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【必備】信心的作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的信心的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信心的作文 篇1
凡是人能辦到的事,人人都能辦到——這話并不武斷和矛盾,缺陷人和殘疾人不知道人體還有多大的潛力,因此常常表現(xiàn)得自信心不足而自暴自棄。
人的生命力表現(xiàn)在有很強(qiáng)的抗疫、再生、修復(fù)等生理機(jī)能上。損傷后即使不能完全修復(fù)它還有代償功能。人體如果去掉一個(gè)腎,另一個(gè)腎就足以運(yùn)輸、排泄人體這個(gè)生物工廠所產(chǎn)主的工業(yè)廢物、垃圾——新陳代謝產(chǎn)物。有人因病切除百分之八十的肝臟,下余百分之二十照常完成肝臟的解毒、代謝、合成等功能。換句話說(shuō),肝臟還有百分之八十的潛能有待開(kāi)發(fā)。無(wú)獨(dú)有偶,人體的血管平時(shí)開(kāi)放、工作的也只的百分之二十,其余在輪休。
細(xì)胞本來(lái)具備各種生物功能,只是在進(jìn)化過(guò)程中,分屬于各個(gè)系統(tǒng)而專業(yè)化了。其他一切功能因廢用而退化,在一定條件下是可以激發(fā)而恢復(fù)的。
人腦細(xì)胞的均值大約是一百四十億個(gè),科學(xué)家估計(jì),它的信息容量是目前全世界所有圖書總儲(chǔ)量的十多倍。但是人腦被莫名其妙的`生活瑣碎信息零亂地占據(jù)而浪廢了。這塊最好的信息軟件也被擾亂了儲(chǔ)存秩序和思維方式。同時(shí)先入為主,反而不容易接納有益的外來(lái)戶——新知識(shí)定居。
還有科學(xué)家通過(guò)計(jì)算得出一個(gè)驚人的結(jié)論:一個(gè)人體內(nèi)的肌纖維若一致有序地排列起來(lái),可以提起地球。——只不過(guò)絕大多數(shù)肌纖維,甚至肌肉群塊的力量,在“協(xié)作”中,為調(diào)整力的方向而相互抵消了。這是一筆巨大的資源內(nèi)耗——七拉八扯地浪費(fèi)于“力的方向。”
意志是一種無(wú)形的精神功能,是意愿和毅力的最佳結(jié)合。通常用“頑強(qiáng)”、“堅(jiān)韌不拔”、“百折不撓”等形容詞去修飾它。自殺的人有意志承受自已粉身碎骨的現(xiàn)實(shí),為什么沒(méi)有毅力去遨游燦爛陽(yáng)光下的鮮花世界?只要充分信任自己,就一定能戰(zhàn)勝失敗的痛苦和羞愧,走出困境,瀟灑地完成一個(gè)又一個(gè)驚人之舉。
信心的作文 篇2
小時(shí)候,我認(rèn)為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解和認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)大后我才懂得,朋友是有福同享有難同單的。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了你,我們朝夕相伴:一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦。
記得那是一次考試失利后的晚上,我很難過(guò),心里有一種說(shuō)不出的滋味。 “為什么我努力過(guò)后卻總是得不到任何回報(bào),為什么我一次次的跌倒,卻換不來(lái)一次次的成功?難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎?”我總是這樣問(wèn)自己,我愿老天不公。正在這時(shí),你走來(lái)了,笑盈盈的問(wèn)我:“這次考試考得怎么樣?”我無(wú)心回答,任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉下來(lái)。你明白了些什么,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)滿懷信心的對(duì)我說(shuō)“看夜空中,星星的光芒是那么的.弱小,那么的微不足道,不及月亮的萬(wàn)分之一,可它們卻仍用自己那僅存的力量,去照亮夜空,把黑暗世界裝點(diǎn)得更加閃亮,它們有想過(guò)放棄嗎?”剎然間,我釋然了,連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗,永不放棄,而我只因一次考試失利就成這樣了,真是不該哪!以前那個(gè)積極進(jìn)取的我哪去了?
我醒悟了:我要努力,我要進(jìn)取,我要奮發(fā)向上!長(zhǎng)安城何在?只在馬蹄下!我應(yīng)該奮起直追,永不放棄!風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,沒(méi)有折哪來(lái)的成功?相信雨后的彩虹會(huì)更加美麗!!
我堅(jiān)信:風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!
信心的作文 篇3
信心,是每個(gè)人不可缺少的,如果缺少信心,就會(huì)沒(méi)有勇氣活下去。
我的爸爸自己開(kāi)了一家有點(diǎn)大的超市,我媽媽也一起幫忙。剛開(kāi)始,爸媽為了找店面和資金的.事情四處碰壁。但是他們并沒(méi)有放棄,堅(jiān)信可以找到一家滿意的店鋪。正是因?yàn)樗麄兊淖孕藕团,終于物色到一處地理位置優(yōu)越,租金又便宜的店面。而失敗往往是成功之母。超市剛開(kāi)張,因?yàn)榘謰屓鄙俳?jīng)驗(yàn),前幾個(gè)月總是虧本,生意也寥寥無(wú)幾。但是他們并沒(méi)有放棄,而是吸取經(jīng)驗(yàn),自己給自己打氣。超市的生意終于有了起色,并日益紅火。我相信這正是因?yàn)榘謰尩淖孕沤o了他們力量和成功。
我爸爸不光對(duì)自己有信心,對(duì)我們也是很有信心的。一次,弟弟爭(zhēng)著吵著要買一個(gè)昂貴的遙控飛機(jī)。爸爸思考了一會(huì)兒對(duì)弟弟說(shuō):“你以后要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),玩具要好好保護(hù),那我就答應(yīng)你!钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭保證說(shuō):“好的!卑职侄挷徽f(shuō)就給他買了下來(lái)。弟弟也不負(fù)爸爸所望,果然每天認(rèn)真完成作業(yè)后再玩,玩好后仔細(xì)保管。
我想我的自信心來(lái)源于我的爸媽。有一次,學(xué)校布置作業(yè)特別多。晚上快十點(diǎn)的時(shí)候還有兩道奧數(shù)題沒(méi)做出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“要不先睡覺(jué),明天再寫。”我堅(jiān)持要把它做完。我絞盡腦汁,翻閱課本上學(xué)過(guò)的知識(shí),回憶老師上課的思路,終于功夫不負(fù)有心人,兩道題被我順利解了出來(lái)。第二天到學(xué)校,老師表?yè)P(yáng)說(shuō)全班只有三個(gè)同學(xué)做了出來(lái),我高興的在心里喊“耶!”我想,這應(yīng)該歸功于我的自信。
人生就要有自信,只要有自信,生活才會(huì)有意義,我們才會(huì)離成功更近一步。
信心的作文 篇4
小荷報(bào)是我們的語(yǔ)文才華的展示臺(tái),是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的記錄袋,也是我們努力奮斗的歷程計(jì)。
小荷的`文章是我們的同齡人的心血的結(jié)晶,也是老師辛勤修改后的免費(fèi)資料。一期又一期的小荷在我們手中傳閱,不時(shí)會(huì)有同學(xué)驚喜的說(shuō):“我的作文上報(bào)了!”當(dāng)然,還是默默無(wú)聞的讀者多,有的甚至自言自語(yǔ)的說(shuō):“唉,又沒(méi)有登,真的太傷心……”其實(shí),我一開(kāi)始也不敢投稿,但現(xiàn)實(shí)告訴我,小荷不分年級(jí),只求真善美。如今,我能大膽的投稿,是小荷給了我信心。
同學(xué)們,大家快來(lái)投稿,把自己學(xué)習(xí)的快來(lái)和生活的憂傷同大家一起探討,把成功的經(jīng)驗(yàn)向大家交流,小荷會(huì)變得更魅力無(wú)限的。當(dāng)然,我們自己也會(huì)在快樂(lè)中得到鍛煉和提高。
信心的作文 篇5
就愛(ài)閱讀:自信,顧名思義就是自我相信,相信自己的能力,這就叫自信。給予別人信心時(shí),我們要了解別人的長(zhǎng)處,把心中的自信帶給弱小的人。
有強(qiáng)大有弱小,強(qiáng)大的人不單只有身體上的強(qiáng)壯,而是精神上的強(qiáng)大,自信自然是必不可少,弱小的'人自然十分缺少自信,把信心帶給他們可謂是一件非常神圣的事。
當(dāng)然在這之前,我們一定要先把自信的含義搞清楚。
自信,顧名思義就是自我相信,相信自己的能力,這就叫自信?梢o予別人自信時(shí),你要了解別人的長(zhǎng)處,沒(méi)有了解別人卻還是去給予別人自信,反其道而行之,就會(huì)幫一個(gè)大大的倒忙,好心做了壞事。
在別人看來(lái),你就是火上澆油,雪上加霜,在他人的傷口上撒鹽,更會(huì)讓他的人唯一一點(diǎn)自信都破滅了,甚至?xí)a(chǎn)生一種極其常見(jiàn)的病癥——“憂郁癥”。
我以前就差點(diǎn)讓一個(gè)人失去自信。那是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)弟,他的身材和他的自信成都完全一模一樣,身材瘦小的他在班上經(jīng)常被欺負(fù)。
我見(jiàn)到他時(shí),他正在被一群四年級(jí)的小孩兒欺負(fù),我從來(lái)都是一個(gè)多管閑事的人,便上去喝住了他們:“幾個(gè)人欺負(fù)一個(gè)人,不太公平吧?有種來(lái)打我呀!”他們一見(jiàn)到我至少比他們高一兩個(gè)頭,便跑了!
我知道那個(gè)人缺少自信,便管都不管,先安慰了他幾下,不料方法用錯(cuò)了,導(dǎo)致了讓他更加沒(méi)有了信心,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫,便跑過(guò)去一看,只見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生正圍著那個(gè)四年級(jí)的小男孩。我立即沖了過(guò)去,我才知道,原來(lái)這些六年級(jí)的,是剛才那群四年級(jí)學(xué)生的“老大”。
我看見(jiàn)了他們,自然他們也看見(jiàn)了我。當(dāng)他們正要過(guò)來(lái)打我時(shí),上課鈴響了,他們只好朝著我說(shuō):“中午,在操場(chǎng)上打!”
中午,我和那群六年的同學(xué)如約來(lái)到了操場(chǎng)。我和他們打了起來(lái)?晌抑挥幸粋(gè)人,所以被他們打得鼻青臉腫。事后,那個(gè)弱小的男生問(wèn)我:“你明知自己打不過(guò)他們,為什么還要來(lái)?”我說(shuō):“我對(duì)自己有信心!”
自信傳播的方式有多種,我這種方式,應(yīng)該是比較奇特的方式吧!
信心的作文 篇6
我喜歡籃球,是因?yàn)榛@球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的`肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能上隨隨便便成功”。
有一次體育課的時(shí)候,老師給我們一人一個(gè)籃球,我拿著球發(fā)了一會(huì)兒呆,漫無(wú)目的地在地上拍了幾下,在看看旁邊的同學(xué)都打得很好,打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美,他們會(huì)跨下運(yùn)球。投籃是“十拿九穩(wěn)”,我羨慕極了?晌疫B運(yùn)球都不熟練,投籃更是糟糕,球不是在半空中停下來(lái),就是碰在籃板上被彈了回來(lái),我投了好幾次,信心一次又被一次地降了下來(lái)。大家都用嘲笑的目光看著我說(shuō):“雷佳龍,你的球球技太垃圾了!笨晌也](méi)有氣餒。
從那以后,每次體育自由活動(dòng)的時(shí)候,我都一個(gè)人拿著球在操場(chǎng)上默默地苦練。從來(lái)沒(méi)有跟同學(xué)打過(guò)比賽。經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力,我的球技也一天比一天進(jìn)步了。終于又到了星期四的體育課,我鼓起勇氣跟同學(xué)們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現(xiàn)在的我還是以前的我,根本就沒(méi)有把我放在眼里,我楸準(zhǔn)機(jī)會(huì),當(dāng)球傳到我手上的時(shí)候,我手持著球,三步并做二步,像空中飛人一樣高高地跳起,對(duì)準(zhǔn)籃框,把球往上一投,終于進(jìn)了一個(gè)球,緊接著,又進(jìn)了第二個(gè),第三個(gè)……
通過(guò)這場(chǎng)比賽,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看了。從此,我也漸漸喜歡上了籃球。
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