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我不再馬虎了作文(通用26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我不再馬虎了作文,歡迎閱讀與收藏。
我不再馬虎了作文 1
馬虎會(huì)使我們的成績(jī)一落千丈,可我一貫有馬虎的.現(xiàn)象,以后我不會(huì)再馬虎了,就來(lái)看看下面吧!
有一次,老師說(shuō)我們明天要考試了。我非常激動(dòng),放學(xué)回家,吃了飯后,我就和媽媽復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,然后我又做完了作業(yè)。爸爸心疼地說(shuō):“睡好覺(jué)才能考好呢!
第二天,我們來(lái)到教室里,老師發(fā)試卷了,我心想:“我肯定能考好,我一看試題也非常簡(jiǎn)單,然后我很快地就做完了,我看了一下表,剩下 多分鐘,我就非?斓貦z查了一下,覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)誤,我就玩我的橡皮,這 分鐘很快的就過(guò)去了,老師快要收試卷了,我迫不及待地交上試卷就回家了。媽媽問(wèn):“玉潔,考得怎么樣?”我說(shuō):“非常好!笨砂l(fā)試卷時(shí),我的心怦怦地跳,老師發(fā)下試卷,我一看我的英語(yǔ)才考了9 分,我說(shuō)完了,完了,這下又讓媽媽批評(píng)了。真后悔,都怪我太馬虎了。
我以后再不馬虎了。
我不再馬虎了作文 2
我是一個(gè)邋遢的超人,有很多事情要分,也有很多事情要分。簡(jiǎn)而言之,我是一個(gè)“無(wú)敵”的邋遢超人。
“零零”,我跟著刺耳的鈴聲進(jìn)了教室。老師問(wèn):“今天會(huì)有魚嗎?”是的,我低聲嘀咕道。原來(lái)我的高中課本已經(jīng)從房子里掉了出來(lái)。老師站在我面前說(shuō),“你的高中課本在哪里?”
我沒(méi)帶,什么?老師的臉立刻變暗了。我頓時(shí)呆住了,一臉羞愧。上帝啊。這是怎么發(fā)生的?我很后悔。我已經(jīng)下定決心,從這一刻起,我將把這個(gè)粗心的'問(wèn)題扔進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海,讓它永遠(yuǎn)在我身邊。
小心,小心,做事情一定要小心,否則等待我的后果將是可想而知的!我一遍又一遍地告訴自己。如果你長(zhǎng)大后成為一名工程師,如果你多多少少計(jì)算一個(gè)小數(shù)點(diǎn),后果將不堪設(shè)想,有時(shí)你甚至?xí)ドN夷赣H的這句話經(jīng)常在我耳邊響起。我必須認(rèn)真、一絲不茍地做事。
我不再馬虎了作文 3
是我最大的缺點(diǎn)。在這10年里,粗心和我形影不離,經(jīng)常讓我開(kāi)很多玩笑。
在考試中,粗心會(huì)使我寫錯(cuò)單詞,看不清楚題目。我在試卷上得了89分,本來(lái)可以得98分。我經(jīng)常忘記帶飯錢。我忘記帶書了。我忘了澆花,我數(shù)不清我因粗心而沒(méi)做好的次數(shù)。
每當(dāng)我做得不好,老師就會(huì)反復(fù)告訴我:“智毅,不要粗心,要小心!币郧,聽(tīng)這句話的時(shí)候,我會(huì)做個(gè)鬼臉,跑去玩。但是現(xiàn)在,我對(duì)被告知太多感到厭倦,想要改正我的錯(cuò)誤。我向母親尋求建議,她立即告訴了我許多秘密,比如在提問(wèn)前要看清楚問(wèn)題,最后再檢查。所有這些秘密大大提高了我的考試成績(jī)。似乎“聽(tīng)了大人的話,好運(yùn)就在眼前”。
從那以后,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,在上學(xué)前或放學(xué)后檢查我的書包,看看我是否帶了什么東西。每次我復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)時(shí),我都會(huì)問(wèn)我的'同學(xué)哪里做不到。如果我不能,我會(huì)查字典。結(jié)果,我因粗心而做壞事的次數(shù)逐漸減少,幾乎沒(méi)有。
粗心,將來(lái)我們會(huì)徹底分手,各做各的事!
我不再馬虎了作文 4
時(shí)間如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋,學(xué)到了不少的文化知識(shí),也學(xué)到許多本領(lǐng)。但是,我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——馬虎大意。
你可別小看“馬虎”這兩個(gè)字,它可是很害人的哦。尤其在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我常會(huì)把“7”寫得像“1”把“0”寫成“6”。更可怕的是,當(dāng)我把草稿上的數(shù)字寫到卷子上時(shí),居然會(huì)把它們交換位子!還有更嚴(yán)重的.呢——考試的時(shí)候竟然漏題!為此沒(méi)有少挨罵。
“分,分,學(xué)生的命根”我經(jīng)常為此被老師扣分,馬虎的危害可真不小。所以我要痛改前非——和馬虎大意說(shuō)拜拜!那就從做數(shù)學(xué)作業(yè)開(kāi)始吧。
我先用“孫悟空的火眼金睛”仔細(xì)地看了一遍題目,確認(rèn)沒(méi)有“陷阱”后,才開(kāi)始用“360°”的高度警惕開(kāi)始打草稿,覺(jué)得確實(shí)沒(méi)有問(wèn)題時(shí)才謄在作業(yè)本上。
做完了數(shù)學(xué)作業(yè),我長(zhǎng)吁了一口氣。心想,這下可不會(huì)有錯(cuò)了。正當(dāng)我得意時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的老毛病又犯了——漏寫了單位名稱。呵呵,看來(lái)要改掉馬虎大意的毛病可真不容易呢!
第二天,打開(kāi)老師批過(guò)的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)老師不僅打了勾,而且還給了一個(gè)五角星。那顆五角星它好像在閃閃發(fā)光,似乎在對(duì)我微笑……
我不再馬虎了作文 5
一提到“馬虎”這個(gè)詞,我想大家都應(yīng)該很熟悉,這是一個(gè)讓人十分厭惡的缺點(diǎn),一旦誰(shuí)交上了馬虎這個(gè)朋友,便很難再分開(kāi)了,而我曾交上了馬虎這個(gè)朋友,那段記憶實(shí)在讓我難以忘卻。
有一次,那天要收積累本,早上我到學(xué)校后,便不緊不慢地打開(kāi)書包,然后去尋找積累本,找了一遍又一遍,心里由先前的平靜,到后來(lái)的不安于著急,最后還是沒(méi)找到,這時(shí)是徹底地失望了,隨著老師叫同學(xué)將一摞又一摞的積累本拿走后。心想,我便拿這珍貴的五分來(lái)作為馬虎的代價(jià)吧,于是在這一天里,我心里都有著一絲絲的懊悔之情。而當(dāng)下午放學(xué)的.時(shí)候,老師說(shuō)沒(méi)交積累本的同學(xué)可以明天交,這時(shí)我感到有些高興,可是我仍感覺(jué)到有些懊誨,本來(lái)我的積累本可以同同學(xué)們一起去批,可是卻因?yàn)槲业鸟R虎,讓老師單獨(dú)花時(shí)間給我批,這實(shí)在是讓我感到心里有些過(guò)意不去,所以我下決心一定要改掉“馬虎”這個(gè)毛病。
通過(guò)這件事讓我明白了,一個(gè)人只有認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地做好每一件事,才不會(huì)交上馬虎這個(gè)朋友。
我不再馬虎了作文 6
從前的我是一個(gè)干什么事都很馬虎的人,考試寫錯(cuò)數(shù)字、忘記關(guān)電火桶都是很常見(jiàn)的事,但是通過(guò)那件事,我不再馬虎,變得認(rèn)真起來(lái)。
那是一個(gè)晴朗的下午,胡老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室,等會(huì)兒應(yīng)該要考試吧!果不其然,老師大聲說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)!苯淌依镱D時(shí)哀嚎一片,但我卻胸有成竹地昂起頭來(lái),發(fā)試卷了,我一看題目,太好了,這些題目我都會(huì),一定可以考高分的`!我心中竊喜。于是我便做了起來(lái)。
第二天,發(fā)試卷了,我一看分?jǐn)?shù),80分!我驚訝地瞪大了雙眼,怎么可能,我怎么會(huì)考得這么差呢?仔細(xì)一看,不是抄錯(cuò)數(shù)字就是算錯(cuò)了,在計(jì)算題上丟了好多分。這時(shí),老師有說(shuō)話了:“這次考試整體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),90分以上有30人,但是有些孩子太馬虎,希望吸取教訓(xùn)!蔽衣(tīng)了,如同在傷口上撒鹽一樣痛,我不敢抬頭看老師,只是雙目無(wú)神地看著試卷,這時(shí)候,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,那鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)就好像刀子一樣刺進(jìn)我的眼。我心想:下次可不能再這么馬虎了,只要認(rèn)真就一定能取得好成績(jī)。
做事馬虎是我最大的缺點(diǎn),但是從那次考試后,我把這個(gè)毛病改正了,變得認(rèn)真了。
我不再馬虎了作文 7
就像一塊絆腳石,會(huì)讓你跌倒。粗心就像麥芽糖,讓你困惑。粗心更像一把刀,時(shí)刻威脅著你!然而,從小我就和粗心的人交了朋友。我和她可以說(shuō)是形影不離,這也讓我受了很多苦。
我不能講三天三夜我和邋遢的故事,但有一件事仍然記憶猶新。
我記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,當(dāng)我在滑板上快樂(lè)地滑冰時(shí),有人突然大力推了我一下,使我四腳朝天地摔倒了。相反,當(dāng)我摔倒時(shí),一些人過(guò)來(lái)觀看,每個(gè)人都笑了。我很尷尬,馬上回家了。
我一回到家,母親看到我這樣摔倒就皺起了眉頭,小心翼翼地抱著我,然后對(duì)我說(shuō),“兒子,去你父親的房間拿外傷藥來(lái),在第二個(gè)抽屜里,在第二個(gè)抽屜里”。我照顧不了那么多,所以我沖進(jìn)房間,抓起一瓶藥,去找我媽媽。我母親急忙把它涂在我身上,但我一點(diǎn)也沒(méi)注意到。我太粗心了,把護(hù)膚霜弄得一團(tuán)糟。結(jié)果,不僅傷口沒(méi)有治愈,而且傷口變得更加發(fā)炎。
看!過(guò)去,我很粗心,給自己帶來(lái)了許多不必要的`麻煩。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)輕松擺脫了這個(gè)臭問(wèn)題,擺脫了粗心大意。它消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我不會(huì)再粗心了,我也不會(huì)再粗心了。粗心是魔鬼,請(qǐng)遠(yuǎn)離它!
我不再馬虎了作文 8
隨著年齡的增長(zhǎng),我這只長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)也終于要自由自在的在蔚藍(lán)的天空中翱翔!從一個(gè)懵懂的小女孩搖身一變,成為大家心中懂事、乖巧的大人了!
馬虎圍繞著我,已有六年了。它,讓我可受了不少苦,舉幾個(gè)例子吧!上學(xué)忘記帶課本——遭到老師的責(zé)備。數(shù)學(xué)考試常丟了小數(shù)點(diǎn)——遭罵。燒水忘記關(guān)火——遭罵等等一系列的瑣事困擾我,我相信不止是我一個(gè)人有這樣的壞習(xí)慣。直到有一次,我改了……
一天上午,妹妹突然說(shuō)頭很疼。因?yàn)槲覀兗易≡谵r(nóng)村所以請(qǐng)醫(yī)生到家里來(lái)治療,醫(yī)生讓妹妹吊水,并囑咐我在旁邊看著,水完了就必須拔針,隨后,醫(yī)生離開(kāi)了。馬虎的'我一個(gè)人玩,忘了妹妹的事,當(dāng)時(shí)目光不經(jīng)意間看到了水已經(jīng)吊完了,妹妹的血被抽出來(lái)了,熟睡的她根本不知道,我頓時(shí)嚇呆了,連忙拔下來(lái),后來(lái)醫(yī)生復(fù)診說(shuō),幸虧發(fā)現(xiàn)的及時(shí)不然后果將不堪設(shè)想。我多么后悔、多么自責(zé)。下定決心改正這個(gè)壞毛!大家都知道我下定決心要做的事,就一定要做成功,所以,結(jié)果不用我說(shuō)了吧!以后,我不再馬虎!噢!耶!
聽(tīng)了我的故事,你心動(dòng)了嗎?告訴你,心動(dòng)不如行動(dòng),相信自己,你能行!
我不再馬虎了作文 9
馬虎是我最大的缺點(diǎn)。在這10年的歲月里,馬虎與我形影不離,常常讓我鬧出了許多笑話。
考試時(shí),馬虎會(huì)讓我寫錯(cuò)字,不看清題目,明明可以考98分的卷子考成了89分。更有的.時(shí)候,飯錢忘了拿;書本忘了帶;忘了給花兒澆水……因馬虎而沒(méi)做好事情的次數(shù)數(shù)也數(shù)不清。
每當(dāng)我沒(méi)做好事情時(shí),老師就會(huì)再三叮囑:“之屹,別馬虎了,細(xì)心點(diǎn)!币郧,聽(tīng)這句話時(shí),我都會(huì)做個(gè)鬼臉,就跑去玩了?涩F(xiàn)在,叮囑多了,自己也覺(jué)得厭倦了,便想改正錯(cuò)誤。我向媽媽請(qǐng)教,媽媽立刻告訴了我許多秘訣,比如考試時(shí)先看清題目再做題,最后檢查等。這些秘訣都使我的考試成績(jī)大大提高,看來(lái)“聽(tīng)了大人言,好運(yùn)在眼前”。
從此,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,在放學(xué)或上學(xué)之前都會(huì)檢查一下自己的書包,看看有沒(méi)有東西沒(méi)帶。每次復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)時(shí)不會(huì)的地方都會(huì)問(wèn)問(wèn)同學(xué),有不會(huì)的字都會(huì)查字典。所以,我因?yàn)轳R虎而導(dǎo)致事情干糟的次數(shù)慢慢減少,幾乎沒(méi)有了。
馬虎,今后我們要徹底絕交,各干各的吧!
我不再馬虎了作文 10
說(shuō)到邋遢這個(gè)詞,我想大家應(yīng)該都很熟悉。這是一個(gè)非常令人厭惡的缺點(diǎn)。曾經(jīng)有人交了無(wú)心的朋友,再難分開(kāi),我交了無(wú)心的朋友。那段記憶對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難忘記。
有一次,我不得不收集那天積累的'書籍。早上到了學(xué)校,慢慢打開(kāi)書包,然后一遍又一遍的尋找積累的書籍。我的心從之前的平靜變成了后來(lái)的焦慮,最后找不到他們。這時(shí),我徹底失望了。老師讓我同學(xué)把積累的書一本接一本拿走后。我以為,我會(huì)以這寶貴的五分作為粗心大意的代價(jià),所以在這一天,我的心里有一絲自責(zé)。而且下午放學(xué),老師說(shuō)沒(méi)交積書的同學(xué)明天可以交。這一刻,我覺(jué)得有點(diǎn)開(kāi)心,但還是覺(jué)得有點(diǎn)尷尬。本來(lái)我積累的書本來(lái)可以和同學(xué)一起批的,但是因?yàn)槲业拇中,老師花時(shí)間單獨(dú)給我批,真的讓我有點(diǎn)愧疚,所以我下定決心要改掉這個(gè)粗心的毛病。
通過(guò)這件事,我明白了,一個(gè)人只有認(rèn)真、認(rèn)真地做好每一件事,才能不交粗心的朋友。
我不再馬虎了作文 11
一次,數(shù)學(xué)要考試了,同學(xué)們都著急起來(lái),抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),可我心里一點(diǎn)也不急,好像什么事沒(méi)有一樣;丶液,我不去復(fù)習(xí),只是看電視。媽媽讓我去復(fù)習(xí),我也不聽(tīng),還很有信心地對(duì)她說(shuō):“我一定能考好的!”然后我接著去看電視。
第二天,開(kāi)始考試了,我看看看試卷,覺(jué)得這些題很簡(jiǎn)單,心想,我一定會(huì)考滿分的。于是,我拿起筆開(kāi)始答卷。第一道大題,是方向問(wèn)題,我覺(jué)得更簡(jiǎn)單,等做到后面的應(yīng)用題時(shí),我發(fā)現(xiàn)也不難,都是老師講過(guò)的題。20分鐘后,我把試卷全都答完了,看了看表,還有30分鐘下課呢,可我還是迫不及待地把試卷交給了老師。然后就想著考滿分的大美夢(mèng),想著大家會(huì)怎么樣看我,他們一定會(huì)很羨慕我吧。
第三天,我興高采烈地背起書包來(lái)到了學(xué)校,老師說(shuō):“開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)了,考滿分的只有一個(gè)人,他就是許漠!痹S漠!我的心里開(kāi)始焦急起來(lái),我考了多少分呢?老師又讀了90分以上的`都是誰(shuí),我急忙豎起耳朵,認(rèn)真聽(tīng)著,才知道我考了96分,心里很傷心。
媽媽知道了我的分?jǐn)?shù),又看了看我的試卷,說(shuō)錯(cuò)的題都是馬虎造成的。我一看,是啊,有的題是我寫錯(cuò)了數(shù)。我下定決心,以后再也不馬虎了。
我不再馬虎了作文 12
要考試了,我準(zhǔn)備了很多支筆?季硪话l(fā)下來(lái),我就做起來(lái)。哦,望了告訴你們,這是一張數(shù)學(xué)試卷,我很拿手的一門功課。
結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái),我一看,慘!錯(cuò)了好幾道計(jì)算題,我真馬虎,我被老師狠狠批評(píng)了一頓,回到家里又被媽媽罵。在這個(gè)暑假里,我打算把這個(gè)壞毛病改掉。想著想著,我就進(jìn)入了幻想:有一次考試,我細(xì)心地檢查了,結(jié)果我考了100分,老師表?yè)P(yáng)我,媽媽也表?yè)P(yáng)我,我覺(jué)得我好幸福。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)要制止住馬虎,必須要細(xì)心、仔細(xì)。這樣就會(huì)得到表?yè)P(yáng),我一定要努力,把馬虎改掉,讓自己的生活更快樂(lè),更加的.美好和精彩。啊,做一件事并不難,只要你敢堅(jiān)持,就能改掉自己的壞習(xí)慣,俗話說(shuō)的好:世上無(wú)難事,只怕有心人。要堅(jiān)持住。
我不再馬虎了作文 13
馬虎就像一塊絆腳石,讓你跌倒;馬虎就像麥芽糖,讓你迷惑;馬虎更像是一把刀,時(shí)時(shí)刻刻威脅著你!但是,從小我就和馬虎交上了朋友,她和我可以說(shuō)是形影不離,這也讓我吃了不少虧。
要說(shuō)起我和馬虎的故事,那可是三天三夜都說(shuō)不清,不過(guò)有件事至今仍讓我記憶猶新……
記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的'星期天,我正興高采烈地滑著滑板,突然有人猛地推我一下,害我摔成四腳朝天。我這一摔,反而有人來(lái)圍觀,大家都哈哈大笑,我真難堪,馬上回家。
一回到家,媽媽見(jiàn)我摔成這樣,不禁皺起眉頭,小心翼翼地扶著我,然后對(duì)我說(shuō):“孩子,去把你爸房間里的專治跌打摔傷的藥拿來(lái),在第二抽屜第……”。我顧不了那么多,快馬加鞭跑到房間,隨手拿一瓶藥就去找媽媽。媽媽急忙給我涂上,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有相到,馬虎大意的我竟然稀里糊涂地把護(hù)膚霜給拿來(lái)了,結(jié)果,不但沒(méi)有治好傷,而且傷口發(fā)炎得更嚴(yán)重了。
瞧!以前的我非常馬虎大意,給自己帶來(lái)許多不必要的麻煩,經(jīng)過(guò)我不懈努力,現(xiàn)在我輕而易舉地改掉了這個(gè)臭毛病,把馬虎狠狠地趕了出去,它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我不再馬虎了,我也永遠(yuǎn)不會(huì)馬虎了。馬虎是魔鬼,千萬(wàn)要遠(yuǎn)離它!
我不再馬虎了作文 14
光陰似箭、日月如梭!大自然也有它千姿百態(tài)的變化……而我就像蝴蝶和蠶一樣,一次又一次地蛻變,讓我漸漸地長(zhǎng)大,一天比一天聰明,頭腦里的知識(shí)也變得豐富多彩。
記得以前每次考數(shù)學(xué),我都很粗心,總是沒(méi)看清楚試題就做,而接下來(lái)的時(shí)間,就趴在桌子上,聽(tīng)候老師喊:交卷。之后,等老師批改完試卷,站在講臺(tái)前報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,突然間,我傻眼了……
拿到試卷后,一一檢查過(guò)去才發(fā)現(xiàn)都是粗心馬虎,才讓自己考不到滿分。比如說(shuō):21乘3等于63,可就因?yàn)樽约旱鸟R虎,把“乘號(hào)”看成了“除號(hào)”,結(jié)果寫成了“7”。就這一字之差,滿分離我而去。老師的.教訓(xùn),父母的嘮叨,讓我一次又一次的嚴(yán)格要求自己,接下來(lái)的考試一定要用心。
現(xiàn)在的我考數(shù)學(xué)試題,都一題又一題的,專心致致地做,寫好以后,我又一題題的檢查過(guò)去,檢查后如果發(fā)現(xiàn)有哪題寫錯(cuò)了,就把那一題擦了,然后把正確的答案寫上去,寫好以后,繼續(xù)往后檢查,檢查好一遍以后,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還很長(zhǎng),我就再多檢查了幾遍,時(shí)間到了老師就喊交卷了,我把卷子遞上去。等老師把批改好的試卷發(fā)下來(lái),我一看,驚喜萬(wàn)分,我竟然考了滿分,考了全班第一名。
生活中的我,其實(shí)也很馬虎了事。記得有一次,我和弟弟一起喝酸奶,弟弟一下子喝完了酸奶,而我還在那使勁的戳,弟弟看到我那樣,哈哈大笑。一時(shí)之氣,還和弟弟吵了兩句,最后才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有拿尖頭去戳。突然間感覺(jué)又好笑,又特別地氣自己,這么簡(jiǎn)單的事,并不是自己不會(huì)做,真的太不用心了。
我現(xiàn)在不馬虎了,在家里不管做什么事情都非常細(xì)心,比如說(shuō)我現(xiàn)在喝牛奶都看好吸管,然后,把吸管的尖頭扎進(jìn)牛奶包裝盒上的孔里;紐扣也會(huì)對(duì)準(zhǔn),不再一上一下地了………
我終于甩掉了“小馬虎”的綽號(hào)啦!
我不再馬虎了作文 15
有的人做事馬虎,有的人為人驕傲,也有的人走路怕黑,而我就是那種做事馬虎的人。
記得上次,老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室,同學(xué)們都猜到要考試了,紛紛等待老師發(fā)試卷。再發(fā)試卷之前老師說(shuō):“考一百分的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),還有平時(shí)做題馬虎的同學(xué),這次一定要認(rèn)真答題,必須仔細(xì)再仔細(xì)!蔽衣(tīng)著老師的話,心想自己平時(shí)學(xué)的不錯(cuò),肯定能考一百分。
試卷發(fā)下來(lái),我飛速地將卷子上的題答完,感覺(jué)題太簡(jiǎn)單了,一百分肯定非我莫屬了。看著其他同學(xué)都還在演算,我覺(jué)得這題太小兒科了,是他們太弱了,此時(shí)的我并沒(méi)有仔細(xì)檢查,而是拿著一把尺子在玩“尺子大作戰(zhàn)”游戲。老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō):“要認(rèn)真檢查,不能有一絲馬虎!蔽覅s不以為然,依然擺弄著手上的尺子,直到下課鈴聲響,我們紛紛交了試卷。
第二天,老師拿著試卷走進(jìn)了教室。此時(shí)我的心情是無(wú)比的激動(dòng),想想自己得了一百分,真是太高興了。“咦,老師看我的眼神怎么不對(duì)呢?”突然有種不好的預(yù)感。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后,我只得了九十九分,原來(lái),應(yīng)用題的“答”字我忘記寫了,被老師扣了一分,我在心里默默的'說(shuō):我真是太冤枉了。但歸根結(jié)底還是由于自己太馬虎,不仔細(xì)檢查造成的,也怨不得別人,此時(shí)的我決定改掉這個(gè)馬虎的壞毛病。
從這次考試之后,我天天做練習(xí)題,并且做完之后還要檢查三遍以上,就這樣,我一直堅(jiān)持到期末考試。期末考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我并沒(méi)有像之前那樣飛速的去完成,而是認(rèn)認(rèn)真真的將卷子上的題做出來(lái),答完題之后發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)時(shí)間,我就認(rèn)認(rèn)真真的去檢查。經(jīng)過(guò)自己之前的努力和現(xiàn)在的認(rèn)真,我敢肯定我這次一定能考好。
一星期之后,試卷發(fā)下來(lái)了?粗t彤彤的一百分,好像在微笑的對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我心里甭提有多高興了。
從這件事中,我懂得了,無(wú)論前方有多大的困難,我們都應(yīng)堅(jiān)持到底,克服它們,并且做任何事情,都不要馬虎,要認(rèn)真仔細(xì),這樣才會(huì)成功!耙医K于不再馬虎了”。
我不再馬虎了作文 16
最近,我和馬虎交上了“朋友”,按理說(shuō)朋友是要幫朋友的,可是我這位“壞朋友”不但沒(méi)有幫我,反而給我?guī)土藗(gè)倒忙。你看,這一次在關(guān)鍵時(shí)刻他又把我害慘了。事情是這樣的,在這次期未考中,我數(shù)學(xué)最后一道題把行的千米看成了還剩下的千米數(shù),整整扣了三分,如果把這三分加上去的'話就九十五分了,唉!都是馬虎闖得禍,不過(guò),我一定能制服我這位朋友的。
這一次,爸爸媽媽為了提高我的細(xì)心不再馬虎,于是媽媽就一直陪著我寫作業(yè),她想看看我有沒(méi)有細(xì)心,唉!你這小子,能不能改掉馬虎的習(xí)慣,如果你不改掉那馬虎會(huì)給你造成意想不到的后果!你看,這道題你明明會(huì)寫的卻因馬虎錯(cuò)了!這樣子是不行的,給我重新寫一遍方旭0媽媽喊到?晌乙矝](méi)有辦法,我也盡力了呀!可馬虎還是跟著我沒(méi)法擺脫!,不過(guò),我每次都不斷地告訴自己:我,不能再馬虎了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,我也不再馬虎,我終于克服馬虎了。
為了我們更好地學(xué)習(xí),交來(lái)成為有用的人才,每個(gè)人都應(yīng)該克服馬虎的壞習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)、做事,都一定要認(rèn)真、細(xì)心。
我不再馬虎了作文 17
我這個(gè)人看起來(lái)挺細(xì)心的,但總是會(huì)被“馬虎”這個(gè)不受歡迎的小精靈所“光顧”。
記得是一次期未考試。我起得挺早,飯吃得也不慢,從家出發(fā)時(shí)也只是七點(diǎn)三十五,絕不會(huì)遲到。到學(xué)校后,我拿著文件袋走進(jìn)考場(chǎng),準(zhǔn)備拿出準(zhǔn)考證。可我一看袋內(nèi):哪有什么準(zhǔn)考證?只有幾支筆、繪圖工具和幾張演算紙罷了!這可真是我嚇呆了。幾分鐘后,我回過(guò)神來(lái),還有六七分鐘就要考試了,回家拿也來(lái)不及了呀!我便去找到老師,說(shuō)明了這件事。老師就拿出一張空白的準(zhǔn)考證,幫我填上名字,又問(wèn)我:“你的準(zhǔn)考證號(hào)是多少?”我支支吾吾地說(shuō)出前幾個(gè)數(shù)字。其實(shí)所有人只有后面四位是不同的。老師便打電話給媽媽,媽媽根據(jù)我的敘述找到了準(zhǔn)考證,說(shuō)出了準(zhǔn)考證號(hào)。老師看見(jiàn)我焦躁不安的樣子,對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)檫@點(diǎn)兒事兒而耽誤了考試哦,加油!”我聽(tīng)到這句話,就放心多了。身過(guò)準(zhǔn)考證就飛奔回考場(chǎng)。好險(xiǎn)!我剛剛坐下,監(jiān)考老師便走進(jìn)了教室。
可別以為我只有這一次馬虎,那你就聽(tīng)聽(tīng)我的其它故事吧:
古等課老師讓自己制作古等練琴表,我認(rèn)認(rèn)真真地做了,還很仔細(xì)地寫上了練琴時(shí)間和不太懂的地方?墒菂s忘記夾在書里,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。只好下周前再重做一張。
還有一次,我收拾書包時(shí)也沒(méi)什么。第二天去上學(xué),拿語(yǔ)文書時(shí)才發(fā)現(xiàn)弟弟的`奶瓶竟然在我的書包里!我見(jiàn)到后連忙拉住書包拉鏈,生怕有人看見(jiàn)。心想,今天弟第可沒(méi)奶喝嘍!現(xiàn)在想想還令我哭笑這些不得。
這些事都是“馬虎”導(dǎo)致的。以后我可不想和它做朋友。再見(jiàn),馬虎!你好,認(rèn)真!
我不再馬虎了作文 18
“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!痹S多同學(xué)都因考試成績(jī)不理想而苦惱,我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)同學(xué)都是因?yàn)轳R虎而丟了分,而馬虎的'“克星”就是“細(xì)心”和“耐心”。
二年級(jí)時(shí),我有一個(gè)小目標(biāo)――全年級(jí)語(yǔ)文奪標(biāo)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。為了這個(gè)我可沒(méi)少花心思――每天看一些課外書,練一下字,讀一下語(yǔ)文書。終于等到了考試那天。我竭盡全力去寫,去想,去做。平常積累多了,考試就不怕了,我就三道題不會(huì),再好好挖掘一下,就只剩一道題了!可最后一道題太難了,我怎么也想不出來(lái),突然一下有了靈感,思緒又中斷了。不過(guò)我并沒(méi)有放棄,最終做了出來(lái),我有點(diǎn)興面過(guò)頭了,檢查也不檢查了,就坐在位子上樂(lè)。不料,人外有人,天外有天,我敗給了六個(gè)同學(xué),得了二等獎(jiǎng),關(guān)鍵是,我與第六個(gè)同學(xué)只相差0.5分!而他得了一等獎(jiǎng),我得了二等獎(jiǎng)!我只是多寫了一個(gè)錯(cuò)別字!
聽(tīng)到這個(gè)消息后我心都碎了,只是一個(gè)字。∥以谛睦锿戳R自己:馬小童,你這個(gè)笨蛋!就會(huì)傻樂(lè)!想出了一道題又怎樣?沒(méi)檢查與馬虎就是這個(gè)下場(chǎng)!如果下次再馬虎、不檢查我就抽死你!并發(fā)誓:馬虎這個(gè)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)也不能再犯!
雖然這次沒(méi)得一等獎(jiǎng),但我并不氣餒,因?yàn)檫有機(jī)會(huì)嘛!我日日盼,夜夜盼,終于盼到了三年級(jí)奪標(biāo)!我吸取了上一次的教訓(xùn),這次考試時(shí),我細(xì)心答題,耐心檢查,終于,我檢查出了一個(gè)錯(cuò)字,兩個(gè),三個(gè),四個(gè)!我檢查出來(lái)了!我強(qiáng)忍住心中的那份喜悅,害怕又像上回那樣。我繼續(xù)檢查下去,后面一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有,我還是不放心,又檢查了三四遍,真的!沒(méi)有錯(cuò)誤了!
我滿懷信心地交上試卷。成績(jī)公布了――我是一等獎(jiǎng)的第一名!得分93分!第二名是我們班的彭子禾,72分!天哪,我用力掐了掐自己的臉,隨后疼得大叫,這是真的!我做到了!我改掉了馬虎的壞毛!原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!我永遠(yuǎn)也不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤了!
我不再馬虎了作文 19
在我的世界里,“馬虎”事件每時(shí)每刻都在上演著。因?yàn)轳R虎,我受到了爸爸媽媽的批評(píng);因?yàn)轳R虎,我受到了老師的責(zé)罰。
馬虎,是我的“致命傷”。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)課,老師給我們出了幾道題,說(shuō):“這幾道題并不難,要認(rèn)真地做,仔細(xì)地檢查。”題單發(fā)到了我手上。我打眼一看,真不怪老師說(shuō),真是太簡(jiǎn)單了,我一定得滿分。我快速地做完,心想:就這幾道題還用檢查,真是浪費(fèi)我時(shí)間。我匆忙地跑到老師身邊:“老師,我做完了。”“你好好檢查檢查,你那馬虎,全班都是數(shù)一數(shù)二的!薄安挥昧,我一定都做對(duì)了,這題也太沒(méi)技術(shù)含量了。”“真不用?來(lái),給我看看,你先回去吧!”
第二天數(shù)學(xué)課的課間,我正和幾個(gè)同學(xué)聊得不亦樂(lè)乎,數(shù)學(xué)老師拿著我們的題單走了進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,同學(xué)們嚇得趕快回到自己的座位。
上課鈴聲響了,老師馬上就說(shuō):“瞅你們做的這幾道題吧,我還以為全班都能對(duì)呢,總有幾個(gè)拆臺(tái)的。你,給我站起來(lái)。”45度角的斜視。指的'就是我,我頓時(shí)毛骨悚然,慢慢地站起來(lái)。
“誰(shuí)跟我說(shuō)一定全對(duì)的,那信心可是滿滿的。你知道你排多少嗎?我教的兩個(gè)班倒數(shù)第一。你這馬虎,我得給你治治了,給我找100道題,一步一步地認(rèn)真寫出來(lái),錯(cuò)1道就再找100道,坐下!
我的臉感到發(fā)燙。接下來(lái),老師列舉了很多關(guān)于我馬虎的事例,有力的告誡同學(xué)們,馬虎給我們帶來(lái)的危害。臨下課,老師又對(duì)我說(shuō):“這次成績(jī)我一定要親自告訴你媽媽,咱什么時(shí)候考過(guò)這成績(jī),多光榮啊!
這哪是數(shù)學(xué)課啊,就是我的個(gè)人批評(píng)會(huì)。
回到家,又被爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。
以后,不僅試卷上再也沒(méi)有那大大的圈了,而且,我做的每件事都仔細(xì)認(rèn)真,還得到過(guò)老師、同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。老師,我要謝謝您。
我不再馬虎了作文 20
隨著時(shí)光的流逝,我即將踏入初中的大門,進(jìn)入一個(gè)嶄新的知識(shí)殿堂?稍谥,我可要好好的整理下自己,改掉一些不該有的壞習(xí)慣,以更好的狀態(tài)來(lái)適應(yīng)新的'環(huán)境。
馬虎這個(gè)大壞蛋從二年級(jí)就開(kāi)始像個(gè)跟屁蟲似的跟著我了,期間煩惱也隨之而來(lái)。平時(shí)做事老是粗心大意,馬馬虎虎。尤其在緊張的考場(chǎng)上,馬虎這個(gè)“朋友”總是給我?guī)偷姑,順便還會(huì)送我一個(gè)大禮盒,里面裝著一個(gè)個(gè)紅色的大叉,和老師、家長(zhǎng)的責(zé)備。這些都會(huì)使我抬不起頭,感覺(jué)很難受,因?yàn)槊髅骶筒粦?yīng)該是這樣的啊。
記得上學(xué)期的期末,為了更好地迎接這次考試,取得更好的成績(jī),我準(zhǔn)備了好幾天來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?荚嚹翘欤倚判氖愕米哌M(jìn)了考場(chǎng)。隨著開(kāi)考鈴聲的響起,大家都開(kāi)始認(rèn)真得在那答題?紙(chǎng)上只留下了筆與紙之間的“刷刷”聲。快做完時(shí),我看了下別人,他們都在那埋頭苦寫,有的皺著眉,有的轉(zhuǎn)著筆,有的咬著筆頭。這時(shí),馬虎蟲突然對(duì)我說(shuō):“你看,他們都被這些題目難住了,他們應(yīng)該不會(huì)做了,所以第一名非你莫屬了!”說(shuō)完,我就感覺(jué)輕飄飄的,做完后都沒(méi)有檢查就放下筆去交卷了。當(dāng)我信心滿滿的在那準(zhǔn)備接下來(lái)的考試時(shí),同學(xué)們圍了上來(lái),對(duì)我七嘴八舌得說(shuō):“陸展昌,你把應(yīng)該打勾的畫成橫線了。”我一聽(tīng),嚇了一跳,原本高興的心情一下子就消失了,下幾場(chǎng)考試也就沒(méi)了底?纪旰,每天在家里緊張得等待著成績(jī)的到來(lái)。結(jié)果,語(yǔ)文83,英語(yǔ)90,數(shù)學(xué)95。唉,正是悔不當(dāng)初啊,應(yīng)該認(rèn)真檢查下的,那就不會(huì)是這個(gè)成績(jī)了。這次的語(yǔ)文考試,又是因?yàn)槲业鸟R虎才得了83的成績(jī)。我真是后悔啊!所以,我下定決心,一定要改掉馬虎這個(gè)毛病,養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣才有利于以后的學(xué)習(xí),工作和生活。
我不再馬虎了作文 21
你們知道我有個(gè)什么外號(hào)嗎?讓我來(lái)告訴你吧——小馬虎。
在馬虎陪伴我的日子中,讓我舍去多少個(gè)滿分呀。有一次,數(shù)學(xué)考試我考了 99 分,拿到手一看,我把 346 看承了 364 ,哎,多可惜的一分呀,怎么你一不小心就沒(méi)了呢,我真盼望哪一天才能把這一毛病改掉呢?
還有一次,我和妹妹一起去東方廣場(chǎng),誰(shuí)知我沒(méi)有口袋,就把我的愛(ài)心徽章放到妹妹的`口袋中,我們先玩了水上氣球,我和妹妹不停地把球翻滾著,玩地大汗淋漓。臨走時(shí),妹妹把徽章給了我,我一著急,便隨手一放。因?yàn)槲乙鋈ネ媪。第二天,卻找不到了, 我匆匆忙忙地跑到二姨家,迫不及待地詢問(wèn)妹妹,她卻慢條斯理地說(shuō):“我已經(jīng)還給你了。”因?yàn)檫@事,我們還吵了一架,我們感情一下子從天落到地獄了。晚上我洗澡拿衣服時(shí),我從衣柜里找到了,此時(shí)此刻,我慚愧地低下了頭,真覺(jué)得不好意思,氣喘吁吁,滿懷歉意地打了個(gè)電話說(shuō)聲對(duì)不起。
為了要改掉馬虎這個(gè)毛病,我在貼紙上寫了許多個(gè)認(rèn)真,我要時(shí)刻提醒自己,不能馬虎。于是,在口袋中,課桌上、門上、床頭柜、書房等貼上了認(rèn)真,所以我得了許多一百分,F(xiàn)在家人們都不再叫我馬虎鬼了。
馬虎這個(gè)毛病的危害可真大哩!
我不再馬虎了作文 22
人,不是十全十美的,總是會(huì)做錯(cuò)什么事,都會(huì)有一兩個(gè)缺點(diǎn)。但重要的是,改掉這個(gè)缺點(diǎn),打造全新的自己。
“李小明,一百一十分;張麗,一百二十分……”老師念到。突然,“九十九分”一陣聲音從我耳邊飄過(guò)。我正想:誰(shuí)呀?分?jǐn)?shù)這么低。這時(shí),一張白色的卷子從我眼前飄過(guò),一看九十九分,心想:我看看這是誰(shuí)的卷子,錯(cuò)了這么多,我肯定比她高。這熟悉的字體,一看就是我的,我不敢相信這個(gè)事實(shí),看了名字后,我便更傷心了,剛才還是晴天,現(xiàn)在卻是烏云滾滾了。
這時(shí),一行字浮現(xiàn)在我的腦海里:犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是,犯錯(cuò)后不知道改正,馬虎是可以改掉的。
于是,我開(kāi)始分析錯(cuò)題。發(fā)現(xiàn)有一道題的答案是34.4,而我卻寫成了34,結(jié)果被扣了七分;還有一道選擇題的.答案是A,而我沒(méi)有把A寫好,中間的一橫沒(méi)寫,又被扣了三分。算下來(lái),至少有十六分都是因?yàn)轳R虎而出錯(cuò),所以我下定決心,改掉馬虎這個(gè)缺點(diǎn)。
從此,我便時(shí)刻想起“認(rèn)真”二字。在每次做題前,都會(huì)想到“不馬虎”這幾個(gè)字。
期中考試成績(jī)出來(lái)了,我取得了優(yōu)異的成績(jī),我很高興,我改掉了馬虎這個(gè)毛病。
人,雖然不會(huì)十全十美,但我們可以把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)從,而戰(zhàn)勝自己。如果讓缺點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,那么優(yōu)點(diǎn)也會(huì)變成缺點(diǎn)。即使我們不能戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn),也不能放縱自己,要克服困難,戰(zhàn)勝自己,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
從此之后,我便吸取了“戰(zhàn)敗”的教訓(xùn)。從此,我不再馬虎。
我不再馬虎了作文 23
那是三年級(jí)的一天,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到學(xué)校,迎接老師已經(jīng)布置了許久的考試。
我信心滿滿,拿出鉛筆刷刷刷的寫起來(lái),遇到攔路虎就朝天花板看兩眼,接著往下寫。不到20分鐘,我便答完了試卷,沒(méi)檢查,就把卷子交了上去。那天,我心情格外的好。
第二天,考試成績(jī)便發(fā)了下來(lái)。咦,怎么才80來(lái)分。我一看錯(cuò)誤的地方,十個(gè)里面有八個(gè)是計(jì)算錯(cuò)誤,還有兩個(gè)竟然是直接抄錯(cuò)了題。望著那可憐的分?jǐn)?shù),我心里十分懊惱,但是又有些不服氣?赡苁俏姨^(guò)興奮,忽略了這些細(xì)節(jié)吧,細(xì)節(jié)算啥,我又不是有盲點(diǎn)。我在心里原諒了自己,沒(méi)有繼續(xù)深究。我一如既往的'這樣答題,接連幾次考試的成績(jī)都不理想。望著試卷上的紅叉叉和下滑的成績(jī),我心里產(chǎn)生了疑惑,要知道,數(shù)學(xué)可是我的拿手好戲!最近幾次考試的難度也不大,可是我的成績(jī)?yōu)楹巫尡娙硕即蟮坨R呢?放學(xué)的路上,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,我茫然的看著車窗外那灰蒙蒙的天,不知如何是好。
那樣在桔色的燈光下,我和媽媽一起找到問(wèn)題,分析問(wèn)題,終于發(fā)現(xiàn)計(jì)算是我的弱項(xiàng),我應(yīng)該多用驗(yàn)算紙,邊計(jì)算邊驗(yàn)算。找到了解決問(wèn)題的辦法后,我睡得十分踏實(shí)。
第二天,老師來(lái)了一次模擬小測(cè)驗(yàn),我拿出驗(yàn)算紙,仍舊信心滿滿,一個(gè)題挨著一個(gè)題的驗(yàn)算。打完卷后,我又從頭蓋住答案又做了一遍。
不久,卷子發(fā)下來(lái)了,我終于得到了久違的滿分,啊,克服了馬虎這個(gè)困難的我,終于取得了階段性勝利,做一個(gè)不馬虎的小寶感覺(jué)真的不錯(cuò)哦。我在明朗的夕陽(yáng)下往有桔色燈光的家里奔去!
我不再馬虎了作文 24
從前的我是一個(gè)干什么事都很馬虎的人,考試寫錯(cuò)數(shù)字、忘記關(guān)電火桶都是很常見(jiàn)的事,但是通過(guò)那件事,我不再馬虎,變得認(rèn)真起來(lái)。
那是一個(gè)晴朗的.下午,胡老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室,等會(huì)兒應(yīng)該要考試吧!果不其然,老師大聲說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。”教室里頓時(shí)哀嚎一片,但我卻胸有成竹地昂起頭來(lái),發(fā)試卷了,我一看題目,太好了,這些題目我都會(huì),一定可以考高分的!我心中竊喜。于是我便做了起來(lái)。
第二天,發(fā)試卷了,我一看分?jǐn)?shù),80分!我驚訝地瞪大了雙眼,怎么可能,我怎么會(huì)考得這么差呢?仔細(xì)一看,不是抄錯(cuò)數(shù)字就是算錯(cuò)了,在計(jì)算題上丟了好多分。這時(shí),老師有說(shuō)話了:“這次考試整體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),90分以上有30人,但是有些孩子太馬虎,希望吸取教訓(xùn)!蔽衣(tīng)了,如同在傷口上撒鹽一樣痛,我不敢抬頭看老師,只是雙目無(wú)神地看著試卷,這時(shí)候,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,那鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)就好像刀子一樣刺進(jìn)我的眼。我心想:下次可不能再這么馬虎了,只要認(rèn)真就一定能取得好成績(jī)。
做事馬虎是我最大的缺點(diǎn),但是從那次考試后,我把這個(gè)毛病改正了,變得認(rèn)真了。
我不再馬虎了作文 25
以前我做事總是馬馬虎虎,總是一心二用。在家里做作業(yè)時(shí),一會(huì)兒玩玩具,一會(huì)兒做作業(yè),一點(diǎn)也不認(rèn)真。在家里和朋友下棋,也會(huì)不時(shí)盯著電視看。只有等到朋友提醒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),可這時(shí),往往因?yàn)槲业碾S性,最后落敗,好不遺憾!
“你太馬虎了,你這樣會(huì)吃虧的!”爸爸看著我83分的`語(yǔ)文試卷,厲聲喝道,“你竟然題都讀錯(cuò)了,以后讀題都要讀兩遍!”說(shuō)完,爸爸怒氣沖沖地踢了我一腳,頭也不回地摔門而去!翱磥(lái)這馬虎不行。 蔽液茈y過(guò),“看來(lái)今后我要努力一下了!蔽野迪聸Q心。
我就這樣給自己制定了一個(gè)目標(biāo):每次做作業(yè)都要在自己的房間里做,每一次下棋都要找一個(gè)安靜的地方,每一次考試都要把題讀三遍才能開(kāi)始做題,完了還要檢查兩遍,才能交卷。
雖然制定了這些計(jì)劃,但這只是在“對(duì)牛彈琴,”一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我依舊像以前那樣“馬大哈”,我只好用我的b計(jì)劃了,我讓媽媽守著我做作業(yè),終于,我的作業(yè)效率提起來(lái)了。
有一天,媽媽給我說(shuō):“在家里媽媽會(huì)守著你,但是在學(xué)?荚嚂r(shí)也不能馬虎,所以你要自覺(jué),不用別人催你,你就可以做好。”“好的,我一定能做到!蔽覉(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)。
我就這樣堅(jiān)持每一天回到家,自覺(jué)地做完作業(yè),仔細(xì)檢查。最后,我的正確率提高了許多,考試的成績(jī)也從以前的80多變成90多了……真好!
我終于不再馬虎了!
我不再馬虎了作文 26
正值周五,我滿面春風(fēng),四周都透露著清新的氣息。樹(shù)葉左右晃動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲響,陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,碎成一塊塊的,暖洋洋地化在了柏油路上。
今天我要自己坐公交車回家去。風(fēng)景賞心悅目,我的眼皮慢慢變得沉重了,像簾子一樣落了下去。我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。
汽車發(fā)出的尖銳的'嘶鳴聲,把我一把拽出了夢(mèng)境。我睜眼一看:“呀!坐過(guò)了站了!”我急忙跳下了車。怎么會(huì)這樣!唉,怪我太馬虎了!現(xiàn)在只有走回去了。
我突然感到少了些什么。不對(duì)呀!我是背著書包的嘛!書包呢—完了!在公交車上!我發(fā)了瘋似的追著剛剛遠(yuǎn)去的公交車,失聲大喊:“唉—停下來(lái)!”可是公交車好像有意和我作對(duì)似的,速度反而加快了,越開(kāi)越遠(yuǎn)了。
淚如小河流。我十分自責(zé),又懊惱還焦急。因?yàn)槲业囊粫r(shí)馬虎丟掉了書包,我又在心里數(shù)落了自己千萬(wàn)遍。
別人說(shuō)可以去終點(diǎn)站的失物招領(lǐng)處看看。我心中有了一絲希望。
路面的石灰嗆人,馬路上堵車堵得水泄不通,汽笛聲陣陣,刺耳。此時(shí)公交車到了哪里呢,司機(jī)應(yīng)該看見(jiàn)了吧,他會(huì)說(shuō)什么?偹愕搅,公交車司機(jī)把書包交給了我,說(shuō):“小姑娘,以后別馬虎了呀!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心頭舒了一口氣。
萬(wàn)物萬(wàn)事,只要肯認(rèn)真去做,不馬虎,就不會(huì)時(shí)常出現(xiàn)紕漏了。周五的這件事,體現(xiàn)出了我的馬虎和不認(rèn)真。我下定決心以后每件事都要細(xì)心,專心去做,再不馬虎了。
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