【推薦】滿分作文集錦六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的滿分作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
滿分作文 篇1
作為一名學子,我曾經(jīng)無數(shù)次地問過,究竟何為智慧,難道試卷上那鮮亮的分數(shù)就是智慧的象征嗎?
我聽到過許多的回答,其中不乏振振有詞、攝人心魄的那個字:“是”!
于是乎,十二年的寒窗苦讀成了我們奮斗不懈的戰(zhàn)時回憶錄,因為有著最好的學校、最好的班級,理當向社會索取那印著“智慧”的一紙契書?煞从^現(xiàn)實,我們真的成了智慧之人嗎?過度地追求智慧反而使我們落入了俗套,本來明亮的眸子被蒙上陰翳,再也看不到存在于生活中的那些閃著智慧之光的點滴小事。
古人曾云:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花!惫湃苏嬲媸前焉顪\的智慧發(fā)揮到了極致,深也罷,淺也罷,妖嬈多姿的荷花,凌波盛放的菱葉,蛙聲一片的稻田,均以最適宜的水土來保障,等待那個收獲的季節(jié),糧倉俱滿,菱藕飄香。
對比于時下許多人的汲汲于名利,古人越發(fā)顯示出可愛的智慧:讓萬物生長在最適宜的環(huán)境,少幾分強求,多幾分天然。可見,智慧不是用來攫取,而是滲透在我們血液中、引領我們?nèi)ミm應世界的信念。明乎此,則可覓得“一花一世界,一樹一菩提”的禪意悠境。
我從不艷羨登上諾貝爾峰巔卻棄家中老母于不顧的人,我向來鄙視那些只顧讀研而不理會家中貧寒的學子。無疑,他們是聰明的`,但在精神世界里,他們卻是十足的愚夫。相比較而言,那些生性愚鈍卻兢兢業(yè)業(yè)養(yǎng)家糊口的農(nóng)民工,那些成績平平卻為父母分擔生活艱辛的學子,更應當令人尊重,他們早已爬上了人性的塔頂,全身上下迸發(fā)著智慧光芒。
孔子曰:“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”如此才算是漸入人生之佳境,使人生處處閃爍著智慧之光。
就我們高中學子而言,尚未到達而立之年,然而,我們追尋智慧的途徑卻數(shù)不勝數(shù)。不要再用那一紙成績單去衡量自己智慧與否吧,以真誠的心去對待他人、對待生活,這其間所體現(xiàn)的智慧,絕非那“不忘營營”的心思可比。
滿分作文 篇2
唐詩過后是宋詞,那么國內(nèi)的“英語熱”過后呢?我們是否該拾回對母語的尊重和熱愛?
——題記
依稀夢中,遠古先人吟唱著古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩經(jīng)》中一路走來,我聽到無數(shù)黃皮膚黑眼睛的中國人吟誦著不朽的詩篇,抑揚頓挫、斷金切玉,每個字都那么妥帖,那語言仿佛活了過來,如夢謠般輕輕吟唱著中華民族的風骨和氣度。
是的,從來未曾將漢字看成沒有思想沒有感情的死物;從來未曾將漢語看成簡單的交流工具。從來,我都是將它放在高高的神壇上,當作祖先千百年傳承下的'民族圖騰般頂禮膜拜,神圣而虔誠。在我眼中,母語如河,流淌著先祖的諄諄教誨和萬般叮嚀。
“有匪君子,如切如磋,如琢如磨……”,從《詩經(jīng)》中,我知道中國人眾口傳承的君子形象是溫潤如玉、堅硬如玉的,那是一種高尚的情操和雍容的氣度。
“生當作人杰,死亦為鬼雄……”,從李清照的深情歌頌中,我明白中國人欣賞的是怎樣豪爽大氣的英雄。
雄渾壯闊、氣度雍容,簡簡單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟,傳達給我們的竟是如此深刻的哲理!教我們?nèi)绾尾簧钌畹責釔圩约旱哪刚Z?
然而,令人驚詫悲憤的是,眾多言論舉措甚囂塵上:在只有華人物理學家參加的大會上,主辦方要求所有專家學者一律用英語發(fā)言;大學生的必修科目是英語,漢語卻被漠視;眾多公共場所,標識牌上使用的竟也是英語!
觸目驚心,漢語,我們的母語,竟被漠視棄置到了如許田地!
在日本人無所不用其極地在淪陷區(qū)推行奴化教育,進行日語教學時,廣大中國人民奮起反抗,漢語最終不能被從中國歷史上抹煞!然而,如今,為何我們不能將我們的母語深深地尊敬、刻骨地銘記?
依舊,喜歡端端正正的方塊字;
依舊,喜歡音韻和諧的漢語。
因為,那是我的母語,是深深植根于民族土壤中的我的母語。
母語如河,請仔細聆聽波濤的絮語,因為,那是靈魂的訴說。
滿分作文 篇3
周六的晚上,飽餐一頓過后的我被媽媽拎著去剪頭發(fā)。理由:一、徐老師已經(jīng)跟我強調(diào)多次我該在周末找時間去剪頭發(fā)了;二、頭發(fā)及長遮住眼睛,擋住視線;三、這周作業(yè)完成得差不多了,下周就可能沒空來剪了。
首先,第一個問題題就是:去哪兒剪?我媽媽打電話給之前一直幫我剪頭發(fā)的那個師傅,可那個師傅去了珠海發(fā)展。緊接著我們?nèi)サ搅藡寢屍綍r剪頭發(fā)的地方,可店門緊鎖著,看樣子老板外出了。最后只能隨便找了一家理發(fā)店來剪頭發(fā)。
來到那家理發(fā)店,那里有幾個顧客在剪頭發(fā),店里到處是咔嚓咔嚓的`聲音。一個姐姐領著外婆、媽媽和我上二樓洗頭發(fā)。
二樓是洗頭發(fā)的地方,左右兩邊整齊地擺放著洗頭專用的躺椅。到處是一片水聲,微微潤濕的空氣中飄著淡淡的洗發(fā)水的味道。幫我們洗頭的姐姐墊了一條毛巾在我們背后,預防水順著脖子弄濕衣服,待我們躺下后還在脖子上面細心地放了一條毛巾,避免待會兒濺出來的水弄濕了脖子和衣服。姐姐把水溫調(diào)好,淋濕我的頭發(fā)后,擠了一點洗發(fā)水,輕輕地揉搓著我的頭發(fā),過了一會兒就用水報泡沫沖凈。大約十分鐘后,頭發(fā)洗干凈。姐姐熟練地用一塊布把我的頭包起來,讓我下樓。
開始剪頭發(fā)了,我坐在椅子上,理發(fā)師把一塊布圍在我身上,剪起了頭發(fā)來,時間在咔嚓咔嚓的聲音中悄然溜走。夜已深了,我打著瞌睡坐在理發(fā)椅上。我脫了眼鏡,所以連鏡子中的自己都看不清楚,壓根不知道理發(fā)師把我的頭發(fā)剪成了什么樣子,我只百般無聊地玩著剪斷的頭發(fā)。
十分鐘過去了,二十分鐘過過了,半個小時過去了,過了很久,頭發(fā)終于剪完了。我站起身,戴上眼鏡,連連對理發(fā)師道謝。走出理發(fā)店時,我低頭看了一下表,一個小時了,剪頭發(fā)居然剪了一個小時,我的天哪,那個理發(fā)師是多有耐心呀!真是一個敬業(yè)的理發(fā)師。
滿分作文 篇4
一年高考又過去,莘莘學子通過高考這扇大門走向精彩的世界。網(wǎng)友們都說得語文者的天下,看看下面哪些高考作文完美贏得勝利? 4 20xx全國卷高考滿分作文:從飲食看中國
足下說,希望我向足下等外國青年介紹敝國。我竟躊躇了許久。八百多年前,我們中國一位著名的文官,文天祥,曾向一個外族人說:“一部十七史,從何說起?”文天祥是當時科舉考試中的狀元,尚且有此一問,我何人,面對比文天祥當時更豐富的二十五史,又從何說起?
——不如,就從吃說起吧。敝國有句老話:“民以食為天。”
正好,足下等人所提煉的“中國關鍵詞”中,有中華美食、空氣污染、食品安全。我們就從這三個方面說起,且一以貫之。
敝國之幅員遼闊,地形豐富,兼之敝國之人民自古勤勞聰慧,故能形成以農(nóng)耕為主,游牧與漁獵為輔的中華文明生態(tài)。這種生態(tài)首先反映于敝國自古以來的飲食,使之具有豐富的`食材與繁多的烹飪方法。敝國的圣賢孔子說:“食不厭精,膾不厭細。”只要你來過敝國,相信一定已為舉世無雙的中華美食所震驚,所征服!
欲嘗我中華美食,必先行遍我中華南北西東,行萬里路,品萬種食。然而,聽聞足下等因慮及空氣污染,于敝國之城市頗有不欲往者。對此,我只能說:“理解,理解!慚愧,慚愧!”孔子說:“過則勿憚改!北謬目諝馕廴締栴},確實存在,且曾相當嚴重。對此,敝國之政府與人民皆已高度認識,并正千方百計地予以解決,目前已呈愈來愈良好之局面。
因空氣污染及其他問題,——如農(nóng)藥超標殘留、假冒偽劣、地溝油等,我中華美食又在食品安全方面頗受世人詬病。嗚呼,此誠然也!懊褚允碁樘臁,食品安全乃是天大的事情!對此,敝國亦如對待空氣污染一般,正全力以赴地予以解決,且已大見成效果。敝國的另一位圣賢孟子說:“人恒過,然后能改!北謬幕,自古以來便勇于改過,故能歷數(shù)千年而生生不息,“其命維新”!
敝國有一部人類最古老的經(jīng)典,《周易》,將自然與人事分成六十四個彼此緊密相關聯(lián)的系統(tǒng),稱為六十四卦,其中有一卦與食品有關,叫做《頤》卦。這一卦不僅講君子會“謹飲食”,“自求口實”,并且贊頌說:“頤之為用大矣哉!”飲食,乃是事關民生的大事情?諝馕廴、食品安全等問題,我們中國定能在最短的時間內(nèi)予以解決,使我中華美食在世界上更有其偉大的魅力,頤養(yǎng)全世界。
“有朋自遠方來,不亦樂乎?”足下等皆遠來之賓,我當美食以饗之,please!
滿分作文 篇5
如果就“我與作文”這個題目問起作家們來,恐怕絕大部分人都會回答說,他們從小就喜歡學語文,喜歡寫作文。這個志趣蔓延到最后,就發(fā)展成為把自己變成一名堅定的職業(yè)作家。一個人能夠堅持從事一門職業(yè),其中的因素有很多,但有一點是肯定的,那就是這職業(yè)對他來說絕對不是苦役,也不是光靠毅力在支撐,肯定是首先有個人樂趣、志趣在里邊,使他能夠從中獲得快感,體會到人生自我價值的實現(xiàn)。
記得我小時候上學時,寫作文真的不是苦差事,而實在是一種樂趣。尤其是作文本子交上去,每次被老師當成范文當著全班同學的面朗讀時,那種感覺,別提有多么好了!一邊心怦怦跳,一邊偷偷驕傲,同時也微微臉紅,略微有點不好意思,表現(xiàn)在眾人面前的形象,就是把頭低下去,假裝滿不在乎沒有注意在聽的樣子。
小時候我性格比較內(nèi)向、害羞,平時不太愛說話,這就抑制了語言中樞的發(fā)達,同時,也促成了另一種性情的形成,那就是沉湎于內(nèi)心,對事物敏感、多思,喜歡一個人看書和寫作。尤其是對寫作文十分熱愛。因為寫作文之于我,已經(jīng)不單單是“寫”,而是“說”,是我一個人用筆來跟自己說話,一個人通過筆跟大家、跟所有人的傾訴和表達。對一個善寫而懼說的孩子來說,在紙上“說”出來的東西,比用嘴巴表達出來的更豐富,更形象,更具體。因為在這個說話過程中,會有一個自由的思考時間,沒有人打攪,想說什么,都由著自己來,寫完以后還允許改動。沒有什么比這更好的了!訴諸于書面的表達,多么完美、和諧、熠熠生輝、具有華彩啊!這種沉迷,一方面促使我去讀更多無用的閑書,開闊了眼界,比別人更早地了解到人和世界的多樣性和復雜性,同時,也有不好的一點,就是助長了我那時候執(zhí)拗的想法:惟有紙上、書上寫出來的人生才是豐富多彩的,而現(xiàn)實的人生則是單調(diào)乏味的。
這種將現(xiàn)實人生和書本虛構的本末倒置一直延續(xù)了好多年,直到高中生活開始以后才逐漸糾偏。我所在的那所遼寧省重點中學十分重視學生能力的培養(yǎng),學校里的種種演講訓練和社會實踐活動,把人一天天扎在呱唧呱唧熱鬧非凡的現(xiàn)實里,將我內(nèi)向的性格一點點改變過來,想要不外向都不行。同時,高考的應試訓練使各個科目都重視均衡發(fā)展。僅僅會寫作文是不行的,高中的那段時間我暫時甩掉愛寫作文的'癖好,忙著對付習題也對付外面世界的許多問題。后來如愿以償?shù)剡M入大學中文系以后,從理論上弄懂了生活才是寫作的源泉,藝術高于生活但是必須來源于生活的道理。
一路走來,二十載寒窗過去,轉(zhuǎn)眼間,已是人至不惑。讀過的書、作過的文也已不計其數(shù);厥兹松,方才明白,作文就是做人,作文就是人生。它不單單是個人一點小才氣小文采的展示,也不是更多的形容詞副詞的堆砌,而是價值觀和世界觀的全面體現(xiàn)。一個人的心有多大,做出來的文章境界就有多深。把作文寫好并不難,難的是把握好自己的人生。
滿分作文 篇6
母愛有很多種,每一種都與眾不同,我的愛更加不同。
她,給我了生命,把我?guī)У搅死_紛的世界里,讓小小的我飽嘗到世間的酸甜苦辣,但是我很感謝她對我的養(yǎng)育之恩。
可是,她給我的愛卻讓我感到捉摸不透,甚至……
她可以用一個稱號來說——“法西斯”。她是那么的嚴厲,讓我心中難免有些怨氣。比如:我到朋友家,吃了一些零食,回來之后,她便會破口大罵:“自己家的零食不吃,跑去別人家吃,簡直跟要飯的'一樣!边@些話讓我感到莫名其妙:什么要飯的,我要成要飯的,那你成什么?這還不是在罵自己!雖然心里這樣想,但還是沒說出口,誰叫她是長輩呢?沒辦法。
在家里,我如同一個受氣包,她只要一生氣,逮著誰罵誰,讓我一個頭比兩個頭還大。唉!這種日子叫人怎么過嘛?非把人委屈死不可!可有什么辦法呢?誰叫她是長輩呢?
她,總認為自己很能干,家里要是沒有她,天便會塌下來。別人如果與她的意見不同,她會便大聲反駁,并且語句里還有一種諷刺味道,我心想:不知道還裝知道,有什么了不起?并且有時候,她數(shù)落我的時候,連同爸爸也扯上,真讓人白受氣。
有時候,我會想我大概不是她親生的吧!否則又為何對我如此。
那一天,我心血來潮,大膽地問她:“我是不是你親生的呢?怎么感覺不像啊?”她頓了頓說道:“嗯……大概不是的,怎么看都不像是我親生的!”說完,還故意壞壞地笑笑。可是我想:她回答的這么干脆,如果不是親生的,那一定會堅決說是親生的。莫非我的猜測是假的?那么她為什么不給我多一點的母愛呢?但是一件事卻改變了我對她的看法。
那天,是正月十三,她要回老家照顧爺爺,我和爸爸把她送到車站。上了火車,她坐在座位上,不停的向我們揮手告別。這時,我突然感覺鼻子酸酸的,一滴水珠滑進了我的嘴里,咸咸的。莫非我流淚了,不會吧?我趕緊用手摸摸臉,濕漉漉的。呀,我真的流淚了!我為什么會流淚呢?突然往日對她的怨恨在此刻煙消云散,全部化為對她深深的思念,莫非,我感受到了母愛?
原來,她的愛,是十分神秘的,是很難感受到的;她的愛,并非是寵愛,而是嚴厲的愛;她的愛,不是露骨的愛,而是深沉似海的愛。我想向她道歉,可惜已經(jīng)太晚了,火車開動了。我只好在心里默念道:媽媽,我錯了!我不會再懷疑,再胡亂猜測,更不會對您充滿怨恨,我會用心去體會您這份不一樣的愛。
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