【熱門】六年級作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
“天哪!老師布置的這是什么作業(yè)!對媽媽說‘我愛你’,這也太肉麻了吧!”我捧著作業(yè)垂頭喪氣地回到家,坐在課桌上,苦思冥想著“作戰(zhàn)計劃”。
一會兒,媽媽也回到了家,拿起抹布開始擦地。我原本打算直接奔到媽媽跟前,對她說一句“I LOVE YOU”,覺得只要應(yīng)付完差事就行?赊D(zhuǎn)念一想,這樣做太唐突了,使人莫名其妙,而且一點新意都沒有,深思熟慮后,我明智地打消了這個念頭,在腦子里重新盤算著新的注意。
我來到書房,在一張粉紅色的卡紙上,用黑色的水彩筆寫了我愛你三個粗壯而生硬的大字,折成紙飛機,透過陽臺的窗戶,往媽媽所在的房間里一投,呀!正好不偏不倚的砸中了媽媽的后腦勺。媽媽的惱怒的轉(zhuǎn)過頭,當(dāng)她打開那個紙飛機時,反而更加生氣了。原來,媽媽把“我愛你”這三個大字當(dāng)成了一向呆板、沒有浪漫主義思想的.爸爸的隨筆。憤怒之下,媽媽竟把我的心血視為了眼中釘、肉中刺,把紙飛機窩成一個球,干脆利索的扔進(jìn)了廢紙簍。此時的我既傷心、又失落,媽媽竟然把我的好心當(dāng)成了驢肝肺!我一個人蹲在墻角邊平復(fù)了一下心情,又重新振作了起來。
我鼓足勇氣,躡手躡腳地踮著腳尖,到走聚精會神擦地的媽媽身邊 ,調(diào)皮的眨了一下眼睛:“媽媽,I LOVE YOU!”媽媽聽后立即反偵察似的問我:“你沒發(fā)燒吧!”她還下意識摸了摸我的額頭。聽他這么一說,我差點氣暈過去。這時又不知哪來的勁兒,放大了10分貝,“媽媽,我愛你!”媽媽聽后只是輕輕的“哦”了一聲,可我還是從她紅紅的眼眶中讀到了感動。這時的媽媽依然不善罷甘休,她強忍著淚花,滿臉狐疑的打量著我說:“怎么,讓你媽媽小感動了一下,就要提要求啦!”“媽媽,我沒有,我抗議,我愛你!”我笑著往媽媽懷里一撲,在她臉上狠狠地“!绷艘幌,我和我媽媽都笑了,笑得那么快樂,那么甜蜜······
愛不是放口頭上說說看,而是要付諸于實際行動 。我一定會用我生活中的一舉一動證明:”我愛媽媽!”
六年級作文 篇2
每一個人,都會擁有這樣那樣的快樂,但是每個人,感受的快樂卻不盡相同。一個懂得享受快樂的人,喜悅也便會時時在,處處在。
早晨起來,精神十足。吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早點,噴香的雞蛋,熱騰騰的`牛奶,面包像一張可愛的小臉蛋,似乎正對著我咪咪笑。揉著圓滾滾的小肚,滿意地抹一抹油乎乎的小嘴,心底油然升騰起一份喜悅。
課堂上,正進(jìn)行作文交流,當(dāng)老師嘖嘖稱贊,雨辰,你的作文寫得真美;當(dāng)同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光,喜悅便溢滿了我小小的心房。
放晚學(xué)了,剛來到公交車站,一輛公交車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹宋业母。不等一分一秒,我便上了車。這也是一種喜悅。
吃過晚飯,和媽媽一起手拉手去公園散步,沐浴著晚風(fēng),欣賞著公園里的道道風(fēng)景,和媽媽一起分享著一天里的學(xué)習(xí)生活,那份優(yōu)哉游哉,不也是一份喜悅?
臺燈下,我緊鎖著眉頭,在草稿上反反復(fù)復(fù)地演算著一道題,百思不得其解。正當(dāng)山重水復(fù)疑無路之時,突然一個靈感,眼前柳暗花明又一村。用自己的智慧攻克了一道難題,那是一種無法用言語表達(dá)的喜悅。
在嚴(yán)寒的冬天,鉆進(jìn)那暖暖的被窩,聞著被窩里陽光的味兒,美美入睡,感覺自己如入天堂,夢,就從這里誕生。這何嘗不是一種喜悅?
丁零零——電話鈴響了。接過電話,原來是辰辰弟弟約我周日去東錢湖騎自行車。想象著在湖邊一邊飛馳一邊欣賞著湖光山色的情景,心隨車飛揚,又平添了一份喜悅。
讓我們打開心靈的匣子,用心去收集生活中的喜悅。于是,那周而復(fù)始的喜悅,越來越多地沉淀在了心頭。回味,那也是一種喜悅。
因為喜悅,所以喜悅。親愛的朋友們,讓我們一起,去用心收集喜悅吧!
六年級作文 篇3
春天到了,春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),許許多多的植物都在這時候生根發(fā)芽了,景色也變得美麗了。
“楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛”。細(xì)柳仿佛輕聲細(xì)語地對人們說;我的冬眠已經(jīng)結(jié)束,開始顯露出青春的活力,嫩芽也悄悄開始變綠了。青枝掛頭,那柳梢兒越抽越長,越長越綠,軟軟的,婀娜多姿,意氣風(fēng)發(fā),蕩漾在微風(fēng)中,仿佛就是少女的長發(fā),把春天的原野裝扮得格外美麗。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了芬芳撲鼻的香味,跟著這香味我慢慢地去靠近,原來我看到了幾棵美麗的桃花,每一朵桃花有五瓣,花瓣是白色帶一點粉紅色的,樹枝上也有綠綠的葉子,真是美麗極了。翩翩起舞的蜜蜂在桃花上面忙著采蜜。小燕子也從南方飛回來了,停在了樹枝上,仿佛在歌唱著:春天來了,春天來了。經(jīng)過了那桃花旁邊,發(fā)現(xiàn)那些一株株的'金黃色的油菜花,黃澄澄的花瓣格外耀眼,從遠(yuǎn)處看真像一個個美麗的光點。河塘兩旁開滿了迎春花,把整條河增添了光彩。我看著入了迷。
春天的景色好美啊,有些動物也從冬眠中醒過來了,我愛美麗的春天。
六年級作文 篇4
詩鄉(xiāng),讓我沉醉,令我淪陷。
記憶中,家鄉(xiāng)的春,是一年四季中最醉人,最富詩意的景色。
幾度春雨,幾度芳菲!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝河昵穆暉o息地來,與大地?fù)肀,又順帶潤了多少物?霧繞山尖,煙雨迷朦,好似睡眼朦朧的嬰兒,又像身著白裙的仙子,溫婉多情。
雨還在淅淅瀝瀝的下著。漫步田間小徑,風(fēng)中夾著泥土的濕意和青草的芳香,腳邊是被雨潤著的嫩綠小草。我驀然間想起了《錢塘湖春行》里的'“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!毙〔萑绱丝扇,讓人頓生愛憐之意,難怪詩人流連忘返。盡頭有一棵楊柳樹,嫩青黃的柳葉細(xì)而小,隨著風(fēng)吹雨打,一揚一揚的。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蹦鞘琴R知章筆下小家碧玉的柔美,那柳樹的柳枝揚揚,又何嘗不是一位衣裾飄飄、樂觀向上的女子在訴說著生命與活力?
踏著木板橋,聽得見腳踏木板的“踏踏”聲,更聽得見橋下河水緩緩流淌的聲音。栽在小河旁的桐油樹花已經(jīng)開了,樹干粗壯挺拔,一簇簇桐油花壓滿枝頭,純白無暇,時不時有些悠悠揚揚地落下!奥浠ㄓ幸猓魉疅o情!甭涞叫『永,伴著流水緩緩漂向遠(yuǎn)方……滿山都是被雨染著的蒼翠欲滴,橋頭的山野小徑里隱約可見落紅滿地。那落花,自古以來引得多少是人的青睞?“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”這是林黛玉筆下的凄美;“零落成泥輾作塵,只有香如故!边@是陸游筆下的志向;“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”這是孟浩然筆下的哀愁……
春之詩鄉(xiāng)——天上人間!
人嘆醉于書中詩鄉(xiāng),我嘆醉于詩意故鄉(xiāng)。詩意的故鄉(xiāng),你的每一道風(fēng)景都是一首醉人的小詩。詩意的故鄉(xiāng)呵!我沉醉于你,該如何自拔?
六年級作文 篇5
終于到了第二課堂時間,我快樂得像一只被囚禁已久的小鳥,直奔樓下跑去。
“別跑呀!”喲西朝我喊,“會被登記的!” 我不管,仍舊跑著,直到這一刻,我才知道,什么是樂極生悲——我的膝蓋撞到了階梯上,頓時,血如潮水般涌出。她見了,馬上跑回教室叫老師。老師幫我叫了校醫(yī)。
“小朋友,痛嗎?這是怎么弄到的?”校醫(yī)問。
我支支吾吾地說:“痛......剛剛跑,跑太快磕到了!
“哦!”校醫(yī)熟練地掏出消毒水,“待會可能會有點疼哦!”
善解人意的喲西把她那白白的雙手伸了出來,說:“你要是實在挺不住就捏我的手吧!”
我呆愣了一會兒,直到那雙手在我眼前晃了晃,我才回過神來。我不禁濕潤了眼眶,直點頭。我不敢捏,怕弄疼了她。不料,她笑著說:“你不要怕弄疼我,我不怕的`。”
她的神情逐漸變得緊張,見我擠出一絲微笑,才像放下了什么似的,嘆了口氣,我發(fā)現(xiàn),這樣的她好美!兩彎柳葉吊梢眉立了起來,大大的,水汪汪的眼睛流露出了緊張。小嘴巴時不時抿一抿,真好看!
涂好藥水了,第二課堂也差不多結(jié)束了。剛剛下了一點牛毛細(xì)雨,不過,現(xiàn)在停了。一縷陽光照在我的臉上,射進(jìn)我的心里。
還是她——喲西,她一直陪伴在我的左右,就在那一瞬間,我的心,曖了。
她扶著我,一步步向餐廳走去……
六年級作文 篇6
我出生在一個幸福的家庭里,爸爸是一位人民教師,哺育著祖國花朵,媽媽是村婦女干部,服務(wù)于人民大眾。我自小就受到爸媽的影響,性格活潑、大方。
據(jù)說,我還沒出生,爸爸就給我取了一個陽光的名字——周蜜。正如爸爸所愿,我真像生活在蜜罐里:社會和諧,人民友善,鄰里和睦,家庭生活甜甜蜜蜜。
我成績優(yōu)秀,興趣廣泛,愛好頗多。學(xué)校搞文藝活動,從來少不了我。我的人緣很好,無論是高年級還是低年級都有我的好朋友。
我最喜歡看書,記得小的.時候爸爸經(jīng)常給我買故事書,到現(xiàn)在我的書已經(jīng)占滿了兩個書柜。我平時很節(jié)約,但只要看到我喜歡的書,不管那本書有多貴,我都要買下來。有時候,我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書店,都要待上大半天。我堅信,好書能伴我一生成長,我常常因為看書而誤了其他事情。
書籍教會了我欣賞生活,讓我懂得了真善美,假丑惡。
那天,我約著幾個同伴去鎮(zhèn)上買書。我們一路歌聲,一路歡笑,不知不覺就到了鎮(zhèn)上。在大街上,我發(fā)現(xiàn)一個打扮得很時髦的婦女挺愛占便宜,于是決定懲治懲治她,我想了個好辦法:找來一個錢包和一根棍子。我把錢包系在棍子上,站在一塊高地上大聲喊:“這是誰的錢包? 誰的錢包掉了!”果不其然,迎面走來了那位愛占便宜的婦女,她說:“這錢包是我的。我家里的人還等著我用這錢買米回去……”于是,我就把錢包給了她。其實,錢包里面根本沒有錢,只不過是一些廢紙,里面還有一張紙條,上面寫著:愛占小便宜是不道德的。完成任務(wù)后,我們又如同一群鴿子飛離了鬧市。
。玻埃埃改辏翟拢保踩,四川那邊發(fā)生了8級大地震,學(xué)校舉行了捐款活動,這時,我的心像針扎一樣難受。我連忙跑回家,砸碎了自己心愛的存錢罐,把我從小存到大的錢都拿出來捐給四川災(zāi)民,獻(xiàn)上自己的一片愛心。
這就是我,一個陽光的小女孩。
六年級作文 篇7
書是一杯清涼的茶,滋潤我們干涸的心靈;書是一把萬能的鑰匙,打開通向智慧天地的大門;書是一條船,載著我們飛向知識的海洋;書是一群小精靈,帶給我們許多的歡笑和快樂。
在書的天地里,我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”,感受“悠然見南山”的樂趣;與白居易欣賞“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的江南美景;與王維一起欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓“的大漠風(fēng)采;與納蘭性德一起聆聽“風(fēng)一更,雪一更”的`北方寒雪夜,一同思念故園。
在書的天地里,我明白了真善美。我記得在小學(xué)二年級的時候,讀了一本《灰姑娘》。我從中發(fā)現(xiàn)灰姑娘的兩個姐姐對自己的妹妹這么狠心,我的心里便充滿了憤怒。就在這時我想明白了一個道理:在生活中,需要幫助的朋友或家人都要盡自己的能力去幫助,而不是把他們丟棄在邊,心靈美的女孩子才是真正的美。
在書的天地里,我得到了無限的快樂。我與水孩子湯姆一起遨游水底世界;與長襪子皮皮一起搗蛋警察叔叔;與淘氣包埃米爾一起把家里的東西通通鬧番……
書是知識的源泉。在書的世界里,有著許許多多的知識會印在你的腦海中,永遠(yuǎn)不會忘。書,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,你是我學(xué)習(xí)路上的盞明燈,你是我的良師益友,英國戲劇莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!痹跁耐鯂塾,你總會有新的發(fā)現(xiàn),讓書香伴我們一起成長。
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