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場(chǎng)面描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2023-02-27 15:00:45 作文網(wǎng) 我要投稿

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的場(chǎng)面描寫(xiě)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文1

  老師真的生氣了,只見(jiàn)他把奪過(guò)王濤手中的紙條,大喝聲:“考試竟敢作弊,記零分,明天晚上叫你媽媽來(lái)。”誰(shuí)知,經(jīng)過(guò)這番“河?xùn)|獅吼”,王濤竟仍“死不悔改”,雙手緊緊護(hù)住試卷,整個(gè)身體都趴在上面,大有死拼到底的意思。

  此時(shí),老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油,向老師揭發(fā)了王濤上課看漫畫(huà)書(shū),抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了,雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著老師,想看看之后的“劇情”發(fā)展。

  老師果然沒(méi)讓同學(xué)們失望,把抓起王濤的衣領(lǐng),像拎小雞似的把王濤提了起來(lái),另只手則伸向了王濤拼死保護(hù)的試卷,垃圾桶最終成了試卷的歸宿。

  事情告段落,老師正怒氣匆匆地向講臺(tái)走去,卻突然跟地板來(lái)了個(gè)親密接觸。原來(lái)是王濤把個(gè)香蕉皮扔到了老師的前面,并趁老師摔跤的空檔,把試卷拯救回來(lái)了。

  老師的`怒火無(wú)疑到了無(wú)可復(fù)加的地步,他跑出教室,直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬(wàn)馬的怒火及數(shù)千字的檢討……

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文2

  想起深圳的站臺(tái),我的眼淚就止不住地往下流。

  爸爸媽媽都在深圳打工,趁著放假,我們?nèi)ド钲诤桶职謰寢寛F(tuán)聚。假期結(jié)束的前幾天,我們要坐火車(chē)回家鄉(xiāng)仙桃。這天下午,爸爸、媽媽和舅舅一起去送我、哥哥、表弟還有叔叔。

  到了火車(chē)站,大家的心情都很沉重,提不起精神。上車(chē)時(shí),媽媽緊緊摟住我和哥哥,好一會(huì)兒才松開(kāi)。上了車(chē),爸爸媽媽和舅舅向我們招手,我們也向他們揮手,我看見(jiàn)媽媽的眼淚流出來(lái)了。我對(duì)自己說(shuō):“別哭別哭,哭出來(lái)別人會(huì)笑你的,堂堂男子漢,就算流血,也不能流淚!蔽乙Ьo牙關(guān),深呼吸,又眨了眨眼睛,終于把眼淚逼回去了。我知道,為了生活,爸媽漂泊在外打工很不容易,不是迫不得已,誰(shuí)會(huì)愿意離開(kāi)自己的孩子呢?

  火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,他們也跟著火車(chē)走,漸漸地,火車(chē)越來(lái)越快了,媽媽開(kāi)始奔跑起來(lái)。我的眼淚終于忍不住了,流了下來(lái)。媽媽還在追著火車(chē)跑……我心里希望火車(chē)能再慢一點(diǎn),可我們還是離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了。我把頭伸出車(chē)窗,看著媽媽一直追到站臺(tái)的.盡頭。我忍不住哽咽著。

  晚上,我們央求叔叔發(fā)個(gè)短信給爸爸,想知道媽媽在做什么,發(fā)出去以后,我焦急地等待著,過(guò)了半個(gè)小時(shí)短信終于回來(lái)了,媽媽說(shuō),我們春節(jié)時(shí)再團(tuán)圓。

  我那時(shí)有一個(gè)心愿,就是讓有父母在身邊的伙伴們知道,沒(méi)有爸媽在身邊感覺(jué)真孤寂。

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文3

  “啪,啪,啪,啪”,煙花的聲音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)。

  過(guò)年了,今天是春節(jié),我早早地起了床。我跑向爸媽的房間,“爸媽新年快樂(lè)!”一聲甜甜的祝福傳入了爸媽的'耳朵,也許是他們心情好,早早地準(zhǔn)備了紅包,一下子就從枕頭底下拿出來(lái)給我了!我跑回了自己的房間,數(shù)也沒(méi)數(shù)紅包,就放進(jìn)了枕頭底下,聽(tīng)說(shuō)在枕頭底下放幾天就可以多幾張100元。我又跑到了姥爺姥姥的房間,“姥爺姥姥新年快樂(lè)”姥爺姥姥也拿出了早已準(zhǔn)備好的紅包,我也放進(jìn)了枕頭底下。我這才去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>

  晚上,姑姑、姑丈、姐姐、妹妹、外公、外婆都來(lái)了!我們開(kāi)始吃年夜飯了!哇,年夜飯可真豐盛呀!有魚(yú)、甲魚(yú)、雞、青菜、蝦……哇,看得我口水也流出來(lái)了。我給家人們倒上了果汁、老酒,就開(kāi)始狂吃了。后來(lái)又由姥爺開(kāi)始祝福:祝大家新年快樂(lè),全家團(tuán)團(tuán)圓圓。之后就是爸爸、媽媽、姥姥、外公、外婆……紛紛送上美好的祝福!

  吃完了年夜飯,爸爸就帶著我和姐姐、妹妹出去放煙花了,我們就先放大的。由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃樹(shù)枝,再用樹(shù)枝去點(diǎn)燃煙花的引火線,就可以了!芭荆尽钡穆曇粽婧寐(tīng),煙花在天空中的圖形也很美。放完了大的我們來(lái)放小的,這個(gè)小煙花可真奇怪,真像一個(gè)鉆石,爸爸還是用老辦法來(lái)點(diǎn)燃,只聽(tīng)“呯”的這個(gè)煙花就像爆炸了一樣炸開(kāi)了,哈哈,真好玩!

  新年又來(lái)到了,我又長(zhǎng)大一歲了!

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文4

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了一年一度的拔河比賽,操場(chǎng)上空,天仿佛格外的高,格外的藍(lán),白云也顯得多么潔白。

  上午十點(diǎn)整,我們隨著隊(duì)伍緩緩入場(chǎng),拔河比賽在歡樂(lè)的樂(lè)曲中拉開(kāi)了序幕。

  裁判拿著一根尼龍繩,與我們講述了比賽規(guī)則,接著拔河比賽正式開(kāi)始。

  我們兩隊(duì)緊緊攥住繩子,身體重心往后靠,臉頰通紅,咬緊牙關(guān),賽場(chǎng)外的啦啦隊(duì)高舉著加油的`牌子,右手不停向上伸,用盡全力去加油,仿佛自己也是一位參賽選手。忽然,賽場(chǎng)上變得鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。每一個(gè)人都吸了一口涼氣,好像時(shí)間被誰(shuí)施了魔法一般,定格,停止了。原來(lái),繩子正向我們這邊緩緩移動(dòng),而“對(duì)手”已經(jīng)沒(méi)力氣了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)高呼這口號(hào):“一,二,一,二,三!”終于,繩子完全超過(guò)了紅線,我們勝利了!

  旁邊的啦啦隊(duì),一蹦三尺高,沖上來(lái)就抱,人人臉上都帶著笑容,雪白的牙齒隨之就露了出來(lái),熱血沸騰,口號(hào)聲,歡呼聲混在一起,在操場(chǎng)上空久久回蕩。賽場(chǎng)上響起了一陣陣歡呼聲:“太棒了,萬(wàn)歲!”這聲音雖然沒(méi)有輪船汽笛聲那么響,也沒(méi)有飛機(jī)滑翔聲那么大,但這聲音是勝利者的歡呼,這聲音傳到云層的頂端。

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文5

  星期一早上八點(diǎn)零五分,是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著整齊的步伐,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校那美麗的大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。我們的大操場(chǎng)呈圓形,外圈是150米的跑道,內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場(chǎng)上,同學(xué)們的心情非常激動(dòng),幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖,望著主席臺(tái),巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。

  這時(shí),主持人用洪亮的話語(yǔ)打破校園的寧?kù)o:“升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始。升國(guó)旗,奏國(guó)歌!”接著,雄壯的國(guó)歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂,一齊瞻仰這鮮紅的.國(guó)旗,為自己的祖國(guó)而感到無(wú)比自豪。當(dāng)雄壯的國(guó)歌結(jié)束的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,并且持續(xù)不斷。

  接著,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺(tái),環(huán)視一下同學(xué)們,便開(kāi)始講話。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉;時(shí)而深情;時(shí)而感動(dòng),全校師生好像與講話的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話時(shí),全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  最后一項(xiàng)是頒獎(jiǎng)儀式。同學(xué)們的心像吊著七八桶水——七上八下,都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動(dòng)的嘴唇,懷里像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎(jiǎng)牌的班級(jí)樂(lè)不開(kāi)支,拿到一個(gè)班牌的班級(jí)悶悶不樂(lè)。操場(chǎng)上到處是歡樂(lè)的叫喊聲和低沉的嘆息聲,氣氛使全校充滿(mǎn)樂(lè)趣。

  在一聲聲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中,同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。操場(chǎng)像一個(gè)片海水被抽走似的充滿(mǎn)寧?kù)o。只有國(guó)旗還傘隨著寒風(fēng)在操場(chǎng)上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著。

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小伙伴們來(lái)到一塊空曠的草地上。把一堆書(shū)包擺成球門(mén)的樣子,不用說(shuō)也知道,他們肯定要在這里進(jìn)行一次激烈的足球賽!

  比賽開(kāi)始了,雙方氣勢(shì)磅礴,吸引了許多觀眾,看起來(lái)就像兩個(gè)國(guó)家的球隊(duì)的終極對(duì)決!

  一眼望去,整個(gè)球場(chǎng)最引人注意的就是那個(gè)小光頭男孩了,他的膝蓋纏著紗布,顯然就是在上一場(chǎng)比賽中受了傷,令人敬佩的是,他不但沒(méi)有退縮,而且忘記了疼痛,勇敢地邁出了這一步,可見(jiàn)他對(duì)足球的熱愛(ài)!他兩眼直視前方,紋絲不動(dòng),表情極其嚴(yán)肅。

  站在他后面的穿紅衣服的小男孩,挺著個(gè)大肚子,從他那炯炯有神的眼神就知道他也是十分熱愛(ài)足球!他本來(lái)是坐在觀眾席的`,但他耐不住性子,闖到比賽場(chǎng)地,好把賽況看得一清二楚。

  觀眾席上,有一個(gè)小男孩抱著自己的弟弟,正在專(zhuān)心致志地看著比賽的進(jìn)展。他們旁邊的黃頭發(fā)男孩正在探著腦袋觀看,生怕別人擋住了他。在他旁邊的戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩由于看不清前面的狀況,于是就索性站了起來(lái)!在他一旁的女孩可沒(méi)那么對(duì)足球感興趣,她漫不經(jīng)心的看著,因?yàn)樗皇窃诘劝职趾偷艿芑丶。而她的弟弟似乎不?huì)那么快回家的,因?yàn)橐训搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,他就緊握拳頭,眼也不眨一下。

  他們的爸爸好像看到了自己童年時(shí)的影子,臉上露出了微笑,畢竟就只有他一個(gè)大人在觀眾席上,其他都是小孩子。

  這真是一場(chǎng)精彩的足球賽啊!

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文7

 今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說(shuō)原因,是這樣的:在上個(gè)星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因?yàn),這個(gè)周六我們不上英語(yǔ)課了,而是去狂歡呢!你肯定會(huì)說(shuō):逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你隨我來(lái)。

  終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開(kāi)朗起來(lái)了。坐在老媽的電動(dòng)車(chē)上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動(dòng)車(chē),在禮儀們熱情的迎接下,我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái),序幕在馬校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講和美妙的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了,節(jié)目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒(méi)膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的'孩子們,懂得了如何去報(bào)答和感恩。

  正當(dāng)我看得起勁,忽然,想起看看有沒(méi)有我班的同學(xué),我四周環(huán)顧了一下,讓我失望的是,竟然一個(gè)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。時(shí)間過(guò)得真快,一晃三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,節(jié)目也很快結(jié)束了。在臨走時(shí),我沒(méi)忘跟李老師道別,讓我驚喜的是,雖然我沒(méi)有參加節(jié)目表演,可是李老師卻給了一個(gè)可愛(ài)的小布猴,我高興極了。

  今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目,還意外的得到了我喜愛(ài)的玩具布猴,嘻嘻,你說(shuō)我幸運(yùn)不幸運(yùn)?

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文8

  十月的陽(yáng)光在綠葉上舞蹈,十月的風(fēng)兒輕撫著我們的笑臉。在這果實(shí)累累的金秋季節(jié),我校又迎來(lái)了第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先進(jìn)行的是精彩紛呈的入場(chǎng)儀式。瞧,國(guó)旗方陣、會(huì)徽方陣、鼓號(hào)隊(duì)方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣!接著,全校24個(gè)班級(jí)喊著口號(hào),邁著矯健的步伐,精神飽滿(mǎn)地來(lái)到司令臺(tái)前表演,同學(xué)們有的手拿彩帶,有的`手拿氣球,有的手拿小傘……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)中,各項(xiàng)比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈。其中男子800米長(zhǎng)跑尤其扣人心弦!案骶透魑,預(yù)備——跑!”“砰!”隨著裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出去,大家你追我趕,不分上下!凹佑,加油!”操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的加油聲。到了第三圈時(shí),運(yùn)動(dòng)員們不約而同地慢下了腳步,看樣子都跑累了。

  我班的小秦同學(xué)和小袁同學(xué)也在跑步隊(duì)伍之中,因?yàn)槿诵,他們漸漸地落后了!凹佑,秦浩然!加油,袁梓銘!”我們班同學(xué)都在為他們吶喊,他們聽(tīng)了勇氣倍增,渾身又增添了力量,腳步又加快了……是!運(yùn)動(dòng)重在參與,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾,只要你盡力了,你就是勇者。

  生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于拼搏。真是令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文9

  朋友,你看過(guò)賽龍舟嗎?如果您五月能來(lái)我們家鄉(xiāng)做客,一定會(huì)被那精彩豪邁的場(chǎng)面所吸引。在流連忘返中,說(shuō)不定你也會(huì)情不自禁地加入這狂歡的隊(duì)伍,身不由己地劃動(dòng)起來(lái)。

  你聽(tīng),鑼鼓聲聲,劃槳聲聲,響起來(lái),湖邊一聲響,龍舟開(kāi)始舞了,領(lǐng)頭的是青龍,隨后的是黃龍、紅龍,紅龍一口尖牙,后尾稍卷,一副神氣樣兒。“咚鏘,咚鏘……”隨著這鏘鏘的鑼鼓聲,黃龍的隊(duì)伍領(lǐng)先了,后面的青龍也不肯落后,“劃槳,劃,再劃,1——2——1——2”龍舟隨著這豪邁的聲音,不覺(jué)中以形成了對(duì)排。

  看舟的人們見(jiàn)到這雄渾的氣勢(shì)自然卻步。休息場(chǎng)上,只見(jiàn)四方人員豪邁的步伐走向了會(huì)場(chǎng),坐下,喝水,上場(chǎng),又開(kāi)賽了。

  青龍搶先一步達(dá)到龍舟,一聲響,只見(jiàn)龍舟一上一下,不分上下,這讓觀眾更加議論紛紛,“我投青龍,你投啥啊!”一位觀眾呼道,臉上充滿(mǎn)期待。

  此時(shí),河上的'水,泛起了波濤,水下的魚(yú)兒也開(kāi)始了賽舟,只見(jiàn)小魚(yú)兒隨了漣漪,一下翻騰一下跳躍,舟上的人也有了鼓勁,盡力沖刺,經(jīng)過(guò)一番較量,隨著一番聲響,黃龍和青龍同時(shí)到達(dá)。

  誰(shuí)贏了呢?原來(lái)青龍的龍須更長(zhǎng)一點(diǎn),比黃龍更先碰到賽線,隨著宣布聲,觀臺(tái)上一陣歡呼,如同海嘯般涌入勝利的隊(duì)員耳中……

  故鄉(xiāng)的端午節(jié)呦,你給我們多少喜悅、快樂(lè)!

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文10

  “叮……!

  下課了,班級(jí)里頓時(shí)如沸如騰,走廊里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上變得人山人海,熱鬧極了!

  同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6個(gè)人,其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形,把皮筋套在身上,另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣:一會(huì)兒把右腳向前,一會(huì)兒向后;一會(huì)兒跨過(guò)皮筋,一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂,這還不夠,她們的嘴里還叨念著:“點(diǎn),點(diǎn),一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了,讓你不能不想加入她們的行列。

  有的在操場(chǎng)上踢足球:她們把腳一歪,往前一踢,球就飛得老遠(yuǎn),她們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追,只要誰(shuí)搶到了球,臉上就會(huì)露出無(wú)比喜悅的神情,似乎在說(shuō):“我終于搶到球了,我一定要把球傳給我的組員,我們一定要贏這場(chǎng)球賽!”

  還有的.在籃球場(chǎng)上打籃球:其中有的人正在運(yùn)球,眼睛東張西望,好象在尋找自己的組員,忽然,他把球往上一拋,在天空中劃過(guò)一道完美的弧線,順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱,邊運(yùn)球,邊朝籃筐逼近,一個(gè)三分球,“好的!進(jìn)了!”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。

  “!!鄙险n了,熱鬧的課間結(jié)束了。

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文11

  老師真的生氣了,只見(jiàn)他一把奪過(guò)王x手中的紙條,大喝一聲:“考試竟敢作弊,記零分,明天晚上叫你媽媽來(lái)。”誰(shuí)知,經(jīng)過(guò)這一番“河?xùn)|獅吼”,王x竟仍“死不悔改”,雙手緊緊護(hù)住試卷,整個(gè)身體都趴在上面,大有死拼到底的意思。

  此時(shí),老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油,向老師揭發(fā)了王x上課看漫畫(huà)書(shū),抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了,雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著老師,想看看之后的“劇情”發(fā)展。老師果然沒(méi)讓同學(xué)們失望,一把抓起王x的衣領(lǐng),像拎小雞似的把王x提了起來(lái),另一只手則伸向了王x拼死保護(hù)的試卷,垃圾桶最終成了試卷的歸宿。

  事情告一段落,老師正怒氣匆匆地向講臺(tái)走去,卻突然跟地板來(lái)了個(gè)親密接觸。原來(lái)是王x把一個(gè)香蕉皮扔到了老師的前面,并趁老師摔跤的空檔,把試卷拯救回來(lái)了。

  老師的怒火無(wú)疑到了無(wú)可復(fù)加的地步,他跑出教室,直奔班主任的`辦公室。迎接王x的將是千軍萬(wàn)馬的怒火及數(shù)千字的檢討……

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文12

  一年一度的新春佳節(jié)又要來(lái)到了,想必每個(gè)小孩都很急切地盼望著過(guò)春節(jié),都有一些讓自己喜歡的事情吧!例如:收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián),四處逛街買(mǎi)新衣服,去親戚家串門(mén)拜年,去旅游等等,而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了.

  每到過(guò)年,我都會(huì)纏著爸爸帶我去放鞭炮,現(xiàn)在城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮.每次我們都會(huì)買(mǎi)很多不同種類(lèi)的鞭炮和煙花.

  我們把鞭炮插在土里,用香點(diǎn)燃引線,我雙手緊緊地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半個(gè)腦袋,看著嗞嗞燃燒的引線,心里想:我到底是把手放開(kāi),跳到前面做出一副勇敢的樣子,還是就像現(xiàn)在這樣害怕的樣子呢?我還在猶豫中,鞭炮已經(jīng)“嘭”的'一聲爆炸了,頓時(shí)紙屑四散,塵土飛揚(yáng),空氣中彌漫著一股硝煙的味道.我也高興得大叫起來(lái)!

  當(dāng)然,最壯觀的還是晚上放的煙花.有的煙花放上天像一朵盛開(kāi)的菊花,有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈,接著像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來(lái).各種五顏六色的煙花交織在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗.

  看著滿(mǎn)天的煙花,聽(tīng)著四處噼里啪啦的鞭炮聲,熱熱鬧鬧的新年又來(lái)到了!

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文13

  今天秋高氣爽,天高云淡,我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  隨著侯老師大聲宣布:“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”,在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,開(kāi)幕式開(kāi)始了。走在最前列的是五六年級(jí)的大哥哥姐姐們,他們步伐穩(wěn)健,精神抖擻,口號(hào)響亮。很快輪到我們五(3)班進(jìn)場(chǎng)了,隨著曾佚響亮的口號(hào)聲,我們雄赳赳,氣昂昂,抬頭挺胸走到了主席臺(tái)前。

  “向右看!”曾佚一聲令下,我們摔起手上的花束,火紅的花束整齊的擺動(dòng)像綠綠的草坪上盛開(kāi)美麗的花朵,我們迎來(lái)的'全場(chǎng)熱烈的掌聲。舉著班牌的同學(xué)穿著白色的運(yùn)動(dòng)服,系著紅蝴蝶結(jié),三名同學(xué)走在隊(duì)伍的前列,分別拿著籃球、呼啦圈和羽毛球拍,象征著我們班級(jí)充滿(mǎn)活力和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。精彩的入場(chǎng)式上我們班吸引了全場(chǎng)的眼球,五(3)班是我們自豪的名字!

  兩天的比賽中,精彩分呈,一項(xiàng)項(xiàng)新的校運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄在誕生,一幕幕感人的情節(jié)在重演,但給我印象最深的是50米班級(jí)接力賽。決賽中我們的對(duì)手是五(7)班和五(1)班,一聲槍響,我們班的短跑明星李瀾像箭一樣沖了出去,很快我們以較大的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先對(duì)手,眼看勝券在握,可胡文杰丟棒了,我們落后了!班主任蘇老師的臉急得通紅,直跺腳!接下來(lái)是龔芯,郭思書(shū),她們奮力直追,已和對(duì)手追平。最緊張的最后一棒交到了莫瑜夫手中,我們多么想他飛起來(lái)去奪取寶貴的冠軍,但我們還是以一步的差距輸給了7班。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?nèi)喔訄F(tuán)結(jié),我們時(shí)刻作好準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上拼搏。

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文14

  在秋高氣爽的季節(jié)里,我校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)開(kāi)始前,同學(xué)們圍繞操場(chǎng)整齊地坐著,靜靜地等待。秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面,我們卻絲毫沒(méi)有感到秋涼的氣氛,隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),我們的心情也隨之而興奮。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí),首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),同學(xué)們穿著整潔的服裝,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。

  在文藝表演中,我班女生表演了啞鈴操,她們精彩的表演,博得了大家陣陣的`掌聲。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最引人注目的項(xiàng)目是接力賽,我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開(kāi)始后,只聽(tīng)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,你追我趕,大家爭(zhēng)先恐后,不甘示弱。而場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員,個(gè)個(gè)都激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。最后,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們班取得了第二名,但我們還是很高興……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,那歡樂(lè)的氣氛,仍然在我的腦海中久久地回蕩。

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文15

  元宵,是一個(gè)熱鬧的節(jié)日;元宵,是一個(gè)人們最?lèi)?ài)的節(jié)日;元宵,是一家人快快樂(lè)樂(lè)團(tuán)圓的時(shí)候。總之,元宵是個(gè)代表著祥和,充滿(mǎn)歡笑和溫馨的.節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時(shí),我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起坐在餐桌前,吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí),有如沉浸在人間仙境一般,又仿佛在仙池邊,那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不是一種享受嗎?看著別人的金魚(yú)燈籠吐泡泡,走馬燈里貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。

  抬頭望望那明月,那月光照在無(wú)邊無(wú)際的大地上,真是月光如水!難怪古人對(duì)它那么心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥(niǎo)、明月松間照,”等各種美妙詩(shī)句來(lái)贊美月亮。忽然,一朵云飄來(lái),似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,云卻像一只跟屁蟲(chóng)一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。終于,功夫不費(fèi)有心人,頓時(shí),月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉,頓時(shí),月亮來(lái)了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎,變成了一個(gè)羞答答的小姑娘,忽然,星空出現(xiàn)了許許多多的小星星,頓時(shí),出現(xiàn)了眾星捧月的景象,這些小星星好擬是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。 天色更暗了,街上那如流水般的游人也各自散了,我也困了,便回家睡覺(jué)了,但我在睡夢(mèng)中也夢(mèng)見(jiàn)了那美麗的月亮。

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