
未曾說(shuō)出的感謝作文11
在一個(gè)人的人生旅途當(dāng)中,必定會(huì)碰到很多困難。而在這些困難之中的解決人,有的會(huì)是你自己,而有的卻可能是你的家人、朋友、老師……對(duì)于他們的幫助,你有沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲謝謝!…。是,朋友之間是要說(shuō)謝謝的,那家人之間,老師之間呢?他們又該如何面對(duì)呢?
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,就看你怎樣完成那一個(gè)個(gè)令你煩惱的困難了。在我學(xué)琴的過(guò)程中,我也同樣遇到了很多的困難,但我都一一克服了,當(dāng)然我可沒(méi)有那么大的能耐,能夠全都克服。在我學(xué)琴的過(guò)程中,最離不開(kāi)的人就是媽媽了。我學(xué)琴四年了,媽媽陪伴了我四年。在剛開(kāi)始,媽媽就開(kāi)始激發(fā)我學(xué)琴的興趣,她總是會(huì)說(shuō):“孩子,媽媽想聽(tīng)你彈琴。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話以后,我就會(huì)沖到琴旁,彈奏那些現(xiàn)在在我看來(lái)十分幼稚的曲子。每當(dāng)?shù)竭@時(shí)候,媽媽都會(huì)露出十分欣喜的笑容來(lái),那時(shí)幼稚的我看到媽媽笑了,自己也會(huì)高興的笑出聲來(lái),卻不知道那笑中包含著什么意思。
學(xué)琴第二年,買(mǎi)了一個(gè)300元錢(qián)的小電子琴,這時(shí)已經(jīng)可以彈比較簡(jiǎn)單的小曲子了,音樂(lè)書(shū)上沒(méi)有太大難度的曲子都可以彈出主旋律了。當(dāng)媽媽想聽(tīng)的時(shí)候,就會(huì)大聲的說(shuō):“孩子,快過(guò)來(lái)給媽媽“演奏”一曲,好讓媽媽跟隨著你的琴聲睡一會(huì)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始了那“既不精準(zhǔn)也不好聽(tīng)”的“演奏”了,我搖頭晃腦的彈,好像我就是那臺(tái)上琴聲優(yōu)美的來(lái)源—鋼琴家,而媽媽呢,也搖頭晃腦,仿佛她就是那臺(tái)下聽(tīng)得如癡如醉的聽(tīng)眾。這一年在搖頭晃腦中度過(guò)了。
學(xué)琴第三年,是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。媽媽再也不溫柔的跟我說(shuō)話了,而是吼著說(shuō):“孩子,快過(guò)來(lái),給我彈一段!”“我知道了!”我說(shuō)。媽媽再也不如癡如醉了,我出一點(diǎn)錯(cuò),媽媽都要讓我再?gòu)椧槐椋瑖?yán)格極了,我開(kāi)始厭惡彈琴了。沒(méi)想到,在這一年的'考級(jí)中,我過(guò)了,我可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到!我居然過(guò)了那神圣而不可攀登的八級(jí)了。這時(shí)候,我明白了,媽媽這么做都是為我好,要不是她的嚴(yán)格,我又怎么能考過(guò)八級(jí)呢?
學(xué)琴第四年,也是最后一年,媽媽又準(zhǔn)備開(kāi)她那:“獅子大金口”的時(shí)候,我及時(shí)制止了她,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始,您就不用叫我練琴了,我會(huì)自覺(jué)的!眿寢尠胄虐胍傻恼f(shuō):“真的嗎”我信心滿滿的給媽媽說(shuō):“那就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!”我在媽媽半信半疑的目光下溜進(jìn)了屬于我自己的“小天地!遍_(kāi)始了,演奏……。
當(dāng)《感恩的心》這首歌想起來(lái)的時(shí)候,我對(duì)著媽媽說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)x謝您!”
未曾說(shuō)出的感謝作文12
“滴——車(chē)來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一嗓子,這讓昏昏沉沉的人群一下子蘇醒了過(guò)來(lái),一批人“嘩——”的一聲,涌向了那輛如甲殼蟲(chóng)般正緩緩駛來(lái)的公交車(chē)。一看這情景,我也沖了上去。
到了車(chē)門(mén)口,我不禁吃了一驚:天啊,車(chē)上竟有這么多人!不僅如此,車(chē)門(mén)口還有一堆像我這樣等著上車(chē)的人。要按我以前的習(xí)慣,我一定會(huì)等下一輛車(chē),我習(xí)慣性地抬頭看了一下天色,已經(jīng)很黑了,我心里不禁想到:今晚作業(yè)這么多,必須得早回去寫(xiě),這么想著,我決定,上!
經(jīng)過(guò)一輪上車(chē)的艱苦奮戰(zhàn),我終于獲得了上車(chē)的權(quán)力,我興高采烈地沖向后門(mén),可一到后門(mén)我便傻了眼了,即使是后門(mén)我現(xiàn)在也上不去了!“轟轟轟”,我已經(jīng)聽(tīng)到了汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音了,“完了,完了,又得等下一輛車(chē)!”我抬頭看了一眼公交車(chē),沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)了身,今晚的'作業(yè)又不知要寫(xiě)到幾點(diǎn)了。就在我轉(zhuǎn)身就要走時(shí),一位站在車(chē)門(mén)口的阿姨叫住了我,輕描淡寫(xiě)地對(duì)我說(shuō):“算了,算了,你先上吧,我等下一輛車(chē)!闭f(shuō)著便下了車(chē)。車(chē)?yán)镱D時(shí)便空出了一個(gè)人的空,一看這情景,我連句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),就連忙跳上了車(chē)。車(chē)門(mén)慢慢地關(guān)上了,當(dāng)我回頭去尋找那位阿姨時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)不知何時(shí)消失在了夜色中。我都沒(méi)有看清那位阿姨長(zhǎng)什么樣子,甚至,我連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō),她就已經(jīng)下車(chē)了。我開(kāi)始回憶剛才的一切,可留在我腦海中的,只有一個(gè)下車(chē)離去時(shí)的背影,是那么輕盈、美麗。我知道,那位阿姨穿著一件棕紅色的上衣,另外,她的年齡跟我媽媽差不多大,我所知道的,就只有這些了。我有些怨恨自己:怎么能連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)呢,怎么能連那位阿姨長(zhǎng)什么樣都沒(méi)有看清呢?怎么能……
公交車(chē)慢慢地駛向前方,夜色籠罩著大地,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光閃爍著橙紅的色彩,一切都漸漸安靜了下來(lái),可只有那輛公交車(chē)上的小女孩的心卻久久無(wú)法平靜下來(lái),在這個(gè)夜晚,她的心,暖暖的。
天黑透了,所有的人都走了,校門(mén)口安安靜靜的,一輛輛相同的車(chē)依舊在馬路上穿行,可誰(shuí)也不知道前不久發(fā)生了什么,只有那閃爍著橙紅色的路燈佇立在路旁,它見(jiàn)證了剛才瞬間所發(fā)生的一切,見(jiàn)證了那未曾說(shuō)出口的感謝,“謝謝您,阿姨!”
未曾說(shuō)出的感謝作文13
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母親,是一個(gè)多么溫柔親切的詞,因?yàn)樗纳,我們才擁有了生命;因(yàn)樗男燎谡疹,我們才得以快?lè)地成長(zhǎng);因?yàn)樗慕虒?dǎo),我們才能在人生的路上不再迷茫。在我十一年的人生中,一點(diǎn)一滴來(lái)自母親的感動(dòng)伴隨著我的成長(zhǎng),可我卻從未正面對(duì)母親道一聲“謝謝”。
弟弟是一個(gè)調(diào)皮而不大聽(tīng)話的孩子。我看見(jiàn)您時(shí)常因?yàn)樗{(diào)皮的搗亂而眉頭緊鎖。記得年幼時(shí)我曾問(wèn)過(guò)你弟弟這么調(diào)皮,那小時(shí)候的我是不是很乖呀?當(dāng)時(shí)您噗嗤一聲笑了出來(lái),撫摸著我的短發(fā)道:“才不是呢,你呀,小時(shí)候可比弟弟現(xiàn)在調(diào)皮多了!碑(dāng)時(shí)我很不高興,撅起小嘴就跑到一旁去看電視了,F(xiàn)在想想,弟弟是多么淘氣啊,要是比弟弟還要難養(yǎng),那媽媽該有多辛苦?更何況至少現(xiàn)在還有爸爸幫忙,可我記得年幼時(shí)爸爸時(shí)常去廣州出差,回家的次數(shù)屈指可數(shù)……是母親一個(gè)人辛辛苦苦把我拉扯大,可現(xiàn)實(shí)的我卻依舊如小時(shí)那般任性嬌蠻,想到這里,我心里頓時(shí)彌漫起了一陣濃濃的慚愧。
見(jiàn)過(guò)野菊花嗎?那是一種平凡、毫不起眼的小野花,它沒(méi)有玫瑰那般妖嬈,沒(méi)有曇花那樣美麗?伤](méi)有因?yàn)椴黄鹧鄱婚_(kāi)花,相反,即使在無(wú)人問(wèn)津的角落,它也依舊會(huì)努力開(kāi)出最美的花,在背后默默為人類(lèi)奉獻(xiàn)。我的母親正是擁有野菊花這種高貴品質(zhì)的人,她生我養(yǎng)我十一年,其中出現(xiàn)的困難可大可小,她卻從未抱怨過(guò)一句,就像野菊花一樣,在背后默默為我奉獻(xiàn)著,從來(lái)不索求回報(bào)。一聲“謝謝媽媽”“媽媽我愛(ài)您”就足以讓她感動(dòng)欣慰。那時(shí)的我是多么天真啊,對(duì)于媽媽那深沉無(wú)私的愛(ài)表達(dá)感謝是那么的敷衍,從未發(fā)自過(guò)內(nèi)心,然而您卻因?yàn)槟且痪渚淦椒矡o(wú)奇的.話感動(dòng)地直說(shuō)“女兒長(zhǎng)大了”…………想著,淚水掉了下來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸懂事的我已經(jīng)意識(shí)到了母愛(ài)的偉大,僅用這篇文章作為您的母親節(jié)禮物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我下定決心,從今天開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí)成為您的驕傲,報(bào)答您那比海還深的愛(ài)!
謝謝您,媽媽?zhuān)∈悄屛叶昧烁卸鳎悄屛覐囊粋(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)成一個(gè)沉著冷靜的少女,是您教會(huì)我勇敢和自強(qiáng),謝謝您,在我傷心之時(shí)給我安慰,謝謝您這些年來(lái)為我付出的一切,謝謝!您在背后為我付出了多少,我不知道,但此刻我只想發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)地感謝您,我親愛(ài)的女王陛下,母親節(jié)快樂(lè)!
未曾說(shuō)出的感謝作文14
有時(shí)候,一個(gè)陌生人的幫助常常令我們難以忘懷,心中無(wú)比溫暖。有時(shí)候同學(xué)的一個(gè)幫助,更使人難忘。
剛剛跨入中學(xué)的校門(mén),周?chē)囊磺卸际悄吧模@讓我有些慌亂,但是那個(gè)早晨,使我感到快樂(lè),周?chē)囊磺幸捕甲兊檬煜ぁ?/p>
早晨只吃了一點(diǎn)面包就急匆匆的沖出家門(mén),周一還要升國(guó)旗,一定要早到校!吧龂(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始”,還好已經(jīng)站在隊(duì)伍中了,沒(méi)有遲到。升國(guó)旗舉行到一半時(shí),虛汗不斷冒出,十分的難受,胃也不聽(tīng)話,感到一陣陣疼痛,“堅(jiān)持,再堅(jiān)持一會(huì)兒”,我一遍遍告訴自己,但是我未能控制,加上頭頂著火辣辣的太陽(yáng),只感覺(jué)眼前一片漆黑,暈倒了。當(dāng)我半清醒時(shí),模糊地看到幾個(gè)男同學(xué)扶持著我,老師焦急的站在我身后,那一刻滿是甜蜜的味道,但是我卻沒(méi)有看清那幾個(gè)男同學(xué)的面孔。慢慢的好起來(lái)了,我看到身旁老師依然是面帶焦急,“你醒了,哪里難受,你先坐一會(huì)我去找醫(yī)務(wù)室老師!痹捯魟偮,,老師就匆忙起身,跑著趕去醫(yī)務(wù)室。看著老師的背影,甜蜜幸福又一次涌上我的心頭,眼眶漸漸濕潤(rùn)了。醫(yī)務(wù)室老師來(lái)了,給抹點(diǎn)風(fēng)油精,按了按穴位,視野變得更清晰了,也比剛才舒服了許多。我這才看到老師踩著一個(gè)很高的高跟鞋,這跑起來(lái)很容易崴腳呀,抬起頭,我這才看到老師滿頭大汗,上氣不接下氣,幸福又一次涌上我的心頭。老師蹲下來(lái),對(duì)我笑了笑,“能堅(jiān)持住嗎?明天早上一定要多吃一點(diǎn),你先休息一會(huì)兒。”老師又匆匆離開(kāi)了,跑到班級(jí)隊(duì)伍中;氐桨嗬锖脦讉(gè)同學(xué)都對(duì)我說(shuō):“你暈倒的時(shí)候,老師可著急了,好多同學(xué)都上來(lái)幫你呢!現(xiàn)在好多了吧?”“嗯!蔽掖鸬馈
這個(gè)未曾說(shuō)出的感謝,已經(jīng)在我心中珍藏許久,它就像一盤(pán)錄影帶,時(shí)常在我腦海中播放,每一次回憶都令我感到幸福又溫暖,那個(gè)明媚的`早晨,刻在我的心中。
那個(gè)未曾說(shuō)出的感謝,現(xiàn)在我要在這兒表達(dá)我的感激之情:
謝謝你們,親愛(ài)的老師和同學(xué)們!
評(píng)語(yǔ):一件真實(shí)發(fā)生的小事,通過(guò)小作者的筆觸描繪出的則是濃濃的友情和師生情。小作者通過(guò)自己的感受以及別人的轉(zhuǎn)述為我們展現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)常在我們身邊發(fā)生的場(chǎng)面,讓我們熟悉而又溫暖。關(guān)注身邊的小事,關(guān)注我們身邊的人,用真情的文筆寫(xiě)下真實(shí)的感動(dòng)。
未曾說(shuō)出的感謝作文15
夜色漸漸深了,毫無(wú)睡意的我坐在桌前,翻開(kāi)那本凝聚了我的歡樂(lè)和淚水,用三百六十五天換來(lái)的日記本。在一篇記載著我曾經(jīng)的傷痛的文章面前,我停下了翻閱的腳步,那一幕幕回憶又像連環(huán)畫(huà)似地涌上了心頭。
“下面我宣布一下被選中,需要演講的同學(xué)。他們是張子欣、楊毅和劉浩。”說(shuō)罷老師便向往常一般走出了教室,老師的面容依舊那么親切,而我的心卻像跌入了谷底,失望二字將我的.心牢牢地鎖住了。“咦?她怎么沒(méi)有被選上啊!本來(lái)老師不是說(shuō)她可以參加比賽的嗎?”“誰(shuí)知道啊!她平時(shí)演講的也不錯(cuò),我本來(lái)還以為她肯定會(huì)被老師作為首選的,現(xiàn)在看來(lái),她在老師心中也沒(méi)那么重要嘛!”聽(tīng)著兩位同學(xué)的竊竊私語(yǔ),我的心更痛了,對(duì)英語(yǔ)老師也帶著莫名地?cái)骋狻I险n雖然仍會(huì)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,但在也不會(huì)舉手發(fā)言了,可當(dāng)我再次想起那兩位同學(xué)的談話時(shí),兩行淚不禁流過(guò)我的臉頰,為了不打擾同學(xué)們上課,我輕輕抹去了眼角的淚水,可是我內(nèi)心的痛苦和怨言卻并沒(méi)有像淚水一樣逝去。
我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室,老師用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你知道我為什么不選你嗎”我噙著淚,看著英語(yǔ)老師淡淡的微笑,搖了搖頭,心里卻怨恨著,似乎這一切都是英語(yǔ)老師偽裝的,希望我不記恨她,可是不可能,她對(duì)我的傷害是心靈上的一道疤痕,是抹不平的!澳憧隙ㄒ詾槭俏移,是我虛偽。不是的,我在做這個(gè)決定時(shí)也想了許久。不選你不是因?yàn)槟悴粔騼?yōu)秀,而是因?yàn)槟悴粔蜃孕盼也艣](méi)有選你。你靜下心來(lái)想一想,如果我選擇了你,你會(huì)將自己的才能完全發(fā)揮出來(lái)嗎?在你演講時(shí),你會(huì)保持著一顆大大方方、匆匆不迫的心嗎?當(dāng)你逝去了一次機(jī)會(huì)時(shí),上天會(huì)為你帶來(lái)的是更多的機(jī)會(huì)。 薄皠e說(shuō)了,您不相信我就直說(shuō),何必拐彎抹角呢?”說(shuō)罷,我傷心地跑了出去,覺(jué)得這一切都是一個(gè)騙局,一個(gè)不相信我的謊言。
現(xiàn)在,當(dāng)我靜下心來(lái)回想時(shí),我才明白:老師的選擇是想讓我學(xué)會(huì)面對(duì),老師的話更是讓我知道要學(xué)會(huì)增強(qiáng)自信才能獲得更多機(jī)會(huì)。這不是一個(gè)騙局,只是上天送給我的禮物罷了,只是一個(gè)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的階梯。一股謝意涌上心頭,可我已經(jīng)不在哪個(gè)充滿著幸福美好的學(xué)校,那句“謝謝”也正像一顆種子埋在了我的心底。
忽然,一股涼風(fēng)吹過(guò),將樹(shù)葉帶向了遠(yuǎn)方,我真想把自己內(nèi)心的感謝化作那片樹(shù)葉,帶到英語(yǔ)老師的身旁,讓她知道,我已不再悲傷......
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