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耐心的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的耐心的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
耐心的作文1
人的一生有許多老師,盡管他們的外貌、性格都不一樣,但他們在教學(xué)上都很認(rèn)真。而我今天要介紹的這位老師雖然和其他老師們區(qū)別不是很大,但卻值得一提的。她是我的語文老師——饒老師。
饒老師個子較高,身體不胖不瘦剛合適。有著一頭油亮略帶棕色的頭發(fā),由于過度為我們操勞,笑起來眼角微微有了一些皺紋。
饒老師講課很生動,也很耐心。她教生字的時候,總要提醒我們怎么記住那個字的.讀音,怎么記住字形,跟這個字易混的字,組詞……總要講到我們?nèi)珪瞬挪恢v了。饒老師教我們記字很有方法,比如看起來很復(fù)雜的”游”字,在饒老師講故事的分析下,我們終身難忘:一個姓方的大人帶著兒子去游泳,是不是很形象地記住了?每當(dāng)我們有不會和不懂的地方,饒老師總會細(xì)心地給我們講解,因為饒老師講得很詳細(xì),我們很快就能懂了,并且永遠(yuǎn)記在心里,考試的時候遇到就得心應(yīng)手地運用上了。、
饒老師也很嚴(yán)厲,如果有人的作業(yè)沒寫或者亂涂亂畫,一但被饒老師發(fā)現(xiàn)了,饒老師就會嚴(yán)厲批評責(zé)罰那個同學(xué),一定會被重做。這學(xué)期,在饒老師嚴(yán)格要求下,百分之九十五的同學(xué)的書寫都有很大進(jìn)步,就連馬犇的字也似乎脫胎換骨了一般寫好了。有進(jìn)步的同學(xué)饒老師都會適時發(fā)小獎狀或糖果進(jìn)行獎勵,受到鼓勵的同學(xué)心里喜滋滋的,誰也不想落后。
饒老師講課關(guān)注全體,舉手的要抽,不舉手的也要抽,上課開小差的人,被饒老師發(fā)現(xiàn)了之后,照樣會抽來回答問題,一抽,當(dāng)然原形畢露,看誰還敢開小差。饒老師呀是生怕他們錯過了學(xué)習(xí)知識的大好時機。
這就是我的語文老師——饒老師。親其師,信其道,我越來越喜歡上語文課啦!
耐心的作文2
我有一個不愛爭辯,也不怎么會說話,卻很有耐心的人。
有一次,爸爸沒有上班,結(jié)果沒有看見衛(wèi)生間里面堆放著一些臟衣服,因此受到媽媽的嚴(yán)厲責(zé)備。
那天早晨,他起床后與往常一樣,吃好早飯就去上班了。來到廠里,那里的人對他說:“老詹,今天沒有什么事情可做,所以廠長說今天放假。你可以回家去休息了。”
他就回到家里休息了。由于,那幾天他干活干得實在太累了,所以回到家里就到床上倒下就睡覺。他一直躺到下午二點才起來。自己到廚房燒了一點吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草,又是放水,還要施肥……一直做到了四點半才回家燒飯。
五點鐘,媽媽回家了,他看到爸爸已經(jīng)在家里燒飯就問:“今天,你怎么這么早就在家里了。是休息了嗎?”
爸爸說:“是的。今天廠里沒有活干,所以就放了一天假!
這時,媽媽看到衛(wèi)生間里的臟衣服沒有洗,于是,她大發(fā)雷霆,大聲吼了起來:“怎么,你今天休息?你在家里干了哪些事情,怎么這些臟衣服都沒有洗呢?你老實說你在干什么?”
爸爸一聲不吭,只是默默地?zé)埑床恕寢尭鹆,罵得更加厲害了。但是爸爸就是不開口,不為自己辯護(hù)。我想爸爸的'脾氣真好,于是,我對媽媽說:“我放學(xué)回家時看到爸爸在田里干活,你可以去田里看一看就知道我說的話是真的!
媽媽果然走到門外田邊去看了一看。
她回家時火氣全消了,不好意思地對爸爸說:“你真好,怎么不把真相跟我說一說呢?還是孩子好,我才沒有錯怪你了。以后有什么事情要對我說一個明白!
爸爸還是沒有說,只是憨厚地笑了笑。
我們那里的人都說我爸爸是一個老實人,脾氣好。我的爸爸就是這樣一個人。
耐心的作文3
我的媽媽有一頭烏黑烏黑的秀發(fā),一對柳葉眉,下面有一雙炯炯有神的眼睛,流露出母愛的慈祥!媽媽是我最好的朋友,教會了我許多做人的道理。如:誠信.友愛.勤勞.堅持.......媽媽常說的一句口頭禪是:“世上無難事,只怕有心人!眿寢層米约旱男袆咏虝以谟龅嚼щy時,要勇于迎難而上。在教導(dǎo)我時,媽媽是一個很有耐心的人。
記得上學(xué)期有一次,我的數(shù)學(xué)測試只靠了八十八分,這個分?jǐn)?shù)比我平時測試分低了十來分。當(dāng)我拿到試卷時,有一種說不出的失落,像霜打的茄子似的,垂頭喪氣的,大腦一片空白。回到家,媽媽走過來摸了摸我的頭,關(guān)心的問:“寶貝,今天怎么了?有什么不開心的事說出來也許我能幫你解決。”“我,我數(shù)學(xué)考差了。”我吞吞吐吐的說,我想肯定會有一場暴風(fēng)雨來臨。只聽媽媽溫和的'說:“這次考差了沒關(guān)系,下次努力就行。來,我們分析一下錯的原因,看是哪個知識點沒有搞懂,我給你講,然后改錯就行了。事情已經(jīng)發(fā)生了,要學(xué)會面對。“在媽媽和風(fēng)細(xì)雨般的開導(dǎo)下,我慢慢的平靜下來。通過媽媽的耐心講解,我終于弄明白了錯題的正確解答方法,同時也明白了一個道理:當(dāng)我們遇到困難和挫折時,要面對它并要粉粹它,怕的是自己失去信心。
這就是我的媽媽。非常平凡,卻教會我許多道理。我愛我的媽媽!
耐心的作文4
我忽然想起自己的房間里有一副玻璃珠子棋,于是就在房里開始了“搜查”。經(jīng)過我的翻天覆地的“搜查”后,我終于找到了它,并找起了父親,讓他陪我玩。
父親聽了我的`請求,毫不猶豫地答應(yīng)了我。
因為我不會玩,所以我就向父親請教請教。父親告訴我,玩這個游戲,要運用搭橋技術(shù)。他耐心地教了我搭橋技術(shù)怎么運用后,就讓我和他對弈了起來。
第一盤開始了,我很緊張。為了不讓自己輸,我決定讓父親開始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有樣學(xué)樣地學(xué)起了父親!澳氵@下不會再跟著我走了!!”父親等得不耐煩了,說完,他用手把一顆玻璃珠子移動了!笆菚r候讓你反省一下了!”父親用嬉戲的語氣對我嚷道。“爸——別那么狠心嘛!”我看情況不對,開始向父親撒嬌了!澳愕暮哼小,讓一下我嘛!”父親輕蔑的笑了一下。“你死到臨頭,還不知罪?”父親用京劇的腔調(diào)對我說。他邊說邊移動玻璃珠子。我被他那調(diào)子逗笑了!拔亿A了,擺棋吧!”我看了他的玻璃珠子:全部回到了家。我看了我的玻璃珠子:還剩一顆就全部回到了家。
“再接再厲!以你那比天還高的智商,跟我玩幾次,你爸也是小菜一碟!薄班!"
聽到了爸爸的鼓勵,我便全神貫注的跟父親玩了起來。
第二盤,我輸了。第三盤,我輸了。第四盤,我贏了。第五盤,我贏了。第六盤,我贏了……
“不玩了!你老贏,我老輸。明晚再來!备赣H沒有耐心繼續(xù)玩下去了。“啦!啦!啦!”
在家中,父親非常有耐心地教我許多本領(lǐng)。在我成長的路上,我不知不覺地學(xué)到了本領(lǐng)。
耐心的作文5
耐心在生活中有極其重要的作用。
我曾經(jīng)親眼見到過兩件事,這兩件事是“事事需要耐心”的十分有力的證明。
我的伯父在前一段時間突發(fā)奇想,想要種種花,說是種花有益身心健康。我這個伯父是個急性子,一想到,立刻就穿上衣服,急匆匆的出了門,好像怕那些花死了一樣。過了近半個小時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見了樓下伯父的笑聲,我猜伯父一定是買到了合自己心意的花了。果然不出我所料,伯父雙手捧著一盆紫色的、很美麗的花進(jìn)了門。伯父思前想后,最后決定把那盆花放在電視旁,因為電視機放在屋子里風(fēng)水最好的地方。過了幾天,那花謝了,死了。我問奶奶那花為什么會死,奶奶說:“那花是因為缺水而死。”我又天真地問:“奶奶,那又為什么會缺水而死呢?”奶奶笑著回答我:“因為你伯父,你伯父缺少耐心,沒過幾天就再也不給那花澆水,所以那花才會死!蔽夷菚r因為不很清楚,似懂非懂的'點了點頭。
過了幾時,我見到了一個老人家,在花園里種了一株花,每天都給這花澆水,日復(fù)一日,老人家總是很耐心的給花澆水,總希望有一天能看到那朵花開花。終于,皇天不負(fù)有心人,那朵花終于開出了花朵,并不是普通的花朵,而是一朵用汗水換來的異常美麗的花朵,老人也很欣慰的笑了。我既好奇又天真的問了一句:“老爺爺,您為什么能種出這么沒的花來,是不是有什么秘密呢?”老人對我說:“有啊,那就是耐心。”
我從這兩件事上悟出了一個人生哲理:“世上無難事,只怕有心人!睙o論做什么事都要有耐心,方能成事。
耐心的作文6
在人生的各個階段中,我們會遇到很多向你提供幫助的人,而在我現(xiàn)階段的求學(xué)中,她的存在是我的修來的幸運,她的耐心,正是我堅持的理由。
轉(zhuǎn)學(xué)過來的我,面對陌生的環(huán)境和跨省份語言上的障礙,這讓我很排斥那時的生活,那時的我感受不到快樂,當(dāng)時我能做的就是做個小心翼翼的人。而她的存在,仿佛像是一個天使般的降臨,讓我堅持下去,并且必須堅持下去。
英語課上,每一次點到起來回答問題都讓我感到厭煩,我恨不得把頭塞進(jìn)桌洞里面,這樣點到就不會叫到我了,我也不會因為發(fā)音上的不同受到班級同學(xué)的嘲笑。
然而,這次很不巧,老師叫我起來示范發(fā)音。雖然很抗拒此次的回答,但還是硬著頭皮念了下去,念著拗口的英文,耳邊也傳來同學(xué)們毫不掩飾的嘲諷,我能感覺到臉頰兩側(cè)發(fā)紅了起來,那一刻,我的自尊心仿佛受到了侮辱。
“這位同學(xué)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),只是和咱們的當(dāng)?shù)氐姆窖圆煌,老師覺得咱們應(yīng)該給這位同學(xué)鼓掌對不對!庇⒄Z老師的反應(yīng)讓我感動,那一刻我甚至覺得她身上散發(fā)著難得的光芒。
之后的英語課,我也積極的起來示范英文發(fā)音,我不想讓她失望,也不能讓她失望。
英語老師課下耐心的`指導(dǎo),讓我也漸漸的自信了起來,英語發(fā)音和成績也逐漸的優(yōu)秀起來,但這一切都?xì)w功于我那耐心的英語老師,沒有她的耐心和閃亮的性格,就沒有默默堅持的我。
耐心的作文7
記得在一個陽光柔和的早晨,我心事重重地回到教室,想不到老師已經(jīng)坐在教室等候我了。我剛放下書包,老師就把我叫去辦公室談話。
我跟著老師向辦公室走去,心里難受極了:想不到昨天和媽媽頂撞了幾句,事情竟會變得這樣嚴(yán)重!唉!誰叫自己……想著想著,不覺來到了老師的辦公室。我紅著臉,低著眼皮,一動不動地站在那里。老師見了,拉來一張椅子,輕輕地說:“玲玲,快坐下吧!”
“。坷蠋熯是這樣叫我?”我真不相信自己的耳朵。我是一個班干部,時常到老師辦公室協(xié)助工作,老師平時也是這樣稱呼我的`,我也特別喜歡。我怦怦直跳的心不再那么緊張了,等待著老師的發(fā)落。
出乎意料的是老師并沒有發(fā)怒,他只輕輕地說:“玲玲,你昨天做了什么事。俊蔽衣犃,臉“刷”地一下紅了,怎么也說不出話來。老師接著說:“你在家早晨做的事我已經(jīng)知道了。你可別這樣。寢、爸爸辛辛苦苦地養(yǎng)育你,還教你學(xué)知識,他們是你頂撞的嗎?你叫他們?nèi)绾伟残墓ぷ靼。磕阋呀?jīng)是三年級的學(xué)生了,如果意氣用事,怎么能學(xué)好知識呢?你已經(jīng)長大了,應(yīng)該懂得尊重父母!”最后的兩句話是那么有力!那么懇切!
老師的一番話,使我猛然醒悟到:我錯了,我不該這樣對待父母。
老師見我滿臉悔意,就和藹地說:“玲玲,知錯能改就是好孩子。晚上,鼓起勇氣向爸爸媽媽承認(rèn)錯誤去,好嗎?”我被老師的話感動了,輕輕地點了點頭。
事情已經(jīng)過去了,可老師的那次談話卻常常在我心中回響。
耐心的作文8
“古人成大事者,不惟有經(jīng)天緯地之才,亦有堅忍不拔之氣。”看到這句話,我就想到了一個小故事。
某國著名的推銷大師在體育館,做告別職業(yè)生涯的演說。會場上他用一個小鐵錘敲動了一個很大的鐵球,用時四十分鐘,在這四十分鐘里有的觀眾在大聲叫罵,有的觀眾在等待中失去了耐心,棄場離去,有的人根本就對大師失去了信心。可是鐵球被大師敲動了。一點一點,幅度大了起來。
這時大師說了一句話:“在成功的道路上,你沒有耐心去等待成功的到來,那么,你只好用一生的耐心去面對失敗。”
是啊,一個沒有耐心去等待成功的人是不會品嘗到成功的甜果的,成功是需要鍥而不舍的'精神,需要滴水穿石的精神,只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅持不懈才會迎來成功。
司馬遷受到了侮辱,但他不放棄,堅持不懈地去寫作,完成了名垂青史的《史記》。
王羲之練書法,十年的臨池學(xué)書,把池水都染成了黑色,他也只有這樣堅持不懈,鍥而不舍的精神讓他的書法練到爐火純青的地步。
有一個年輕人,被派到一個海上油田鉆井隊,主管讓他上幾的鉆油臺,年輕人拿著主管給他的一個箱子,爬上了頂層,領(lǐng)班在箱子上簽了個名,讓他又送下去,來回幾次,年輕人不耐煩了,再一次爬上頂層的時候,把箱子狠狠地一摔,大吼一聲:“我不干啦。”主管很遺憾地對他說:“這是一項體能訓(xùn)練,你已經(jīng)成功完成了任務(wù),可是在離成功還有一步之遙時,你放棄了,現(xiàn)在你已經(jīng)享受不到你帶上來的香檳了,你走吧!
成功與失敗往往只有一步之遙,如果你多堅持一秒,就很可能成功。遺憾的是,又很多人在最后一秒時放棄了,這往往就是失敗者比成功者多的一個重要原因——耐心。
耐心的作文9
我雖然聰明,但就是缺少耐心。所以我們?nèi)ト齺喍燃倨陂g,我第一次去海釣了,經(jīng)過耐心等待和努力,終于``````
我們的船在東島旁下了錨。船長開始教我們怎么海釣:先選一支漁竿,鉤上魚餌,再把拉線套打開放線,看到魚線松馳了,就得趕緊關(guān)上拉線套,等到看見漁竿頂端不斷顫動時,就是魚上鉤的信號,這時動作要快,趕緊收線。
聽了船長的指點后,我挑了一支黑色的魚竿,在船尾拋下了線。十分鐘過去了,有的人的`魚餌被吃了,有的人眼看著漁竿頂端在動,可等到把線收上來時,魚餌已經(jīng)被魚吃掉了。而我這里什么事都沒發(fā)生,心里琢磨著魚什么時侯才肯上鉤呀?又過了十分鐘,一聲驚呼:“我釣上魚啦!”隨著喊聲,一條十多厘米長的魚從水里顯現(xiàn)在大家的眼前。我的心里更癢癢了!“魚怎么還沒上鉤呢?”突然,我的手里有了一種微微的拉扯感“該不會是上鉤了?”我半信半疑地收了線,結(jié)果魚餌早被吃掉了,哎,這魚怎么這么難釣!看著空空的魚鉤,又望望頭頂上火辣辣的太陽,心里可有點打退堂鼓了,不行,我一定要釣一條魚上來!堅持住,釣魚可是要有耐心的!于是,我重新掛上魚餌,放下魚線,開始““守株待兔”。十分鐘過去了,沒有絲毫跡象,我也就放松了警惕,但就在這時,一股強勁的拉力從海里傳到了我的手上,于是我向船長“求救“,在船長的幫助下,一條黑色的小石斑魚釣了上來,太好了!我喜出望外地看著爸爸媽媽,想著之前的辛苦,我更為自己堅持下來的耐心高興。有了這一次成功的經(jīng)驗,隨后我又釣上了兩條石斑魚。
回家后,我轉(zhuǎn)念一想,這次海釣不正跟學(xué)習(xí)一樣嗎?一份耕耘,一份收獲。只有耐心的等待和努力,才會有好的結(jié)果。
耐心的作文10
一、準(zhǔn)備上學(xué)
“快點,耐心先生,我們要去上學(xué)啦!”急燥夫人大聲地叫著。
“別急嘛,時間多著呢。”耐心先生安然地說著。
“算了,不管你了!你要睡你就繼續(xù)睡吧!”急躁夫人說完就走了。
急躁夫人刷完牙,穿起衣服,做好了準(zhǔn)備。耐心先生才剛剛刷完牙。
“你就不能快點嗎?慢吞吞的!奔痹攴蛉松鷼獾卣f。
“我們要有耐心,刷完牙,穿完衣服后,還要看要帶什么東西。要帶上書包啊、水杯啊、紙……”
“別說廢說話了!你真是慢死了!”急躁夫人打斷耐心先生地話。
“不著急,我們先吃早飯吧!蹦托南壬潇o地說。
“算了,我先走了!”急躁夫人說完就走了。
耐心先生吃完早飯,隨后跟了上來。
二、路上
路上,耐心先生開著車,和急躁夫人去上學(xué)。
“喂,你開得也太慢了吧!就不能快一點嗎!”急躁夫人對耐心先生怒罵。
“最起碼不會遭車禍啊,時間還早,不用怕!蹦托南壬残牡卣f。
急躁夫人拿起時鐘對他說:“七點半還算早嗎?”
“早啊,我們還有半個小時的時間呢!”耐心先生指著時鐘說。
“反正你開快點!”急躁夫人生氣地說。
三、學(xué)校門口
就這樣,他們來到了學(xué)校。
“快點下車,我們趕緊進(jìn)學(xué)校!奔痹攴蛉苏f,“完了,我書包、課本、水杯沒帶!奔痹攴蛉吮ь^大叫。
“看看你,又沒帶課本,又沒帶水杯,你什么也沒帶,你還催我。”耐心先生對她說。
“你還敢反駁?趕緊回去拿我的東西,不然有你好看的'!奔痹攴蛉肆R道。
“天吶,我太難了!蹦托南壬舐曊f著。
耐心的作文11
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤著它;蒼鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天給了它翱翔的空間。在我成長過程中,我要感謝許多人,其中我最感謝的人就是我的語文老師—— 熊 老師。
她,高高瘦瘦的身體,一頭秀氣的波波頭,一雙眉毛像柳葉一般美麗,一雙炯炯有神的眼睛下有一張能說會道的'嘴巴。
熊 老師的知識很淵博,我最喜歡聽她講課了。因為她總能把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋,讓我們在人與景、情與物、美與愛中暢游。 熊 老師講的課,連班上最調(diào)皮的同學(xué)也會聽得津津有味。有時我們有不懂的問題,熊老師都會一遍一遍講,直到我們懂了為止。
這樣的 熊 老師同學(xué)們會覺得她是一位和藹可親的老師,其實熊老師也有嚴(yán)格的一面。記得我剛剛從美琪小學(xué)轉(zhuǎn)過來時字寫得很丑, 熊 老師見了很生氣,讓我重寫一遍,我心里想到:不就是幾個字嗎?有什么大不了的。 熊 老師似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“楊婧,你知道嗎?字如其人,像你這么秀氣的女孩子,寫這么丑的字是不是太不好了?”聽了老師的話,我慚愧地低下了頭,從此以后我就像一年級的小朋友一樣,每天都認(rèn)認(rèn)真真地練字,把字寫的更漂亮。
還有一次,我不知怎么了突然翻起了白眼, 幸虧熊 老師在下課跟我說了這件事,當(dāng)時我很納悶,我明明沒有感到自已在翻白眼呀! 熊 老師對我說:“人是在不知道有一些不良的習(xí)慣,要努力改正。真的,以后只要我一翻 白眼熊 老師就提醒我,我最終是還是改掉了這個壞習(xí)慣。
這些小事恍如沙灘上的沙粒,數(shù)也數(shù)不清,但是這點點滴滴卻包含了 熊 老師對我的愛與關(guān)懷。
熊 老師您是紅燭,照亮別人而把自己燃燒;是雨露滋潤著祖國的花朵茁壯成長;是…… 熊 老師明天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂!
耐心的作文12
終究,自己還是狠心將自己那一只400塊錢買的股票賣了。雖說是賠了,幾十塊錢,但是自己確實沒有耐心,再等下去了。雖然自己也并不著急要那點錢,只是感覺一直在上面掛著,從去年,不知道什么時候掛到今年,從來沒有說長的時候,利利索索的漲,跌的時候利利索索的跌,總是糾糾纏纏的,一直徘徊在三塊錢,左右,不上也不下,一直能掛一年多!
大概自己的這種性格,真的不適合炒股票,總覺得時間長了,就會失去耐心,雖然這筆錢并不急用,但是每天記掛在心上的感覺,總是覺得不好,最后還是狠下心來將他賣了!
雖然最后賠了幾十塊錢,但想著從今往后心里不用再惦記,也算是一種別樣的解脫!
好友曾無數(shù)次的和自己聊過,說感覺炒股就是一群不勞而獲的人,想要一夜暴富,其實說實話,自己好像當(dāng)初只是想著給自己攢點零花錢,等到自己迫不得已的時候,可以提出來用!
可是現(xiàn)在好像自己并不需要零花錢,只是感覺失去了耐心,最后就出來了!
也可能后續(xù)這支股票真的'會漲上去,因為就像大家說的,最近股市還算好一點,一切都向著好的趨勢發(fā)展!
但是不管以后怎么樣?只要自己的錢不在里面,自己就不用去過多的擔(dān)心那些,至于以后的下一筆投資,就以后再說吧!
記得很久之前就聽某人說過錢生錢,可是這么多年來自己好像真的沒有拿錢,生出來過多少錢。反而賠的次數(shù)倒是不少,雖然每次賠的都不多!
有的時候想一想人就特別的沒勁,掙一點錢,最后虧了,然后繼續(xù)再掙,等到最后的時候,總是一分也帶不走!
但是人們還是時常為錢而糾結(jié)著,這大概就是人生狀態(tài)吧!
耐心的作文13
李老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任。她是一位耐心細(xì)致的好老師,無論我們作業(yè)中微不足道的小錯誤,還是上課時思想分散的瞬間,她都看得一清二楚。
李老師有著苗條的身材,一頭披肩的長發(fā),烏黑發(fā)亮。消瘦的臉頰上鑲嵌著一只精巧別致的鼻子,鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一雙充滿智慧的大眼睛就藏在薄薄的眼鏡片后面,仿佛能洞察我們的內(nèi)心。一張小巧玲瓏的嘴巴不時迸發(fā)出溫暖舒心的話語,讓我們倍感親切。
有一次,挑寫結(jié)束后,李老師讓我和其他6名同學(xué)檢查全班同學(xué)的'答題情況,并將錯別字圈出來。我們按老師要求,認(rèn)真檢查了一節(jié)課時間,將結(jié)果交給李老師。不一會,李老師又把我們叫過去,指著3張答題紙,很不滿意地對我們說:“這3份是誰檢查的?”大伙一下愣住了,不知道老師葫蘆里裝的什么藥!霸趺催@么不仔細(xì),這3份中的‘疊’字都多寫了一橫沒看出來嗎?”還沒等我們緩過神來,李老師已經(jīng)給我們揭開謎底。我羞慚不已,自嘆不如,心里暗暗 向李 老師豎起大拇指。
還有一次,李老師在講一道難懂的閱讀理解題時,怕我們聽不懂,反復(fù)講了3遍。但仍有少數(shù)同學(xué)苦著眉頭,面無表情。李老師見他們一臉迷惑,急得眉頭緊鎖。稍緩片刻,李老師換了個角度給大家又耐心地講了起來。看到同學(xué)們舒展的眉頭,理解后的喜悅,李老師欣慰地說:“哪怕講十遍、二十遍,只要大家聽懂了,就說明我的勞動沒有白費!
這就是耐心細(xì)致的李老師,我身邊的好老師。
耐心的作文14
對于一個急性子的人來說,等待真的是一件比較煎熬的事情!
在網(wǎng)購平臺上買個東西,剛下的單,就想著要是能夠快點收到就好了,無論做什么事情?總是著急火燎的,總是想著這一刻,做了下一刻,馬上就能夠看到結(jié)果。
這樣的性格真的是人生中的一種缺陷吧!
因為生活中有一句古話說的是心急喝不了熱湯,就是說生活中其實有好多事情是需要我們耐心的去等待之后才能夠贏得一個結(jié)果的!
可是對于自己這樣急性子的人來說,等待真的太過煎熬!
等待快遞,等待下課,等待天亮,又等待天黑,好像所有的事情,只要是和等待掛上鉤的,總覺得是特別的難熬。總是一分一秒的盤算著,什么時候才能夠有一個結(jié)果?
每當(dāng)感到特別焦急的時候,總是告訴自己說,其實也不急于這一時,慢慢的等待吧!只有用心等待過的結(jié)果,才是值得珍惜的,如果輕而易舉的得到了,那么很可能很快就會失去興趣!
可是,江山易改,秉性難移,一個急性子的人,無論如何都變不成一個慢性子。其實有的.時候真的特別羨慕那些慢性子的人,做什么事情都不緩不慢的?不著不急的!
不像自己做什么事情都噼里啪啦的。
可是生活并不屬于你,也不屬于我,不屬于一個急性子,也不屬于一個慢性子,所以更多的時候,很多事情是需要我們耐心的去等待的!
耐心的作文15
如果說母親是孩子最好的老師,那么父親則是孩子最好的實踐學(xué)校。在我的生活中,媽媽給了我應(yīng)有的陪伴與關(guān)愛,而爸爸則讓我懂得了很多作為一個男孩子應(yīng)該具備的品質(zhì)。
平時,爸爸總是一天忙到晚,根本沒有時間陪我。出乎意料的.是,有一天,爸爸竟然要帶我去釣魚,我聽了一蹦三尺高。到了湖邊,我才慌了手腳,我這個急性子,怎么會釣到魚呢?
我硬著頭皮學(xué)著爸爸的樣子,一本正經(jīng)地坐了下來?墒菦]過幾分鐘,水面還是沒有動靜,我便猴子屁股坐不住了。一會兒抓抓這,一會兒撓撓那,兩只眼睛東張西望。突然,爸爸對我大喊道:“有魚上鉤了!蔽沂置δ_亂地把魚竿提起來,可是魚兒早就逃之夭夭了。
爸爸說:“釣魚可是要有耐心的,像你這樣三心二意,怎么能釣到魚呢?除了耐心之外,還要有技巧,等魚兒吃食時,魚浮往下一沉立馬就拉竿!
我紅著臉點點頭,決定按爸爸的話來試試。我忍著自己的屁股不動,端坐在那里,靜下心,沉住氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,突然,魚浮往下一沉,我一個條件反射順手一提竿將咬鉤的魚兒拉了上來。我歡呼著:“爸爸,你看,我釣到魚了!”爸爸溫柔地點點頭,露出了笑容。
看,這就是爸爸教給我的耐心,它在生活中給了我不少的幫助呢!
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