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【精華】水果作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的水果作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
水果作文 篇1
今天,教室里熱鬧非凡。大家對(duì)自己帶來(lái)的水果,七嘴八舌地議論著。一會(huì)兒,我們就要進(jìn)行創(chuàng)意水果拼盤大賽,想到這,不免有些緊張。
九點(diǎn)到了,老師把我們按四人一組,分成三組,接著讓我們洗手洗水果。準(zhǔn)備工作做好后老師對(duì)我們說(shuō):“創(chuàng)意水果拼盤大賽,現(xiàn)在開始!”隨著老師一聲令下,我們立即拿出了水果和盤子。
。列〗M先把香蕉切了三條線,用藍(lán)莓醬填上去,然后放一些蘋果切成的片,在蘋果片上涂一些草莓醬,再用四片芒果干墊在蘋果片和香蕉上,最后在芒果干上放幾顆葡萄,一個(gè)創(chuàng)意水果拼盤就完成了。
。列〗M的同學(xué)端著水果拼盤上臺(tái)介紹說(shuō):“這個(gè)水果拼盤叫‘百變星君’,因?yàn)樯厦娴钠咸严裉焐系男切情W呀閃,又是四個(gè)男生做的,所以叫‘百變星君’!
C小組先把一半西瓜里的肉吃光,然后把殼倒過(guò)來(lái)當(dāng)烏龜?shù)臍ぃ闷咸炎鰹觚數(shù)奈舶,蘋果做眼睛,再切下一小塊蘋果把里面挖空,放在殼的上面,當(dāng)殼的'花紋。
。眯〗M的同學(xué)上臺(tái)介紹他們做的拼盤:“這叫‘千年烏龜’,因?yàn)闉觚數(shù)膲勖荛L(zhǎng),這個(gè)創(chuàng)意拼盤營(yíng)養(yǎng)豐富,取這個(gè)名字非常合適。”
我們B組就不用說(shuō)了,做得像個(gè)怪物。我們組長(zhǎng)介紹時(shí)說(shuō),這叫“外星瓢蟲”,這明明比怪物還要怪。
老師最后總結(jié):這次創(chuàng)意水果拼盤大賽是為了培養(yǎng)我們的合作精神,讓同學(xué)之間關(guān)系更融洽,活動(dòng)達(dá)到了目的,也為同學(xué)們的寫作積累了素材。
水果作文 篇2
要問(wèn)我喜歡吃的水果,那當(dāng)然得數(shù)“火龍果”啦!不管是白瓤的還是紅瓤的,我都喜歡,我喜歡那清甜的味道,喜歡它那密密麻麻的種子。
對(duì)于火龍果的種子,或許很多人都是不喜歡的,尤其是有密集恐懼癥的朋友們,一看見那種子,都會(huì)條件反射地捂住眼睛吧!我卻喜歡的就是那密密麻麻的感覺(jué),看見它們附在果肉上,就像是看見許多我愛吃的黑芝麻撒在了上面,咬起來(lái)就像是在咬一塊水果質(zhì)感的大餅,不是咸的、面粉做的大餅,而是甜的、植物做的大餅。
之所以在提及“我喜歡吃的水果”時(shí),首先想到火龍果,不單單是它那密密麻麻像黑芝麻撒在上面的感覺(jué),也因?yàn)槲液突瘕埞羞^(guò)一個(gè)烏龍故事,一想起來(lái)就會(huì)令我感覺(jué)好笑。我的一個(gè)同學(xué),有一次帶了一種小果子到學(xué)校里,讓我們猜那是什么果子,我一看那果子的`形狀,脫口而出“火龍果”,我那同學(xué)一聽,一拍大腿說(shuō):“你真聰明!這就是火龍果,是火龍果小的時(shí)候!”
我雖然說(shuō)出了“火龍果”三個(gè)字,但其實(shí)我也不敢肯定那是不是火龍果,我在聽完那個(gè)同學(xué)肯定地說(shuō)是火龍果后,我和其他同學(xué)一樣,圍攏上去,搶著看那火龍果的小時(shí)候。那小果子長(zhǎng)得真像火龍果,模樣就是火龍果的縮小版,我們所有人都相信了,那就是火龍果。
后來(lái)我回家把這事兒告訴了我的爸爸,我的爸爸哈哈大笑道:“你們這群傻孩子,火龍果小時(shí)候可不長(zhǎng)那樣!”爸爸是一個(gè)植物迷,他立馬從他的植物圖鑒里翻到火龍果那一章給我看,我這才發(fā)現(xiàn)火龍果的小時(shí)候長(zhǎng)得跟仙人掌更像一些。至于我那個(gè)同學(xué)帶來(lái)的小果子,大概那個(gè)同學(xué)自己也不知道是什么,就感覺(jué)和火龍果挺像的,就拿來(lái)逗我們玩兒吧!
火龍果好吃,而且它從一顆仙人掌長(zhǎng)成一個(gè)可以吃的水果,一定費(fèi)了不少力吧!想到這里,我就更加喜歡吃火龍果了。
水果作文 篇3
天氣還比較熱,水果孩子們卻都準(zhǔn)備結(jié)果了。梨子、蘋果、桃子、葡萄,它們快樂(lè)地笑著、叫著:“秋姑娘就要來(lái)了,我們要結(jié)果了?墒窃趺凑业筋伾?”
清早,蘋果很早起了床。東方的朝霞染紅了天空,蘋果尖著嗓子說(shuō):“多美的朝霞呀!紅艷艷的,真美麗,真漂亮呀!”
朝霞哥哥快樂(lè)地說(shuō):“蘋果弟弟,你每天起這么早做什么呀?”
“秋天快要來(lái)了,我要結(jié)果了,可我還沒(méi)有找到自己的顏色。朝霞哥哥你能告訴我,到哪兒去找顏色嗎?”
“你真是一個(gè)可愛的`孩子,我把紅色送給你吧!”說(shuō)著,朝霞哥哥把紅色送給了蘋果弟弟。
中午,梨子弟弟東看看、西看看,看見了清秀的菊花姐姐。
梨子弟弟問(wèn)菊花姐姐:“菊花姐姐,你可以告訴我到哪兒去找顏色嗎?”
菊花姐姐說(shuō):“梨子弟弟,我可以給你顏色!
梨子弟弟高興地說(shuō)了一聲:“謝謝!”
菊花姐姐把自己金黃的顏色送給了梨子弟弟。
葡萄哥哥看見了紫羅蘭表妹的紫色,他覺(jué)得很美很美,自己也想有這么一身美麗的顏色。
葡萄哥哥不好意思地說(shuō):“紫羅蘭表妹,你可以送給我一點(diǎn)紫色嗎?”
紫羅蘭表妹爽快地說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題!葡萄哥哥。”
于是,紫羅蘭把自己的顏色送給了葡萄哥哥。
秋天快到了,桃子弟弟還沒(méi)有找到自己的顏色,桃子弟弟大哭起來(lái)。蘋果哥哥說(shuō):“桃子弟弟不要哭了,我把我的顏色送給你一點(diǎn)吧!”桃子終于長(zhǎng)出了粉粉的果實(shí)!
秋天到了,它們都結(jié)出了又漂亮又香甜的果實(shí)。
水果作文 篇4
今天我來(lái)給大家介紹一下葡萄,它是我最喜歡吃的的水果之一。
枝頭上的葡萄穿著紫色的`衣服,好像一個(gè)個(gè)小公主一樣,正聚在一起開舞會(huì)呢!葡萄圓溜溜的,摸一摸,很光滑。吃起來(lái),葡萄的味道酸酸甜甜的,真好吃。
我跑去問(wèn)媽媽:“葡萄為什么都擠在一起呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“那是因?yàn)樾∑咸褌兌际怯H人,大家擠在一起親熱呢!”
我介紹的葡萄是不是很有趣,我最喜歡吃葡萄了,你們喜歡嗎?
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