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閱讀經(jīng)典作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的閱讀經(jīng)典作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀經(jīng)典作文1
打開書櫥，我的目光往每一排書掃過，竭力尋找那本影響我最深的書�？山Y(jié)果卻令我大失所望，我掃過所有書目，沒有一本，里面的內(nèi)容有深深影響我的。我有些喪氣，走回寫字桌旁，蔫蔫的用手撐起下巴，在腦海里盡力尋找。突然，我兩眼發(fā)亮，嘴角微微上揚。
起身徑直走向床邊，拿起了一本，封面已經(jīng)“目不忍視”的書，像得到了個寶似的，捂在懷里。
這本我把它當(dāng)做寶的書，其實并不是什么大文豪寫的，也不是什么國外大作家著的，它僅僅是一本由北京大學(xué)的莘莘學(xué)子們把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗編成的一本書——《等你在北大》。然而，它卻把我從泥潭中拉了出來。
眾所周知，北京大學(xué)，是很好的大學(xué)，有許許多多的人夢想考到那里，可是想要考到那里卻并非易事。很多人問：那些考上北大的人，是不是天生腦袋就好使，要不然這么難考的`大學(xué)怎么他們就考上了呢？而這本書正是疑問的答案。
它講述的，是一個個北大學(xué)子們的學(xué)習(xí)故事、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)名言。里面有一則令我印象最深的，它大概是這樣講述的：勤奮是學(xué)習(xí)必不可少的東西，然而，勤奮不等同于整天坐在書桌前埋頭苦讀。汗水只有和正確的方法結(jié)合才能被稱作是勤奮，否則，只能算是盲干，只有傻瓜才會選擇盲干。其實，大家的智商都是相差無幾的。既然你現(xiàn)在還在和其他人坐在同一個教室里，那就說明你的智商和你身邊的人是大致在一個水平線的，你們之間的細微差別也都是經(jīng)過你們的心理放大作用之后的結(jié)果。那么，在這種相同的情況下，怎樣才能使自己脫穎而出呢？，答案只有一個——勤奮。
是啊，勤奮。在此之前，我常常聽到父親在我耳邊嘮叨，學(xué)習(xí)要勤奮要勤奮。但是，單單在耳邊講，而沒有實際事例，沒有理由，這個嘮叨也是白嘮叨。直至五年級上冊那時，我對自己的學(xué)習(xí)有所覺察的時候，我才知道，原來勤奮真是個好東西，只要你肯付出汗水，成績總歸是有的。
五年級，當(dāng)我還在為自己語文全班前三名的成績而沾沾自喜時，我的數(shù)學(xué)成績卻最低谷，一個個鮮紅的數(shù)字，生生的刺疼了我的眼睛。我拿回家給爸爸簽字，爸爸沒有說什么。而正是這個態(tài)度，令我極其傷心。這時，我隨手拿起了父親給我買的書，想沉浸在書香里給自己解解悶�？墒牵貌粶惽�，我拿到的正是這本《等你在北大》，里面的一句句學(xué)習(xí)名言，一個個勤奮事例，深深的在我心里記上一拳。從此，我下定決心要勤奮，向爸爸討教學(xué)習(xí)方法，他告訴我，興趣是最好的老師，于是他先培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣。
后來我依照勤奮二字的定義，學(xué)習(xí)可謂芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
六年級:鐘騰英
閱讀經(jīng)典作文2
小時候?qū)母拍钍悄：模瑳]有輪廓的。只知道書中有幸福的生活，有甜甜的糖果。至于書香更是百思不得其解，曾捧著爸爸厚厚的舊書聞了好久，那味道沒有美酒的凜冽，沒有花兒的芬芳，沒有蛋糕的甜美，發(fā)黃的扉頁間伴著一股陳腐的氣息。怎能謂其香?
輕扣光陰，悄無聲息的，我就這樣長大了。命運的千回百轉(zhuǎn)讓我走進了一個擁有濃厚文化沉淀的城市——寧波。這里書香在肆意地流淌；文化在火熱地碰撞；歷史在不斷地涌現(xiàn)……從數(shù)百年前的天一閣到新世紀(jì)的`書城，赫然屹立著散發(fā)著濃郁的書卷香。帶著歷史的天一閣，吸引著大學(xué)者和熱愛書的人們，從黃宗羲的悄然登樓到余秋雨風(fēng)雨中的拜訪，然后深情地寫下的《風(fēng)雨天一閣》。將這股凌亂甚至殘缺的書香從遙遠的清代一直吹刮到我的心中。我就在這兒開始了對書的深情摯愛。
如饑似渴，手不釋卷，漸漸的圖書館成了我最愛去的地方。每到一個地方我都會先搞清楚圖書館的位置，只有這樣我似乎才擁有了安全感。到了寧波你會發(fā)現(xiàn)這兒簡直就是一個大書庫，幾乎每個社區(qū)都有自己的圖書館，但是這些圖書館又有一些不同的地方，它們都在網(wǎng)絡(luò)上進行了聯(lián)網(wǎng)，一個龐大的網(wǎng)絡(luò)像千年大樹的根系一樣，復(fù)雜然而脈絡(luò)清晰，順著它仿佛就能看到生命的閃光點。雖然網(wǎng)上借書方便，可是我還是喜歡踱步在書的海洋中，喜歡抽絲剝繭的尋找書中的花朵，貪婪的吸取著書中人性的芳香，仔仔細細地將它捧在手心中。
暮色四合，夜已深沉。走在幽靜的月湖小路中，一面聽著風(fēng)訴說城市的過往，一面看著水演繹生命的輪回。月湖曾是浙東學(xué)術(shù)文化中心，四明學(xué)派的起源地，站在這里一股暗流在湖心深處漸漸四散開來，在濃重的水霧中凸顯的十分怪異，我輕輕的揮揮手撥開霧氣，暗流直逼而來，和我的血液交流著，互相融合。這股暗流是什么?是狂客隱居，賀知章鄉(xiāng)情切切；是學(xué)士游湖，司馬光詩興濃濃；是荊公執(zhí)教，王安石書聲瑯瑯；還是奇才修志，全祖望史筆悠悠。不清楚，不明了，也不想再去琢磨，只是祈求能讓我沉浸在這濃濃的書香中，墨香里。
月似嬋娟，燈火輝煌。萬家團圓的時刻，咬一口熱氣騰騰的寧波湯圓，你是否有一種淡淡的憂傷，那說明你被那小小的湯圓所感動了。你問我為什么？因為那是寧波湯圓中包進了“每逢佳節(jié)倍思親”的想念，“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的溫馨，“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好夙愿。也只有那濃濃書卷味的寧波才能包出這感動你的湯圓吧！
我在這文化的集散地中成長，讀著這方小小的鄉(xiāng)土孕育出的文化人寫出的文字，學(xué)習(xí)著豁達，學(xué)習(xí)著謙遜，學(xué)習(xí)著向上的精神；讀著它容納、吸收進來的書籍，學(xué)習(xí)著思考的魅力，學(xué)習(xí)著銳利的辨析，學(xué)習(xí)著悠悠歷史的進程。讀著它承載的文明，學(xué)習(xí)著“老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼”，學(xué)習(xí)著勤儉節(jié)約，學(xué)習(xí)著愛護公物。
走在寧波的每一個角落都會呼吸到它緘默沉淀的書香，它不張揚，不放縱，它在沉默中熏陶著每一個生活在寧波的人。在這里你不會寂寞，不會孤獨因為書香陪伴。
閱讀經(jīng)典作文3
讀萬卷書，行萬里路。
——題記
閱讀是一次和智者的對話，一段成長歲月里的記憶，這是成長中不斷自我提升，也是最安靜的時刻，讀書的人靜靜的積攢著生命的力量，大抵是“厚積薄發(fā)”的意味。
悅讀改變?nèi)松?/p>
小時候，爸媽不在身邊，常常跟著村里的孩子?xùn)|奔西跑，嬉鬧著時光一點一點過去。有一天隔壁鄰居的姐姐說有一個地方有很多好玩的玩具，要不要去呀？
那時候尚且年幼，覺得非常歡喜，便蹦蹦跳跳的跟著那個姐姐一起去了一個真的好多玩具的地方，只是那些玩具都破破的舊舊的，娃娃缺胳膊少腿的，汽車少了輪子，小槍沒了柄等等各類玩具。
長大后才知道原來那是“塑料廠”，把破舊的塑料回收回來加工，再拿去賣。
不巧的是，剛好那個廠的老板過來探班，發(fā)現(xiàn)了我們的行徑，罵罵咧咧的拎著我到我家一通謾罵。爸爸氣的掄起鐵管直抽，要不是奶奶心疼的攬住，估計還得殘廢了。
事后媽媽語重心長的說：“沒有經(jīng)過別人家的同意，拿別人的東西是小偷�！边�買了一大堆哲學(xué)書，尤其是智慧背囊，印象尤為深刻。
沉寂在哲學(xué)的海洋之中，在同齡人眼里，那是沒有童年沒有樂趣的事情，但我卻甘之如飴，更是在語文上興趣十足，名列前茅。
我感謝悅讀，教會了我明辨是非，更改變了我人生的方向。
閱讀助我成長。
漸漸的長大了，看得書更多更廣泛了，泰戈爾和冰心的勵志詩句深深的烙印心底，林徽因的人間四月天那么美，海子的悲戚中帶著向上的詩詞，張愛玲和三毛的艱難經(jīng)歷，都是成長里讓我流連忘返的故事。
劉同的那本《你的'孤獨，雖敗猶榮》，深深的拯救了高中時期頹敗的自己。
有一種孤獨是在承受著生活的折磨時，還能用力的揚起一個恬淡的笑容，這是給自己最得體最恰當(dāng)?shù)陌矒幔?/p>
行走在人世間，都需要一把戒尺于心，斷然不能盲目亂闖，更不能沒有原則。
一步一個腳印，不求揚名于世，只求與世無爭，安然無恙。
忙碌的塵世生活，靜下來，泡杯咖啡，看點喜歡的書，關(guān)注時事，大概這就是“寧靜致遠“的原意。
諸葛亮的那句“臣本布衣，躬耕于南陽，不求聞達于諸侯�！安徽沁@個時代人生最好的印證？不需要轟轟烈烈的名氣，但卻念著張愛玲的那句”出名要趁早“。
每個人都有沒有人的路要走，寧愿跌跌撞撞走下去，也不愿意規(guī)規(guī)矩矩一輩子。
這也大抵是青春的張揚吧。
揮揮衣袖，不帶走一點云彩。
悅讀改變?nèi)松�，閱讀助我成長，大概也是這個理。
歡歡喜喜的感受書的魅力，學(xué)會做人，學(xué)會于世相處，安然的，得體的成長！
閱讀經(jīng)典作文4
時光的沙漏靜靜地流，我從懵懂的青春年少，到如今的年過半百，對書籍的熱愛絲毫不減。書，帶給我一個廣闊的世界。有書可讀的日子，自在清醒，讓人不感寂寞和孤獨。
時光煮雨，歲月無痕，多少泛黃的記憶，被歲月侵蝕得面目全非，唯獨與書有關(guān)的記憶，依然清晰如昨。童年對書情有獨鐘，是受到父親的影響。我喜歡聽父親講故事，喜歡聽父親講他的讀后感。那時的讀物就是小人書，《少年文藝》或“故事書”。還有和同學(xué)合訂的《少年報》，有時也會借同學(xué)的書來讀。
記得每次上學(xué)、放學(xué)的路上，途經(jīng)新華書店，我總會不由自主地走進去，趴在柜臺上盯著書籍好半天，有時忍不住也會讓營業(yè)員拿給我看一看。緊挨書店還有個郵政所的報刊門市部，我有時間也會待一待。兩者之間還有幾家租小人書的書攤，我的零用錢多半花在那里。厚一點的小人書一分錢一本，薄一點的一分錢兩本。我總會精挑細選，挑上兩本吸引我的書，把兩本書摞在一起，看是否比一本書厚。然后我才一遍又一遍翻看，舍不得還。
想起二十世紀(jì)八十年代初，我所接觸到的書籍，有《當(dāng)代》《譯林》《小說選刊》等，還有姐姐訂閱的影視畫報及文藝小冊子。那時的城很小，電影院旁邊是圖書館，終于有一天，我跑到圖書室辦理借書證了。我欣喜若狂，如饑似渴捧讀著令我充滿歡喜的書。走進知識的海洋盡情遨游，享受到難以言狀的喜悅，仿佛是在別人的文字里讀自己。
想起剛走上工作崗位的那幾年，單位訂閱的各類報紙與雜志，我總是讓郵電員先送我這里，然后讓收發(fā)室的人遲點來取。這期間我閱讀了很多報紙和雜志，開始摘抄優(yōu)美的詞匯，以及勵志的'好詞佳句；也開始博覽群書，買喜歡的書來讀。讀書百遍，其義自見。讀書帶給我最大的意義，是無限的快樂，讓我成為一個更好的人�！吧畈恢皇茄矍暗钠埱�，還有詩和遠方�！比松�，因閱讀而精彩。
新時代下，閱讀方式也逐漸發(fā)生改變，人們更習(xí)慣碎片化閱讀。但真正有意義的閱讀，應(yīng)摒棄浮躁，忘我投入。也許，讀書未必能改變命運，但可以讓夢想插上翅膀。在書籍的多彩世界，我們汲取精神養(yǎng)分，內(nèi)心變得豐富而充實。
聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出，“走向閱讀社會”的號召。每年的4月23日為“世界讀書日”。全民閱讀蔚然成風(fēng)，書香越來越濃郁。我們的家鄉(xiāng)江蘇揚州寶應(yīng)，也開展了打造“書香之鄉(xiāng)”等系列活動，先后三家“城市書房”現(xiàn)場揭牌，免費開放，營造讀書氛圍。我們用堅守、行動與期盼，鋪就走向“書香社會”的階梯，培養(yǎng)大眾的讀書習(xí)慣。讓我們沐浴書香，加入閱讀的行列，載著夢想不負流年！
閱讀經(jīng)典作文5
寧靜的午后，陽光溫暖而柔和，布滿大地，令人不禁感到溫馨與舒適。這時，最宜在陽臺上或站或坐或躺，手捧一卷書，陽光均勻地灑在書頁上，帶來一片金黃，有幾分暖意流淌在敞開的書頁間，流淌在翻動的指頭上，流淌進沉醉的心扉里，帶來無窮的思緒……
仍記得小時候，母親常給我講睡前故事。母親靈巧的手慢慢在書頁上拂過，也如清風(fēng)拂過我略微躁動的心靈，母親溫柔的話語在空氣中流動，帶來一幅幅畫面流進我的腦海里。于是，我的夢中便有了童話色彩，陪我度過一個個夢幻的夜晚。
戰(zhàn)爭的小說令人起敬。山河破碎，殘垣屹立，黃沙滾滾，狼煙陣陣，刀劍生輝，馬蹄踐踏。無名小卒也有自己誓死守護的'東西，為了身后的家人，為了身后的土地，為了身后的國家，他們奮力拼殺著，字里行間，硝煙彌漫。我仿佛也成為了他們中的一員，劇烈的陽光照耀，將士們大汗淋漓，我也感到熱血沸騰。戰(zhàn)斗結(jié)束，鳴金收兵，但并不是所有的烈士都能馬革裹尸。烏鴉仍在戰(zhàn)場上空盤旋，發(fā)出凄慘悲涼的鳴叫，又有誰知道，三尺青鋒斬斷了多少思家的目光？好不容易，我從書中回過神來，卻見身上早已汗流浹背。站起身來，長呼一口氣，心中仍熱血沸騰。
優(yōu)美的散文令人沉醉。靜心閱讀那些寫景散文，我便能因作者深厚的文學(xué)功底，與其一同游覽四季，領(lǐng)略春日小草的蓬勃，夏日荷花的美麗，秋日莊稼的喜悅，冬日寒梅的堅韌。春天到了，小草們都從土里鉆了出來，睜開了惺忪的睡眼，我牽著文字的手，走進了草原。萬物復(fù)蘇，生機勃勃，柔和的春風(fēng)吹過，小草也隨之搖擺。百花齊放、爭奇斗艷，小鳥也在茁壯茂盛的樹上放聲歌唱。
書中的夏日也同樣美麗，池塘里張開的荷葉如一把把撐著的綠傘，為小魚們遮擋烈日。池塘邊的柳樹也對著鏡子般的水面，理著自己美麗的長發(fā)。秋日的活力則更加旺盛，辛勤的農(nóng)民們在一片金黃的麥田中辛勤地勞作，珍珠般的汗水源源不斷滴進土地，又給土地帶來了新的活力。他們不知疲倦，在一片桂花香中不斷收割著。書中的冬日也不是蕭條肅殺的。幾枝梅花迎著寒風(fēng)傲然開放，它們不斷散發(fā)出幽香，令人迷醉，它們因迎難而上的品質(zhì)而顯得無比美麗。
這些景物同樣令人沉醉，我仿佛與作者一同摘花，一同采蓮，一同賞梅，又仿佛與農(nóng)民們一起收割。
讀書，不僅會讓我沉醉于一幅幅畫面，也會讓我沉醉于其中一個個人物。我會與孫悟空一起西天取經(jīng)，也會和周公瑾一同輕搖羽扇綸巾；我會與諸葛亮一起運籌帷幄，也會和唐僧一樣不受迷惑；我會與張飛一樣斗志昂揚，也會和保爾一樣意志頑強。
閱讀科普著作，可以讓人增長知識；閱讀批判文學(xué)，可以讓人領(lǐng)略世態(tài)炎涼；閱讀革命事跡，可以讓人珍惜現(xiàn)在美好生活。
讀書，閱人生百態(tài)；品文，曉世界風(fēng)情。那么，我們何不拿起書本，沉醉在閱讀的世界里呢？
閱讀經(jīng)典作文6
從小受爸爸的影響，我很愛讀書，在讀書中我收獲著知識，收獲著快樂，在讀書中我認(rèn)識了許多偉大的人物，也感悟了許多平凡中的真情。
有一次，我吃完午飯，便隨手翻起起了一本放在爸爸床頭的書，書中講訴一位小乞丐哥哥，那位小乞丐是個男孩子，他頭發(fā)亂亂的，穿著很爛，有一位叔叔從小乞丐旁邊走開，小乞丐趕忙說：“先生，行行好，可憐可憐我，我三天沒有吃東西了，給一元也行�！蹦俏皇迨逍÷暤泥止菊f;“這么小就會做生意�！迸ひ矝]扭頭就走了，我看他怪可憐的，便拿出了一元錢給他，他說了好幾次謝謝才肯走。小乞丐來到花店，柜臺小姐問他說：“你要買點什么？”小乞丐說：“一束萬壽菊。”
“要我們送給什么人么？”
“不用，你可以寫上“獻給我最愛的'人”，下面在寫上“祝媽媽生日快樂�！�
“一共20元錢�！惫衽_小姐一邊寫一邊說。
乞丐把錢拿出來，一共二十元，他把錢給了柜臺小姐，雙手捧著花，走出了們?nèi)�，他向一個墓碑走去，把花放在了地上，這個小乞丐就是為了給自己的母親獻上一束花，“祝媽媽生日快樂�！�
我不禁淚潸潸落下，流瀉下意識到位感觸，每一個人都有自己的母親，每個母親也都是一位偉大的女性，因為他們不但要養(yǎng)育自己的兒女，也要掙錢養(yǎng)家，所以每一個人都應(yīng)該孝敬父母。愛是一種力量，他可以感動我們每一個人。走進這段故事的我為這個外在是乞丐的孩子驕傲，他用自己的力量詮釋了對離去母親的愛。我不得不感嘆。
記得還有一次，我看見了一篇報導(dǎo)，有一位小姑娘與她的母親吵架了，結(jié)果離家出走了，但走著走著她覺得很餓，就摸了摸自己的口袋，可口袋里一元錢也沒有，她才想起昨天媽媽給的零花錢早已花完了，所以現(xiàn)在已經(jīng)身無分文了，她走到一個賣包子的小攤，看著攤子上的包子就很想吃，一位婆婆看見了，婆婆問“孩子，給吃吧�！闭f著婆婆拿著包子給小女孩，女孩說：“可是我沒有錢�！逼牌耪f：“我請客。”女孩說：“真是太感謝你了。”婆婆說：“我請你吃了一頓飯，而你媽媽天天給你做飯�！毙∨⒒腥淮笪�，急忙放下碗走了，回到家，看見媽媽在四處找她，她急忙撲到了媽媽的懷中。
讀完后，我抬頭望望天，天空中出現(xiàn)一道彩虹，那是很少見的一抹風(fēng)景。忽然我心中也出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹：媽媽要天天給我們做飯，這一日三餐里濃濃的愛，只有用心的人才會真正體會得到，所以我們應(yīng)該珍惜自己的父母，用自己小小的手，用自己稚嫩的心，用自己的愛去孝敬她們，讓他們高興，聽他們嘮叨，這又豈不是世間最幸福的事呢？
閱讀經(jīng)典作文7
斗轉(zhuǎn)星移，滄桑巨變，歷史的車輪碾過了漫長的歲月，華夏民族經(jīng)歷了風(fēng)雨歷程又煥發(fā)出勃勃的生機，在這漫長的年華之中，引導(dǎo)我們?nèi)A夏兒女前進的是那輝煌的華夏文化。諸子百家楚辭，漢賦唐詩宋詞元曲清明小說是我們?nèi)A夏文化中的璀璨明珠，這些燦爛的篇章和飛揚的文采是我們中華民族的標(biāo)志，是我們前進的旗幟，引導(dǎo)我們在歷史的隧道中摸索前進……即使我們義無反顧，不計成敗地向現(xiàn)代的今天提及它，依然能夠觸動我們的心靈，依然是我們的良師益友。
清晨，水平的河面上漂浮著一層白色的霧，綠綠的蘆葦在白霧中時隱時現(xiàn)，一顆顆晶瑩的露珠輕輕地附在上面化作銀白色的秋霜，給人一種從未有過的清新與寧靜……此情此景一句“蒹葭蒼蒼，白露為霜”短短幾個字就概括的淋漓盡致，優(yōu)美的語句給那白霧下的魚塘又增添了幾分神秘的面紗，更加有了靈氣……這更深深地印在了人們腦海，讓人們的心靈也隨著那飛揚的文字飄到了那如詩如畫的仙境之中……
華夏文化不僅只在于其意境，想那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的雄心壯志，想那文天祥的以死明志，為國捐軀的英雄唯有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”來作詳述，千百年來，英雄男兒女中豪杰無處不是，他們的愛國情懷又博得我們后人的幾言幾句足以概括呢？情不單單是一腔熱血的愛國之情，想那《關(guān)雎》那《木瓜》又怎是幾言幾語就足以抒述的纏綿愛意呢？只有用心去感悟，去領(lǐng)悟，才能體會其奧妙之所在；聽那曲《西洲曲》苦苦的思念，仿佛就像一朵朵掉落的紅梅花，開在雪白的世界，又似秋風(fēng)吹拂在無人的季節(jié)，只愿夢中與牽掛之人生死相隨，相濡以沫……
想那《游子呤》觸動了海外游子的心靈，無論兒女身在何處，家中的`母親，父親都會牽掛，不然怎會有“兒行千里母擔(dān)憂”的經(jīng)典詩句呢？親情是沒有時間與空間之別，無論你所牽掛的人身在何處，你不也是發(fā)出同蘇軾那“但愿人長久，千里共嬋娟” 一樣的感嘆嗎！春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，“四時之景不同，而樂亦無窮也”，“一枝紅杏”告訴人們春天來了，接著“春江水暖”了“萎蒿滿地是，繁花滿枝……淺淺地又“無可奈何花落去”了；夏日的黃鶯百囀千啼，忽而隱沒于紅色花叢間，池塘里“接天蓮葉無窮碧”映日的荷花開滿了池塘，時不時地看到“鴛鴦相對浴紅衣”。樹葉從綠到黃，又變?yōu)榧t，想那霜葉都能夠“紅于二月花”這又是一副多么動人的畫面，冬天則有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開” ……
千百年來，歷代文人志士，他們把世界上最美麗的事物記錄下來，他們用優(yōu)美的語言抒發(fā)了人生的千思萬緒……“庭院深深深幾許”華夏文化，我們無法盡覽那如夢的意境，如詩的畫面，如高山流水般的樂曲，而作為一個中國人，古典和國學(xué)是我們的合法而寶貴財產(chǎn)，我們有權(quán)利將它繼承，更有義務(wù)將它傳承下去，并讓它發(fā)揚光大。
閱讀經(jīng)典作文8
光陰似箭，日月如梭。快樂閱讀的時光一眨眼就過去了，但是，那段純真而美好的成長閱讀時光，將會永遠封存在我的成長的史冊，成為一段不可忘卻的回憶......書籍是人的一生中不可少的東西，在我們的童年里不但要要多讀書還要多看書。因為你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看了多少遍。書的種類有很多，而每一本書都會有不同的知識，它不但可以讓我們的知識更加豐富，還可以讓我們獲得更多課外的知識，讓我們提高寫作的水平，還會讓我們懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一個朋友它就是---書。我的成長就是在書里度過的,它伴我度過了一個美好的成長。 一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是多么美妙的事情�。」沤裰型庥谐删偷娜�，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路．我們要養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！記得莎士比亞曾經(jīng)說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。我的朋友----書給予了我許許多多的報酬，也讓我懂得了寫作的方法。記得老師曾經(jīng)說過：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚！讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
有一次，老師叫我們寫一篇作文，題目是《我的成長》，我寫我的成長是在書的海洋里度過的。我把書籍比作為我的家人，我每一天都和書在一起，從此我們就成了形影不離的好朋友，無論是睡覺還是吃飯，我的手中都會捧著一本書，書讓我懂得了人的一生中不會是一帆風(fēng)順的，必定會遇到困難和挫折的，當(dāng)我們遇到困難或挫折的時候，我們不應(yīng)該隨意放棄，而是要想盡一切的辦法把這些困難一一解決，要對自己有信心，對人也應(yīng)該多一份關(guān)懷，一份愛，一份包容，不要放過一絲絲的.成功的機會。因為失敗乃是成功之母，我們要把握機會，爭取成功。從書中我還懂得了，作文，首先要構(gòu)思別出心裁，落筆也要有點與眾不同的鮮味才好。作文，要寫真情實感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書，讓我的生活更加豐富多采，更加精彩，不但給我的課余生活帶來樂趣，還給我?guī)砹酥R，讓我在知識的海洋里度過我美好的人生。我渴望有像繁星一樣多的知識，讓夜幕更加美麗，為夜幕添一抹燦爛，可是，假如沒有老師，爸爸和媽媽的指導(dǎo)，照顧，陪伴，我將一事無成，那默默無聞的夜幕不就是他們嗎？書，它讓我體會到了人生的意義可以創(chuàng)造，它使我對未來充滿希望。
一本你最喜愛的書就是你的家人，也就是營養(yǎng)品的面包。一本你最喜愛的書就是一位朋友，
也是一處你隨時想去就去的故地，一本你最喜愛的書就是你的朋友，也是你的家。
糧食喂養(yǎng)的是身體，而書籍喂養(yǎng)的是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。在我的記憶心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章！
閱讀一本好書就是人的一生最美好的營養(yǎng)品。
閱讀經(jīng)典作文9
他像一本無法探究到深處的書，連著同他一起的日子都想要一讀再讀。
從前的日子很慢，車馬郵件都慢悠悠的，像藥煎在火上，像縈回轉(zhuǎn)動的香煙。住在小村子里，一條小巷連著十幾口人家，傍晚探出窗外總能看到他身著大褂拿把扇子，慢步在街道上，風(fēng)向我襲來，似乎風(fēng)中也透著一股子書香氣。
他是一位退休很久的老師，年至古稀，每日坐在敞天的院子里讀著書，自由快活。
枸杞先生
小時候的我不喜與人玩樂，但他是個例外，在他面前總能展開自我，我也很喜歡叫他為先生，只是覺得“先生”這個稱呼很符合他的氣質(zhì)。所以媽媽總遣我去他那里借一些書，那時他坐在搖椅上身后是一面靠墻的柜子，里面裝著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，來的多了也不覺得震撼了。先生戴著一副舊式的老花眼鏡，鏡架顫顫地在鼻梁上站著，更突出了他睿智的模樣。
“先生!我媽讓我來借一些書，順便來拿點枸杞，我要上小學(xué)啦。”年幼時聲音清亮，硬是驚走了一些房檐上的麻雀，可先生像是未聞，只是眉頭微皺，把手上的書翻了個頁原本微蹙的'眉宇舒展開來，這才悠悠地看我，眼底一片清明。
“要上小學(xué)了，時間過得真快，不過枸杞是個好東西呀，味甘性平，清熱明目。”他講話很慢，做事也緩，如今想起來竟有些枸杞的氣質(zhì)——平心靜氣風(fēng)輕云淡。
蘇葉先生
說先生是一位老師倒不如說先生是因為中藥收藏家。我經(jīng)常跑去先生家里玩，不是說他家里有什么小孩陪我作伴，而是先生會出去旅行，一個月去一次，每次都能帶回來好多好多中藥。
因常年讀書的緣故，他也懂一點中藥。那一次我病的厲害，卻沒有發(fā)覺，照常去找先生，他一眼就看出我的不對勁，先生挽起袖子幫我診脈，攀滿風(fēng)霜的臉上是一份專注。“體寒”先生收回手，“一味蘇葉，味甘性溫，解表散熱�！毕壬屛易谝贿厧臀壹逅帲铱粗滩蛔〉卦儐枴跋壬�，這要什么時候才好嘞?”他回頭看看我說：“還早，煎久了才會有藥香�！蔽⑽⑸葎由茸�，過了好久才終于看到了頭，蘇葉沉積在清水中，散發(fā)出綿遠悠長的中藥香——
牽扯十里，纏住風(fēng)，化為煙……慢慢的，先生在我的心里又變了一個模樣，他像這味蘇葉，不溫不火，不急不躁。
先生，再見
我曾經(jīng)天真地問過先生“你會死嗎?”先生笑著說：“會的，人都會死的�！彼ｎD了一下，抬頭看向天邊的落日，很輕很輕地說句“可我想看著你長大�！�
現(xiàn)如今時代在變遷，那個身著大褂的先生不再出現(xiàn)在我的生活里，他或許不曾走遠亦或許從未離開。我很少再見過像他那樣的人了，但先生始終是一本厚重的書，在繁華的時代里我一讀再讀。
讀出那書香，中藥香，讀得熱淚盈眶。
閱讀經(jīng)典作文10
每年只有臨近4.23世界讀書日，才會宣傳閱讀的重要性。雖然“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。 早在20xx年，“倡導(dǎo)全民閱讀”就被寫入《政府工作報告》，足見閱讀己上升為國家戰(zhàn)略。只是愿望很美好，生活很骨感。
經(jīng)常出門旅行的我，在機場候機廳發(fā)現(xiàn)這樣一個有趣的現(xiàn)象，VIP休息室的旅客大多在閱讀，而大廳等候的人們則幾乎都在用手機看電影、玩游戲和聊天。那么，究竟是人的位置影響了行為呢，還是行為影響了位置呢？
根據(jù)聯(lián)合國教科文組織的一項調(diào)查，全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書64本,而我國國民人均閱讀量不及猶太人的十分之一。眾所周知，猶太人是世界上最聰明的民族。每五個諾貝爾獎的獲得者，其中有一個就是猶太人�？梢�，他們的成就與閱讀有著密不可分的聯(lián)系。
從小我就喜歡碼字，也有寫日記的習(xí)慣，基于這個原因，更能窺見自己的不足，明白寫作的不易，深知要多讀書，吸取別人的精華。作為讀者，我只要花幾天的工夫，就能了解一個智者用一生編寫的好書，所以說閱讀是性價比最高的事。在婚姻中會遇到一些家長里短的煩惱，在教育中也曾遭遇一些棘手的問題，還有生活上有不如意時，我都會寄希望于書。一本書就是一個世界。在閱讀時，每個人都能輕而易舉地接納多重世界。書本讓我們看到了生活的紛繁雜蕪，層層堆積。書本并非逃避，它們本身就是一個出口。放下書后，實際的困難還得迎難而上，但心境己截然不同，可見，書本帶給我的`力量不言而喻。
泰戈爾說過：“人是一個初生的孩子，他的力量就是成長的力量”，但很多人很早就失去了孩子般成長的力量。我深知閱讀的魔力，所以把閱讀培養(yǎng)成為生活方式的一種。家中的藏書近千本，客廳、餐廳、書房、臥室到處都是閱讀角落，陪孩子看書成了我每天必不可缺的活動。當(dāng)女兒還是嬰兒時，我為她讀有趣的故事；當(dāng)她是幼兒時，便把她摟在懷里，依偎在一起讀繪本；等她到了4周歲時，己經(jīng)可以獨立自主閱讀了。周末及傍晚的空閑時間都會帶上孩子去書店。逛書局，對我來說是一種人生樂事，是那些在網(wǎng)上看電子書所不能懂的。聞著紙的香味，那種真實感帶來的喜悅讓我油然而生。
這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是吃進胃里的食物,二是藏在心中的夢想,三是讀進大腦里的書。在科技化的時代，信息招手即來，人們更不容易沉下心來閱讀。想要什么訊息，用手機問百度；想看書，用手機看電子書。
我希望在將來的某一天，我的小孩會對別人說：你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠也不會比我富有，因為我有一位讀書給我聽的媽媽。
這將是我此生最驕傲的事，沒有之一。
閱讀經(jīng)典作文11
在這信息化時代，閱讀被完全碎片化了，人們利用百度，電子書，MyBook之類的軟件來閱讀一本本精彩的書，這顯然是很好的，人類的好奇心，求知欲被無限地拓展開了。但是呢，喜歡這樣讀書的人，你們可能不知道這樣閱讀的壞處。
在世界各地，這樣看書的“低頭族”多不甚數(shù)，在等地鐵，等火車的時候，人們便會拿出手機，快速上網(wǎng)閱覽書籍。但如果這時地鐵來了，火車來了，怎么辦？我們肯定會關(guān)閉手機，立馬踏上這班火車，這班地鐵。在這斷斷續(xù)續(xù)的閱讀中，我們能收獲什么？當(dāng)你學(xué)習(xí)完或工作完后，你才會發(fā)現(xiàn)，在等車時閱讀的書全部忘記了。
我在一年級時接觸了這種電子書，媽媽說這樣看書十分費眼睛，我便不再這樣看書了。自從不看電子書后，我都會珍惜每一本買回來的書，打開紙質(zhì)的書本，讀著一個又一個字，享受著這些文字帶給我的樂趣。我愛這些書，他們給了我許多與眾不同的發(fā)現(xiàn)，給了我求知欲。但現(xiàn)在，這種求知欲呢？這種人類本身就有的求知欲呢？想看什么書，就看什么書。只要有一部手機，便能閱遍天下書�？蛇@有用嗎？在這些網(wǎng)站中，成千上萬本書迎面撲來，到底看哪本？能閱讀完嗎？在這樣的碎片化閱讀中，我們的閱讀速度便會變得特別快，就是這樣，我們也就越不專心，吸取的知識越少。而紙質(zhì)的書籍只能印刷有限的字，從而給我們思考的時間。
我們在一次次碎片化閱讀后，能吸取什么“營養(yǎng)物質(zhì)”？我們又能掌握多少知識？林海音書中寫出的竊讀是多么快樂，默多克作擁傳媒帝國，卻只用10分鐘時間讀電子書，萬維鋼勵志欲用自己的時間來閱讀有價值的書。
在微信，QQ，微博上閱讀更是沒有營養(yǎng)，這些軟鍵里讀物的思維密集度十分低，我們不需要去咀嚼其中的意思，而那些真正高深的書籍，往往是很難理解的。我們需要把整個人的精力都投入到書本中，全身放松的去閱讀。在這樣的閱讀中，我們需要動用自己的大腦，來思考著每一個力透文章的字，去琢磨其中的.意思。像雜志，報紙之類的都是思維密集度低的書，我們可能需要去閱讀報紙，去了解國家大事，但這種思維密集度低的書只能算是零食，零食不能多吃，而那些思維密集度高的書本才是主食。所以這些“零食”，對我們的益處大嗎？就算你能掌握一次次碎片化閱讀中的所有內(nèi)容，但是光吸收“零食”怎么行呢？一本好書，就是那些有著靈魂的書，需要我們?nèi)ハ胂蟮臅�，去鼓勵我們發(fā)現(xiàn)“金庫”，探索知識的書。
幾千年前的中國，一位位詩人運用著自己的智慧，把整個故事描繪成短短幾個字的詩，多么聰明。但現(xiàn)在，科技進步了，我們進步了，可閱讀也“進步”成這個樣子了嗎？
所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從此刻做起，不要再做無謂的碎片化閱讀了。讀一本好書，就是和一個道德高尚的人做朋友。現(xiàn)在，我們就要和這樣的人做朋友。當(dāng)你與“許多道德高尚的人”作朋友時，你會突然發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)如蛹化蝶，展翅欲翔了。
閱讀經(jīng)典作文12
在我小時候，家里沒有電視，也沒有多少課外書，爸爸在外地忙著教書，只有周六才回來。媽媽整天在地里忙著，哥哥姐姐們都在上學(xué)。我像一個瘋孩子一樣，整天和一群小朋友到處玩，上樹掏鳥窩，下河捉螃蟹，玩的不亦樂乎。
上學(xué)后，除了學(xué)習(xí)課本之外，最快樂的事情是到村口的圖畫書攤位前看圖書，圖畫書小小的，拿在手里很方便，圖文并茂，看著確實過癮。看一本一分錢，我所有積攢下來的錢都用來看圖書了。
就這樣不知不覺到了初中，初一初二看的書也很有限，《作文選》可能還是比較多一些，到了初三下半學(xué)期，偶然的一次機會到同學(xué)家聚會，看到同學(xué)的家中擺著一本《窗外》，不經(jīng)意之間翻看起來，這一看不打緊，連同學(xué)們說什么都不搭理了，直到看完全本，抬頭一看，天色將晚，有的同學(xué)都已經(jīng)回家了。趕緊給同學(xué)道歉，也回到了家中�？墒沁@樣的小說很上癮，后來陸陸續(xù)續(xù)的看了瓊瑤寫的好多本，直到初三會考結(jié)束，后來的一個月都是自由復(fù)習(xí)階段，我也就趁此機會把瓊瑤、岑海倫的'書全部看完。
到了高中，第一年學(xué)習(xí)還是相當(dāng)用功的，除了學(xué)好課本，其它的書讀的很少�？墒俏易x高二的時候，二哥已經(jīng)上班了，有一天，他從單位借回一套金庸的《射雕英雄傳》，我這一看就又上癮了，白天上學(xué)，夜里加班加點看，不但看完了《射雕英雄傳》，后來把金庸的全套、古龍的全套、梁羽生的大部分都看完了。看完了還不過癮，意猶未盡，就自己動手偷偷地寫武俠小說，那段時間父母還以為我學(xué)習(xí)特別用功，夜里我屋的電燈12點還不滅，鋼筆水不到一星期用完一瓶。直到有一天去我屋收拾東西，看到我寫的東西，勃然大怒，等我回到家，當(dāng)著我面一燒了之。我這才恍然大悟，不再看武俠小說，開始學(xué)習(xí)。
后來上了技校，參加了工作。才開始看起名著，《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸》、《西游記》、《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等買來慢慢看，感覺和以前看過的書有很大不同，這類書可以更激發(fā)人的意志，更能鼓勵人、教育人。在這期間，我一直訂《讀者》，至今對《讀者》這本雜志還是情有獨鐘。
真正的開始大量閱讀，應(yīng)該是有孩子后，為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我買來大量的圖書，有《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》，每晚不管孩子能不能聽懂，我給他念，后來隨著孩子慢慢長大，我給他訂《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《我們愛科學(xué)》等雜志，從網(wǎng)上買回來大量的好書，有《貓武士全集》、《59本獲得國際大獎經(jīng)典圖書》、《二十五史》、《中華上下五千年》、《沈石溪動物經(jīng)典小說》、《楊紅櫻系列小說》、《我的第一套科普書》等書籍，孩子看的同時我也在看，看后和孩子一起討論，感覺母子兩人都從中受益不少。我在此階段也讀了大量的教育孩子方面的書《哈弗女孩劉亦婷》、《卡爾·威特的教育》、《好媽媽勝過好老師》等。
精彩的閱讀，我正在路上。
閱讀經(jīng)典作文13
聽到這個話題，很多同學(xué)都會非常不屑。的確，這個話題早已耳熟能詳。報紙上在談，電視上在談，網(wǎng)絡(luò)上在談，中學(xué)階段甚至開設(shè)了一門課程專門來談。但這恰恰反映出青少年思想健康問題的重要性。正如莎士比亞所說：“德行可以彌補一個人知識上的不足，但知識永遠彌補不了一個人道德上的缺陷�！奔热凰@么重要，你們不介意我再來與你們探討一下吧？
同學(xué)們之前聽了這么多的說教，而思想健康到底是什么？從馬克思主義哲學(xué)歷史唯物主義的角度上來說，思想健康就是樹立正確的人生觀，價值觀，社會觀。這是具有高度概括性和普遍性的說法。聯(lián)系實際，我認(rèn)為，對于青少年來說，思想健康，一是樂觀積極向上，二是純潔。
先說說樂觀積極向上。關(guān)于這六個字，大家在作文中寫過，在閱讀理解中理解過，在思想政治課上背過，議論抒情事例原理方法論張口就來。但是你真正做到了這六個字嗎？就拿剛剛結(jié)束的期中考試和家長會來說吧。表面看上去與平時無異，但暗地里亂象層出不窮。有的同學(xué)完全經(jīng)受不住一次考試的打擊，心灰意冷，對于今后的學(xué)習(xí)只剩無盡的悲觀；有的同學(xué)用憤怒的發(fā)泄掩飾自己的內(nèi)心無助，徒留下一份迷茫；有的同學(xué)對于競爭對手不是尊敬與學(xué)習(xí)，而是欲除之而后快；還有一些破罐子破摔，自甘墮落……這些都是不健康思想的典型，長此以往，距離實現(xiàn)人生的價值越來越遠，距離鑄成人生的悲劇卻是越來越近。說了這么多，到底如何樂觀積極向上呢？首先要明確，矛盾，也就是眼前的挫折，是普遍的，事事有，時時有。這要求我們不逃避，不畏懼，不是把自己的傷口焐爛，而要勇于承認(rèn)，勇于揭露，積極解決，一分為二地看問題。其次，我們要堅信自己的前途是光明的，盡管前進的道路是曲折的。我們既要對未來充滿信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，不斷克服前進道路上的困難，勇敢地迎接挫折與考驗。
接下來，我們來談?wù)勊枷爰儩嵉膯栴}。互聯(lián)網(wǎng)是這一問題難以回避的部分。確實，互聯(lián)網(wǎng)這個大染缸，即使是再純潔的學(xué)生跳進去，也難保不會沾染上些許污點。這些思想中不純潔的片段看似隱蔽，卻常常不經(jīng)意地被以惡趣味的形式表現(xiàn)出來。比如，有的同學(xué)，在欣賞古代希臘羅馬或新古典主義美術(shù)作品時，不是贊嘆結(jié)構(gòu)的`嚴(yán)整、線條的流暢，而是在那尋找低俗的笑點；有的同學(xué)，在閱讀文學(xué)名著時，不是被駢儷的辭藻，玄幻的主題感染，而是被那一兩個略帶內(nèi)涵的詞戳中神經(jīng)，一個人竊笑。這些都可以說是思想不純潔。維護自身思想的純潔性，就必須為自己筑起一條心靈的綠壩，具體的措施，便是思想品德課上我們曾經(jīng)熟記于心的抵制誘惑、情趣高雅等知識點。
希望大家都能做一個思想健康的青少年。
閱讀經(jīng)典作文14
在閱讀了比賽結(jié)果后...
自從閱讀比賽結(jié)束后，我一直想知道我的成績。我期待著星星、月亮，最后是這一天。
那天在語文課上，趙先生像往常一樣走上講臺。與往常不同的是，趙先生的臉上露出了喜悅。我一看到它，就知道趙先生有什么好消息要和我們分享。那會是什么？你拿到閱讀比賽的結(jié)果了嗎？
我猜對了。趙先生先掃視了全班，然后興奮地說，“不久前舉行的閱讀比賽的分?jǐn)?shù)出來了。我們班有六個一等獎，其中五個來自我們班！”“什么？”在我心里，像只小鹿，“砰砰砰砰”不停地跳著�！皶形覇�？”正當(dāng)我緊張的`時候，趙老師開始宣布:“一等獎是某某，某某，某某...，給他們鼓掌！”突然，雷鳴般的掌聲響起，把課堂氣氛推向高潮，但我的情緒跌到了谷底，因為我沒有獲得一等獎，只獲得了二等獎。聽到這個結(jié)果，我悲傷地躺在桌子上，眼淚只在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，陳雨欣在我面前轉(zhuǎn)過身來安慰我:“強調(diào)的是參與，什么都不是！”然而，我仍然很沮喪。
中午回到家，我把這件事告訴了媽媽。我以為媽媽會責(zé)備我，但令我驚訝的是，媽媽開始安慰我。但是媽媽越安慰我，我就越想哭。最后，眼淚忍不住流了下來�！皨寢�，我努力工作了這么多天，但我只獲得了二等獎。有什么意義？這些天的努力都是徒勞的。我知道我不會參加的！懇求...”我哭著悲傷地說。
我媽媽聽我說，“姚，你不能這樣想！你參加閱讀比賽只是為了獲得一等獎嗎？”
“當(dāng)然不會�！蔽覔u搖頭。
"那你為什么參加閱讀比賽？"我媽媽繼續(xù)問我。
"我想在這個活動中學(xué)習(xí)更多的東西并鍛煉身體."
“你和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)了這么多天，重讀和記憶了80首古詩，學(xué)到了這么多閱讀知識。通過這次閱讀比賽，你也積累了考試經(jīng)驗。盡管你沒有獲得一等獎，但你不僅獲得了知識，還在困難面前獲得了勇氣、毅力和自信。這些將是你未來生活中的財富�！�
聽了媽媽的話后，我心里暗暗想:是的！一等獎有那么重要嗎？在這個過程中，我已經(jīng)盡了最大努力，收獲了很多。結(jié)果真的沒那么重要。
現(xiàn)在，我慢慢意識到生活中的一切不可能令人滿意。在我成長的路上，會有困難、障礙和挫折。當(dāng)遇到這些“障礙”時，我們不應(yīng)該灰心喪氣，被它們擊倒。相反，我們應(yīng)該鼓起勇氣和自信，積極面對它們。閱讀競賽是我生活中的一個“路障”。雖然我沒有像我希望的那樣獲得一等獎，但在比賽前的日子里，我每天都和老師同學(xué)一起在知識的海洋中游泳，感受閱讀帶給我的快樂�，F(xiàn)在我越來越喜歡閱讀。
只要我克服生活中的困難，不灰心，我的生活就會一步步走向輝煌。
閱讀經(jīng)典作文15
一直以來，以為母親眼里只有子女�；蛟S，是因為父親的執(zhí)拗脾氣所致。風(fēng)雨相伴，走過了近半個世紀(jì)，絮叨與懷舊的父親總是埋怨母親心里沒有他。
確實，勤勞樸實的母親雖已年逾古稀，身體卻很健康，個性要強獨立的她，對待孩子身上那絕對是慈母，只要是自己力所能及的事情，她是從來不舍得麻煩他的這些可愛的子女們的。對待父親，粗手大腳的母親往往就隨便了許多，父親頭腦靈活，心靈手巧，喜歡鉆研東西。他不僅做得一手好飯，更有一手好手藝，瓦匠出身的他，壘得一堵好墻，木匠活、鐵匠活干得也不賴，誰家有個什么事都愿來找他。有時，母親會安排父親做一些事情，有時，她也會拉他一起去自己開的荒地里勞作一陣子，而每每這時，干了一輩子革命工作的父親便是格外的不樂意。父親的身體不是很好，外表看似好人一個，其實許多的老年病早已纏上了他，糖尿病、腦血拴、腰腿疼等等。對于母親的派遣，多病的父親總會有一點點的抵觸，記憶中，父親與母親的小爭小吵似乎從來就沒斷過，其實，父親不僅聰明好學(xué)，也很勤快，只是多年的病痛使得老年的他有些慵懶，不愛多活動罷了。
清明節(jié)回百里之外的老家給爺爺奶奶上墳，父母順便去看望患有半身不遂，行動不便尚能照顧自己的`姨媽 ，姨媽也是近八十歲的老人了，姨夫病重正在市里醫(yī)院接受治療，孩子們都輪流在醫(yī)院伺候，家里只剩下姨媽，姨媽希望母親能留下來陪她幾天，手足情深，母親對姨媽的感情很深，不僅是因為她生病，更有在我們尚小的時候，姨媽的出手相助，那時候家里條件不好，在京工作的姨父家里條件相對能好一些，姨媽便不時的接濟我們。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，按說，現(xiàn)在這種情況，母親真的應(yīng)該留下來陪伴幾天姨媽。然而思慮再三，母親還是婉拒了姨媽的請求，她放不下患糖尿病的父親，每天要打胰島素，還要一日多餐，患病后的父親不愛動彈，母親每天晚上還要拽著他出去活動，為他做身體各個部位的按摩。雖然相伴近五十載，打過吵過，然而，愛情走到今天，更多地已變成了親情，母親，終究是放不下父親。
聽著母親充滿焦慮與矛盾的講敘，瞬間，我感動了。這一刻，我讀懂了母親。執(zhí)子之手，與子偕老。女人的偉大，不僅在于她們能夠盡心地呵護子女，無怨無悔地伺候孝敬老人 ，更在于她們心中永遠牽掛著的另一半。她們，在平凡中演繹著女人的偉大！
近日，看了一部很不錯的電視劇《父母愛情》，劇中郭濤與梅婷飾演的兩口子年老時相依相伴走過的鏡頭 ，多次地感動了自己，淚眼朦朧中，父母相攜走過……
在母親的心里，兒女固然重要，其實父親才是最重要的！風(fēng)雨走過，不善于表達的母親，用行動踐行者自己的諾言！而我們，也在父母的耳濡目染中，感悟著……
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