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以初三為話題的作文

時間:2023-02-14 16:51:20 作文網 我要投稿

以初三為話題的作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的以初三為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以初三為話題的作文15篇

以初三為話題的作文1

  他點亮了那盞燈,也點亮了我的心靈。

  ——題記

  夜色暗沉如墨,只剩幾顆星星稀零地掛在夜幕中,不亮,卻不可忽視。坐在橋邊,影子拉出長長的弧線,一盞燈亮起,透過了紙糊的窗,忽明忽暗。

  隱約還記得小時候,他停下田里的農活,汗水流過他的臉頰,匯聚成小溪一樣,浸濕了他的衣服。他將我抱起來,坐在小竹椅上對我說:“你可要好好讀書啊,以后就能賺錢買房子,到時候把外公接過去,我們一家人永遠在一起!薄昂!”我稚嫩的聲音卻透漏出堅定,我將這句話牢牢地記在了心中。

  很快,開學了,我也不停地向我稚嫩的夢想而努力。那一天,上完補習班已是深夜,我輕輕走進家門,卻發(fā)現(xiàn)門縫里透出些許淡黃的光,光線很弱,忽閃忽閃的,可我知道,那是外公在等我。推開門,果然是他。他轉過頭,把書包拿下,“今天累不累?”外公的`嗓音很沙啞,那是因為農耕多年飽經風霜而透露出的滄桑。此時,卻因我變得柔和,“不累!蔽业穆曇衾锿赋龅钠>!安灰量嗔耍夤欢〞饶慊貋,給你留一盞燈!

  這句話,他做到了。

  以后的日子里無論我多晚回家,總有一盞燈為我亮著。淡淡的光,不耀眼,不奪目,甚至非常昏暗,透過窗子,照進我的眼里,也照進了我的心里。

  幾年前,外公去世,那間臥室再也沒有燈光亮起,而我的心中卻永遠亮著一盞燈。

以初三為話題的作文2

  父母,對我們有養(yǎng)育之恩。年齡的增長,知識的積累,心智的成熟,讓我們無時不感受著父母無私的愛,父母帶給我們的感動無處不在。

  從呱呱墜地的那一刻起,我們就成了父母生命里的一個寶,捧在掌心、牽掛在心頭。在我們健康成長的每一天,凝聚著父母多少無私的愛;當我們漸漸長大的某一天,我們終于讀懂父母眼里的溫柔。

  母親的愛,好似春天燦爛的陽光,帶給我們溫暖,送給我們光明;母親的愛,猶如雨中的一把傘,為我們遮擋出一片溫馨的天地;母親的愛,就像冬天里的一件毛衣,讓我們遠離寒風的'侵襲。

  父親的愛是博大精深的,是不拘小節(jié)的,是不輕易表達的。在我們遇到困難時,他會在身后默默地鼓勵;當我們犯了錯誤時,父親也不會有過多的責怪;當我們考試得了100分,他會平靜地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!

  如果說,母親的愛如水一般深遠,那么,父親的愛就像山一般厚重了。父母的愛是偉大的,是無私的,是不求索取的,直到永遠。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”漸漸長大的我們,應該報答給父母更多的愛,用體貼、用孝心,帶給父母一份份感動。

  學著給父母做一份不一定可口的小菜,搶著幫父母洗幾件簡單的衣服;睡覺前和父母說句“晚安”,上學了向父母道聲“再見”……

  家,是我們幸福的港灣;父母,是我們一生的依靠。用愛,在父母與我們之間鋪一條心路;感動,必將會彌漫在每一個溫馨的家。

以初三為話題的作文3

  愛,像初春的陽光,溫暖地照耀著人們冰凍冷漠的內心;愛,是振奮人心的鼓勵,讓人有無限的力量去面對一切的'困難。

  人們在來到這世界時,就感受得到許許多多、溫暖人心的愛。父母親的那雙手,為你不停地奮斗、打拼,這不就是愛嗎?同學在你陷入困境時,伸出援手,給予鼓勵,那不就是愛嗎?愛,充滿于此世中,只是有人感受不到,并且拒絕它們。那些常說“沒人愛我”的人,有試著打開心房去愛別人嗎?如果沒有,他們就沒有資格說這些喪氣的話!愛,不單單只是接受別人贈與的,也要學習如何將此份禮物送給別人,讓他人也感受得到溫暖。

  若這世界上的愛消失,人們將會變得如何呢?人們會對他人冷漠,且在自己的心房中加上層層的枷鎖,那么世界最終會被冷酷所包圍,而顯得死氣沉沉,令人不寒而慄。所以,愛對世界來說是很重要的,沒有了它,世界會冷漠無情;沒有了它,世界變得令人悲哀。

  愛要如何表達呢?最好的方法就是:懷著感恩的心看待世界。謝天、謝地、謝周圍的人們,讓他們感受到你充滿溫暖的感恩。若別人的心房還未敞開,還套上了一個又一個枷鎖,那么用“愛”去熔化它吧!

  愛,溫暖人心、給與力量;愛,讓你我的生活多姿多彩,充滿人情味;愛,無所不在!

以初三為話題的作文4

  白色的門牌上印著幾個大字:教室辦公室。“老師要我來這兒干嘛?”我低聲地自言自語。我剛要推門而入,可我心里突然傳來一聲:老師要你來,可能是要罵你成績呢!我的手收了回來,心中猶豫不決:到底進不進去呢?……我鼓起了勇氣,推門而入,“吱——!

  門開了,辦公室中非常安靜,只有天花板上的電風扇在轉動,發(fā)出噪音,屋里放著四張辦公桌,桌上放著水瓶,每張桌上都堆著一堆厚厚的試卷,老師坐在辦公桌前,改著密密麻麻寫著字的試卷,有勾有叉。我說:“報告!老師,您叫我有什么事?”我緊張極了,生怕老師告訴我,“這次考試考得不好或是這次沒在80分以上之類的的話!”老師抬起頭看著我說:“這次考試,我想找你談談!蔽业男摹芭椤椤倍伎鞆淖炖锾鰜砹,只見老師手里拿得正是我的試卷,我說:“好。好的,老師您說吧!”我都快結巴了,心里做好一切思想準備,“好!崩蠋熣f道:“你這次考試考的還不錯,請你說說你的學習復習方法,如何成績能提升這么快?”“什么?”我叫道:“我還以為這次有什么不好的成績呢!……”

  講完了經過,我走出辦公室,感到教師辦公室不象心中想的.那么可怕。我呼了口氣,勇氣十足地向教室走去,完全沒有了第一次進入教師辦公室時的那種膽怯。現(xiàn)在,我只有勇氣、信心和開心,經過那次經歷后,我感到有些時候事情不會像我們想像的那么可怕,只要有勇氣嘗試,就會有一份收獲!

以初三為話題的作文5

  在我的夢里,朋友很多,笑聲很多。天空瓦藍瓦藍,到處飛翔著和平使者——白鴿。那是一個沒有戰(zhàn)爭硝煙的和平世界。

  夢突然行了。我看到的,聽到的卻全是噩耗;20xx年3月20日上午10:36。北京時光11:15。伊拉克戰(zhàn)爭拉開帷幕。這次戰(zhàn)爭是世界人民關注的焦點!皟苫⑾酄帲瑑蓴【銈。”這次持續(xù)了2個月零10天的戰(zhàn)爭共死亡3000余人,傷人無數(shù)。

  世界何時鑄劍為犁?我曾呆呆的.癡想;這個世界會沒有戰(zhàn)爭硝煙嗎?目前來講不會。每個國家都想最強大,然而強大了卻為了自我的利益去以強凌弱。有個山賊,為了自我吃好穿好,打家劫舍。以武力去搶他人的勞動成果。山賊勝利了嗎?沒有,他受到了法律的阻止。

  親愛的人們,當你們工作疲勞時,休息時,請打開你面前的電視機,關注一下可憐的伊拉克婦女和孩子們,她們坐在令人痛心的廢墟中,孩子們呼喚有個家,有個幸福美滿的家;婦女們期望孩子有書讀。看到孩子們純真的淚珠,此時的你已經潸然淚下。然而這場災難卻又是人類一手策劃的。

  美軍事一只貪得無厭,殘暴,自私的野獸,他毀滅了多少了溫馨和睦的家。毀滅了多少人的生命啊!

以初三為話題的作文6

  一棵極為常見的植物。它的外表非常光滑,枝干長得很像甘蔗,但卻比甘蔗粗上那么一圈兒。一節(jié)一節(jié)地往上躥,逐漸變得像甘蔗一樣細,于是生長小枝。它的小枝長得有點兒呆板,但卻很有規(guī)律,一節(jié)又一節(jié),但卻始終不是一條直線。小枝還不及一個孩子的小指粗,但卻很難能將它從中間一分為二。與眾不一樣的'是,小枝還能繼續(xù)分枝。

  在這些節(jié)枝的頂端,生長著兩片或三片細又長的葉子。大多為深綠色,薄薄的。但在綠色中卻夾雜著許多咖啡色的枯葉。葉子隨著陣陣清風在空中盡情搖曳;一絲風也沒有時,枝葉則向下低垂或向上倒立著;風若大一點兒,它們則與風一起“合唱”一首蕭瑟的歌兒。

  一根又一根的節(jié)枝與一片又一片的綠葉交錯,使得它看起來非常茂盛,幾乎找不著一點兒空隙。滿地的落葉也算得上是一道亮麗的風景。它的幼芽能夠食用,外表裹著一層又一層棕色或綠色的外衣。聽說它的根在地底下分布得非常廣大,有好幾平方公里寬呢,只可惜不能夠親眼瞧瞧。在枝干的周圍兩、三米處,幾乎不長其它植物,連生命力最為旺盛的草,都很難能找到蹤跡,可能土壤中的營養(yǎng)物質都被它深深埋藏在地底下的根給吸收完了吧。

  眺望,是一片翠綠;俯視,是茂盛得幾乎沒有一點兒空隙;仰視,卻能發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜的枯葉。這棵飽經風霜的竹子,已經度過了十四個春秋冬夏……

以初三為話題的作文7

  今天是星期天,用宋丹丹的話說是:“這天氣那是相當?shù)暮。”一點不像前幾天那陰云密布天上像被誰打倒了墨水一樣黑,而是晴空萬里,在今年寒冷的嚴冬中,可算是天氣最好的一天了。

  閑來無事,坐在門前,鄰居對我呼喊了一聲:“我家香腸曬在樓頂,以免被貓偷吃,陪我上樓哈。”我雖倦意綿綿,但還是上了樓。樓上陽光四射,不一會,我感到溫暖充滿了我全身,便產生了一些睡意,于是下樓抱了一床被子,把它平整地鋪在樓上,縱身一倒,“啪”一下倒在被子上,我感覺那被子軟軟的,好似躺在白色的云朵上,不一會被子就被暖暖的'太陽曬得熱熱的,我也越來越舒服,好像被一個人打通了任督二脈,全身所有的毛孔都舒張開來,也像全身做了個全方位的按摩,使幾天來的無趣心情都突然一下隨風而逝了,只有無盡的舒坦。在陽光下我又覺得有些想睡,于是我又拿了本書看,這一次我更覺得陽光特別美麗,這時我感到了幸福的滋味。

  過來半天,婆婆呼叫我下樓吃飯了,走下樓,全身都感覺輕飄飄的,好像都不用使力,就有人帶動你,眼前映著一片綠色,再抬頭看看天空,眼睛比平時舒服得多。吃完飯了,上樓慢慢地收著被子,雖然留戀這陽光,但還是得寫作業(yè)去了。

  今天的這一次曬太陽,讓我徹徹底底地感受到:曬太陽,實在是太棒了!

以初三為話題的作文8

  什么是感恩?感恩,就是一個人養(yǎng)另一個人,養(yǎng)的人要報答養(yǎng)他的人。這就是感恩。

  每個人不僅要養(yǎng)別人,還要被別人獎勵,這叫一份貢獻,一份回報。就像母鳥每天給她的小鳥喂蟲子,后來小鳥長大了,可是母鳥一天天變老,連小鳥都照顧不了。這時,鳥就會開始抓蟲子喂鳥媽媽,這是感恩的一部分。人的一生都是一樣的'。比如爸爸媽媽自己養(yǎng)自己,給自己留好吃的,卻舍不得吃,過著簡單的生活。人總是要老的。爸爸媽媽老了,爸爸媽媽照顧不了自己,照顧不了我們,我們就長大了。學會幫大人做家務,少像小時候那樣提不合理的要求,多關心父母,多和父母說話。這會讓他們感到溫暖。這就是人與人之間的感恩。

  但感恩不僅僅是嘴上說說,更是實際行動。為了感恩,就要奮進。趁著年輕多學習。長大了,知識越多,賺的錢就越多,讓父母過上舒適的生活。不要覺得現(xiàn)在學習不重要。有些懶人“年輕不努力,老人卻很難過”。該學習的時候,不要學習。到了賺錢的時候,別人是百萬富翁,自己卻一貧如洗。這樣不僅對父母有幫助,還能讓父母付出更多的努力。所以現(xiàn)在一定要好好學習,爭取優(yōu)異的成績。

  懂得感恩,就懂得奮進;如果你知道如何進取,你就會知道如何努力工作,這將使你的生活更加有意義和有趣!

以初三為話題的作文9

  我第一次感受到了集體的溫暖。

  那是我小時候,家里非常貧窮。那天,老師讓我們訂購一本書籍,我回到家就向母親要錢,由于那時我家?guī)缀鯖]有一分錢,只能靠爸爸在外面打工維持生計,可父親做的苦功掙的那點錢只夠他自己用,所以母親沒有答應我的要求。

  我生氣極了,嘟起了小嘴,眼淚往下一淌,沖進了房間,撲在床上哭起來。盡管我哭得很傷心,母親還是沒有動搖。第二天我來到學校,同學們看我悶悶不樂,就來問我了。我沒有對她們說,怕丟臉。老師開始收錢了,我對老師說:“我忘帶了!笨次乙荒槻桓吲d,好朋友們又來問我,我只對我最信任的好朋友紅紅講了。她對我說:“你媽不給你也是有她的苦衷的,你不能怪你的媽媽,沒事的,咱們一起想辦法,你的困難就是我的困難。”

  第三天早上還沒等我把飯吃好,紅紅就已經趕到我家了,我問她說:“什么事,這么急?”她說:“等你吃好再說吧!我要給你一個驚喜!钡任页院昧,紅紅拉著我拼命地往學校跑,我一走進教室,驚呆了,原來同學們已經知道了,她們把自己存放下來的小硬幣給了我。原來是紅紅告訴她們,然后她們想出這個主意的。頓時我的眼睛濕潤了。我看到了同學們那一顆顆真誠、純潔、金子般的`心,我真的很感激他們。我第一次感受到集體的溫暖。

以初三為話題的作文10

  俗話說:“休息是為了走更長遠的路!泵總人抒解壓力、沉淀心靈的方式不盡相同,有的人喜歡的休閑活動是打球、爬山,有的人則喜歡聽音樂、彈樂器,各式各樣、五花八門的休閑活動無奇不有,而我最喜歡的莫過于跑步。

  翠綠的'幼苗需要陽光的的照射,才能成長茁壯、美麗的花朵需要雨露的滋潤,才能綻放、而我們的身體需要多運動,才能長保健康。和跑步的邂逅是源自小學的運動會,當時,因為班上跑步的人才可說是少之又少,體育教師獨排眾議選擇我當200公尺的代表,這下我可慌了,讀書還算能夠,體能可就差的遠,不但手腳不協(xié)調,速度也還挺慢的?墒羌热贿x上了,我就抱著死馬當活馬醫(yī)的心境來練習。

  我每一天定時到操場上報到,練習如何手腳協(xié)調、減少過彎時的離心力。狠快的,晃眼間就到了運動會,輪到我比賽時,對手們個個躍躍欲試,一副胸有成竹的樣貌,“踫!”一聲,所有的選手有如猛虎出柵、脫僵野馬般狂奔而出,有股排山倒海的氣勢直逼群眾,我努力展現(xiàn)自我一點一滴的努力成果,突然,我覺得腰部一緊,兩旁一片叫喊聲,受到幸運之神的眷顧,我居然拿到了第一名,此刻回想起來都覺得有點不可思議呢!

  至此之后,每有疲累的傾向,我就會到附近的操場,享受揮汗如雨、風馳電掣的快感。跑步,不但能夠長高、長壯,更能夠使疲憊的心靈得到慰藉,將煩惱全數(shù)拋到九霄云外,并得以充滿電力的心境迎接每一天的到來。我最喜歡的休閑活動,就是能夠和風一同追逐嬉戲的—跑步。

以初三為話題的作文11

  愚人節(jié)到了,吃完飯,我學著主持人的音調快樂地說:“今天是愚人節(jié),為了慶祝節(jié)日,今晚我們舉辦愚人節(jié)大賽,誰能騙到人,騙的人數(shù)最多,誰就勝利,成為愚人達人。”

  過了一會兒,媽媽叫我?guī)退永。我一邊走一邊盤算著:怎么愚弄別人呢?對了,下面的人老是叫我?guī)桶职謧髟,要他去打老K,借這次機會讓爸爸白跑一趟,老爸肯定會下去;氐郊遥乙槐菊浀卣f:“下面的人又叫你去打老K了!不信你去看看!”爸爸想了一會兒,不出我所料,還是去了。哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱,連聲叫道:“電視劇開始了,弟弟、妹妹來看吧!”爸爸看時間差不多了,于是走了過去,一看,不好!又被愚弄了,還是長篇廣告呢。舅舅加0。5分,因為媽媽沒去。我還想加分,于是拿出一盒紙做的`糖給媽媽吃,媽媽可沒粗心大意,正要打開糖紙吃下去時,突然識破了我的詭計,沒有被我愚弄到,加0。2分。時間過得飛快,馬上要到睡覺時間,可是爸爸媽媽還在看書,我先去看了會兒電視,爸爸媽媽叫道:“你先來睡,我們還要在家加班,加到12點呢!先睡!”我一聽要加到12點于是睡了。可是沒過幾分鐘,爸媽就收工了。我叫道:“你們不是要加到12點嗎?”我腦袋一愣,他們在不知不覺中愚弄我呢!哈哈,爸爸媽媽也加了一分。

  今天還是我是愚人達人。我們好開心。

以初三為話題的作文12

  告別虛偽的面具,做一回真實的自己;告別竟有獨自踏上陌生陌生的征途;告別童年進入無彩繽紛的花季。

  ——題記

  小時候總是盼望著快點長大,因為可以像爸爸媽媽一樣不用考試,不用學習了。漸漸的我度過了美味的童年進入了如花似錦的'少年。我從一顆微小的細沙圖為蛻變成了一顆“耀眼”的珍珠?涩F(xiàn)在的我卻在懷念著童年,渴望著童年,長大的我卻又想回到了童年?墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的,現(xiàn)在的我只有告別童年,珍惜現(xiàn)在。

  告別童年走出稚嫩,走出無知,走向成熟,跨入了花季與雨季,走入了屬于自己的一片天地。雖然這里很美、很美,但是這里卻少了一份天真,一份可愛,一份真摯。天空還是一樣的灰暗,一樣的下著雨,也許這就是那份成熟。

  告別童年,努力忘記童年,但是誰有能真正的忘記呢?童年是美好的,是天真的。兒時的畫面一一浮現(xiàn)在我的腦海里那是多么的令人懷念。孩提時的照片是那么的可愛。但是現(xiàn)在我走向了成熟,我多了一份沉重,少了幾分可愛,小了幾分天真,但是我也有了屬于自己的想法。

  告別童年“闖”出自己的道路,走向我們自己的青春。在這里我們體會到了奉獻的快樂,自豪的,讓我們走向自己的天地。找到屬于我們自己的彩色天空。在這里有我們到成熟,有我們的青春足跡,有我們懷念的童年。

  告別童年讓我們與青春一起上路!

  告別童年讓我們踏上屬于我們自己的青春道路!

  告別童年!

以初三為話題的作文13

  傘,它們形態(tài)各異、五顏六色。有大的,有小的,有長的,有短的,有折疊的,有十分輕便的,居然還有有自動的。五彩繽紛的傘們像一朵朵鮮艷的花兒,在大街上爭芳斗艷,遠遠的望去,真像是一個大家庭相聚在一起。

  傘,它們擁有著一個共同的優(yōu)良品質。天上下去雨了,傘們就萬眾一心,與可怕的雨神搏斗,為人們奉獻。打雷了,它們也會為自己的主任去遮擋雷的.攻擊,而自己呢?卻被弄的“傷痕累累”。冬天,一個下雪的季節(jié),一個寒冷的季節(jié),一個刮風的季節(jié)。這時,傘們又要去為人類服務,自己卻冷得堅持不了了,卻還在硬撐著。而現(xiàn)在,又要為人們遮住那樣那強烈的光線,把自己曬得滾燙。即使是這樣,傘們也毫無怨言,甘心作奉獻。

  當人們不需要它時,它就縮成一個小小的身子,躲在一個卑微的角落,顯得那么微不足道,也不去向別人炫耀自己。不像是雨披掛在墻上,展示它那嬌人的身姿。

  傘,它象征著一種奮力向前,默默奉獻的精神。這樣的精神是永遠值得歌頌的,值得贊揚的!

以初三為話題的作文14

  如果說少年是無知的,青年是奔放的,中年是成熟的,那么童年就是快樂的,是無憂無慮的。

  童年的時光是那么燦爛,那么純真無邪。童年的記憶是因一個冰棍而哭鬧不止,因一串糖葫蘆而向媽媽撒嬌,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。

  童年的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。童年的自己就是這么容易滿足,如今的`自己知道了一句童年時不知道的一句話:知足常樂。現(xiàn)在想來它可能就源自于兒童心理。

  童年的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭煩。

  童年的幼稚不免使我們上當,但是受騙后卻又能總結出教訓,每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時,當看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

  好懷念童年,懷念童年的無憂無慮,懷念童年的點點滴滴。知道自己不會回到童年,但只要保持著那顆容易快樂的心——童心,就不會失去童年,不是嗎?

以初三為話題的作文15

  昨天晚上睡覺前,我想起了前幾天爸爸給我買的鮮蝦魚板面,于是對媽媽說“媽媽,我想吃鮮蝦魚板面了”。媽媽說:“好,叫爸爸幫你煮吧!蔽医衼砹税职,從廚房的柜子里拿了一包鮮蝦魚板面。

  爸爸說:“那給爸爸也煮一包吧。”我著急地說:“不行!”然后緊緊地抱著泡面不放,說什么也不肯給爸爸。為了不被爸爸拿走泡面,我把柜子里的另外兩包也一起帶走了。因為這泡面是我備著準備自己吃的零食,我覺得是我自己的東西。

  爸爸一看我這樣子,生氣的說:“我不吃了,也不給你煮面了!甭牭桨职峙u我自私,我也很生氣,站在那里不知道該怎么辦了。這時,媽媽走過來對我說:“你們學校不是一直在開展感恩教育嗎?爸爸那么愛你,你怎么那么自私呢?你的泡面不還是你爸爸給你買的嗎?”

  我坐在客廳想起了爸爸平時對我的關心與愛護,我鼓起勇氣跑到衛(wèi)生間門口,沖正在刷牙的爸爸小聲的說了一句:“對不起!”可是,爸爸居然沒聽到!

  爸爸睡覺去了,我還在糾結。媽媽悄悄走過來告訴我:“如果你認識到自己的.錯誤,可以對著媽媽的手機錄音向爸爸道歉,然后我再拿給爸爸聽,你爸爸一定會原諒你的。”我覺得這個方法也不錯,于是就對著媽媽的手機說了:“爸爸,對不起,今天我只顧自己吃泡面,不懂得分享,而且還惹您生氣,我以后再也不會犯這樣的錯了……”

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