我的缺點(diǎn)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我的缺點(diǎn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的缺點(diǎn)作文1
大家好，我叫王子晨，今年9歲。
我烏黑的頭發(fā)，皮膚卻像抹了奶油一樣白。眼雖小，卻很機(jī)靈，像會(huì)說(shuō)話。
我是一個(gè)急性子。有一次，我好朋友邀請(qǐng)我去濱河公園玩耍，讓我騎自行車，媽媽讓我慢一點(diǎn)騎，我慢慢地騎，但是我感覺(jué)太慢了，于是我蹬快了速度。眼看要到了，一塊石頭把我絆倒，我摔了一跤。一位好心的阿姨把我扶了起來(lái)，于是我把自行車扶起來(lái)繼續(xù)騎。
我要把急性子這個(gè)毛病改掉，以后要慢慢騎，不要飛快地騎，安全第一，不然又要摔一跤。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一次我在火車上，看一位老奶奶沒(méi)有座，我把我的座位讓給了老奶奶坐，老奶奶說(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！�
我的'缺點(diǎn)是馬虎。有一次考試題很簡(jiǎn)單，老師讓檢查，我覺(jué)得都對(duì)�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，不是少加一點(diǎn)，就是加變成減，沒(méi)考及格。平時(shí)寫(xiě)字不是少加一橫，就是多加一橫，這個(gè)缺點(diǎn)我要改正。
這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我的缺點(diǎn)作文2
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。
我的第一大缺點(diǎn)，膽小、不自信。上課時(shí)，老師喊我回答問(wèn)題，我總是會(huì)膽小得說(shuō)不出話；老師囑咐我做什么事情，我總會(huì)不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時(shí)會(huì)覺(jué)得很害怕。
我的第二大缺點(diǎn)，做事拖拉。我是一個(gè)慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會(huì)慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務(wù)活，我總會(huì)一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。
暴躁是我的第三大缺點(diǎn)。我是一個(gè)不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會(huì)暴跳如雷，沖旁人發(fā)火，任誰(shuí)勸我都不管用。
看到我上述缺點(diǎn)，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，因?yàn)槲疫�有優(yōu)點(diǎn)咧！
第一、我的字寫(xiě)得非常工整。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好，并且讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
第二、我非常樂(lè)觀。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)笑呵呵的人。我認(rèn)為：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，我為什么不選擇開(kāi)心呢？
以上描述了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你一定知道了我是一個(gè)怎樣的`人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點(diǎn)而保持自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己成為更好的女孩。
我的缺點(diǎn)作文3
從一年級(jí)開(kāi)始，我常常上學(xué)遲到，為什么會(huì)遲到呢？因?yàn)槲以绮统蕴�，所以每天早上都�?huì)遲到。老師常常都寫(xiě)在聯(lián)絡(luò)簿上和黑板上，叮嚀我不要再遲到了。班上的同學(xué)看到我，也常常提醒我不要再遲到了。
我自己想一想，應(yīng)該是我常常十點(diǎn)以后才睡覺(jué)的關(guān)系。因?yàn)樗卟蛔�，所以早上我常常起不�?lái)，一直賴床，加上我吃早餐的速度太慢，才會(huì)導(dǎo)致我一直遲到吧！
我覺(jué)得常常遲到很不應(yīng)該，不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，也會(huì)耽誤到別人的時(shí)間，媽媽常常因?yàn)槲姨�，上班要用飛奔的速度，趕到公司。我決定以后每天晚上，我都要早點(diǎn)睡覺(jué)，吃東西的速度也要練習(xí)快一點(diǎn)，這樣就不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間。
我覺(jué)得自己應(yīng)該反省，不要再犯一樣的錯(cuò)誤，一定要把這個(gè)錯(cuò)誤改正，養(yǎng)成守時(shí)的.觀念，這樣大家就不會(huì)再叫我遲到大王。而且如果我準(zhǔn)時(shí)到校，這樣我就可以有更多的時(shí)間，跟大家一起玩。想通了真好，我知道以后我要怎么做，才不會(huì)遲到了。
我的缺點(diǎn)作文4
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我有一大缺點(diǎn)，那就是記性不好。自然就背上了“馬大哈”這個(gè)稱號(hào)。
說(shuō)到我的記性不好，那到什么程度呢？告訴你吧，這已經(jīng)害苦我了。回到家，正在做作業(yè)，突然想起剛剛摘下的耳朵套，這一眨眼的功夫怎么就消失得無(wú)影無(wú)蹤了？只好暫時(shí)停止了作業(yè)找耳套。可是無(wú)論我怎么找，就是不見(jiàn)耳套的蹤影。實(shí)在找不到了，剛坐下來(lái)休息，不經(jīng)意回頭往床上瞅了一眼，耳套端端正正地躺在課桌旁邊的床上。
這還不是最離譜的，還有一件事，更是讓我自己也哭笑不得。前天，去小區(qū)的文具店里買了一些文具，回到家，順手把袋子放在門口的`鞋柜上。晚上整理書(shū)包時(shí)，想起了文具，卻想不起文具放在哪里了，急得我滿屋子亂跑。這時(shí)候，父親回來(lái)了，我跑去開(kāi)門，忽然，我看見(jiàn)鞋柜上有一個(gè)白色的袋子，這不就是我正在找的東西嗎？唉，瞧我這記性，像這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，而且：“母親，我的……在哪里？”也成了我的口頭禪。
20xx年，我最大的目標(biāo)就是改掉馬大哈的稱號(hào)。
我的缺點(diǎn)作文5
我小時(shí)候，很小氣，家里人都叫我“小氣大王”。
奶奶家離我家非常近，有空時(shí)，她常會(huì)來(lái)看看我。有一次，奶奶來(lái)我家要走時(shí)，媽媽叫住了奶奶，“媽，等一下，我有一些東西給你們吃。”媽媽把東西遞給了奶奶。我跑過(guò)去，一下子奪走奶奶手里的東西，“這是我們的東西，還給我們！”媽媽說(shuō)：“小氣大王，東西給奶奶也舍不得呀？”媽媽好不容易把我拉住了。
過(guò)了幾天，奶奶又來(lái)我家。她玩了一會(huì)兒，要走時(shí)，媽媽又拿出一袋綠色的'東西遞給奶奶，我生氣地說(shuō)：“奶奶，你老是拿我們家的東西�！蔽壹泵ε苓^(guò)去聞了聞，連忙說(shuō)：“這個(gè)東西這么臭，還是給你，你拿回家跟爺爺吃吧！”
大家聽(tīng)了，哈哈大笑，特別是爸爸，他指著我說(shuō)：“小傻瓜，連垃圾都要聞一聞，還不讓別人拿走，哈哈哈哈……”我想：我下次再也不敢做“小氣大王”了，這樣又聞垃圾，又被大人嘲笑，真是羞死我了。
我的缺點(diǎn)作文6
犯錯(cuò)是人之常情，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但知道什么是錯(cuò)的就是改正什么是好的。
老師曾經(jīng)告訴我們，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該驕傲。米飯?jiān)斤�，頭越低。然而，直到上了一堂課，我還是不能謙虛。老師讓我們告訴每個(gè)人我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在公共場(chǎng)合說(shuō)出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是一個(gè)兩難的選擇。因?yàn)槲也荒芑乇苤匾氖虑�，只談�(wù)搩?yōu)點(diǎn)，但我不會(huì)像什么都沒(méi)發(fā)生一樣談?wù)撊秉c(diǎn)。經(jīng)過(guò)我頭腦的過(guò)濾，我極其聰明的頭腦決定公平地說(shuō)話。然而，在我莊嚴(yán)的演講中，我和我吵架的好朋友慢慢低下了頭。下課后，他來(lái)找我，向我道歉。我終于成為了一個(gè)好朋友，他對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是陌生人了，“第二次見(jiàn)面”。
俗話說(shuō)，“嚴(yán)于律己，寬于待人”如果你這樣做，你將“過(guò)上幸福的生活，過(guò)上幸福的`生活”雖然沒(méi)有人是完美的，但是只要你努力改正，你一定會(huì)變得更好。此外，你應(yīng)該擴(kuò)大和擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，并堅(jiān)持這樣做，而劣勢(shì)將被最小化。這樣，他們不僅不會(huì)與同學(xué)分開(kāi)，也不會(huì)被同學(xué)討厭。最后，他們會(huì)對(duì)每個(gè)人說(shuō)：“一個(gè)好詞在三個(gè)冬天是溫暖的，而壞詞在六月傷害人�！睂捜荽艘彩且粋�(gè)很好的優(yōu)勢(shì)。
我的缺點(diǎn)作文7
大家好！我叫李昱蒙，今年10歲了，在焦東路小學(xué)上學(xué)。我的優(yōu)點(diǎn)是：聰明、腦子靈活、遇到難題時(shí)，一點(diǎn)就通，自己還可以舉一反三。缺點(diǎn)是：不愛(ài)獨(dú)立思考，需要?jiǎng)e人的幫助。
有一次，老師布置的'家庭作業(yè)留了一頁(yè)練習(xí)題。除了最后的提高與創(chuàng)新外，其他題我都做了出來(lái)。于是，我把練習(xí)冊(cè)給爸爸檢查，就去做其他作業(yè)了。寫(xiě)完了一項(xiàng)作業(yè)，我問(wèn)爸爸：“檢查完了沒(méi)？”“最后一道題正在思考。”爸爸笑著說(shuō)。于是，我和爸爸開(kāi)始一起思考。我利用實(shí)物舉例子，爸爸則在演草紙上寫(xiě)來(lái)畫(huà)去。突然，我恍然大悟，對(duì)爸爸說(shuō)出了解題方法。爸爸聽(tīng)了以后，緊鎖的眉頭展開(kāi)了，露出了笑容，高興地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，不錯(cuò)呀，都趕上我了！”我和爸爸都笑了。
還有一天爸爸不在家，我遇到了難題，就和媽媽拿著作業(yè)到樓上找鄰居姐姐答疑解惑。當(dāng)姐姐講到第一點(diǎn)，也是重點(diǎn)時(shí)，我突然明白了，馬上便寫(xiě)出了答案。媽媽和姐姐都說(shuō)我不愛(ài)思考，但一點(diǎn)就通。
這就是我，一個(gè)將會(huì)努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的我。
我的缺點(diǎn)作文8
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，長(zhǎng)著一雙水靈靈的'大眼睛，炯炯有神，一眨一眨的，可愛(ài)極了。
沒(méi)有一個(gè)人是十全十美，我也有很多缺點(diǎn)，比如：膽小、貪玩、愛(ài)哭等，今天我就說(shuō)說(shuō)膽小這個(gè)缺點(diǎn)吧。有一次夜晚，我在燈光下做作業(yè)，突然，停電了，我見(jiàn)面前一片黑暗，伸手不見(jiàn)五指，我“啊”地尖叫起來(lái)，渾身發(fā)抖，我想：是不是吸血鬼來(lái)了？好害怕！我見(jiàn)前面有一道光，連忙捂住眼睛，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“丁寧，你在干嘛呢？怎么了？”哦，原來(lái)是母親拿著手電筒走了過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳。母親聽(tīng)我說(shuō)了這個(gè)經(jīng)過(guò)，撫摸著我說(shuō)：“別怕，只是停電了，母親陪你�！辈灰粫�(huì)兒，電來(lái)了，母親陪著我一起做作業(yè)，我覺(jué)得心里踏實(shí)多了，心里的一塊石頭可算放了下來(lái)。
同學(xué)們，這下你們了解膽小如鼠的我了吧！
我的缺點(diǎn)作文9
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)。這兩句話雖然意思相近，但出處不同。
我沒(méi)有很多優(yōu)點(diǎn)，但是我有很多缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)，我有這些。我覺(jué)得挺自豪的。幽默細(xì)胞那是杠桿，當(dāng)面尷尬，但在‘背后’很好玩；要樂(lè)于助人。如果我在路上看到一個(gè)老婦人，我會(huì)好心地幫助她。要有禮貌。當(dāng)我在路上遇到我們村的人時(shí)，我會(huì)熱情地迎接他們。
缺點(diǎn)很多。不聽(tīng)話，這是我最大的缺點(diǎn)，唉。我不知道我父親讓我做什么。不知道是不聽(tīng)話還是.學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，應(yīng)該算是個(gè)人缺點(diǎn)。
這說(shuō)明人不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較，相反，別人不能拿自己的.優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較。俗話說(shuō)，“腳短，寸長(zhǎng)。”
做人不能這樣，但要看內(nèi)心。
六年級(jí)：朱曉燕
我的缺點(diǎn)作文10
不管他是誰(shuí)，不管他是懶惰還是勤儉，都有他們的優(yōu)缺點(diǎn)。我也不例外。
比如學(xué)習(xí)。我遵守紀(jì)律，敢于在課堂上發(fā)言。遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué)，直到理解為止。尤其是我的.弱點(diǎn)——數(shù)學(xué)。
說(shuō)到“理解”，我一無(wú)所知。同學(xué)給我提問(wèn)，我認(rèn)真聽(tīng)，但有時(shí)候就是聽(tīng)不懂！語(yǔ)文課做卷子，理解成語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)悲哀的坎。四個(gè)成語(yǔ)有兩個(gè)誤區(qū)。同學(xué)都說(shuō)我理解能力太差，所以經(jīng)常抱怨自己為什么沒(méi)有其他同學(xué)聰明。我不相信。入學(xué)考試遇到這個(gè)問(wèn)題我可不想栽跟頭！我開(kāi)始在家里多看課外書(shū)，了解其中的含義。
果然，天助那些幫助他的人，現(xiàn)在我的理解能力加強(qiáng)了，不需要把這種鍛煉看得好像身處險(xiǎn)境一樣！
我對(duì)自己沒(méi)多大信心，缺乏自信，唉！我還在努力克服這個(gè)缺點(diǎn)！
學(xué)校里舉行什么活動(dòng)？如果我當(dāng)選了，我可以推啊推。還有哪些原因？我怕輸！知道自己有實(shí)力，卻不相信自己.
正是因?yàn)槿祟愑凶约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，生活才多姿多彩；正是因?yàn)槿祟愑凶约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，才學(xué)會(huì)了合作；正是因?yàn)槿祟惛饔欣祝圆艜?huì)有各種各樣的東西；試問(wèn)，每個(gè)人都是完美的，那豈不是千人一面，多無(wú)聊�。�
彌牟中心小學(xué)六年級(jí)：楊慧琳
我的缺點(diǎn)作文11
今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是不認(rèn)真和動(dòng)作慢，比如說(shuō)：曾經(jīng)我聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了，爸爸叫我改，我卻把徐徐張開(kāi)寫(xiě)成了除除張開(kāi)，爸爸哈哈大笑，調(diào)皮地我做了一個(gè)鬼臉。還有，爸爸總是催我；“動(dòng)作快！
動(dòng)作快！
”我的耳朵都快被震聾了。我的優(yōu)點(diǎn)是懂禮貌、愛(ài)看書(shū)和字寫(xiě)得好。每次不管是進(jìn)出校門，或是客人來(lái)了，我都會(huì)問(wèn)好，爸爸媽媽都夸我。本來(lái)我一回家就知道玩，現(xiàn)在我愛(ài)看書(shū)，一有空就拿起書(shū)來(lái)，因?yàn)樗芙o我知識(shí)。以前我的字寫(xiě)得很差，可現(xiàn)在，我認(rèn)真寫(xiě)，寫(xiě)得越來(lái)越好。我想，我要努力，讓我的.缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)保持下去。名師點(diǎn)評(píng)：二年級(jí)的小朋友能夠總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)非常的棒。文章第二段有兩個(gè)并列的概括性的句子，分別概括自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。之后有具體寫(xiě)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，用了總分的結(jié)構(gòu)，很不錯(cuò)。小朋友不認(rèn)真的缺點(diǎn)一定要改，認(rèn)真了才能把事情做好。懂禮貌，愛(ài)看書(shū)，寫(xiě)字好都是很好的優(yōu)點(diǎn)，希望你一直能夠保持下去！
也希望你的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多！
我的缺點(diǎn)作文12
我今年是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，名叫劉蕭寒，性格活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是我的缺點(diǎn)是猶豫不決。
在我上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，會(huì)給同學(xué)小星星，有一定數(shù)量就可以換取獎(jiǎng)品，在幸運(yùn)之神的幫助下，我和一個(gè)同學(xué)去領(lǐng)獎(jiǎng)品，面前有不同的'獎(jiǎng)品一人一個(gè)，可五分鐘過(guò)去了我怎么也選擇不定，就讓那個(gè)同學(xué)選，結(jié)果那個(gè)同學(xué)也拿不定主意，在我倆不知如何是好時(shí)，還是老師給我們倆分的，從此我就發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)毛病。
還有一次，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我去買一些學(xué)習(xí)用品，我看到那么多的筆，油筆，鋼筆，各種各樣，可我每樣只需要一支，這可怎么辦?還有那么多的本子，都那么好看，就又不知道買什么了，最后我只能用這種方法來(lái)買，好看不好用的都不看了，本子選了比較普通的，筆也不買卡通的，好不容易才選好，這可真麻煩呀!
我多希望我可以早點(diǎn)改掉這個(gè)猶豫不決的缺點(diǎn)啊。
我的缺點(diǎn)作文13
也許上帝在做出一個(gè)優(yōu)秀的孩子后，不經(jīng)意間制造出了一個(gè)平凡膽小的我。
不得不承認(rèn)自己真的很膽小。
當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)，我關(guān)上門一個(gè)人靜靜地躺在床上，有時(shí)屋頂”沙沙“作響，像是老鼠在啃天花板，又像是樓上掉下什么東西來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我就會(huì)不由自主的渾身打冷戰(zhàn)。遇上刮風(fēng)下雨，打雷閃電，門窗被風(fēng)吹得”砰砰“直響，我就趕緊爬上床，用被子蒙住腦袋，大氣也不敢出。想到故事里鬼神來(lái)之前總會(huì)刮大風(fēng)，我便極力安慰自己：”世上沒(méi)有鬼，別害怕，別害怕。“
隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸懂得了世上沒(méi)有鬼。就沒(méi)那么害怕了�？蓡�(wèn)題又出來(lái)了，樓頂上的老鼠總在家里躥上躥下的，而且越來(lái)越猖狂。天生我對(duì)這些老鼠蟑螂敏感，可又偏偏每晚都得上樓頂晾衣服，又每晚都能遇上它們，看見(jiàn)它們的時(shí)候，我就裝作很淡定的'樣子，拿起身邊的掃帚假裝的要去打它，它們準(zhǔn)備逃走時(shí)，還回頭瞧瞧我，好像在說(shuō)：”來(lái)呀，來(lái)打我呀，我在這呢！“可我又不敢打它們，對(duì)它們我可真是又氣又恨又怕啊。沒(méi)辦法，自己太膽小了。
其實(shí)膽小也不是我的錯(cuò)呀。
我的缺點(diǎn)作文14
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)黑溜溜水晶般的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，這個(gè)整天愛(ài)笑小女孩就是我。
過(guò)完暑假就要上小學(xué)四年級(jí)了，年齡又長(zhǎng)大了一歲，但是平時(shí)老是惹爸媽生氣。我個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是做事情拖拖拉拉的，本來(lái)今天應(yīng)該完成的事情總是拖到明天，明天拖到后天，做不到今日事，今日畢。氣的爸爸總想用皮鞭抽我，憤怒的對(duì)我大吼；“如果今后改不掉你這個(gè)拖拉的'壞毛病，那以后再也不帶你出去玩了”。我記得有個(gè)周末，大部分時(shí)間和弟弟看電視做游戲了，等到晚上睡覺(jué)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有一部分作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我頓時(shí)慌了神，趕快從床上爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完的時(shí)候已經(jīng)半夜十二點(diǎn)半了。
我決定從明天開(kāi)始要改掉做事拖拉的壞習(xí)慣，做時(shí)間的小主人，不浪費(fèi)每分每秒，在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的缺點(diǎn)作文15
我有一雙透亮靈活的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一個(gè)蒜頭樣的鼻子。媽媽常�？湮衣斆骺蓯�(ài)。但是我有一個(gè)大缺點(diǎn)，那就是我做事太粗心，這個(gè)缺點(diǎn)讓我變得不那么可愛(ài)了。
那天回到家，我興沖沖的做完家庭就去看我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片了。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我高興的把作業(yè)拿給媽媽看。我總以為自己全做對(duì)了，放下作業(yè)后就放心的去看電視了。媽媽給我批閱的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，就叫我過(guò)去改錯(cuò)題。我連忙跑過(guò)去拿了作業(yè)本去改錯(cuò)題，因?yàn)樾睦锵胫娨晝?nèi)容，馬馬虎虎改了題就又去看電視了，滿以為這下可以放心的.看電視了。可是不到一分鐘，媽媽又開(kāi)始叫了起來(lái)：“喂，你專心點(diǎn)好不好，你又改錯(cuò)了�！蔽衣�(tīng)了，心想你不會(huì)是看錯(cuò)了吧，我剛改完，沒(méi)等我想完，再一看，果真把350寫(xiě)成了3500。我沒(méi)好氣的拿了本子又去改了。
看，我夠粗心吧。不過(guò)從那次我知道了：做什么事情都要認(rèn)真，不能太馬虎。我想改正缺點(diǎn)后的我一定會(huì)更加聰明，更加可愛(ài)的。
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