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成長(zhǎng)的蛻變作文1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的蛻變作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字1
孩提時(shí)代，喜歡趴在小學(xué)窗臺(tái)邊，眼饞的看著大哥哥大姐姐跟著老師讀書(shū)，總是幻想有一天，可以坐到教室里面，跟著老師大聲的讀。進(jìn)了小學(xué)，卻多么渴望快快長(zhǎng)大就能進(jìn)入中學(xué)，能熟悉一個(gè)全新的環(huán)境�，F(xiàn)在，我是多么渴望早日走向社會(huì)，去成就一番自己的事業(yè)。
其實(shí)，我們從未停下成長(zhǎng)的腳步，時(shí)間永不停息，周圍一切都在改變，我們也在改變了周圍的一切，難怪有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是改變，成長(zhǎng)就是時(shí)間造就人生。
像在夢(mèng)一樣的童年里，記憶里的人物就像老膠卷里播放的電影人物一樣模糊不清，卻又如此清晰，我們從未察覺(jué)到自己的改變，卻發(fā)現(xiàn)記憶中的一切都在離我們遠(yuǎn)去——門前的大榕樹(shù)不見(jiàn)了，父母又添了幾根白發(fā)，伙伴間的永遠(yuǎn)不分離的約定已經(jīng)褪色，如今早已各奔東西。
流淌的時(shí)光褪去了我們青澀的面孔，有了不諳世事的哀愁；我們沒(méi)有了童年的`懵懂與夢(mèng)幻，剛進(jìn)中學(xué)時(shí)的放肆，稍有不順便斜眼睥睨的日子如晨霧一般消散，留下的只有像大樹(shù)年輪一般砍倒的疤痕，這感覺(jué)像美夢(mèng)初醒的茫然無(wú)措。也會(huì)懷疑曾經(jīng)那個(gè)高傲，幼稚的小孩，是真正的自己？
也曾懷疑自己，莫非自己不是宇宙中心，改變自己已經(jīng)成長(zhǎng)的事實(shí)，我們盡全力反抗，卻被重重碰傷。逃避記憶，無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)，什么時(shí)候可以沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有全新的科目，沒(méi)有陌生的老師。沒(méi)有從未謀面的同學(xué)，沒(méi)有來(lái)自大人的教導(dǎo)與嘮叨——-這些都讓我們喘不過(guò)氣，縱然一切都是枉然；我也要面對(duì)。盡管，更加眷戀回旋在腦海的記憶，暮然回首時(shí)，那人不在，不是滄海桑田，卻也物是人非。
在渾渾噩噩中失去的時(shí)光，是否記載了我跌跌撞撞的成長(zhǎng)，一味的叛逆，排斥，逃避無(wú)法阻擋父母苦口婆心的嘮叨，在迷茫中，終于認(rèn)識(shí)了自己，選擇勇敢面對(duì)，面對(duì)不曾面對(duì)的一切。終于，我們有了青春的勇氣。我們開(kāi)始嘗試，接受自己已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)，承擔(dān)成長(zhǎng)賦予的責(zé)任。
上帝為你關(guān)上一扇門，他一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。他無(wú)情的讓我們遠(yuǎn)離了五彩斑斕的童年，卻給了我們青春萌動(dòng)的叛逆張狂的少年。是的，上帝賜給我們青春的同時(shí)也給了我們青春痘。惟其如此，才會(huì)擁有張翼的夢(mèng)想，才會(huì)鑄就奮斗的人生。
成長(zhǎng)，不是探求“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的欣喜；不是領(lǐng)悟“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超脫；不是感受“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的豁達(dá)。成長(zhǎng)，應(yīng)該具備“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；應(yīng)該擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)強(qiáng)決心；成應(yīng)該唱響“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的拼搏號(hào)角。自此，才會(huì)明白：面對(duì)，擔(dān)當(dāng)，責(zé)任，拼搏，奮進(jìn)，才是成長(zhǎng)的真正詮釋與最好演繹。
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字2
歲月如歌，快樂(lè)成長(zhǎng)，勇敢擔(dān)當(dāng)
——題記
每天每天，在如歌歲月中，我們慢慢地，快樂(lè)地成長(zhǎng)著，無(wú)憂無(wú)慮。餓了媽媽會(huì)給我做香噴噴的飯菜，渴了，爸爸會(huì)及時(shí)把水杯送到手邊，冷了，爺爺奶奶會(huì)給我穿上暖和的衣服，甚至鞋帶散了，我也是把腳一翹，等著爸爸媽媽來(lái)給我系。這一切，我都覺(jué)得那么地理所當(dāng)然，就這樣渾渾噩噩地過(guò)著自己的成長(zhǎng)歲月。
直到有一天，又一次考試卷發(fā)下來(lái)，看著因?yàn)榇中拇笠夂陀捎谧约簣?zhí)拗的認(rèn)為不錯(cuò)的答題方式而被重扣分?jǐn)?shù)。我開(kāi)始發(fā)牢騷，不顧爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo)，數(shù)落老師扣分不公正，偏執(zhí)與自己的錯(cuò)誤不改，死也不愿去承擔(dān)自己的失誤，把自己失分的責(zé)任生生地推給了閱卷老師。
無(wú)奈之下，爸爸去學(xué)校找來(lái)試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一道題一道題給我講解扣分原因。終于，我慚愧的低下了我固執(zhí)的頭。這是，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們希望你快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。但是，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，不能認(rèn)為對(duì)的事情就往自己臉上貼金，不對(duì)的事情就推給別人，一個(gè)人，無(wú)論是對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，總是要有一些責(zé)任心的，有些責(zé)任，該擔(dān)當(dāng)?shù)木鸵獡?dān)當(dāng)�！�
同時(shí)，爸爸又給我講了一個(gè)故事，說(shuō)有一個(gè)窮人撿識(shí)到一個(gè)瓶子，里面出現(xiàn)了一個(gè)神仙，說(shuō)道：“我將考驗(yàn)?zāi)悖阃ㄟ^(guò)了便可以家財(cái)萬(wàn)貫。”說(shuō)罷，在窮人身上壓了幾個(gè)無(wú)形的包袱，每當(dāng)他遇到困難便可丟棄一個(gè)包袱化險(xiǎn)為夷，然而窮人卻沒(méi)有，靠自己克服了困難，最后家財(cái)萬(wàn)貫。這個(gè)故事說(shuō)明了無(wú)論多大的包袱都要自己背，就能有一個(gè)好結(jié)果。
聽(tīng)了爸爸的話，真是醍醐灌頂，幡然醒悟。是啊，所謂“鐵肩擔(dān)道義”，“天下興亡，匹夫有責(zé)�！闭f(shuō)的就是一種責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，其實(shí)就是負(fù)責(zé)任，這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須應(yīng)有的，當(dāng)我遇到困難，犯下錯(cuò)誤時(shí)，不是怨天尤人，惶惶避開(kāi)，而是要迎頭上去，面對(duì)著，擔(dān)當(dāng)著。近代思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，一個(gè)人能承擔(dān)多大的.責(zé)任，就能取得多大的成功。如今的我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，更是要對(duì)自己對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)，再也不能避重就輕，遇到責(zé)任就推卸。那么將來(lái)的人生也必將一塌糊涂。
看著身邊那么多因?yàn)榫岂{，超速超載，橫闖紅燈的司機(jī)，其實(shí)就是對(duì)自己，對(duì)他人不負(fù)責(zé)，更有甚者，肇事逃逸，不敢擔(dān)當(dāng)，一念成禍。不但毀滅了自己的人生，給家庭和他人及社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的后果，真是害人害己。與之相反的，是那些在災(zāi)難廢墟中穿行的搜救人員。他們爭(zhēng)分奪秒的救助別人，甚至犧牲自己的生命，這難道不是一種擔(dān)當(dāng)嗎？我想這應(yīng)該是份“重如泰山”的擔(dān)當(dāng)！這就是鐵肩擔(dān)道義��！
對(duì)于我們?cè)谝荒暌荒甑某砷L(zhǎng)征途中，既有鋪滿鮮花的坦途，也有荊棘密布的陡坡，因此我們既要快樂(lè)成長(zhǎng)，也要勇敢擔(dān)當(dāng)，不因生活優(yōu)越而忘乎所以，也不因?qū)W習(xí)吃力而倍感失落，遇到任何困難都要迎頭面對(duì)，勇敢擔(dān)當(dāng)！那么，過(guò)了激流險(xiǎn)灘，前面就是蔥郁的綠洲了。
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字3
鳳凰涅槃，化蛹為蝶，都是人們所期待的。但成長(zhǎng)中的蛻變，有時(shí)它精彩奪目，有時(shí)它也會(huì)黯淡無(wú)光。成長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)，而成長(zhǎng)中的學(xué)習(xí)是一個(gè)螺旋上升的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，它將會(huì)實(shí)現(xiàn)人生中一次次的蛻變。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話“人生不能被保證�！庇纱宋衣�(lián)想到一個(gè)故事。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候，被家人一致認(rèn)為有智障。他們不明白愛(ài)因斯坦收集一些廢品的目的，時(shí)常抱著不理解的態(tài)度�？墒�，又有誰(shuí)能夠想到愛(ài)因斯坦會(huì)成為一位著名的科學(xué)家呢？這跟愛(ài)因斯坦的成長(zhǎng)是有關(guān)的。他在成長(zhǎng)中的努力，造就了他成長(zhǎng)中最精彩的一次蛻變。這應(yīng)證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話真正的含義。
當(dāng)然，成長(zhǎng)的蛻變不一定都是精彩的。現(xiàn)在，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)真的是太煩悶！家長(zhǎng)、老師不斷提醒你做這做那，你就會(huì)很厭煩地將頭扭向一邊，去做你認(rèn)為你該做的事�？墒牵沐e(cuò)了，錯(cuò)得一踏糊涂。要知道逞一時(shí)之快是要付出代價(jià)的。成長(zhǎng)的蛻變并不是那么容易。如果成長(zhǎng)中全是陽(yáng)光，那只能造就沙漠。只有在成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)困苦，才會(huì)真正地領(lǐng)悟成長(zhǎng)。
不問(wèn)金樽與玉箸，不問(wèn)明鏡與青簾，世間的一切都是我想象的依據(jù)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)中有我的努力，定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天！我們似乎都不想長(zhǎng)大�？墒牵瑫r(shí)間可以預(yù)期卻無(wú)法挽留！好比我們所感覺(jué)到：初中的一年，我長(zhǎng)大了許多，好害怕再大，路好長(zhǎng)好長(zhǎng)，不知道何時(shí)，才能達(dá)到人生的巔峰……
只待驀然回首，尋找那彌足珍貴的足跡。而我像一只想要破繭成蝶的蛹，我喜歡這狹長(zhǎng)的繭房，它雖然丑陋，卻永遠(yuǎn)勝過(guò)任何溫暖的房子，而我則必須沖破這愛(ài)的呵護(hù)，勇敢地去搏擊風(fēng)雨。破繭成蝶是我最大的夢(mèng)想。因?yàn)�，我遵循著一個(gè)信念：只要路是對(duì)的，就要一直走下去。
我獨(dú)自徘徊在寬敞的道路上，只見(jiàn)墻角的巖縫里竟鉆出了一棵小草，只感覺(jué)心被觸動(dòng)了，憂郁的心情一掃而光，反而增添了幾分信心和勇氣。古之學(xué)者曰：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。成長(zhǎng)的'蛻變需要有堅(jiān)持。
偶然打開(kāi)久違的相冊(cè)，一幅幅熟悉的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前�？�，這是一張快樂(lè)的臉，在陽(yáng)光下閃耀著獨(dú)特的光芒；瞧，這是一張多了憂郁，在陽(yáng)光下寫(xiě)著作業(yè)。這是截然不同的兩幅畫(huà)面。我感激成長(zhǎng)賦予我的一切，感謝生活讓我更深刻。俗話說(shuō)“直木匠”眼中沒(méi)有“彎木頭”，經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，彎木頭同樣可以雕琢成新穎別致的好家具。同樣，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，即使自己已是一塊“彎木頭”。那也沒(méi)有什么，我們可以努力去學(xué)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，勤奮、執(zhí)著、樂(lè)觀等品質(zhì)的培養(yǎng)就是雕琢的過(guò)程，就算有陣痛，堅(jiān)持一下就會(huì)過(guò)去了，它能造就我們成長(zhǎng)的蛻變。
“多少時(shí)我們?cè)鴫?mèng)想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后不用幻想�！边@首歌曾縈繞在我的耳旁，讓我頗有感觸。其實(shí)，成長(zhǎng)讓我明白：每一天都值得我們?nèi)ビ靡簧サ却�，因�(yàn)槊恳惶於际且簧拍艿纫换氐�。認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天，既是幸，也是福……讓成長(zhǎng)的蛻變不再有遺憾！
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字4
人的成長(zhǎng)就如毛毛蟲(chóng)一樣，想要蛻變?yōu)槊利惖暮�，需要一次又一次的風(fēng)吹雨打，一次又一次艱難地蛻變。成長(zhǎng)的蛻變，它標(biāo)志著我們慢慢地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的蛻變——變得自信。我以前總是害怕考試，每次說(shuō)到考試，就如老鼠遇見(jiàn)了貓，不要命地向前跑。那一次，老師手里拿著試卷，慢慢走進(jìn)教室，不一會(huì)兒，一張考卷就飛到我的眼前，考卷上那一只只頑皮淘氣的小精靈瞬間就弄得我頭暈?zāi)X脹，猶如掉進(jìn)了無(wú)底深淵。時(shí)間像流水一樣消逝，終于，熬到了下課時(shí)間……
考卷剛發(fā)下來(lái)，映入眼簾的是大大的、紅色的75分，我拿著試卷，邁著沉重的腳步向家走去，心想：一會(huì)兒怎么跟媽媽交代呢？她會(huì)不會(huì)生氣……帶著這一系列問(wèn)題，我不知不覺(jué)地到了家，正想悄悄溜過(guò)去，一道聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)：“今天是不是考試了，考得怎么樣？”“糟了……被發(fā)現(xiàn)了……”我小聲嘀咕著。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮將試卷遞給了媽媽，出人意料的是媽媽并沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小華，考試雖然差了，但你只要去分析原因，克服困難，你的成績(jī)一定能提上去，媽媽相信你一定行！”聽(tīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾番周折，不斷的努力，我的成績(jī)終于提高了，自己也變得更加有自信了。
成長(zhǎng)的蛻變——學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在暑假里，我看著許多“小魚(yú)小蝦”們?cè)诟改傅呐惆橄略诤舆呮覒�，看得我心里癢癢的。回到家中，我便和爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)爭(zhēng)論大戰(zhàn)，最后以我的.勝利告終……事情是這樣的，那一天，天空格外湛藍(lán)，金燦燦的陽(yáng)光灑在身上，街道兩旁的大樹(shù)猶如捍衛(wèi)國(guó)家的士兵，筆直地站在那里，樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著優(yōu)美的歌。在這美景的醺陶下，我與爸爸來(lái)到河邊，“噗通”一聲，我跳進(jìn)了水里，沒(méi)過(guò)一會(huì)，我便將身上的游泳圈取了下來(lái)，“好家伙”，剛把它取下來(lái)，我就沉入水中，喝了幾大口水，終于我?guī)е鴿M肚子的水和滿腦子的愁艱難地回到了岸上，腦海中涌現(xiàn)出了放棄游泳的念想，但又隱約浮出了“失敗是成功之母”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。最終在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了游泳，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
成長(zhǎng)的蛻變——懂得幫助。以前的我總是不愿意幫助別人，總覺(jué)得幫助別人是沒(méi)有意義又沒(méi)有回報(bào)的。直到五年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)會(huì)根據(jù)表現(xiàn)給一名表現(xiàn)得最好的同學(xué)頒發(fā)助人為樂(lè)的獎(jiǎng)狀，于是班里的同學(xué)都開(kāi)始變得活躍，積極幫助其他同學(xué)，在獎(jiǎng)狀的誘惑下，我也逐漸開(kāi)始幫助同學(xué)。漸漸地我感受到了幫助同學(xué)的喜悅感，自己的性格也從內(nèi)向變得活躍，成績(jī)也提高了許多。雖然，我沒(méi)有得到助人為樂(lè)之獎(jiǎng)，但從中我卻學(xué)會(huì)了幫助別人，懂得了幫助的真正含義。
在成長(zhǎng)中，我們總會(huì)遇到許多的困難和挫折，正是因?yàn)檫@些困難，挫折才促使我們從幼稚走向成熟，從失敗走向成功，從膽小走向勇敢，讓我們一次次蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字5
成長(zhǎng)是經(jīng)歷一次又一次死亡與重生的過(guò)程；成長(zhǎng)是我們經(jīng)歷蛻變的歷程；成長(zhǎng)是我們所要經(jīng)歷每個(gè)階段前不可或缺的歷練。
人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不使人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不迫使人懂得成長(zhǎng)。它不可能是一帆風(fēng)順的，它充滿了重重阻礙，而只有在磕磕絆絆中，我們才懂得成長(zhǎng)。我的家庭并不富裕。而在那一段日子，還可以稱得上窮困潦倒。那時(shí)，我約莫7。8歲，正值髫年，應(yīng)該是享受童年樂(lè)趣的日子。但是，因?yàn)榉N種原因，爸爸下崗了。這對(duì)經(jīng)濟(jì)本就不怎么寬裕的我家來(lái)說(shuō)，猶如晴天霹靂。當(dāng)時(shí)媽媽也待業(yè)在家，我們沒(méi)有了唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，一時(shí)手足無(wú)措，不知如何是好。不禁失業(yè)重?fù)舻陌职殖扇战杈葡�，他那昔日頑強(qiáng)的意志力在一點(diǎn)一點(diǎn)地被生活的重?fù)?dān)摧殘。那時(shí)，我根本不能從家中那個(gè)男人的身上找到一點(diǎn)一滴往昔我那個(gè)高大成熟的父親的身影。媽媽，除了要關(guān)心我的'日常生活起居和學(xué)習(xí)外，還得安慰我父親那受挫后的脆弱心靈。
當(dāng)時(shí)的我還尚且幼小，不諳事理。但是我卻能依稀明白當(dāng)時(shí)家里是多么拮據(jù)，那是我們所要跨越的一道巨大鴻溝。我終日看著家里那些個(gè)酒瓶子，聽(tīng)著從爸媽口中溢出的嘆氣聲，卻不能為他們做些什么。直到旬月之間，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽的臉上對(duì)我露出那寵溺的笑容了。那時(shí)，我就在心里暗暗表下決心：爸爸媽媽經(jīng)受著如此沉重的打擊，我又怎能“坐視不管”呢？我也是這個(gè)家中的一份子，所以我更要為爸爸媽媽分憂啊！盡管在經(jīng)濟(jì)上我不能做些什么，因?yàn)椤板X”這個(gè)詞對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于渺茫；但是在精神上我可以！我唯一能做的，就是努力學(xué)習(xí)，不能讓他們失望。至少，我要在別人的口中得到表?yè)P(yáng)，就算只是絲毫，我也要為他們的臉上添上光彩。自此之后，每天我都挑燈夜戰(zhàn)，不讓一分一秒的光陰從我的指縫中溜走。倔強(qiáng)而又不服輸?shù)姆N子也就此在我的心間悄悄萌芽開(kāi)花了。功夫不負(fù)有心人，我的努力讓我見(jiàn)到了勝利的曙光——我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)甚至是年級(jí)中都獨(dú)占鰲頭。
終于，我又在爸爸媽媽的臉上見(jiàn)到了久違的笑容。之后，我們的生活雖說(shuō)不能恢復(fù)到從前一般，但至少爸爸媽媽又重新打起了奮斗的精神：爸爸不再是整日捧著酒瓶子睡覺(jué)，而媽媽也找了一份工作，就此打拼。我又找回了曾經(jīng)的他們！歌里唱的好：輕輕春雨飛落幽幽秋風(fēng)秋葉，在青春年少的日記里，夢(mèng)里花開(kāi)花謝，輕輕起起落落，在傷疤漂泊的雨季里。成長(zhǎng)是人生航海中遇到的一次又一次的浪頭；成長(zhǎng)是那棵被喻為“青春”的樹(shù)所飄落下的片片充滿馥郁花香的花瓣；成長(zhǎng)是用彩筆在一張張白紙上所描繪下的絢爛人生。這就是所謂的成長(zhǎng)。
人們賦予了它各種味道：酸甜苦辣咸……五味雜陳。在成長(zhǎng)中，我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。而那次成長(zhǎng)的蛻變中，我學(xué)會(huì)了善待挫折……
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字6
王國(guó)維在《人間詞話》提到過(guò)，古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界，我想這三重境界在我們的成長(zhǎng)路上也同樣適用。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！�
西風(fēng)刮的落葉凋零說(shuō)明了形勢(shì)之惡劣，只有爬到高樓，看到遠(yuǎn)方，排除干擾，不被暫時(shí)的迷霧所困擾。在成長(zhǎng)的道路中，我們總會(huì)遇到許多的困惑，像迷霧遮擋我們前進(jìn)的方向，例如我為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么用？這一疑問(wèn)阻擋了我的成績(jī)，如同一座我不可逾越的高山，我永遠(yuǎn)都只在山底下徘徊。父母為何天天嘮叨，天天指責(zé)我的不是？這一疑惑像一道屏障，將我和我的父母給隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我永遠(yuǎn)感受不到他們對(duì)我的關(guān)懷。這一境界，是對(duì)人生的迷茫，孤獨(dú)而不知前路幾何。突破這一境界是極其困難的'的，也是最為基礎(chǔ)的，那么又是什么成為了讓我打開(kāi)新世界的大門呢？是一次在語(yǔ)文課上老師的夸獎(jiǎng)，是一次我的文章受到了老師的贊揚(yáng)，我仿佛突然間找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，于是我上課變得積極，我期待老師又一次的夸獎(jiǎng)，于是每次寫(xiě)作文我總是十分認(rèn)真，我希望又一次看到老師欣賞的目光。也是一次父親晚上給我講他以前的故事，與我一起賞析一篇文章，于是我再不覺(jué)得父母親一說(shuō)話便如煩人的蒼蠅，而是開(kāi)始嘗試細(xì)細(xì)體會(huì)，那其中夾雜著的深情，我期待每一次我體會(huì)到的都能令我感動(dòng)。這，便是我蛻變的開(kāi)始。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”
當(dāng)然，有了一個(gè)目標(biāo)并不代表能夠完全成功，你需要堅(jiān)持不懈的去嘗試，不能因?yàn)橐淮螞](méi)有收獲成功就放棄了目標(biāo)。我不是每一次上課回答問(wèn)題都會(huì)得到肯定，當(dāng)老師皺著眉頭，示意我坐下時(shí)，我也會(huì)有懊惱，當(dāng)我的作文像平常其他的同學(xué)被退下來(lái)，老師在朗讀其他同學(xué)的作文時(shí)，我也會(huì)懊惱。當(dāng)我又一次被父母批評(píng)時(shí)，我也會(huì)煩躁。但我不曾放棄，我只是告訴自己，再試一下，再想一想。在追逐的道路上，求之不得連連受挫之后，仍不放棄目標(biāo)繼續(xù)追逐無(wú)怨無(wú)悔！我又開(kāi)始了我的蛻變之旅。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”
回答的問(wèn)題多了，正確率也大大地提高。認(rèn)真寫(xiě)得作文也越來(lái)越多，所以優(yōu)秀的作文也開(kāi)始多了起來(lái)。與父母心貼心接觸的多了，漸漸地在每次與他們相處的過(guò)程中，我總能找到不經(jīng)意間的感動(dòng)，并用文字將它們記錄起來(lái)。于是，這些形成了一個(gè)良性循環(huán)，我也變得越來(lái)越好了。立志追逐的，在足夠的積累后，量變成為質(zhì)變，不經(jīng)意間以追逐到了。
成長(zhǎng)中的蛻變?nèi)栽诶^續(xù)，我們?nèi)缤活w小小的種子，在破開(kāi)眼前遮擋住世界的黑暗長(zhǎng)成小苗后見(jiàn)識(shí)到了世界的光明，也在風(fēng)雨中，烈陽(yáng)下，雪地里堅(jiān)持自己的信念，挺過(guò)來(lái)后，我們所期待的自己的樣子也就呈現(xiàn)在眼前了，消除心中的迷惑，給自己一個(gè)目標(biāo)并努力奮斗吧，世界那么大，也該去看看了。
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字7
蟄伏三載終蛻變，一鳴驚人天地間題記
一幼蟲(chóng)，破土而出
猶記，那天天氣很好，陽(yáng)光猶如一位溫柔的母親，輕拂著大地，微風(fēng)拂面，花園里的花朵笑得很燦爛。四歲的我在小區(qū)下面的花園里嬉戲。突然，我看見(jiàn)了一只綠色的蝴蝶停在一朵紅花上，我好奇的上前瞧了瞧，可她好像要與我玩捉迷藏，我向前走一步，她便向后飛一點(diǎn)。于是我和蝴蝶在這片花叢中展開(kāi)了追逐。可是，無(wú)論我跑多快我都追不上她。突然“嘭”地一聲，我摔倒在前方的水坑里。一開(kāi)始我嚇壞了，腦子里一片空白。過(guò)了一會(huì)我便大哭起來(lái)，膝蓋也疼得厲害，流了許多血。那只綠色的蝴蝶瞬間變成了一個(gè)丑陋的巫婆。帶著一抹諷刺的笑容拍了拍翅膀離開(kāi)了。天也漸漸變陰，太陽(yáng)害怕地躲進(jìn)了云層。風(fēng)變得不再暖人，反之，好想變成了鹽，一個(gè)勁地往我傷口上撒。我試圖站起來(lái)，可是太疼了沒(méi)有力氣，我便坐在地上放聲大哭起來(lái)�？蘩哿�，就決心要再次嘗試：首先用手撐起自己的上半身，再用吃奶的`力氣支撐起了整個(gè)身體，忍著疼痛站了起來(lái)，右手扶著墻一瘸一拐地離開(kāi)了這個(gè)傷痛之地。
二幼蟲(chóng)，出現(xiàn)裂縫
那晚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，我不能來(lái)接你了，你自己走回去吧。”三年級(jí)的我，開(kāi)始了人生的第一次走夜路。一走出來(lái)，便感覺(jué)涼嗖嗖的，硬著頭皮走向那沒(méi)有盡頭的黑夜。馬路上的行人很少，白晃晃的路燈為馬路在平添一番冷意，而此時(shí)我的也像一只點(diǎn)完了的蠟燭，只剩卻那一絲冷寂與孤獨(dú)。我反復(fù)提醒自己：不要與陌生人講話，直線走到家�？墒俏铱偢杏X(jué)背后有一雙眼睛直勾勾地盯著我，像一把利劍，讓我心里產(chǎn)生了寒意與恐懼沒(méi)錯(cuò)，有人在跟蹤我！我想快點(diǎn)逃離這里，可是我走多快他就跟多快。突然，一個(gè)面相丑陋，滿臉胡渣的男人拍了拍我的肩頭，在這一瞬間，我再也忍不住尖叫起來(lái)：“你是誰(shuí)！”他咧開(kāi)了那雙肥厚的雙唇，笑道：“小姑娘，你錢包掉了。放心，我不是壞人�！彼孟褚谎劬湍芸雌莆业男乃�。而與此同時(shí)，我心里的石頭也放下了。向他道謝之后，我變得不再害怕，大步向前，挺直腰桿走回了家。風(fēng)也不再惡狠狠地刮，其實(shí)，走夜路也就這么回事兒嘛！
三幼蟲(chóng)，開(kāi)始蟬蛻
那段時(shí)間，陰雨連綿，而我的心也隨著這天一樣悶悶不樂(lè)父母總是批評(píng)我，而我也像只被惹了的蜷縮著的刺猬回?fù)羲麄�。有一天，我心里的火山終于爆發(fā)了：“我再也不想見(jiàn)到你們了！”然后推門而出。跑下樓，望著這陰云密布的天空：我能去哪呢？思考了一會(huì)，然后躲在了一棵大樹(shù)后面。雨越下越大，雨點(diǎn)肆意地侵蝕著我的肌膚，被大風(fēng)垂下的落葉好像要把氣撒在我身上，全都踩在了我的頭頂上。我的視線也漸漸模糊。突然，有一只柔軟的手為我拭去臉上的雨水和淚水，頭頂上也出現(xiàn)了一把雨傘�！盎丶野��！蹦赣H的話像一陣和煦的春風(fēng)，捂熱了我冰冷的心。我驚訝的合不攏嘴：“你怎么找到我的？”她笑了笑：“母女連心啊�！蔽医K于舒展了我全身帶刺的身體，放下我的武裝：“媽，對(duì)不起�！�
人的成長(zhǎng)，也正像一只蟬的成長(zhǎng)。
愿每個(gè)人都能變成一個(gè)最好的自己。
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字8
一只小小的毛蟲(chóng)，只有通過(guò)痛苦的掙扎鉆出很窄很厚的蛹，才能化為一只美麗的蝴蝶；身為人世間幸福使者的鳳凰，只有背負(fù)積累于人間的仇恨，投身于熊熊烈火中自焚，才能擁有更美好的軀體；初春的苗兒只有突破覆蓋在她身上的冰冷的雪塊，才能在春天里發(fā)芽，生長(zhǎng)。這就是生命的蛻變，是剝?nèi)プ约撼舐耐庖�，去除身上的束縛，摒棄身上的缺點(diǎn)的過(guò)程。
小升初的那年暑假，我過(guò)得異常忙碌�？偸且淮笤缇统鲩T去圖書(shū)館里看書(shū)，下午去參加一些自認(rèn)為有意義的活動(dòng)，晚上又宅在家里預(yù)習(xí)一下初中的知識(shí)，刷刷題。我把自己的時(shí)間劃分成了很多很多塊，感覺(jué)每時(shí)每刻都有做不完的事�？墒菦](méi)過(guò)多久，我便放棄了，因?yàn)槲腋揪筒恢雷约涸谧鍪裁矗緹o(wú)法靜下心沉浸在一件事中。去圖書(shū)館是為了看一些有關(guān)初中的書(shū)籍，讓自己不再對(duì)未知的初中生活充滿恐懼，參加活動(dòng)是為了豐富我的暑假而刷題僅僅是為了入學(xué)考試。
剛開(kāi)始我挺有動(dòng)力的，早上一看書(shū)就是幾個(gè)小時(shí)，下午的活動(dòng)也是興致勃勃的投身其中，晚上訂好了計(jì)劃準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。不過(guò)到后來(lái)就沒(méi)勁了。要做的事情太多太多了，反而讓自己不知該從何下手。看了幾本書(shū)又覺(jué)得這都是別人的事情，生活應(yīng)該自己去體會(huì)，活動(dòng)初中高中參加的機(jī)會(huì)很多，為什么不以后再說(shuō)�？荚囉帜軟Q定什么呢，不如看看新聞了解些實(shí)事。毫無(wú)頭緒最終還是在娛樂(lè)中度過(guò)了整個(gè)暑假。
我不明白自己到底想要干什么，更不明白自己到底在做什么。就像這些天看到人家學(xué)霸們?cè)谧鲇⒄Z(yǔ)練習(xí)，便買了本練習(xí)想著自己也要學(xué)學(xué)他們向他們那樣學(xué)習(xí)；前段時(shí)間看到人家歌唱的很好便讓媽媽報(bào)了聲樂(lè)班；初一時(shí)看到那些語(yǔ)文很好的同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不抱著一本書(shū)在細(xì)細(xì)品味，于是我買了一堆的書(shū)開(kāi)始效仿。可整理書(shū)桌發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)練習(xí)還是只做了幾頁(yè)，培訓(xùn)班還只是報(bào)了個(gè)名，一堆的散文、文言文、記敘文的書(shū)還才翻了幾頁(yè)，我又開(kāi)始猶豫自己到底要干嘛。
都說(shuō)拖延和等待是世界上最容易壓垮一個(gè)人斗志的東西。我開(kāi)始意識(shí)到了這一點(diǎn)，不要看到別人做什么做的很好，就跟著去嘗試。當(dāng)你跑到別人的所要追求的軌道上去時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那并不適合你。為什么不能找到適合自己的東西呢？
世界太大了，認(rèn)清自己，應(yīng)該就是一種蛻變，知道自己想要做什么然后朝著這個(gè)方向去努力，它會(huì)使我們的'生活變得平靜。
就像現(xiàn)在的我，希望提高自己的生地，在明年的考試中考好。于是我不會(huì)再在生地課上開(kāi)小差，也不會(huì)對(duì)生地的作業(yè)馬馬虎虎了，買了一堆的生地試卷也不會(huì)打完草稿就賣廢品了，一題一題的做，將每一題都弄懂。當(dāng)然我也不會(huì)忽視其他的科目，但也絕不跑偏。
蛻變，不就是不斷改變自己，完美自己?jiǎn)�？要提高必須有一個(gè)明確的目標(biāo)，聽(tīng)聽(tīng)自己，去朝著心目中完美的自己靠近，這就是蛻變，成長(zhǎng)路上的蛻變！
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字9
在人的一生中，總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，有的會(huì)讓你蛻變成長(zhǎng)，正如蝴蝶從蛹里蛻變后，翩翩起舞。
在我的記憶深處，有一件事深深地扎進(jìn)了我的心靈，在里面生根、發(fā)芽……
一個(gè)冬日的早晨，天氣異常寒冷，我戴上手套、披上圍巾，準(zhǔn)備出門買早餐。一出家門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，草地上有一層白白的霜。路上的行人少之又少，僅有的幾個(gè)人也只露出一雙眼睛。抬頭望去，樹(shù)木已失去了往日的翠綠，留下光禿禿的樹(shù)杈，死氣沉沉地站在路旁。
不知不覺(jué)間，我已走到常買早餐的'店鋪前。老板笑瞇瞇地說(shuō)：“今天真冷啊，來(lái)杯豆?jié){暖和一下吧！”我也回給他一個(gè)微笑，“嗯”了一聲。很快，一杯熱乎乎的豆?jié){送到了我的手中。臨別時(shí)，他朝我揮了揮手，我也朝他揮手。漸漸地，離家不遠(yuǎn)了。我想快點(diǎn)回家，便小跑起來(lái)，卻在小巷的拐彎處撞到了一位老人。伴隨著一聲尖叫，我手中的早餐掉到地上，發(fā)出“咣”的一聲。我不知所措，慌亂撿起地上的早餐，手也不自覺(jué)地哆嗦起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)，我的目光在老人的身上打量了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)她的身上只穿了兩件單薄的衣服，下身只有一條不算厚的褲子，腳上是一只破了的鞋子。忽然，我心中閃過(guò)了一個(gè)念頭：“她人沒(méi)什么事，由沒(méi)人看到，我不如跑吧。況且，她也凍習(xí)慣了，身子硬朗著�！币唤z猶豫閃過(guò)之后，我拔腿就跑了。隨即，我回頭望了望身后還在揉著腰的老人，心中浮起了一絲愧疚。又是一路狂奔，我回到老人的身邊，默默地扶起她。當(dāng)我的手碰到她的手時(shí)，我驚呆了，冰塊般的冷透過(guò)手套往我手心里鉆，再向全身蔓延。
我極力隱藏內(nèi)心的驚訝，將那杯熱乎乎的豆?jié){塞到她的手中。她猶豫了一下，我看到她那深邃的眼眸中閃過(guò)一絲驚訝與感動(dòng)。她緩緩地接過(guò)那杯豆?jié){，收起了驚訝，露出了不太好看的笑容。我扶著她一步一步向前走，她用手為我指路。盡管一路上我們一言不發(fā)，但我們都知道彼此的心意。
我用自己最快的速度跑回家，原以為等待我的是一頓訓(xùn)斥。沒(méi)想到，當(dāng)我跨進(jìn)家門，卻看到了媽媽和藹的笑容，我支支吾吾地說(shuō)：“我回來(lái)了。”媽媽一言不發(fā)，給了我一個(gè)擁抱。我吃驚地望著媽媽，她的手朝餐廳指去。我順著她手指的方向走去，發(fā)現(xiàn)是一桌熱騰騰的早餐。
之后，我知道了，媽媽因?yàn)槲疫t遲沒(méi)回家，便出去找我，于是見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。她開(kāi)心地說(shuō)：“當(dāng)媽媽看到你拔腿就跑時(shí)，媽媽很失望；但當(dāng)我再次回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)扶起了老婆婆，媽媽又感到了一絲欣慰。”
當(dāng)時(shí)的我渾然不知自己的成長(zhǎng)，也不知自己已蛻變成了另一個(gè)自己�，F(xiàn)在的我終于明白：在成長(zhǎng)中，我們要經(jīng)歷許多次蛻變，而那一次成長(zhǎng)的蛻變將成為我人生當(dāng)中的第一次，它會(huì)在我的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，為我下一次的華麗蛻變埋下種子！
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字10
人總會(huì)長(zhǎng)大，從無(wú)知的孩子到懵懂的少年再到成熟的青年。在這個(gè)過(guò)程中，我們渴望長(zhǎng)大，又害怕長(zhǎng)大。在家長(zhǎng)的教育下，在老師的教導(dǎo)下，我們知道了學(xué)習(xí)的重要性，可是幼稚的我們總是一次又一次讓家長(zhǎng)、老師失望。這時(shí)，我總是在心里吶喊道：為什么我還沒(méi)長(zhǎng)大，可在經(jīng)歷了許多事之后，我漸漸明白；成長(zhǎng)是需要代價(jià)的，是建立在汗水和痛苦的基礎(chǔ)上，于是我害怕長(zhǎng)大，害怕付出代價(jià)。這時(shí)，老師告訴我：“你應(yīng)該‘長(zhǎng)大’了！”
站在童年的尾巴邊，穆然聽(tīng)見(jiàn)生命中青春的哨子已經(jīng)吹響──該踏上一段曲折之路了。于是，我整裝待發(fā)，大步跨入千軍萬(wàn)馬組成的沖鋒隊(duì)里……就這樣，我跨入了初中的門檻。可是讓自己吃驚的是：最初的雄心壯志，全被拋到九霄云外去了，代替課本的竟是五顏六色的漫畫(huà)、小說(shuō)。我沉迷在浪漫的愛(ài)情小說(shuō)中無(wú)法自拔，成績(jī)也一落千丈，我越來(lái)越厭倦平淡的生活，想給自己一個(gè)不平凡的青春�？捎瓉�(lái)的卻是家長(zhǎng)失望的哀嘆，老師擔(dān)心的眼神。于是，我漸漸意識(shí)到自己的`荒唐與無(wú)知，也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
上了初二，似乎覺(jué)得世界很美好。于是，開(kāi)始產(chǎn)生了許多青春浪漫的幻想。無(wú)數(shù)次有意的偶遇，無(wú)數(shù)次漫長(zhǎng)的等待，遇到的、等到的卻是讓我頗有感觸，確定不了、肯定不了。懵懵懂懂的我，卻固執(zhí)地認(rèn)定，你是我這一生要遇到的人。青春的浮華，是否是我們的幼稚？年少的沖動(dòng)，是否是我們的固執(zhí)？失去了，卻又堅(jiān)定自己“受傷了”。過(guò)了一段時(shí)間，堅(jiān)決地拋棄你，卻又在命運(yùn)的安排下遇到了另一個(gè)自己認(rèn)為的生命里唯一的人。反復(fù)地失去、反復(fù)的難過(guò)，坐下來(lái)好好想想?yún)s又不得不自嘲地笑。因?yàn)樽约焊星椴怀墒欤速M(fèi)了時(shí)間，浪費(fèi)了老師和家長(zhǎng)的苦心。我再一次讓家長(zhǎng)痛心，再一次讓老師失望了。于是我渴望成長(zhǎng)，渴望改變自己。
“人生幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”“初三”一個(gè)多么沉重的字眼，意味著我將要在汗水與淚水中奮起。曾經(jīng)的無(wú)知與懵懂都已成為了悔意的標(biāo)本�，F(xiàn)在的我仿佛是在烈火中的鳳凰，必須要經(jīng)歷烈焰的炙烤才能重生。于是在晚上亮起一盞臺(tái)燈。在燈下暢游于書(shū)海之中，我反復(fù)練習(xí)數(shù)理化習(xí)題，頑強(qiáng)地與難題作斗爭(zhēng)，我執(zhí)著，我堅(jiān)強(qiáng)。非要與難題決一死戰(zhàn)，不是題死，就是我輸。最終，厚厚的一摞作業(yè)就被我擺平了。成就感、滿足感、喜悅感一下子占據(jù)了我的整個(gè)心。我終于能安心地睡覺(jué)了。
在夢(mèng)中，我變成了一直美麗的蝴蝶，嗅著花香，從這朵花的枝頭到那朵花的枝頭，我高興地在花叢中翩翩起舞，我欣喜地笑了，我大聲的吶喊：我終于長(zhǎng)大了，不再是丑陋的小蟲(chóng)，我是美麗的蝴蝶，我完成了毛毛蟲(chóng)到蝴蝶的蛻變。它雖痛苦，但最終美麗！
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字11
成長(zhǎng)的路上滿是荊棘，只有選擇越過(guò)荊棘才能收獲成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路上流露真情，只有用心方可體會(huì)。
稚嫩的臉上顯示出兒時(shí)的天真，滿面春風(fēng)的臉上彰顯青春的熱情。從幼小、無(wú)知蛻變成充滿青春、充滿友愛(ài)的初中生，是一段極其微妙的過(guò)程，可我很慶幸，成功的越過(guò)了成長(zhǎng)路上的障礙。想起小學(xué)時(shí)的不懂事，那時(shí)的無(wú)知，還和家人經(jīng)常拌嘴，現(xiàn)在想想，是多么的不可理喻。
曾記得那次回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)年邁的奶奶在路旁等我們，她孤獨(dú)無(wú)依的站在路旁，風(fēng)呼呼的吹著，奶奶凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄著，我看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的枯竹似的手，拄著一根用竹子做的拐杖。奶奶一個(gè)人多可憐呀，身邊沒(méi)有子女照顧，子女都不在身邊。小的時(shí)候，我也曾和奶奶在鄉(xiāng)里住了好幾年，上小學(xué)五年級(jí)后，才轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書(shū)。如今奶奶已這般蒼老，我當(dāng)年竟然一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，整天嫌棄奶奶這里不好那里不好。而如今因?yàn)樽x書(shū)的緣故，竟也很少回去看她。每次回來(lái)，奶奶都綻放出慈祥的笑容。有次回去，我給奶奶買了點(diǎn)水果，奶奶抿嘴笑著，總是嘮叨著：“不用買，不用買。牙齒不好，什么都吃不動(dòng)了。”把水果又分給我們幾個(gè)孩子吃了，可當(dāng)我們馬馬虎虎的啃掉梨子，胡亂扔掉的時(shí)候，我偶然的機(jī)會(huì)進(jìn)廚房喝水，發(fā)現(xiàn)奶奶竟然“偷偷摸摸”的吃我們丟掉的剩下的梨子，我跑過(guò)去，搶了奶奶手上的梨，狠狠的扔在地上，大聲的說(shuō)：“您怎么這樣，給您買了你又不要，現(xiàn)在竟然吃我們剩下的�！蹦棠虡O尷尬，急忙掩飾住臉上的神情，囁嚅著：“不吃多浪費(fèi)呀。”我真的是生氣極了，奶奶怎么可以這樣，買的又不吃，偏偏要吃我們吃過(guò)不要的。奶奶低著頭，像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，沉默了幾秒，奶奶蹣跚著步子，拄著拐杖緩緩的走開(kāi)了，我站在那里，心里不是滋味，像是打翻了五味瓶，瞬間心情低落極了。當(dāng)回到房間再回想起那一幕，不禁淚眼婆娑，以前的我絕不會(huì)因?yàn)槟棠潭奁�，以前和奶奶在一起時(shí)，也無(wú)數(shù)次目睹過(guò)類似的事情，可竟然一點(diǎn)感觸也沒(méi)有，甚至還笑奶奶，竟然撿地上的東西吃。而這次的感受卻截然不同，自己是多么的.無(wú)理，竟然那樣對(duì)待奶奶……奶奶，我親愛(ài)的奶奶，對(duì)不起，這些年真是苦了您，我以后再也不那樣對(duì)您了。對(duì)不起，奶奶，我真的錯(cuò)了。
原來(lái)成長(zhǎng)是不經(jīng)意的，歲月無(wú)痕，成長(zhǎng)不需要特別的儀式，不需要任何的宣告。那次的事件，使我頓悟，我開(kāi)始漸漸的懂得了親情，漸漸的明白親情的重要性，在歲月的長(zhǎng)河里，時(shí)光不老，親情便不朽。
驀然發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已不再是小孩，不再是那個(gè)無(wú)知，耍脾氣的小學(xué)生了。如今，我已成長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的時(shí)光里，一步步成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字12
春天來(lái)了，空曠了一冬的稻田剎那間在眼前變出了密密叢叢的草籽花。他們穿著整整齊齊的綠衣裙，頭戴紫色的小花。淡淡的花香引來(lái)了偏偏起舞的蝴蝶，白的、黃的、粉的……大大小小，在花叢里自由自在地舒展著嬌美的身姿。
我不禁喜出望外：“我要是也能破繭成蝶，該多美��！”
可是，細(xì)嫩的肌膚要熬過(guò)怎樣刻骨銘心的痛才能掙脫蒼老堅(jiān)硬皺巴的繭呢？輕舞飛揚(yáng)，何嘗不是在針尖上綻放？
自我記事以來(lái)，父母迫于經(jīng)濟(jì)壓力，長(zhǎng)期在外地打工，只能把我留在家里，與奶奶相依相伴。每次父母回到家和離開(kāi)家是截然不同的兩個(gè)場(chǎng)景。每到五一或國(guó)慶長(zhǎng)假和過(guò)年，家里就頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我要睡到自然醒，等媽媽拉大嗓門喊：“起床了！還不起來(lái)，早餐都涼了！”我會(huì)自告奮勇說(shuō)：“這頓碗筷我來(lái)收拾，一會(huì)兒我們就去商業(yè)街��！”可是，熱鬧的時(shí)光總是飛逝的。我時(shí)常還記起那次父母走時(shí)的情景。我像往常一樣緊緊地纏著他們，跟他們說(shuō)推遲走或者講定下次回來(lái)的時(shí)期。最終，爸爸撫摸著我的頭叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要讓他們擔(dān)心，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槟鞘俏业暮韲迪襁熳×艘话阏f(shuō)不出話來(lái)。我望著他們的背影，邁著沉重的步伐，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸地消失在我的視線中。家里就剩我和奶奶了，我不常與奶奶談話，只是呆在房間寫(xiě)作業(yè)。認(rèn)真讀書(shū)，不讓父母擔(dān)心！每當(dāng)感到孤獨(dú)害怕時(shí)，我就想著這個(gè)承諾，不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了勇敢。
作為初中生我自然逃避不了學(xué)校的考試。當(dāng)我自己擅長(zhǎng)的科目考砸了的時(shí)候，我一時(shí)間質(zhì)疑了自己的辛勤耕耘，猛然間感到自己真的快一無(wú)是處了�；氐阶约旱姆块g，對(duì)著堆疊起來(lái)的課本，一個(gè)人反思，懊惱了就哭一場(chǎng)。但傷心流淚過(guò)后，我卻從未放棄過(guò)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲乙屪约鹤兊酶鼉?yōu)秀，為了讓愛(ài)我的人更驕傲。在他人眼里，我是一個(gè)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
當(dāng)成長(zhǎng)讓我認(rèn)識(shí)到自己不是世界的中心的時(shí)候，慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)無(wú)論你做得再好，終究逃不過(guò)他人在背后的指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)事情的真想被扭曲，你被別人誤解，你所承受的非議正是你生活的'一部分。所以我從不為了面子遷就別人的想法。我只聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，走自己的路，讓別人說(shuō)話。
我是一個(gè)安靜的女孩，不知不覺(jué)喜歡上了安靜的日子。與父母的聚少離多，讓我懂得成長(zhǎng)是一個(gè)孤立無(wú)援的過(guò)程，你必須學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面。若現(xiàn)在就覺(jué)得軟弱無(wú)力，未來(lái)那么遠(yuǎn)，你該怎么扛！
春天來(lái)了，田間、菜地、小路邊，隨處可見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶。她們渺小但秀美，她們輕飄但飛揚(yáng)。只要勇敢地掙脫了繭的束縛，完美的一面就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。未來(lái)的路上，我暢想著有一天我也能輕舞飛揚(yáng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字13
時(shí)間似水，一眨眼小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光悄悄地走了。時(shí)間似金，買不回最初的童心。時(shí)間如針，細(xì)細(xì)穿過(guò)我的年華。
小的時(shí)候，我是那么的任性，那么的頑皮。家長(zhǎng)總是耐心地跟我講道理，而我卻不聽(tīng)父母的教誨。只有奶奶一人不會(huì)批評(píng)我，總是無(wú)限的包容我。我一犯事，爸媽總是教訓(xùn)我。只有奶奶第一個(gè)沖出來(lái)保護(hù)我。奶奶的愛(ài)雖是偉大無(wú)私的，但也導(dǎo)致了我成為一個(gè)蠻不講理的小孩。爸媽總是拿我沒(méi)辦法。因?yàn)橛心棠淘诒澈筇嫖覔窝�。我每天在奶奶的保護(hù)下過(guò)得很快樂(lè)。
小時(shí)候，在學(xué)校里我的朋友都不和我玩。他們總是疏遠(yuǎn)我。在背后總是說(shuō)我的壞話。我常常在學(xué)校里和女同學(xué)打架，常常欺負(fù)她。她很弱小，還戴著眼鏡。那時(shí)的我總是取笑她的容貌。因此，我為這事常常當(dāng)著女同學(xué)們的面打她，讓她受盡欺凌。終于她無(wú)法忍受，于是叫她的爸爸來(lái)了。她的爸爸很耐心地教導(dǎo)我說(shuō)：“你和我的女兒是同學(xué)，同學(xué)之間要和睦，不應(yīng)該打架，和平相處�！蹦棠搪�(tīng)到這個(gè)消息后，快馬加鞭地趕過(guò)來(lái)。奶奶走到我身邊，摸著我的頭問(wèn)我有沒(méi)有事。奶奶的這一舉動(dòng)讓我感到很震驚。奶奶大聲地說(shuō)：“你女兒來(lái)打我的孫女，何況小孩子打架是很平常的事，難道不應(yīng)該增進(jìn)感情嗎？”奶奶幫我出了這口怨氣。從此以后，我的脾氣更加囂張。班上的女同學(xué)也害怕我。從不跟我說(shuō)一句話。我卻不在意她們?cè)覆辉敢夂臀彝�。我總是一意孤行，不愿和他人談心。每天，我一回到家，我每天在學(xué)校所受的氣，撒在奶奶這個(gè)“出氣筒”上，從不和奶奶心平氣和地交談�？墒�，事不如意。奶奶因病而去世了。我這時(shí)才發(fā)覺(jué)我在奶奶生前卻沒(méi)能好好地和奶奶說(shuō)說(shuō)話，而是變本加厲地罵奶奶。我才意識(shí)到我在奶奶生前做了好多錯(cuò)事，我要誠(chéng)心悔改�？墒�，太晚了。因此我要振作起來(lái)。不要做“千金公主”。要改掉壞習(xí)慣。自從奶奶走了，我不再像小時(shí)候那樣任性，而是改過(guò)自新，彌補(bǔ)我小時(shí)候犯的錯(cuò)誤。我要聽(tīng)父母的教誨，要和朋友們和睦相處。每次我一丟書(shū)包，我就立刻幫父母做力所能及的事。不論事再小也是幫父母做，我應(yīng)該做的事。父母看著我不再像小時(shí)候那么任性。爸媽不禁潸然淚下，女兒不再像小時(shí)候依賴父母，不再哭鬧。我學(xué)會(huì)了安慰爸媽，也學(xué)會(huì)了尊重朋友。
現(xiàn)在的.我，不再像小時(shí)候愛(ài)哭愛(ài)鬧。我以前交朋友總是以自己的性格交朋友。而不在乎朋友的尊嚴(yán)和感受，從這時(shí)候起我要改掉這仗勢(shì)欺人的性格。我也再不是以個(gè)人為中心。朋友也慢慢地接近我，愛(ài)和我玩，不再疏遠(yuǎn)我。我不再是一人孤獨(dú)地走在小巷里，而是有朋友陪著我一起回家。是奶奶的離去讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。成長(zhǎng)的道路必定是辛苦的，有淚水，有辛酸，有快樂(lè)陪伴著我。
成長(zhǎng)的背后，有父母的鼓勵(lì)，有朋友的支持，有老師的期望。我不再是一個(gè)人走下去，而是和親人和朋友一起走下去。從小時(shí)候的不懂事變成現(xiàn)在的成熟青少年。
我不再任性了，而在成長(zhǎng)的道路發(fā)出自己的光芒，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，追逐夢(mèng)想，綻放光彩，沖向終點(diǎn)。
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字14
成長(zhǎng)是一劑良藥，可以使人忘記愁怨。成長(zhǎng)也是一劑毒藥，可以使人原本純真的心荼毒骯臟�！}記
跟大多數(shù)孩子不同，我很晚才記事，但與他們相比起來(lái)，我往往能更快的知悉道理。
對(duì)于兒童時(shí)代的記憶，我只有幾個(gè)模糊的片段。其中我記得最深刻的一回就是我在老家上學(xué)時(shí)，有一次中午放學(xué)，我路過(guò)姥爺家時(shí)（我上學(xué)的學(xué)校在姥爺家附近，所以每次都經(jīng)過(guò)他家），看見(jiàn)母親正在門口吆喝我說(shuō)，今天中午在姥爺家吃飯，并讓我趕緊過(guò)去。但我卻置若罔聞，反而蹬得更快了（我騎自行車上下學(xué)）�；氐郊液�，因?yàn)闆](méi)有鑰匙，所以我只能待在門外。不久，母親回來(lái)了。她陰著臉打開(kāi)大門，進(jìn)到屋里后把我大罵一通。當(dāng)時(shí)，我的心里很不是滋味。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真不知自己當(dāng)時(shí)為何會(huì)那樣做。但聽(tīng)母親說(shuō)，是因?yàn)橛幸淮卫褷斠蛭也辉溉ド蠈W(xué)（當(dāng)時(shí)已經(jīng)遲了）而打了我一頓，以致我再也不愿去他家。雖然現(xiàn)在我已遺忘了這段記憶，但我的內(nèi)心仍對(duì)去姥爺家抱著抗拒心理。
去年冬天，姥爺病了，而且病得還不輕。因?yàn)槔霞业尼t(yī)院醫(yī)療器械不太發(fā)達(dá)，所以姥爺就轉(zhuǎn)到了“大醫(yī)院”。寒假時(shí)期，姥爺已經(jīng)出院了。在家“觀望治療”。此時(shí)，我和父母早已回到了老家。于是，他們就準(zhǔn)備去看望姥爺。但當(dāng)去的時(shí)候，我不愿去。于是，父母就逼著我去。最終，我寡不敵眾被他們逼去了，但我一路上都在哭。雖然凜冽的冬風(fēng)刮在我臉上，但我卻毫無(wú)痛感。因?yàn)槲业男囊呀?jīng)麻木了，感覺(jué)不到溫度。即將到達(dá)姥爺家時(shí)，父親嚴(yán)肅得說(shuō)，別哭了；并恨恨的瞪著我，當(dāng)我看到這眼神是，心已絕望。到姥爺家時(shí)，姥爺正在曬太陽(yáng)。我想他應(yīng)該看到了這淚痕，卻沒(méi)有任何表示。我想他心里可能在想：我這個(gè)當(dāng)姥爺?shù)奶环Q職了，連自己的外孫女都不愿意來(lái)看我……
其實(shí)，我不想去姥爺家的原因無(wú)非有兩個(gè)。一是太久未去，我感覺(jué)我們之間的關(guān)系已經(jīng)生疏了；二則是父母逼著我去，而且我也不太喜歡被強(qiáng)迫做事。而去姥爺家、與他親近就像是一條溝壑?jǐn)[在我的面前。這條溝壑又寬又闊，我沒(méi)有十足的把握可以跨越。但我堅(jiān)信，隨著成長(zhǎng)的到來(lái)，這條溝壑會(huì)變得又淺又窄。
回首十二三歲的我，外表儼如一個(gè)小大人，但內(nèi)心深處卻掩藏著孩童的頑劣乃至反抗心理。因?yàn)榘殡S著成長(zhǎng)而來(lái)的是青春的迷茫與叛逆。但十四、五歲的.我，經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的一次次打磨，這些瑕玷都會(huì)被剔除，只剩下青春的朝氣與向上。這是成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程，這是人生中質(zhì)的飛躍，這就是成長(zhǎng)的蛻變！
成長(zhǎng)之路漫漫，其過(guò)程是痛苦的亦是幸福的。在風(fēng)雨的洗禮中，學(xué)會(huì)忍耐；在雷雪的儀式中，學(xué)會(huì)堅(jiān)毅；在苦難的考驗(yàn)中；學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息……我們所要做的，就是坦然面對(duì)成長(zhǎng)，迎接新生！
成長(zhǎng)的蛻變作文1000字15
來(lái)時(shí)的路，有成長(zhǎng)也有風(fēng)雨；來(lái)時(shí)的路，有芳草也有荊棘；來(lái)時(shí)的路，快樂(lè)與憂傷交織，幸福與痛苦攜手�；赝麃�(lái)時(shí)的路，我們總是在不斷的失去，又不斷的收獲。來(lái)時(shí)的路上，我們一直在成長(zhǎng)，一直在蛻變。
水晶般的五歲
人們常說(shuō)“捧住玻璃心，好好長(zhǎng)大”，五歲如水晶般夢(mèng)幻、純真，讓人不忍去觸碰。五歲時(shí)的我，每天都充滿著疑惑與幻想，天空為什么如此湛藍(lán)，花兒為什么如此鮮艷，我為什么在漸漸長(zhǎng)大，在世界的另一邊，是否有人和我一樣，做著我想做的事。記得有一次，我得了一張大大的獎(jiǎng)狀，便興高采烈地跑回家告訴媽媽，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆棒棒糖，棒棒糖很甜，而我的心里比這糖還要甜。因?yàn)檫@件小事，我都高興了幾天，那時(shí)的我是多么容易滿足呀！五歲孩子的世界也許不是五彩繽紛的，但它是純凈的如水晶般晶瑩剔透。
朝陽(yáng)般的十歲
十歲，是一個(gè)如朝陽(yáng)般燦爛的年齡。十歲時(shí)的我，有些成熟，又略顯稚嫩，能夠理解父母的艱辛，懂得他們的付出，學(xué)著去回報(bào)他們。吃完飯，主動(dòng)幫父母洗碗；父母勞累時(shí)，為他們捶捶背，遞上一杯熱茶；期末時(shí)把好的成績(jī)單拿給他們，爸爸媽媽微微一笑，那一刻的我會(huì)比他們笑得更開(kāi)心。因?yàn)槲矣X(jué)得父母的笑容是世界上最美的笑容，煥發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的美。在那時(shí)有一幕給我留下了深刻的印象，在我的腦海中久久不能散去。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六，我同往常一樣，在院子里做著家庭作業(yè)，此時(shí)的我被一道題目難住了——“如果有一天，父母老去，不能帶領(lǐng)你了，你會(huì)去做父母的什么？”我的`答案是：我一定會(huì)去做父母的火車頭。媽媽看了一眼，欣慰地笑了，頓時(shí)那種獨(dú)特的美又展現(xiàn)在我眼前，我想那是對(duì)我成長(zhǎng)的肯定吧！
花季般的十五歲
有人說(shuō)，十五歲是雨季，因?yàn)榍啻浩诔錆M了形形色色的煩惱。而我認(rèn)為，十五歲是花季，十五歲的我們?nèi)缁ㄒ话闱娜痪`放，雖然成長(zhǎng)的過(guò)程中免不了坑坑洼洼，也會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨，但其中也有著數(shù)不盡的樂(lè)趣。十五歲的我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，懂得了分享。舉行校運(yùn)會(huì)或者其他集體活動(dòng)時(shí)，我們班永遠(yuǎn)是最團(tuán)結(jié)的那個(gè)，當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上奔跑時(shí)，我們會(huì)不停給他們加油，此時(shí)的他們像一匹匹脫韁的野馬，正在為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。十五歲的我們，偶爾也有煩惱。當(dāng)我們?cè)陬}海中遨游時(shí)，遇到難題就會(huì)一臉茫然，但我們并不會(huì)因此而氣餒，三五成群的在一起討論，緊接著便是攻克難題后的喜悅。十五歲的我們，不怕受傷，而是勇敢地朝夢(mèng)想去闖，正如一句歌詞所說(shuō)：“YoLo，青春就一次瘋狂�！蔽覀�?nèi)鱿隆袄硐搿钡姆N子，用辛勤與汗水去澆灌，讓它在心里生根、發(fā)芽，用自己的行動(dòng)去守護(hù)它。
成長(zhǎng)的路上沒(méi)有捷徑，或許人生就像花兒一樣，選擇成長(zhǎng)就必須忍受風(fēng)雨的磨礪。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中蛻變，蛻變中成長(zhǎng)，一次又一次的蛻變，讓我們?cè)谀捴虚L(zhǎng)大，讓我們從天真無(wú)邪到成熟穩(wěn)重，從膽小懦弱到勇敢擔(dān)當(dāng)�；赝麃�(lái)時(shí)的路，才發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)度過(guò)的每分每秒都是那樣美好。
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