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我喜歡舞蹈作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我喜歡舞蹈作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡舞蹈作文 篇1
每當(dāng)悅耳動聽的旋律響起,我就禁不住想翩翩起舞?v然那舞姿是那么的不堪一觀,但我還是用心去跳,用心去慢慢欣賞——因為我喜歡跳舞。
記得那是我來到黃升中的第一年,學(xué)校組建舞蹈隊,讓舞蹈愛好者們?nèi)竺,我?dāng)時是多么的高興,多么的激動,心想:終于可以跳舞了!我的心里充滿了陽光,迫不及待地去報名。但是在藝體辦門前,我卻停住了原本輕盈腳步,看到從藝體辦出進的同學(xué),一個個身材苗條,高挑的個子,而我自己,當(dāng)時仿佛一下子變成了丑小鴨,在一個個進出的人面前抬不起頭來,仿佛聽到有人說:“小矮子還想跳舞!”我知道這樣的話可能沒人說,但報名之后還是因為個子小而被淘汰。我不敢再想下去,只是懷著一種悲傷的心情回到教室。
時間一天天的.過去了,我的悲傷也隨著他一天天離去。
終于,有一天,學(xué)校訓(xùn)練的舞蹈隊上臺演出了。我莫名其妙有一點點失落,一點點憂傷,又有一點迫不及待。憂傷自己不能參加舞蹈隊,又迫不及待的想去看舞蹈表演,終于挨到了課外活動時間,我急忙飛奔到六樓,看到舞臺上那些同學(xué)的表演,一種羨慕之情油然而生。
我渴望學(xué)舞蹈,渴望臺上那跳出那優(yōu)美舞姿的是自己。是,個頭成了我實現(xiàn)夙愿的一大難題:看到其他人在我面前走過,我是多么羨慕他那高高的個子。聽到選舞蹈演員時,自己只能像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”。
個子矮的煩惱讓我感到是一種阻撓,是一種負擔(dān),是一種讓人看不起的一面。但是,漸漸地,隨著年齡的增長和一些事的感悟,我知道了:上帝在關(guān)閉這扇門的時候,總要敞開另一扇門、我有聰明的頭腦,有健康的體魄,有活潑的性格,有好多好多的朋友,還有什么理由盯住自己的缺點不放而白尋煩惱呢?
我們有理由相信,無論是什么人,只要善于發(fā)現(xiàn)自己和別人的優(yōu)點,你的心空,會永遠陽光燦爛、鳥語花香!
我喜歡舞蹈作文 篇2
我的興趣愛好十分廣泛,其中最喜歡而且印象深刻的就是跳舞了。
記得那時我還不到5歲,是媽媽又勸又哄才去報名的。那時我并不喜歡舞蹈,因為我懼怕壓腿。但上完第一節(jié)課,我卻特別興奮,因為我第一次穿上了漂亮、別致的舞蹈服:白色的小紗裙和綠色的緊身衣,一看就能讓人聯(lián)想到粉粉嫩嫩的小公主;還有那潔白的連褲襪,可愛的小舞鞋,讓我越發(fā)喜歡跳舞了。第一節(jié)課倒還輕松,沒有壓腿。可是后面幾節(jié)課就開始練基本功了。我咬著牙,一點一點往下壓。第一年就在大家的歡笑和汗水中結(jié)束了。
我們是從二級開始考級的,因為班上有幾個人三級的舞蹈總是跳不好,挺別扭的,所以比其他班慢了一級。正因為如此,家長們覺得這個班太慢,都紛紛轉(zhuǎn)到別的班去了。我的幾個好朋友都一個個轉(zhuǎn)走了,我也覺得跳舞不那么有趣了。在我想放棄時,媽媽也幫我轉(zhuǎn)了班。
那時的舞蹈服已經(jīng)換成了粉色的連衣裙,接著又換成了藍色和紫色拼接的緊身衣。但我轉(zhuǎn)到這個班時,聽說這個班的同學(xué)已經(jīng)會跪下腰了,我害怕得不行。我從來沒有學(xué)過下腰,大家肯定會嘲笑我的……第一節(jié)課,我緊張地望著新老師——貝貝老師。可是那個我一直害怕的詞終于從老師口中蹦了出來。我跟著慢慢地做,可是我實在支撐不了多久了,喉嚨那里感覺有個東西卡著,特別難受;腰也酸得不行;大腿麻得快沒知覺了,手撐在地上直發(fā)抖。終于要起來了,我手一撐,本來覺得一定起得來,可沒想到力量不夠,還是“咚”地一聲倒在了地上。不過其他幾個同學(xué)也倒在了地上。我松了一口氣,拍拍酸痛的腰,繼續(xù)下面的課程。那天我非常激動,因為我戰(zhàn)勝了自己,克服了困難;蛟S我永遠也忘不了那一天。以后的課,我用心地跟著老師學(xué)動作,很快就學(xué)會了新的舞蹈組合。
如今學(xué)了四年多舞蹈的.我已經(jīng)能站下腰了,不僅學(xué)到了本領(lǐng),還煉就出了一種氣質(zhì),F(xiàn)在的我,是一個熱愛舞蹈、大方可愛的女孩,和當(dāng)初那個連壓腿都怕的怯生生的小姑娘已經(jīng)判若兩人。
我喜歡舞蹈,也喜歡貝貝老師。每當(dāng)遇到煩心事或者不開心的事情時,就會想:我已經(jīng)有那么美好、開心的舞蹈課,有一個幽默、和氣的貝貝老師,還有什么可生氣的呢?或許正是因為這種想法,使我一步一步向著堅強靠近。
我喜歡舞蹈作文 篇3
生活如同一幅巨大的水彩畫,我們無時不刻地在尋找著一種又一種的色彩來完成這幅別出心裁、五彩斑斕的畫。而在我的生活之畫中,舞蹈算是最為奪人眼球的一部分。由于已入初三,科目逐漸變多,作業(yè)量也隨之增加。不少同學(xué)紛紛拋棄了自己的興趣愛好,投身進入了苦澀的書海與無邊的題海?晌覅s不然,舞蹈與我如影隨形,我怎么能將親如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!魯迅先生說過:時間就像海綿,要擠總能擠出來的。所以為了有時間練習(xí)舞蹈,我更刻苦地學(xué)習(xí),更抓緊時間。
晚上,我迅速地完成了各科作業(yè)后馬不停蹄地打開了CD機,按下播放鍵。舒緩的音樂從音響中傾瀉而出。使我那疲憊的大腦將一切不順心的事與煩惱拋出九霄云外,只有愉悅與我相伴。彎腰,下身,踢腿,跳躍……我在音樂中與舞蹈相伴時的快樂就如涸轍之鮒遇水時的狂喜;如陶淵明初見小譚時的愉悅;如同蘇軾胸膽開張酒正酣的.痛快?墒,不要以為這舞蹈是件易學(xué)的東西。一字開、八字開還有足尖舞可都是磨練人意志的地方!比如八字開吧。我扶著桌沿,將兩腿分開,慢慢下滑。在快接近地面時放手撐地,堅持三分鐘左右。這短短的三分鐘聽著短其實真的很痛苦。韌帶已經(jīng)繃到了極點,痛楚在身體里,腦中肆意翻滾。額上沁出絲絲冷汗,嘴唇也被我咬出了血痕。三分鐘過去,我癱軟在地上,抖動雙腿,放松腿部肌肉與兩條韌帶。
足足一個小時,我才拖著酸痛的腿帶著滿足的心情坐回書桌前復(fù)習(xí)課業(yè)。有舞蹈的生活,多滋,充滿了酸甜苦辣!周六,我早早地便起了床。問我干什么?補課?對,是補課?墒桥c你們的性質(zhì)不同,我補得是舞蹈課!到了偌大的舞蹈房,我迅速地換好粉色的舞蹈服迫不及待地將腿擺上最高的那根木桿開始拉松韌帶。盡管對于我的身高而言這木杠過高,常常會在腿上磕出道道青色、紫色的淤青,不過,我仍堅持著!
老師來了,她對我笑笑道:“九年級還來這么早真不容易!”說著將我有些扭曲的動作擺正,頓時一陣酸麻襲來。看我有點煞白的臉色她鼓勵道:“疼吧?忍忍就就好了!”接著,她將一些新的動作教授給了我。見我如此快速地學(xué)完并且一副毫不疲倦,仍不滿足的樣子她贊許地點點頭。
最后,我才心滿意足地回家。有舞蹈的生活,多彩,融著粉色、青色、紫色、白色……這就是我一周的生活紀(jì)實,充滿舞蹈元素的多姿多彩的生活紀(jì)實。隨著時間的推移,舞蹈融入了我的生命,也成為了我生活之畫中最美的一部分。
我喜歡舞蹈作文 篇4
我從小就喜歡舞蹈。每次從電視里看到那優(yōu)美的舞姿,我都非常入迷,有時候還跟著一塊跳呢!所以我在周六的時候參加了舞蹈培訓(xùn)班。
在那里,我學(xué)了許多舞蹈和基本功。記得剛上那個班的時候,我才四歲。那一切讓我感到很好奇,我穿著藍色的.吊帶練功服,下面穿著白色連褲襪,腳上穿著粉色舞蹈鞋,站在最邊上。跟著大伙一起有模有樣的練起來。
老師先讓我們練劈叉,右腿在前,左腿在后,兩手扶在身體兩邊,坐在地上,形成一條直線。我一點兒也下不去,老師讓我把腿劈到最大限度,兩手撐住地。 不一會兒,我就感到腿下的筋非常疼,再也堅持不住了,坐在了地上,老師看見了嚴(yán)厲地說:“撐住!蔽亿s忙重做了一個,我驚奇地發(fā)現(xiàn)比剛才下去了一塊。我心 里暗想:老師這個辦法真好!我們還練了小帆船,兩手抓住腳腕,使勁向 上拽,像一條在大海里沖刺的小船。下腰和側(cè)滾翻等動作也很有意思。最后,跟著音樂一起跳起了歡快的舞蹈!心里不知道有多高興!
我喜歡舞蹈,因為舞蹈給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我喜歡舞蹈作文 篇5
舞蹈深深地吸引著我,我特別喜歡跳舞,沒事干的時候,我就會踮起腳尖兒,舞動雙臂,盡情地跳舞!所以我為舞蹈狂!學(xué)舞蹈的痛學(xué)舞蹈需要付出汗水,有時候我會痛得流下眼淚,但是我還是咬牙切齒的堅持著,哪怕再痛,再累。我也要堅持,痛,并不能阻擋我對舞蹈的熱愛。劈叉、下腰、踢腿……每一個動作都需要付出努力去做標(biāo)準(zhǔn),我堅持跳舞,這是對的!盡管媽媽不忍心,反對我學(xué)跳舞,看我流汗流淚時,心疼的把我扶起來,說:“吃點零食吧!別練了!媽實在看不慣呀!.你在舞蹈教室訓(xùn)練吧!在家好好地玩一玩,!”我只好拿起一塊餅干,吃完跑進我的臥室里偷偷練。學(xué)舞蹈的甜盡管學(xué)舞蹈很累,但是學(xué)跳舞也能品嘗到甜,表演時,我可以穿上漂亮的衣服,而且可以化妝,把自己打扮得像個公主。站在舞臺上,跳著學(xué)過的`舞蹈,贏得陣陣排山倒海般的掌聲,有時還能獲得獎杯、舞蹈各級的證書……
跳完以后,媽媽還會買給我很多零食、親我、抱我、鼓勵我、夸獎我……這時我就會感到甜滋滋的,這種甜,便是學(xué)舞蹈的甜啦!學(xué)舞蹈的苦我學(xué)習(xí)上的作業(yè)很多,可是又要跳舞。記得有一次,還有十天,我與兩個小伙伴即將上臺表演了,我的舞蹈老師說這個星期六我們?nèi)齻要進行一次訓(xùn)練,因為要表演的舞蹈里有許多劈叉、下腰等我們不熟練的舞蹈,空翻我們還翻不過去呢!但是我的作業(yè)還差一篇作文沒有寫,舞蹈老師急急地催著我,我只好不情愿地收起本子,走進舞蹈教室,關(guān)上門,等待舞蹈老師的訓(xùn)練來臨。她出去叫了兩個看起來兇巴巴的男舞蹈老師跟她一起幫我們訓(xùn)練,他對我為所欲為,我卻因為被牢牢按住,毫無反抗能力而任他擺布,淚水又一次流下:既為疼痛而忍不住哭,又為作業(yè)沒有寫完而著急地哭!
哎,這便是學(xué)舞蹈的苦呀!舞蹈如同最后一朵我緊握著的玫瑰花,被花刺扎得疼痛,卻舍不得放下,舞蹈有時候會令我疼痛,像“花刺”扎得一樣;我熱愛舞蹈,它是我無法割舍的愛好,正如我舍不得放下“那朵玫瑰花”一樣!我喜歡舞蹈!
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